2022校训伴我成长演讲稿例文.docx
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1、2022校训伴我成长演讲稿校训伴我成长演讲稿 通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增加语言的感染力。在社会发展不断提速的今日,越来越多地方须要用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避开踩雷呢?下面是我收集整理的校训伴我成长演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 校训伴我成长演讲稿1尊敬的评委老师,您们好!我是二年级二班的卢雨阳,我演讲的题目是:做可爱的小学生。做可爱的小学生,我们要有良好的品德。在家听爸爸妈妈话,按时做完老师布置的作业,自己的事情,自己能做的要自己做,主动帮爸爸妈妈扫地,吃完饭主动整理碗筷、擦桌子;在校内听老师的话,敬重我们校内的每一位老师,见到老师,上前问声“老师
2、好”,上课仔细听讲,专心举手回答问题,仔细做好老师布置的每一件事情;和每位同学交挚友,哪位同学有困难,自己主动去帮忙。我们是品德高尚的小学生。做可爱的小学生,要从小树立远大的志向。我要做音乐家,唱出最美的音符,歌颂老师对我们的爱,歌颂爸爸妈妈对我们的关怀,歌颂校内的完备;我要做美术家,画出最美的图画,画老师站在讲台上给我们讲课的精彩,画老师在办公室里给我们批改作业的仔细,画老师和我们谈话,教化我们时候的关爱;我还是将来的天文学家,要驾着宇宙飞船,拉着爸爸妈妈和老师,到月亮上去逛一逛,尝一尝我们在月亮上栽的苹果树,结出的苹果是什么味道的,吃完苹果,再到天空中去游玩。我们是有志气的小学生。做可爱的
3、小学生,我们要有强壮的身体。早晨早早起,跟着爸爸妈妈去跑步、跳绳;在校内,课间操上伸直胳膊抬起腿,每个动作要做好;下课了,到教室外活动,走一走,跳一跳;我们是健康的小学生。做可爱的小学生,我们要有完备的心灵。校内里,高高的树,绿绿的叶,红红的花,靠我们去爱惜;不乱扔垃圾,不随地吐痰,让我们的教室干干净净;专心做好值日,打扫卫生,让我们的校内整整齐洁;敬重每一位长辈,懂礼貌,友爱每一位同学,讲礼貌。我们是秀丽的小学生。好品德,远志向,壮身体,美心灵,可爱的小学生-“崇德、尚志、健体、蕴美”,校训伴我行,校训伴我们快欢乐乐的成长。我们是欢乐的小学生,我们是可爱的小学生。感谢老师!校训伴我成长演讲稿
4、2校训乃一校之魂,原本是校内校长讲话中的关键词语,因为既有底蕴又有实效,所以被一代一代的老师和学子们传递下去,时间一长,就成了约定俗成的话语,这就是校训。校训作为一个标尺,激励和劝勉在校的老师和学子们,即使是离开校内多年的人也会将校训时刻牢记在心。校训也能体现校内的办学原则与目标。同时它也是一种文化,是一种面对社会的精神标记,能为校内起到必需的宣扬作用。有些校训还对其本校的建立历史或文化背景有所反映,包含着较多的信息。校训是校内精神的凝练,是校内历史和文化的积淀,是办学理念的集中体现,也是全体师生员工共同遵守的行为准则,对全体师生的价值取向、人格塑造、思维方式、学术氛围、道德情操及行为习惯养成
5、都具有重要的作用。校训如同一支号角、一面旗帜,对内引导规范校风,对外展示校内形象,指引和激励全校师生共建精神家园,弘扬优良传统,增加荣誉感、职责感和归属感,凝合人心,规范志行,共谋发展,具有巨大的不行替代的功能。确定校训和确定怎样的校训,对于校内的发展,至关重要。我所在的河东试验小学的校训:好习惯、负职责、高质量,是一个具有丰富深刻内涵的完整构建。它至少包含了相互作用,相互依存,相互渗透的三个层次。首先,习惯、职责、质量,全面指引和规范着师生的言行。所谓习惯,告知我们成就一番事业的科学方法是养成习惯,万事不难。所谓职责,是对我们道德方面的规范。一个有职责心的人,做任何事情都会负责究竟,全身心地
6、付出。所谓质量,是对我们做事提出的要求,做没有质量的事,等于没做事。其次,好、负、高,事实上强调的都是质量。我们要养成的习惯是好的习惯;我们要做的人是付得起负责的人;我们做事的质量务必是高质量。再次,要想做到好习惯和高质量,前提是我们务必做到负职责,只有做事负职责的人才会努力去养成好习惯,做事必需讲求高质量。而要想坚持不懈地负职责和追求高质量就务必将其转化成一种好习惯。总结,我们务必到处养成好习惯,而两个最重要的习惯,便是负职责和高质量。负职责是道德层面的好习惯,而高质量是行为方面的好习惯。所以我们的校训以好习惯为首。是否能作为一个校内的校训,有三个条件:一是校内须明确公布这句话为校内校训;二
7、是公布的这句话就应体现校内治学理念、文化传统或培育目标;三是校训作为校内精神的高度概括就应广为师生所了解、领悟并饯行。我想是时候了,该努力了。为我们的校训努力,为我们的教化加油!校训伴我成长演讲稿3礼貌严谨,勤奋成材。这是我们校内的校训。礼貌,就是要讲礼貌。严,对自己要严格。谨,仔细。勤奋成材,只有勤奋,才能成才阿!要想成为一个胜利者,除了勤奋,你认为还有别的方法吗勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰难的任务,真的太难了。因为在平常的生活中,有这很多对于我来说很好玩的东西,正不断地在呼喊着我,吸引着我,往往使我失去了自控潜力,不由自主地就去玩。但在以后的三年里,我将提高限制力,绝不会玩物丧志。我
8、会严格要求自己,校训,会伴随我三年。校训,伴我成长。同样,好习惯,伴我成长。披荆斩棘会有时,直挂云帆济沧海,我信任礼貌严谨,勤奋成材其实,我也想问你,你的校训是什么有什么意思这,就是我们的校训,五十四中学的校训,伴我成长的校训。虽然只是很简洁的几个字,甚至几句话,有时候,会给学生很大的目标,去努力,这就是校训的好处。我会去努力。我情愿为此去努力。那么,你呢校训伴我成长演讲稿4敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是在圣贤的光线下校训伴我成长。古人云:“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。”我们碑廓的圣公山,虽然没有泰山的雄伟,也没有华山的险峻,但千百年来圣公的传闻使它有了灵
9、性。三字经中提到:“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学”,传闻孔子的老师项橐就是碑廓人,人们尊称他为圣公,圣公山也因此名传千古,天下扬名。我们漂亮的家乡是圣公的故里,是一个人杰地灵的好地方。而坐落在巍巍圣公山前,悠悠绣锦河畔的碑廓中心小学,则是碑廓儿女学习成长的摇篮。它的校训“厚德,博学,笃行,至善”,激励了一届又一届学子奋勉向上,努力学习,在它的怀抱中,多数优秀的碑廓学子羽翼渐丰,学有所成,长大后成为报效祖国的栋梁之才。,我们的学校历史悠久,有着深厚的文化底蕴,我们的校训也源远流长,寓意深远。“厚德”出自易经,“君子以厚德载物”,意思是以深厚的德泽育人;“博学,笃行”出自礼记,“博学之,审问之,
10、慎思之,明辨之,笃行之”,校训要求我们做博学之人,而“笃行”的意思是要努力实践所学,做到知行合一。“至善”出自高校,“高校之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。至善是最崇高的善,校训要求我们成长为最优秀的人才。我们校训的含义博大精深,作为碑廓中心小学一名一般的学生,沐浴着学校的德泽,我已度过了四年欢乐的小学生活。四年里,我从一个不谙世事的幼小儿童,成长为一个学会了求知,懂得了眀礼,知道了敬重师长,关切父母的懂事少年。书声朗朗的教室里,有我如饥似渴求知的目光;宽敞的操场上,有我挥洒汗水、勤于熬炼的身影;国旗下的演讲让我懂得了“为中华之崛起而读书”;帮助同学让我体会到“赠人玫瑰,手有余香”。是圣贤
11、的光线照亮了我前进的道路,是“厚德、博学、笃行、至善”的校训伴我健康成长!敬爱的同学们,让我们一起牢记校训,做德智体美劳全面发展的小学生。“千里之行,始于足下”,同学们,让我们一起努力吧!我的演讲完毕,感谢大家!校训伴我成长演讲稿5校训是一所校内的灵魂和灯塔,指引着每位学生前行的方向。假如没有校训,这所校内就没有朝气。我们合肥师范附小三小的校训的是“拥有生活的力气”。之所以用这句话作为我们的校训,我的理解是,校内期望每位在这求学的学生都拥有扎实的学识、健康的体魄以及优良的品德,从小培育我们日常生活所必备的潜力,为将来我们走向社会打好基础。每当我在学习中想偷懒,或是作业遇到难题想放弃,这时校训总
12、会在我耳边回响,“你拥有了生活的力气了吗?”让我想起只有学好学问,才有可能具备生活的潜力。她就像一位“严师”一样教化着我不要放弃,努力学习。每当我在操场上享受着跑步、跳绳、斗击等运动的欢乐时,在轮滑馆翩翩翩起舞、华丽转身时,校训她好像在向我微笑、举手点赞:坚持运动、欢乐成长,祝你成为体魄健康的好少年!每当我吃完零食顺手将垃圾扔在地上时,校训她就会提示我要成为一位品德优良的学生,不能随地扔垃圾。每当我欢乐劳碌地完成一天的“雏鹰岗”职责时,校训她又会表扬我仔细负责,乐于助人。因为她信任只有优良品德的人才能拥有生活的力气。假如没有校训,校内就没有朝气。拥有生活的力气,校训伴我行。校训伴我成长演讲稿6
13、从小学一年级到此刻小学六年级,在这个过程中,我经验了多少个春夏秋冬,又经验了多少次刻骨铭心的训诲,又有多少哀痛和欢乐的时间这连我都大惑不解,但我清晰的明白,这个过程中的每一个瞬间都离不开校训诚、勤、朴、爱四个字。我与诚同行。诚恳在我心中就是一个在危难关头自告奋勇的“打救星”。每当在我作业遗忘写的时候,老师总会露出一副肃穆的表情问我“你的作业呢,怎样没交!”这是我会很胆怯,各种各样的后果仿佛都浮此刻了我的眼前,我惊慌的手冒冷汗,心也随着“怦怦”直跳,就在我想跟老师撒谎的时候,脑海中总会有一个洪亮而嘹亮的声音不断回响在我的耳畔“做人要诚恳,不然今后吃亏的但是自己!”然后我就会被他所折服,跟老师说出
14、了实情,老师见我诚恳,就宽恕了我,反而亲切的对我说“下次可不要再马虎了哦!”我心中的绊脚石眼最终落下了。我与勤相守。要想成为一个胜利者,除了勤奋,你认为还有别的方法吗勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰难的任务,实在太难了。因为在生活中,有这很多对于我来说很好玩的东西正不断的在我脑海里绽放着火花,往往使我失去了自控潜力。直到三年级,一次又一次的考试,和一次又一次沉重的打击,最终让我相识了自己。因为我明白我别无选取了,所以我大面积的改善了我的学习时间,将更多的时间花费在了书桌前,最终我的付出得到的不是让人难得理解的成果,而是满心的喜悦!朴和爱在我眼里就是一个“关联词”,有朴就务必有爱,有爱就务必有
15、朴。朴代表这朴实、朴实和普遍而高尚的行为习惯,它总是在不知不觉中让你拥有一颗感恩、体谅和关切他人的心。具备了这些夺目的品质莫非你还不配有一颗无私大爱的心吗只有在有一颗为他人着想的心的条件下才可能去关切、帮忙他人,这样你心中的爱不就变得无限广袤了吗爱指引这你去助人为乐,成为一位平的高尚的人。在人生的道路上,诚勤朴爱伴我成长,让我品位了成长的味道,同样也是照亮我前程的星光,没有了他们,我就等于失去了一张唯有的,指向光明的“地图”。无论走到哪里,我都不会遗忘“与诚同行,与勤相守,与朴相依,与爱相伴。”校训伴我成长演讲稿7敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!这天我演讲的题目是在圣贤的光线下校训伴我成
16、长。古人云:“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。”我们碑廓的圣公山,虽然没有泰山的雄伟,也没有华山的险峻,但千百年来圣公的传闻使它有了灵性。三字经中提到:“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学”,传闻孔子的老师项橐就是碑廓人,人们尊称他为圣公,圣公山也因此名传千古,天下扬名。我们秀丽的家乡是圣公的故里,是一个人杰地灵的好地方。而坐落在巍巍圣公山前,悠悠绣锦河畔的碑廓中心小学,则是碑廓儿女学习成长的摇篮。它的校训“厚德,博学,笃行,至善”,激励了一届又一届学子奋勉向上,努力学习,在它的怀抱中,多数优秀的碑廓学子羽翼渐丰,学有所成,长大后成为报效祖国的栋梁之才。,我们的校内历史悠久,有着深厚的文化
17、底蕴,我们的校训也源远流长,寓意深远。“厚德”出自易经,“君子以厚德载物”,意思是以深厚的德泽育人;“博学,笃行”出自礼记,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,校训要求我们做博学之人,而“笃行”的意思是要努力实践所学,做到知行合一。“至善”出自高校,“高校之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。至善是最崇高的善,校训要求我们成长为最优秀的人才。我们校训的含义博大精深,作为碑廓中心小学一名一般的学生,沐浴着校内的德泽,我已度过了四年欢乐的小学生活。四年里,我从一个不谙世事的幼小儿童,成长为一个学会了求知,懂得了礼,明白了敬重师长,关切父母的懂事少年。书声朗朗的教室里,有我如饥似渴求知的目光
18、;宽敞的操场上,有我挥洒汗水、勤于熬炼的身影;国旗下的演讲让我懂得了“为中华之崛起而读书”;帮忙同学让我体会到“赠人玫瑰,手有余香”.是圣贤的光线照亮了我前进的道路,是“厚德、博学、笃行、至善”的校训伴我健康成长!敬爱的同学们,让我们一齐牢记校训,做德智体美劳全面发展的小学生。“千里之行,始于足下”,同学们,让我们一齐努力吧!我的演讲完毕,感谢大家!校训伴我成长演讲稿8校训是一个校内的灵魂。校训体现了一所校内的办学传统,代表着校内文化和教化理念,是人文精神的高度凝练,是校内历史和文化的积淀。校训是广阔师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是校内办学理念、治校精神的反映,也是校内文化建设的重
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