2022月考发言稿例文.docx

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1、2022月考发言稿月考发言稿在现在的社会生活中，须要运用发言稿的场合越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。写发言稿的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我收集整理的月考发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。月考发言稿1各位老师、各位同学：下午好！本周五，我们16年级将要进行20xx学年第一学期月考，今日利用班会课时间做月考动员。不管什么考试，都是对我们学习状况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，考出成果，在班级、年级比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向，争取在月考中考出自己志

2、向的成果。送给大家三句话：第一句：看法确定一切。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的须要时，才能体验到学习的欢乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种苦痛。谁愿在一片郁闷和苦痛中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以开心的心情投入到惊慌的学习生活中，并擅长在学习的过程中体验获得学问的欢乐，体验克服困难的欢乐，体验取得胜利的欢乐。其次句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不行能达到胜利的彼岸。生活中，每个人都应当有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就肯定会取得胜利。最终的总体目标，是由一个个切合实际的详细目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总

3、体目标的实现。在这个历程中，须要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本事没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了很多路，醒来却还在床上”，不勤奋，志向恒久是幻想、是幻想。但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌，更须要思索。同学们，我们今后的学习任务还比较重，我们要趁早打好基础，大家知道，一分耕耘，一份收获，只要付出，总有回报。我们的中考一年比一年进步，实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成果的取得，靠的是什么？靠的是我们全体师生有目标、有信念、有毅力的精神状态，靠的是我们全体师生团结拼搏、奋勉向上的思想动力，靠的是我们全体

4、师生踏踏实实、一丝不苟的学习和工作的作风。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和骄傲，学校会因为你们所取得的成果而增加光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。同学们，让我们从容自信，一起加油努力，迎接月考吧！最终预祝同学们在考试中考出好成果！月考发言稿2敬重的领导、尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！今日我发言的题目是孩子们，同学们，你已经长大。今日我最终叫你们“孩子们”，因为你们长大了。18岁是成人的分界线，你们应当有担当的实力。同学们！你已经长大！你得学会理智和坚毅！当每

5、一次惊慌的月考悄然结束时，有人欣欣然笑逐颜开，有人眉头紧锁、闷闷不乐，甚至还有的人黯然伤神、潸然泪下。但，更多的人醒悟了、觉悟了、下决心了、行动了为下一次的考试定下细细的目标和安排。有人说，胜利是一曲激昂人心的“快乐颂”。而我却说，短暂的失利也是一首歌，虽然它不及胜利曲那么美丽好听，但它更能让人刻骨铭心。试玉要烧三日满，辩材更待七年期。我坚信，不论现在大家把眉头皱得多么紧，但经过努力，胜利的喜悦肯定会写在你的、他的、每一个同学的脸上。当短暂领先时，请不要过分张扬，悠着点，路还远着呢，你能保证每一次都那么幸运吗？你能保证明年大考时就万无一失吗？当失败来临时，请不要彷徨，这正是考验你的时候。别在树

6、荫下徘徊，别在蒙蒙细雨中深思，别在黑暗的角落落泪。向前看，莫回头，只要你敢于面对抬起头来，就会发觉，分数的阴云不过是短暂的雨季。向前看，前方是一片蓝蓝的天，你就不会感到郁闷。向前看，要记住胜利恒久是失败的兄弟，连失败都来了，胜利还会远吗？信任自己，曙光在前头！信任自己，肯定能摆脱一切逆境！信任自己，肯定能实现自己心中的每一个愿望！同学们，你已经长大！你得学会时常自我调整、自我勉励！月考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以变更心情，你不能变更容貌，却可以呈现笑容，你不能变更世界，却可以变更自已。我们要从短暂的喜悦中

7、走出来，从短暂的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，刚好调整自己，为下一次考试早作打算。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。20xx届高三学生的能量究竟有多大？来来来，全部同学都请留意了，留意了，听口令，“起立！”一切行好听指挥！招之即来，挥之即去！听指挥，请大家伸出右手，攒紧拳头，闭上眼睛，闭上嘴巴，不能发出半点响声，谁弄出了响声等一下我就要请谁把我的演讲稿读完，一、二、三、四、五、六、七很好，很好！现在你可以放心，谁也看不见谁，你不用胆怯，不必担忧，这个世界只有你，只有你一个人，你是最美丽的、你是最漂亮的、你是最潇洒的、你是聪慧的、你是最

8、能干的，深深地吸一口气，然后打算用最洪亮的声音异口同声跟着我一起吼，我吼一声，你吼一句：“我是最棒的！我是最优秀的！我能创建奇迹！”很好很好！现在请睁开眼睛，再来一次，许多高三老师没有见识过这么壮丽的场面，我们要让老师们见识一下什么叫做移山倒海，什么叫做气壮山河，打算好，一起来，深吸一口气：“我是最棒的！我是最优秀的！我能创建奇迹！”ok！请坐下！就是要有这种自信！这就是我们东方明珠学校学子的风采！东方明珠学校创建了n多奇迹，13年的奇迹由谁来创建？得着在坐的每一个同学用辛苦、用汗水、用英勇、用才智去实现。同学们，你已经长大！你得学会战胜困难，战胜自我！漫漫人生路，到处是困难，可能一不当心就会

9、受阻，就会迷失方向，但只要踏踏实实、坚持不懈地走下去，胜利也就指日可待！战胜困难的故事古今中外有许多许多我不讲，我只讲你们，其实你们就特别坚毅，你们早上6点起床始终到晚上10:30，全天坐在坚硬的凳子上13个小时，是多么辛苦，可是你们没有退缩，每天都能做到不迟到，不早退，你们就特别了不得。当你们累的时候，面对逆境，面对艰难，倾尽全力吼上这么两声，你就会惊异地发觉原来困难也是纸老虎！世界上没有爬不过的沟，没有跳不过的坎，只有不敢爬、不敢跳的人！奋不顾身、义无反顾、勇往直前，我们会把一切艰难险阻踩在脚下，我们会把全部困难击得粉碎！同学们，你已经长大！你得学会主动、热忱和沟通，你得使自己变得更加可爱

10、，你得诚心的喜爱自己的老师！老师也是人，老师也同样须要表扬、确定和激励。课堂上，老师平铺直叙时紧紧跟随；疑难困惑时若有所思；精彩绝妙处快乐会意，其实师生之间的相互沟通、相互勉励，教学也才能相得益彰啊。我们说读幼儿园、小学时是老师抱着走，读初中时是老师牵着走，读高一高二时是老师领着走，高三了，老师拉你一把，送君一程，路，终究还得自己走！即使将来没有路，你也得自己找路走！同学们，你已经长大！励志人生，自信、主动、热忱是你的，机灵敏捷、坚韧拼搏、不屈不挠是你的，鲜花、掌声、喝彩声统统都是你的！我坚信20xx年高考你们会创建更多的奇迹！月考发言稿3同学们：下午好!当金桂的馨香四野飘逸之时，我们吴中人，

11、经过开学一个多月的磨砺，顺当通过了上周的月考，很多班级和同学在这次考试中取得了成功和进步。过去的一个多月，通过我们八年级师生同心协力，负重奋进，辛勤工作；文明的班风，勤奋的学风正在渐渐的形成。今日，在这里进行第一次月考的总结大会。下面就本次月考状况做如下几方面的总结：一、成果喜人，令人鼓舞这次月考，我们八年级只考语文、数学、英语、物理四科。考后从教务处的统计来看，四科总分最高达431分（王猛同学），总分达特优分的有5人（王猛、曹宝俊、李丹丹、张本菊、张国玉），总分达及格分306分及以上的有31人。单科状况：语文：124（张国玉），数学：143（高伟）；英语：108（王猛）；物理：80（王国勇）

12、。这些成果是我们同学努力学习和老师辛勤工作的结晶。成果不错，令人欣喜。二、成果不平衡，喜忧参半。从这次月考中，我们也发觉一些问题，一是成果不平衡。详细体现在 ：1、同科各班成果不平衡，有的科相差较大2、同班中有些科目不平衡，有较大的差距。这科考得好，那科考得差的现象存在。3、总分名次靠前的，各班分布不平衡。据统计，总分年级前10名：1班1人，2班4人，3班4人，4班1人。总分前30名：1班9人，2班6人，3班9人，4班6人。 由此可以看出，各班、各科成果不平衡，令人忧虑。4、优生人数不志向，存在偏科现象，部分优生名不副实；什么是优生？各科成果优秀，思想品德优秀，心理素养好，身体健康的学生才叫真

13、正意义上的优生。优生中高分人数太少，存在偏科现象，优生中还存在12科分数不高的科目，成果不过硬。要知道这样会严峻影响升学。5、偏科非常严峻。针对成果，我们要思索 ，同样是在一所学校学习，相同的老师同样地教，为什么别人能学好我就不能学好？我想，主要是看法有问题，假如不变更学习看法，将面临是否能顺当读完初中的严峻现实，希望这部分同学引起高度的重视，要把全部精力投入到学习当中来。三、提几点建议和希望首先，有相当一部分同学偏科现象严峻。比如说有些优生英语只有30多分！有的优生数学分数偏低，假如你偏科了，比如说英语比别人差了二非常或数学差了十几分，假如你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去，真是很难的

14、。所以希望同学们肯定的时间内肯定要把自己的弱势科目提高上去，缩小差距，改善弱项。其次，正确对待作业和考试中出现的错误。每次考完后，不应当只关注自己的分数，沾沾自喜或者后悔不已，更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是马虎？总结一下阅历教训，下次不要犯同样的错误，别在同一个地方摔跤！卷面上的满分，不等于学问全驾驭了。因为一张好的试卷是课本学问点的经典汇合，理解它，驾驭它，运用它，对将来的升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后肯定要把不会的搞清晰，以免下次考试时假如出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学最好有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整理出来，时常拿出来翻看一下，保证

15、做过的题目肯定要正确，作过的学问点肯定要明白。第三，充分利用好课余时间。如自习课，晚自习等。我们首先要做好作业，作业只是我们学习的一部分，还有多少应当记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上啊。作业做完后，正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课，都有一些送分的死记硬背的题目，每天记一点，积少成多，多天的积累，也会是一笔不小的的财宝。完成作业后，可以记一记考点，背一背课文，默一默单词。如此，自习才会是充溢的，也才会因充溢而欢乐，才会对得起我们自己。第四，要自信自强，永不言弃！和同学闲聊时，大家惯用的一句话就是：我听不懂，没爱好，不想学。请同学们想一想，原委是听不懂还是自己没有仔细学，稍有困难就放

16、弃呢？在这里，我讲一个小故事给大家听。有一个人，一生中经验了1009次失败。但他却说：“一次胜利就够了。”5岁时，他的父亲突然病逝，没有留下任何财产。母亲外出做工。年幼的他在家照看弟妹，并学会自己做饭。12岁时，母亲改嫁，继父对他非常严厉，常在母亲外出时痛打他。14岁时，他辍学离校，起先了流浪生活。16岁时，他谎报年龄参与了远征军。因航行途中晕船厉害，被提前遣送回乡。18岁时，他娶了个媳妇。但只过了几个月，媳妇就变卖了他全部的财产逃回娘家。20岁时，他当电工、开轮渡，后来又当铁路工人，没有一样工作顺当。30岁时，他在保险公司从事推销工作，后因奖金问题与老板闹翻而辞职。31岁时，他自学法律，并在

17、挚友的鼓动下干起了律师行当。一次审案时，竟在法庭上与当事人大打出手。32岁时，他失业了，生活特别艰难。35岁时，不幸又一次驾临到他的头上。当他开车路过一座大桥时，大桥钢绳断裂。他连人带车跌到河中，身受重伤，无法再干轮胎推销员工作。40岁时，他在一个镇上开了一家加油站，因挂广告牌把竞争对手打伤，引来一场纠纷。47岁时，他与其次任妻子离婚，三个孩子深受打击。61岁时，他竞选参议员，但最终落败。65岁时，政府修路拆了他刚刚红火的快餐馆，他不得不低价出售了全部设备。66岁时，为了维持生活，他到各地的小餐馆推销自己驾驭的炸鸡技术。75岁时，他感到力不从心，因此转让了自己创立的品牌和专利。新主子提议给他1

18、万股，作为购买价的一部分，他拒绝了。后来公司股票大涨，他因此失去了成为亿万富翁的机会。83岁时，他又开了一家快餐店，却因商标专利与人打起了官司。88岁时，他最终大获胜利，全世界都知道了他的名字。他，就是肯德基的创始人哈伦德山德士。同学们，你选择什么样的看法来度过自己的短暂的初中生活呢？是混日子，混到毕业呢，还是踏踏实实地学习，取得满足的成果，度过一个无悔的初中呢？第五，保持良好的班风和主动向上的学风。这次月考，有的班的优势特别明显，得益于有一个良好的班风和主动向上的学习风气。要想学习好，首先要有一个好的学习环境，在一个闹哄哄、噪声成天盈耳的环境中，你想学好也是不能的。我们八年级紧邻马路，外面的

19、噪音对我们的学习本就有影响，所以我们要保持宁静，无论是上课还是课余时间，在教室内、在走道上、在楼梯间都不大声喧哗、游戏打闹。请大家共同努力，从我做起，为我们八年级全体同学营造一个安详、舒适的学习环境。同学们，初中的学习、生活是辛苦的，但也是充溢的。今日的辛苦，才会换来明天的华蜜，今日的付出也是为了明天的收获。希望你们在人生成长的关键时间里，明确目标，增加信念，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，取得志向的成果。同时我也希望大家不断地提示自己：两年后的收获，还要看你今日的辛勤耕耘。此时此刻，我们都还完全来得及把握自己的命运之舟的方向与速度，无论是短暂领先的还是短暂落后的。我们要加强反思，反思自己一年

20、来的行为品德，反思自己一年的学习方法方式，反思自己一年来的目标定位，总结胜利与不足，重新定位，接着奋斗，争取更大的进步。月考发言稿4各位老师，各位同学：大家好！惊慌的月考考试已落下了帷幕，优异的成果见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满足的成果而感到兴奋，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一份收获。当您的名字出现在学校光荣榜上时，当您走上主席台领奖时，当您和您的奖状在相机中定格时，您的心情可能会无比的激烈，的确这是您人生道路上的一次胜利。但是您不能一味沉醉在这次小小胜利中，不能盲目乐观。无论是谁，都不行能完备无缺，或许你还有很多弱点和缺点

21、没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应当说，良好的开端是胜利的一半，那另一半就是你要擅长总结，要从这次胜利中总结阅历：好的方面接着坚持，不足的查漏补缺。不停地拼搏，去争取更大的胜利。当然，面对考试成果，有人高兴有人忧。“胜败乃兵家常事”，对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支醒悟剂，是不断胜利的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“种瓜得瓜，种豆得豆”，付出您的辛勤和汗水，就能收获胜利的喜悦，只不过是或早或晚的问题。对于学习成果不志向的学生怎样才能提高成果呢？我简洁的谈一点不成熟的见解：第一、要有明确的学习目标和正确的学习看法。确定一个竞争对手

22、或确定一个名次，作为追逐的目标，逐步靠近，不要幻想一下子提高到第一名；克服学好学坏无所谓，“当天和尚撞天钟”，得过且过的想法。其次、对自己的学习成果要有信念，天生我才必有用。信念让一切皆有可能。树立“成果差只是短暂的”的信念，这是根本的内在动力。第三、 要有恒心和耐力，按部就班，一步一个脚印，踏踏实实、持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”，因为“冰冻三尺非一日之寒”。当您在长时间坚持学习后成果依旧提不上去的迷茫中徘徊时，或许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。第四、 改善学习方法。要找到适合自己的学习方法，这样就像勇士手中有了锋利的武器一样。语文对于小学生来说关键是字、词、句、作文，“字”应

23、当联系“词语”去学习；“词语”应当放在“句子”中去理解；“句子”应当放在“文章”中去驾驭。作文应当多读多练，多收集美丽的词句，坚持写日记。数学关键是理解每一节一两个学问点，弄明白后做一些有针对性的练习题巩固一下即可，题海战术，无为重复做题是不行取的。无论语文数学整理好利用好错题集是提高学习成果的捷径。月考考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，您不能左右天气，却可以变更心情，您不能变更容貌，却可以呈现笑容，您不能变更世界，却可以变更自已。一句话：看法确定一切！我们要从短暂的喜悦中走出来，从短暂的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，刚好调整自己

24、，为下一次考试早作打算。月考总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧！感谢大家，我的讲话完了！月考发言稿5各位班主任、初二的全体同学们：下午好！今日我们在这里召开本学期第一次月考成果总结会，看到许多的学生取得优秀成果，作为老师，我感到很欣慰，也很替他们兴奋。首先我先来说说我们这次考试的也许状况：1、班级综合值状况状况以及各科第一的班级状况2、年级前10名同学3、500分以上优秀学生状况4、进步最快学生状况以及各班表现好的学生名单5、单科王学生对这些班级和同学，在此特提出表扬。接下来我想我送给大家三句话：第一句：看法确定一切。有这样一句话：“当我冷

25、眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热忱相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的须要时，才能体验到学习的欢乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种苦痛。谁愿在一片郁闷和苦痛中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以开心的心情投入到惊慌的学习生活中，并擅长在学习的过程中体验获得学问的欢乐，体验克服困难的欢乐，体验取得胜利的欢乐。我们成果好的同学就是学习看法端正，所以学习也专心，成果也优秀，相反现在在我们这个年级中有少数一部分同学，看法极不端正，下面我分别来用数据说明（退步100名学生状况以及各班提出指责的同学名单）其次句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海

26、中迷失方向的航船，不行能达到胜利的彼岸。生活中，每个人都应当有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就肯定会取得胜利。最终的长远大目标，是由一个个切合实际的详细目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性详细目标的实现都关系到长远大目标的实现。在这个历程中，须要不断地将自己行为的结果与详细目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调整，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们肯定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本事没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了很多路，醒来却还在床上”，不勤

27、奋，志向只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌，还须要经常反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，缘由何在？我想，或许是因为缺少思索和反思，还未相识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重视机械的完任务，忽视学习规律的总结和学习方法的探讨，使学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们要时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！最终，我特殊要说的是现在在我们初二年级有许多歪风邪气在扩散，不读书的，不思进取的大有人在，上课讲话的、睡觉的，不做学案作业的，上课不仔细听讲的，上课做小动作的打架斗殴的，课间追逐打闹的大有人在，更有甚者上课男同学帮女同学揉肩按摩，男女同

28、学在医务室公然不检点等等，完全不知廉耻！在今日的大会上我们重申纪律：一、严禁全部初二学生带手机进入校内和教室，二、严禁晚自习做与学习无关的事，例如看网络小说、讲小话，发呆等。三、严格遵守作息时间，不迟到早退旷课。四、严禁打架斗殴。五、严禁有意损坏公共财物。六、是关于学习的问题，要求偏科的学生和基础差的学生无条件的自己实行措施补课，全部学生要歼灭E等甚至D等。这里我要通报一下年级总分低于240分同学的名单，大家看看有多少个人。学校与年级组将对此项工作进行专项检查，特地检查同学们的假日时间的支配利用。现在我们有许多同学已经在冒头，已经暴露出许多完全不像个学生的思想行为，完全不听从管教。对这部分同学

29、，我奉劝你好好收敛，假如接着下去，我们将坚决清除出去。总之，不管什么考试，都是对我们学习状况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，考出成果，在班级、年级的比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特殊是应当从第一次月考的成果中仔细的反思自己，总结自己的不足之处，扬长避短，争取在期中考试中考出自己志向的成果！月考发言稿6各位老师、各位同学：你们好！首先感谢大家给我这个机会和你们共享我对高三的感受和相识。今年是我参与工作的第三个年头，我又一次起先经验高三生活。只是转换了身份，曾经是学生现在是老师。但对于学生时代的高

30、三生活我依旧记忆深刻。和在座的每一位同学一样，进入高三起先便觉得很苦很累，课多、作业多、试卷多。但当参与工作步入社会之后，我却望见高三生活的另一面充溢。所以每一个高三的学生都要学会正确看待高三的生活和学习。高三是人生征途中最激烈人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不行估量的作用。从我们9月1号报名的那一刻起，大家就为自己人生中最重要的一步做出了选择“为了幻想，迎接高三”。所以当高三生活真正起先的时候，绝不能选择退缩，而应当迎难而上。不管你的目标多么的宏大，或是多么的平凡，要实现它都必需要靠过程的累积。而且没有任何一个胜利的前奏是轻松。想要望见将来，就必需在高三这一年付出努力。在这一

31、个多月的学习中，信任许多同学也感受到了压力。特殊是这一次月考之后，许多同学看着不太志向的成果产生了挫败感。起先怀疑自己的实力，甚至质疑自己的幻想，更加倍感压力。而通过考试我们更多的是关注考试反应出来的问题，学问点的驾驭程度，失误失分的状况，还有考试技巧的应用等。发觉问题后英勇的丢掉分数解决问题，并将更多的精力投入到下一次的备考中去。而不是过多的感伤这一次失利。换个角度想想这些压力其实伴随的是期望，是祝愿。所以不要把压力看成阻碍你前进的包袱，它应当是支持你走下去的帮手。你不仅仅是为了自己奋斗，也是为全部关切爱惜你的人奋斗。没有压力的高三生活就像没有风的帆，我们要英勇面对压力，压力是我们前进道路上

32、的铺路石，是我们笑傲考场的筹码。进入高三的每个同学都有着不同的志向，每个人所具备的实力也不一样。现在你们却都在做同一件事挑战高考。在这个过程中不要过多的在乎别人的脚步，要会确定自己、超越自己、创建自己。生命中右很多段路要自己独自去跋涉，高考只是其中的一段。更要学会对自己充溢信念，只要你坚决自己的信念绝不轻言放弃。信任你拼搏的过程必定是美妙的，结果也肯定会是让你欣慰和傲慢。高三的你们不是孤独的，你们有一起并肩作战的同学，可以相互激励。更有和你们一起备战的全体老师。在迎接高考的过程中，老师们肯定会倾尽全部心血，不遗余力帮助同学们主动打算。而面对高考沉重的压力和挑战，全体老师们会更加英勇从容地拼搏努

33、力。加强与同学们的思想沟通和沟通，帮助同学们解开思想上的症结。学习上透彻讲解，刚好发觉学问误区。尽职尽责，绝不退缩。全体老师愿与你们一路相扶走向六月。同学们既然选择了高三，就用你们的毅力、耐力、信念、志气、自信去战胜一切。以主动的看法解决问题，以激情的看法欢乐学习，以安静的心态挑战忧虑，以自信的看法创建将来。我坚信通过全体师生们共同的努力，我们肯定可以用才智驾驭高考战场，在六月撒下属于我们的一片辉煌！感谢大家！月考发言稿7各位领导、各位同仁大家好！今日我代表高二年级的26位班主任在这里发言，倍感荣幸。激烈的心情一时无法安静。就用鲁迅先生野草序言中的一句话“当我缄默时，我很充溢；我将开口，同时感

34、到空虚”来表达我此时的诚惶诚恐。坐在这里介绍班主任工作阅历，根本就谈不上，只有三句话和大家共同共享。第一句话，生活就像一只鸭子，水面上都从容淡定，其实水底下都舍命力争。年级主任刘书记于我既是领导又是本家，从他身上我学到了很多，他是学术型的领导，实干型的专家。为人热忱、谦逊，每天早中晚都巡班数遍，风雨无阻，寒暑不论。我们班的不少问题都是他发觉并指出的，在这里表示感谢。其次，我要感谢我们班的各科老师，特殊是理化生三枚美女，她们不仅一个比一个美丽，更是教学上的能手，有实力更能吃苦。xx、xxx属于冷艳型，学生对她们又敬又畏。xx属于亲民型，能和学生打成一片。加上xx、xx两位老师的努力。我们班三次考

35、试两次第一，一次其次。功劳都是他们的，我什么也没有。我常在心里想，谁说高二年级只有x老师这面旗帜。我们班就有陈xx、衡xx、汤xx。全体高二老师都是xx，都在水下舍命力争。其次句话，一拳之石取其坚，一勺之水取其净。意思是说，石头虽小，有其坚韧一面，水虽少，纯净是其优点。一个班级的管理也是如此，好的班级应当是宁静、有序、和谐的。想做到这点就要让想学习，愿学习，品德好的学生在班级能主导话语权，让负面力气没有市场。我或许对学生粗暴呵斥过、或许对学生无为而治过，但我自认为对学生的心是和善的、宽容的。当年我的老师没有为我而欣慰过,今日我却有了做老师的欣慰。因此，我祝愿我的学生，也感谢我的学生。第三句话是

36、做为老师的我最观赏的，在这里和大家共勉职为人师，人之所敬；虚心向学，安家立命。20xx年5月5日月考发言稿8 各位领导、老师、同学们： 在大家的共同努力下，第一次月考已圆满结束。今日，学校确定召开第一次月考总结及表彰大会，为的是总结阅历，分析形势，激昂精神，齐头并进，促使同学们加快发展，更快地提高成果，争取学校教化教学工作的新突破。首先，我向在这一次月考中取得了优异成果的同学表示最热情的庆贺！同时，也向为本次考试辛苦付出的各位科任老师及班主任表示深深的敬意！在本次月考中，是你们敬爱的同学们，用真实朴实的细微环节之美成就了考试的辉煌；在漫漫学习征途上，是他们敬重的老师们，用一成不变的真诚和无私奉

37、献的精神为大家点亮了一盏盏暖和心灵的明灯，使同学们能从容自如、豪情万丈地面对将来的挑战!一、本次月考中，涌现了一大批学习尖子，进步大的学生。这些同学是我们全体学生的楷模，理应成为我们学习的榜样。同学们！月考是一次阶段性考查，考试最大的功用并不是最终的分数，而在于发觉自己的不足，不断地完善自我，从而提高学习成果。二、借此机会，我想讲如下三点建议：（一）细微环节确定考试的成败。本次考试结束后，我听到了同学们的一些埋怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式用错了；要么分式的分子、分母写反了，要么数字运算错误，该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说，

38、考试中不怕某一道题没有做，最怕简洁题都错一大片。海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简洁？把每一件简洁的事做好就是不简洁；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在这次月考中取得了优异成果同学们，是细微环节成就了他们考试的辉煌，是尽可能地避开非智力因素造成的失误使他们获得了考试的胜利。因为关注了细微环节，学习一般的学生可能会名列前茅。一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不行忽视的细微环节也可以反映一个人的观念，可以表现一个人的修养，可以左右一场竞赛的结果，可以变更一场斗争的输赢，可以确定一场考试的成败。假如学习中我们关注了细微环节，也就为胜利奠定了基础。一心渴望宏大、追求宏大，宏大却了无踪影；

39、甘于平淡，仔细做好每个细微环节，宏大却不期而至。这就是细微环节的魅力，是水到渠成后的惊喜。这就是细微环节的魅力，它是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种才智。这就是细微环节的魅力，它须要你用才智的双眼去视察，须要用睿智的心灵去体会。（二）心态确定最终的胜利。曾经有一位被北京高校录用的学生在给他老师的来信中说过这样一句话：或许是机遇，或许是运气，使我坐在北大的教室里！蓦然回首，我还是对母校提出的考前心态的调整记忆犹新。学习中拥有肯定的心理承受实力和健康的身心状态，往往比学习实力更为重要。为了提高复习效率，调整好身体的最佳状态，必需做到三保证：基本的睡眠、基本的养分和基本的熬炼。新世纪的教化对

40、学生提出了新的更高的要求，须要年轻的下一代不仅具有健康的体魄、良好的道德水准与深厚扎实的科学文化学问，还必需具备良好的心理品质。面对压力，同学们须要的是一种平和的心态。其实压力就好比一根弦。假如弦放得太松，则只能发出噪音；假如弦抽得太紧，则简单绷断。同样，假如没有适度的惊慌，就会使人无所事事，无所专心，就会舒生无聊、郁闷等恶劣心情。因此，同学们肯定要具有适度的惊慌感。我始终信任只要同学们树立“不到长城非英雄”的英雄气概，以“众里寻他千百度”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神埋头苦干刻苦学习，踏踏实实地做好每一道题，认仔细真地对待每一天，就肯定能将压力转化为学习的动力，创建出骄人的成果！那么，如何调

41、整考试后的心态？第一、理智分析情境，正确对待外界的压力。每个人在考试后，尤其是一些大的考试后，很多同学会面对外界多方面的压力，这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚挚友等等，尤其是很多父母望子成龙、望女成凤心切，再加上社会上成年人之间拿孩子的成果进行比较，因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，假如已全力以赴但仍无达到父母的要求，就不必再过多地责怪自己，你不妨可这样思索：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。其次、理智分析试卷，正确对待考试成果。无论考的成果如何，都要对各门试卷进行仔细的分析与思索。对答的好的题目，应写

42、出自己是如何理解运用所学学问的；答错了，要找出缘由，错在那里，为什么错？以有利于今后改正。任何一次考试成果都不是人生最终一次考试成果，我们的每一次成果都是为了下一次取得更好的成果。第三、分析、总结平常的学习看法，学习方法。在考试后想大快朵颐地玩一场，这种心情是可以理解的，考试后轻松一下，放松放松，发泄一下压抑的心情也是应当的，但考试后在一段时间里将学习抛到九霄云外，对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考试后可结合试卷，对自己平常的复习目的、学习看法和学习方法进行分析。第四、多角度看名次，学会辩证地分析问题。假如每个人都还想保持原来在班上的名次是不行能的，不是进步就是退步了。尤其是一些

43、总是排在后面的同学，很少体验到胜利的感觉。这时就须要每个人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要会多角度看名次，因此还要对自己纵向比较一下，自己是否进步了，驾驭的学问是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上，否则就很难接着进步，有些人可能还要盲目乐观，一点点退步。第五、正视现实。假如这次考试失败，无论你再难过、再苦痛、再懊悔，它都已经成为现实，因此，你就应当英勇地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它。然后象前面所讲的分析缘由，对症下药。发生了就要面对，重要的是在以后的考试中能够吸取阅历和教训。第六、制订可行的安排。“亡羊补牢，未为晚也。”调整好心态后，依据自己的详细状况制订一个

44、可行的安排，支配好下一阶段的学习和生活，在制订安排时不能急于求成，一步登天，要有短期的目标，能使自己有胜利的体验，从而增加学习、考试的信念。每个人都有一个“最近发展区”，假如我们将自己确定的目标于“最近发展区”，那么经过我们努力，这个目标就会实现。假如我们将目标确定太高或太低，就会失去目标与安排的实际意义。同学们!可以错过太阳，可以错过群星，但我们不能错过细微环节；可以远离题海，可以远离急躁，但我们不能远离平和。因为细微环节成就完备，心态确定胜利。三、第一次月考，尘埃已落定。一切好像又归于平淡，但教室的灯光却更加刺眼，它驱走了黎明前的黑暗，你们用行动拉开了希望的大幕；匆忙的脚步依旧嘹亮，它打破

45、了早晨的安静，是你们用行动吹响了奋起的号角。可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，细致想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么？因为什么而赢，又输在哪里？你是否明确的告知自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么？你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，离我想要的，想走到的目标还有多远，你是否醒悟的相识到？成也罢，失也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头起先，才能轻装上阵；才能在跌倒后再爬起来，才能站在成功的阶梯上走向另一次成功！考试就是竞争，竞争的干脆结果是分数，是名次。每一位负责任月考发言稿9同学们：经过半个学期以来的学习，你们有了不同程度的进步，尤其刚才受表彰的同学成

46、果是尤为突出的。像李明阳同学，学年组排名第1名，张淼学年排名第2名，李佳铄第三名，黄皓轩第四名，宋子豪第五名，我就不一一列举了。再例如进步幅度比较大的同学有A、 B、C、D。这些同学身上都有一个相同点，那就是勤奋学习，奋勇拼搏，刻苦努力。这些已经取得优异成果的同学仅仅是我们优秀生的代表，希望你们在下一段的学习中不骄不躁、不断进取、再创佳绩！也希望其他同学向优秀同学学习，坚韧拼搏，勇于争先！同学们虽然取得了一些成果，但我们更应当看到同学们的不足。有的同学成果不够志向，进步幅度较小，有的同学学习目的不够明确，每天呆在学校里无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习看法不够端正，上课不能

47、仔细听讲，不能仔细完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试；还有的同学打闹骂人脏话连篇，不遵守学校纪律，不按中学生日常行为规范的要求去做，自毁形象，给学校、老师、同学带来及其不好的影响。在卫生方面不能做到自己的卫生清扫工作刚好完成，学生会同学一遍又一遍督促才能完成，特别散漫，另外，不能严格要求自己，乱扔垃圾，自己制造的垃圾不能刚好放到指定位置，给班级环境造成污染，影响了班级的环境卫生，班主任老师一再强调还是做得不够好。针对于以上出现的现象，我代表班主任老师向同学们提出四点要求：第一：端正学习看法，明确学习目标对于当前的你们，尤其立刻期末来临，要把学习放到自己生活中最重要的位置，合理支配自己的时间，刚好复习所学的学问，在平常的学习中要把学问驾驭坚固，做到当天的学问当天驾驭，当天的学问当天消化。其次：养成良好的学习习惯，学习要持之以恒充分利用好属于自己自由支配的时间，无论在家的时间，还是在学校的时间都要把握好，利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功，一日不学，十日空。”但是，在座的学生当中，仍旧有一部分同学三分钟热血，在课堂上白白奢侈时间