2022年幼儿园疫情报告制度及流程.docx

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1、2022年幼儿园疫情报告制度及流程 疫情，汉语词语，指疫病的发生和发展状况。较大范围内出现的较大型疫情有重症急性呼吸综合征(SARS)、甲型H1N1流感及新型冠状病毒肺炎(Corona Virus Disease 2022，COVID-19)等。大家创业网为大家整理的相关的2022年幼儿园疫情报告制度及流程，供大家参考选择。 2022年幼儿园疫情报告制度及流程依据中华人民共和共和传染病防治法学校卫生工作条例突发公共卫生事务应急条例的要求，为了提高学校疾病的预防和限制实力，提高师生疾病的预防和限制实力，保障师生健康，刚好发觉状况，刚好处理，预防传染病的流行和扩散，提前发觉一. 体温检查 1. 校

2、医与班主任协作早8：10起先，用体温枪再次对每名学生进行体温检查。发觉学生身体不舒适，特殊是发烧、咳嗽、咽痛等流感症状和无法确定的其他症状时，马上通知学生家长，同时带学生去医院检查确诊。2. 如有发热.高烧现象则需立刻领到学校隔离室，由班主任联系家长，刚好送医就诊，并刚好上报教化局。3.各位班主任对全体学生进行体温具体检测，并填写照实记录。二.晨.午检等级 常规晨检，有特别症状.因病缺课学生的班级由其班主任向学校报告。疫情期间实行零报表制度(无病例报表0)。3.早晨.午睡检查报告.操作细则1.实行责任追究制度，严格根据学校制定的责任追究制度处理。2.校医.班主任在早上的检查统计表和因病缺勤的学

3、生状况登记表上签字后，交给教育所检查，平安负责人照实填写总结表。每天在8:10和12:30做早上的检查，要仔细做。细致，没有遗漏。3.老师发觉学生身体不适，有发热症状，刚好通知家长送医院就诊。4.学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必需回家隔离治疗，不得带病上课，直到病情痊愈为止都不能带病。5.每天早上的检查状况必需记录下来。班主任早上的读书时间必需检查本班人数和学生的身体状况。特殊是对异样状况进行更具体的记录。内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话、异样状况刚好报告等。6.严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访。刚好了解其诊治状况。居

4、家隔离病人做到二不即不上课、不外出。7、学校做好学生预防重大疾病教化工作，督促年级、班级做好晨检工作。要做好任课老师的预防重大疾病的教化工作，任课老师在课堂上发觉状况要刚好通知班主任。8、平安处每天严格根据学校消毒制度按时消毒。9、本制度自发布起实施，做到常常、平安，确保学校正常教学秩序。2022年幼儿园疫情报告制度及流程为加强幼儿园传染病商情管理、预防、限制和消退传染病在幼儿园内的发生和流行，依据中华人民共和国传染防治法和国务院学校卫生工作条例有关规定，根据科学排查、刚好上报的原则，特制订本制度。疫情报告工作领导小组：组 长：傅某某副组长：韦某某组 员：全体教职工疫情报告员：沈某某疫情排查员

5、：各班主班疫情登记员：沈某某幼儿园商情报告员职责：详细负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事务报告工作。建立、健全本幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事监测、发觉及报告相关工作制度及工作流程。定时对全幼儿园的出勤、健康状况进行巡查。负责指导全幼儿园的晨检、午检工作。幼儿园传染病疫情监测报告：晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由各班主班对早晨进入教室的每个幼儿进行视察、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况，发觉幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当刚好告知幼儿疫情排查人，幼儿园疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告

6、。(午检也如此)各班主班就当亲密关注本班幼儿的出勤状况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病状况和可能的病因，如有怀疑，要刚好报告给幼儿园商情排查人，幼儿园疫情排查人接到报告应刚好追查幼儿的患病可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。幼儿园老师发觉幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应刚好报告给幼儿园疫情排查人。幼儿园疫情排查人应刚好进行排查，并将排查民状况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。报告内容刚好限在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个幼儿(5例以上)患病、并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、

7、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时，幼儿园商情报告人应马上报出相关信息。个别幼儿出现不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。幼儿园发生群体性不明缘由疾病或其它突发公共卫生事务时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。报告方式：当出现符合本工作规范规定的报告状况时，幼儿园商情报告人应当以最便利的通讯方式(电话)向上级部门报告。传染病商情报告渠道：主班-学校疫情排查人-园长-江南中学领导-市教体局一旦发生传染病事务，商情报告人刚好向园领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登

8、记，统计人数。(患者名单、发病日期、班组分布、主要症状、目前状况、接触史等)报告依次：主班(2分钟)→幼儿园疫情排查人(2分钟)→园长组织排查(5分钟)有事同园长按传染病疫情报告渠道报告，无事由幼儿园商情排查人向防疫工作领导小组报平安。2022年幼儿园疫情报告制度及流程为加强学校传染病疫情管理、预防、限制和消退传染病在学校内的发生和流行，依据中华人民共和国传染防治法和国务院学校卫生工作条例有关规定，根据科学排查、刚好上报的原则，特制订本制度。一、疫情报告工作领导小组：组 长：李xx副组长：张xx组 员：各班班主任、保育员疫情报告员：李xx 13721705305疫情排查员：

9、王xx疫情登记员：刘xx 13653939397xxx幼儿园成立防疫工作领导小组办公室，办公室设在校长办公室，由李晓峰担当办公室主任，电话：8772337。二、学校疫情报告员职责：1、详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事务报告工作。2、建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事务监测、发觉及报告相关工作制度及工作流程。3、定时对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。4、负责指导全校学生的晨检、午检工作。三、学校传染病疫情监测报告：1、晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个学生进行视察、询问。了解学生出勤、健康状况、卫生状况，发出学生有传染病早

10、期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当刚好告知学校疫情排查人，学校疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。(午检也如此)2、班主任应当亲密关注本班学生的出勤状况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病状况和可能的病因，如有怀疑，要刚好报告给学校疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应刚好追查学生的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。3、学校老师发觉学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应刚好报告给学校疫情排查人。学校疫情排查人应刚好进行排查，并将排查状况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因

11、排查结果登记日志。4、报告内容刚好限(1)在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个学生(5例以上)患病、并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。(2)当学校发觉传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应马上报出相关信息。(3)个别学生出现不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。(4)学校发生群体性不明缘由疾病或其它突发公共卫生事务时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。5、报告方式：(1)当出现符合本工作规范规定的报告状况时，学校疫情报告人应当以最便利的通讯

12、方式(电话、)向成功路街道办事处教化组报告。传染病疫情报告渠道：班主任或保育员-学校疫情排查人-校长-教化组-华龙区卫生防疫站(2)一旦发生传染病事务，疫情报告人刚好向校领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)报告依次：班主任或宿管员(2分钟)→学校疫情排查人(2分钟)→校长组织排查(5分钟)-成功路教化组。(3)有事由校长按传染病疫情报告渠道报告，无事由学校疫情排查人向防疫工作领导小组报平安幼儿园疫情报告制度及流程为加强我园传染病疫情管理，预防、限制和消退传染病在园内的发生与流行，依据中华人民

13、共和国传染病防治法和托幼机构卫生保健管理方法的有关规定，特制定本制度。01为严防传染病疫情在幼儿园内传播流行，我园设置园长为疫情的责任报告人;园内的保健医、班级老师、保育员等其他人员为疫情的义务报告人。一旦发生传染病疑似疫情和疫情时，责任报告人应马上报告社区医院，医院联系电话：xxxxx02幼儿园疫情报告人要依法履行职责，要按要求做好以下工作：各班保健老师负责做好晨检，并做好记录。保健医生负责收集、整理、分析各班因病缺课幼儿的状况;对患传染病儿童返校状况进行管理。(如要求供应病愈证明)建立并保管在校学生健康档案。协作医院做好每年新入园儿童的接种证查验工作。做好托幼儿童的预防保健及消毒隔离工作;

14、03幼儿园疫情报告人(各班老师、保育员)发觉传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。04园长作为幼儿园传染病疫情应急处理的第一责任人。一旦发生疑似疫情和疫情时，应马上按规定报告疫情并做好以下工作：马上隔离病人及亲密接触者。刚好护送病人到指定的医院进行治疗。仔细落实卫生部门提出的卫生管理、隔离、消毒等措施，帮助疾控中心完成疫情调查、应急接种等工作。疫情期间，实行日报告和零报告制度，加强晨检，严格限制进出校内的人员。老师要稳定幼儿心情，做好幼儿家长的思想工作，维持幼儿园正常的教学秩序。不得擅自向社会公布疫情。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页