2022校长竞聘演讲稿精选26.docx

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1、2022校长竞聘演讲稿有关校长竞聘演讲稿集合九篇演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。随着社会一步步向前发展，演讲稿的运用频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？以下是我为大家整理的校长竞聘演讲稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。校长竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位评委：大家好！我是XX，中心校校长实行竞争上岗，这是我县人事制度改革的又一重大举措，这是加强干部队伍建设的有效途径，这必将推动我县教化管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为：“坚持一个原则，实现两个转变，完成三个目标，推动四个突破”。一、坚持“一个原则”就是坚持“以人为本，构建和谐”的原则，学校的一

2、切工作都是以学生的发展为本，以老师的发展为本，力争让每位学生学得快乐，让每位老师教得舒心。作为中心校校长，要始终把师生的心情作为第一信号，始终把老师的须要作为第一选取，始终把师生的利益作为最高追求，始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平常的工作中，要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本，到处为师生着想，努力做到“教为师生所用，情为师生所系，和为师生所谋”，围绕这一原则，最大限度地激励师生工作学习的专心性、主动性和创建性。二、实现“两个转变”一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教化人民办”已经推移到“义务教化政府办”的体制下，中心校校长要始终

3、遵循学校管理规范化，精细化，特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长，要常怀职责之心，要常常给自我施加压力，压力变动力，促进工作业绩更加突出。MBA管理学上有这样一句话：“技术只占10%，职责却占90%”，可见，职责确定行动，有职责心的人必需有一颗“仔细的心”，在平常的工作中，要仔细支配好中心校的每项工作，这句话包含三层意思：一要仔细，仔细是基础不能应付；二是要做好，好是目标；三是每项工作而不是一项工作。可能是喜爱做的事，也可能是不喜爱做的事但务必做的事。因此，中心校校长只有剧烈的职责感谢，因为剧

4、烈的职责感能够激发工作的热忱，能够促使中心校校长精彩地完成工作任务。三、完成“三个目标”在方城教化质量建设的不断推动和深化的大好形势下，我有决心和信念把中心校打造成全县一流的中心校，特色的中心校、高质量的中心校，要全面建设中心校，努力建立中心校。奋力打造中心校。四、推动“四个突破”（一）质量建设上的突破学校的中心工作是教学，而质量是学校的生命线，中心校的工作要始终围围着质量的提升而开展。在新的学期中要接着推行群众备课和推行听课制度；接着实施五个一和二二一工程；完善充溢各校课件库，共案库、题库的质量和数量；在抓好教化常规工作的同时，重点抓好18年级的质量抽测工作，毕业班分流工作和目标管理工作，确

5、保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。（二）学校管理上的突破为推动学校管理工作的规范化，学校管理工作严格要遵循四个环节，即遵循学年开学前制度在先的环节；遵循每周不定时督察的环节；遵循每月下发工作简报的环节；遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。（三）队伍建设上的突破各位领导，全县教化工作会的闭幕，假如我竞聘胜利的话，我必需会牢记古训：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和动摇，我将接着重管理、抓落实，求实效，以实际被动维护学校管理的公允、公正与尊严，以满腔热忱迎接教化上以一个春天的到来！校长竞聘演讲稿 篇2小学校长是学校行政负责人，是学校的法人代表。其主要职责

6、就是全面贯彻执行党和国家的教化方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教化方针、政策、法规的不良倾向。一名合格的小学校长，应当是思想品德好，忠诚于人民的教化事业，熟识教化教学规律，学问面广，懂得学校管理的专业人才。那么，如何仔细履行校长职责，加强学校管理，当好一名校长呢？一、要有剧烈的奉献精神。作为一名校长，应酷爱党、酷爱人民，酷爱教化，有把自己的一切献给社会主义教化事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持醒悟的头脑，端正办学方向，不断增加全面贯彻教化方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探究，恒久向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，

7、襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。二、要有较高的业务实力。小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广阔老师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要常常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学阅历和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于节，校长要带一门主课（语文或数学）。力求做到多带课，带好课。三、要有较强的组织管理实力有什么样的校长，就有什么样的老师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和

8、群众集体才智相结合的产物。因此，校长要细心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出安排，以便顺当实施。近年来，我校依据学校的实际状况，制定了各种制度和评分细则，有效地推动了学校各项工作的顺当开展。学校有管理制度汇编一本，其中有教职工管理细则、五项内容评分细则、实施素养教化方案、教职工奖罚制度、学校各项工作安排等制度共十五种，力求做到各项工作有章可循，按制度办事。四、要以身作则，领先垂范。作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，老师的益友。这就对校长在教化、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教化人，从培育学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，

9、校长应是学生学习和仰慕的楷模。因此，校长在学校的一切教化和教学活动之中，乃至一言一行，都必需严于律己，留意给学生以良好的教化和影响。凡是要求学生和老师做到的，校长必需领先做到。小学生正处在长思想、长学问、长身体的重要阶段，仿照性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力气。因此，校长领先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。五、作风要朴实，具有团结协作精神。具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、指责与自我指责，亲密联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝合起教职工的工作热忱。校长要为老师开拓参加管理，施

10、展才能的舞台，要擅长调动他们的主动性，听取他们的看法，依靠群众，充分发挥集体的力气才能管理好学校。六、具有与时俱进，开拓创新的精神。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴盛发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，主动探究，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和老师的教化观念。学问经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理实力和业务实力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教化的发展和振兴做出自己的贡献。校长竞聘演讲稿 篇3各位领导、各位代表：大家好!我叫xxxx，副教授职称，竞聘连任中专校校长

11、。我是xxxx年走上中专校这个岗位的。回顾这四年，我和我的同事、学生都认为这就是一段不平常、令人难以忘怀的路。在这四年，挑战频频。我们经验了两次合并、三次搬迁、四次人事调整。在行政管理人员与老师比例及不合理的状况下，我们顶着压力，解除冲突，从建校5人到合并后xx人，再经几次调整到今日的xx人。在遗留问题时常冲击着教学和管理的状况下，我们没有被困难吓倒。在学院党委的亲切关怀和各系部无私的救济下，我们却在自身发展及学院的各项工作中，赢得了多数的荣誉，创建了辉煌。这四年，胸怀全局。中专既要努力获得自身发展，又要与学院整体相协调，每当招生规模与学院资源冲突时，我们都主动留下困难，听从学院。初建时，我们

12、留在校外，xxx年回到学院后，又遇到学院因扩招，教室、宿舍极为惊慌，我们坚决确定，调整教学安排，带领xxx名进入学一年的中专生离开学院，远赴xxxx社会实践，并在校外建立了可容纳xxx人较为完善的实习实训基的，缓解了学院的办学空间。这四年得时间里，锐意创新。面对生源不足，现有资源修理困难，我们不等不靠，走出去、请进来，多方奔跑，校际合作，中专招生人数从xxxx年xx人上升到xxx年xxx人，毕业生就业率达95%。这四年，奋力争先。创建技师学院就必需获得国家重点技校资格、国家高级技工学校评估优秀，在缺乏阅历、资料不足的状况下，我的目标明确，百折不挠，多次前往劳动部汇报、沟通，常常当天来回，不迟辛

13、苦，最终实现目标。这四年，战果辉煌。学院党委、各系部的真诚关怀，让我们精神有所依靠，良好的学习氛围，营造了中专校特有的校内文化，使班子与干部间成为相知相惜的密切家人，同事与同事间亲如兄弟姐妹，大家怀着一颗感恩的心、坚韧的拼搏精神和旺盛的斗志，获得了盛市多项荣誉，“辽宁省毕业生就业工作先进单位”、“被确定为辽宁省中职师资培训基的”、“国家重点技校”、“圆满完成了技师学院的创建工作”，较完善的“三线一体”岗位管理模式，使中专校评为国家“品牌学校”，同时招生收入从xxxx年xxx万增长到xxx年580万，师资培训创收xx万，争取盛市设备经费xxxx万，职工平均收入月增长xxx元，老师转评率达80%，

14、正式出版校本教材13本，参加科研2项，发表核心期刊61篇。这四年，伴随着学校事业的发展，我个人也获得了成长。政治上，更加成熟，连任三届人大代表，加强理论学习，阅读了大量的职业教化论著和文章，通过努力获得了管理学硕士学位，考取了国家高级职业指导师、国家二级心理询问师资格证书。工作中，努力做到靠前指挥，身体力行，样样参加其中。xx年特大暴风雪的当天，我仍旧带病为04届毕业生做面试前辅导，冒着寒冷和实习老师一道到原工业公司仓库选用实习工具，仅用6.8万元买回了xx万元的工具，节约经费75%。这四年，一路走来，虽历尽艰辛，备受劳累，但学校的发展使我无限欣慰。假如领导同事们信任我，我能连任中专校校长，我

15、会更加努力、更加勤奋的将以往的阅历和中专的将来发展规划兑换成超值的现实，并坚持对中专将来的发展保持幻想的高度，让全部关切、支持中专发展的领导和同事们在幻想的高度看我们!最终还是那句老话，假如我连任，我将把中专校的发展和广阔师生的利益高高的举过头顶，让大家的信任和支持得到最好的回报!校长竞聘演讲稿 篇4有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快；校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船披荆斩棘远航，达到志向的彼岸，校长竞聘演讲稿：追求一流开拓创新。因此，要出一流的学校，必需先有一流的校长。一流的校长应当具备哪些条件呢？1、要具有先进的办学思想。办学思想是校长的教化

16、理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的才智和创建才能的展示；办学思想不完全是一个依据文件怎么说就怎么做的问题，而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略；它是校长向自我的智力和体力极限挑战的过程；办学思想不是抄来的，是校长在实践中体验、总结和进取、创新的结果。2、始终能够保持一个建设性和创建性的头脑。一流的校长既有识别机遇的敏感性，又有捕获发展机遇的胆识。教化必需遵循其自身发展规律、教化管理模式并非一成不变，而是具有动态特征，教化管理整体思路必需从学校实际动身，随时调整，与时俱进。教化实践管理必需具有超越意识，即思索冲突必需超常，支配工作必需超前，详细事物必需超脱。3、有人格的影响力

17、，思想的辐射力，道德的感召力，威信的穿透力。校长的核心作用是靠他的办学思想体现的，不是单纯靠权力。我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、程序化去完成。当然，这里所指的不是说不要规则，不要规章制度，规章制度是跟在思想后面的。先进的办学思想，详细而言，即以人为本的办学思想。应理解为，第一，学校的成就、质量、荣誉、效益都是全校人员共同努力的结果；其次，校长要敬重、理解、信任、帮助每个人；第三，学校发展和老师发展是同步进行的；第四，校长要把上级组织的任务、要求与老师的看法、感情、利益的须要结合起来。结合这样的理解，我们就可以这样说，校长的最大价值不在于自己做了什么事，而在于发觉了多少人才和培育了多少人才

18、。要把专注于发觉老师问题、找老师毛病的心态，调整为更多地关注老师优点、特长的心态。4、坚持与时俱进，擅长把当前各种先进的教化思想转化为办学思想与实践。办学思想就是校长把先进的教化思想(理念)、办学主见和学校实际状况相结合，包括学校定位、发展目标、工作方针和行动策略等。当前主流的教化思想有哪些呢？一是教化的终极目标是让人活得更美妙，更有意义，更有价值，更加华蜜，教化必需面对现实，面对将来；二是教化要以学生的发展为本，让学生生动、活泼、主动地得到发展；三是教化要开发学生才智的潜能，人的智能是多元的，又是不平衡的，教化的任务就是让人变得更聪慧；四是科学教化和人文教化要同步、和谐地发展；五是课程不只是

19、解决学问、实力的培育问题，还要促进看法、情感和价值观的形成；六是将来的社会必将是一个学习化的社会，教化要培育学生终身学习的意识和实力；七是学生是学习的主体，教学就是唤起学生对学习的热忱、求知的渴望、学科的爱好和成就的欲望，这样才能产生主体精神；八是教法与学法的统一，教法为学法服务。作为一个胜利校长，他的办学思想及他所进行的教化教学改革，都深刻地反映着当前这些最先进的教化思想或教化理念。校长竞聘演讲稿 篇5敬重的各位领导、各位评委：大家好！首先感谢教化改革和各位领导为我带给了这个熬炼自己、呈现自我的机会。这天，我专心响应竞聘县高级中学副校长的文件精神，怀着激烈的心情英勇地走上台来、理解评委和大家

20、对我的公正评判。我叫xx-x，现年xx岁，本科学历，中学一级老师，1997年参与工作，14年来一向担当班主任、教化处干事、20xx年以后被任命教化处主任。我以工作仔细踏实、教学严谨、科研成果显著而赢得广阔师生们的信任。在20xx年8月我被县组织部、教化局委派参与xx省中青年骨干人才（中学校长）培训4个月。爱因斯坦说过：酷爱是最好的老师。我酷爱这甘为人梯的老师工作、平常工作之余爱读书看报，钻研业务。也喜爱和在教学、班级管理上有方法有思想的老师共同探讨，以到达他人之长融为自己所用。自学了计算机学问、能够娴熟地运用计算机进行网上操作、文字处理和课件制作以及日常维护，能为现代管理带给保障。这天、我参与

21、副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的老师是一流的、宜君的教化是大有可为的”。此刻我透过对副校长岗位职责的相识和理解，认为所竞聘的校长就就应具有以下的潜力和素养：一、要有助手意识。副校长是校长的助手，确定了他在工作中既要主动、专心地开展工作，又要严格遵守自己的职责范围，主动之中要驾驭分寸，严防超权越位。在校长和全体教职工之间，副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此，副校长还要帮助校长协调好上下关系。二、要有合作精神。一要正确执行学校的决策。凡经群众探讨探讨后由校长集中大家看法“拍板”确定的事情，无论自己是否理解和赞同，都务必仔细执行。二要擅长发觉、弥补工作中

22、的不足。假如发此刻工作中有疏漏，副校长绝不应站在局外，袖手旁观，抱着好坏与我无关的思想，更不能等看笑话，而要主动去补台。三、要敬重校长，维护校长的威信。敬重校长，关键是要敬重校长的领导地位。这种敬重是信任和支持，是对校长完全负职责。四，帮忙校长分担职责。对于校长工作中的失误，要主动担当相应负的职责，并向各方面做好说明工作，切不行麻木不仁，更不能推卸职责，落井下石。三、要有务实作风。副校长一般状况下都分管一项特地工作，这就要求副校长把专项工作抓实，抓细，抓活，要熟识，精通分管工作，驾驭过硬的业务本事，独挡一面地做好分管工作副校长务必熟识分管工作的业务，把握工作的特点，探讨工作的方法，完成分管工作

23、的任务。为此，副校长应做到对分管工作要身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大胆工作，勇于创新；处理问题要果敢、坚决，能自己处理的问题，尽量不冲突上交，避开那种“孩子哭，抱给娘”的做法。四、真抓实干，讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责，并做到事前有安排，事中有检查，事后有总结；安排要周密，注意操作性；检查要细致，增加指导性；总结要全面，坚持激励性。另外，副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧扣学校管理的.目标，体现学校管理的风格。这些方面就是我对副校长主角的定位和职能的理解，也是做好副校长的关键。我竞选的优势：一是我从事学校管理后共事了三个校长，他们都是将自己原有的学校管

24、理做到全县顶点水平的校长。在他们细心的指导和大胆的运用下，我几年来积累了丰富的理论阅历和实战阅历，并在长期的工作和学习中将他人之长和积累的理论、实战阅历结合当前的课改要求构成了自己管理思路和特色。二是擅长沟通、团结一切力气发挥团队力气。俗话说：“众人拾柴火焰高”，“一条篱笆三个桩，一个英雄三个帮”。这就是说，我们无论做何事情，干什么工作，只要团结一样，同心协力，事情才能做好，工作任务才能圆满的完成。我能在平常工作中做到处理工作中存在的问题时，充分发扬民主作风，耐性倾听领导和老师看法和举荐。敬重老师，信任老师专心支持老师放开手脚工作。关切老师利益，常常与老师谈心，了解老师需求，询问其疾苦，专心热

25、忱地帮忙他们解决各种困难。办事公道、为人正派、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。以此凝合人心发挥团队力气。三是坚持学习与实践融会贯穿，擅长探讨与大胆创新构成特色。在从事几年的管理工作中我始终把学习放在第一位，我从书本上学，从有阅历有思想的教化工作者身上学，从失败的阅历中学透过学习使我的理论在不断的提高，为构成自己的管理思路和特色奠定了坚实的基矗透过不断的否定与否定我在教学上已构成三步一体的教学方法即一、课前预习，在课前老师列出预习提纲带领学生共同预习，在共同预习时分为自主预习、共同探讨，预习完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边，老师将预习课上产生的重点、难点问

26、题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。二、课堂提高，经过预习学生带着问题来听课老师带着解决问题的方法来讲课，使课堂授课有针对性，老师和学生在20分钟左右就将预习课上问题解决，剩余的时间老师就能够将本课的学问进行拓展、延长、拔高，大大提高了课堂的效率和质量，三、查漏补缺，课后老师布置基础作业加拓展作业检查教学完成状况，老师在辅导课上依据学生在课堂表现和作业完成状况有针对性的进行辅导。这一新的教学方法在我校20xx级实行以来取得了让人欣喜的教学效果。四是我独特的班级和学生管理模式。依据此刻学生的心理活动现象和教化规律总结出日常行为规范+“一、二、四”+家校合作的管理网络，即结合教化法规和90后的

27、特点制定出学生日常行为规范标准，并严格执行。“一、二、四”一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点，二就是学校领导依据各年级在不同时期的不同特点，有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资激励，到达提高家长和学生的信念。家校合作在学生管理中起到很大的作用，我们定期以年级为单位召开家长会通报学校对这一个年级的三年整体规划和规划的完成状况及向家长讲授如何进行家庭教化，以班为单位成立家校联络中心要求家长两周务必同班主任联系一次相互了解学生在家和学校的表现状况，并以班为单位推选成立家长委员会监督学校规划的完成状况，教化教学状

28、况完成状况，其他家长的家庭教化状况。这些点点滴滴的革新汇合在一齐构成了一个让参加实践的老师、家长、学生看到期望的明天和将来。假如我有幸当选宜君县高级中学副校长，我将努力的做好以下几项工作：一、做像太阳一样的红校长！有句话是这样说的：“专心的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校，用人格魅力感染全部师生，构成一个和谐、团结、进取的氛围，让学校因我的存在而更加精彩。二、做一个“荣辱与共，同舟共济”的助理校长。树立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，帮助校长做好学校一切

29、事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。三、做一个“特色显明、素养全面的”好校长学校的全部工作都得靠人去做，一切事务务必靠人去完成，离开了“人”这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此，在工作中我会团结一切人，敬重全部人，更要敬重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的看法或举荐，做好老师与校长之间的桥梁，协调好各项工作，并让老师充分参加学校管理，同心同德，同心同德，建立真正和谐的校内。四、做一个“质量高、声誉好”的名校长。质量恒久是学校的生命力，好的质量是政府、社会和家长支持和拥护学校管理助推器和一杆秤。我会帮助校长努力提高学校办学质量。以“减负增

30、效”为着眼点，力争多为老师创建外出学习的机会；要承认学生间的差异赐予激励，不但要看教化结果，更重要的是看到老师的努力程度和努力过程；更要注意发展学生特性特长，让学生的特性特长全面和谐发展。从而提高教化教学质量，全面推动素养教化，实现教化现代化，持续学校的可持续性发展。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我，熬炼自我，超越自我。请各位领导和专家信任我，只要您给我一个舞台，我便会专心去演绎，创建一个属于我们县教化界的神话！校长竞聘演讲稿 篇6敬重的各位领导、同事们：大家好！特别感谢领导给我这样一个机会让我参与竞选。我叫，今年岁，毕业于高校中文系，中学一级老师。今日我竞聘的是成教学校的副校长

31、，下面我谈谈竞聘这一岗位的优势：第一、在教学一线方面的工作：本人原在试验中学教书，无论是语文老师还是班主任，我始终把自己定位为一个学习者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研，仔细执教，多次代表试验中学开设市级大型公开课，上课的风格深受师生的一样好评，先后获得“奉化市初中语文教坛新秀二等奖”、“奉化市青年老师五项基本功竞赛二等奖”等称号。在班主任工作方面，我始终探究和实践“依托班级文化建设，打造班级灵魂管理、实现学生自主管理”的模式。多年来在班级文化建设中，我通过共设班徽、运动会、寝室自主班会等创新活动激发学生的内驱力，所带班级班风深厚、主动进取，先后数次被评为“奉化市先进班集体”、个人也被评为

32、“奉化市优秀班主任。”年的班级管理不仅磨练了我的意志，提高了我的综合管理实力，丰富了我与学生沟通沟通的阅历，更让我对“一分耕耘一分收获”有了全新的理解和感受。其次、在*教化方面的工作：本人因患声带小结多年，虽数次动过手术，但疗效甚微。所以于08年8月调入镇政府从事成教工作。在我调入之前，的成教工作几乎为零。经过3年多的努力，现今的成校已开设了2个班级，其中与浙江船厂联合举办的*中学双证制培训班，开创了我市*教化“校企联合”的先例，深受教化局领导的重视和确定。目前在读学生110人，已有43人获得中学双证制毕业证书，为今后的求职奠定了较好的文化基础学问和操作技能。同时我校还担当了市劳动局每年二期的

33、计算机上岗证书培训，合格率达95%以上。假如我能竞聘胜利，我今后的工作设想和准备：一、确定办学方向：1、面对社会，大力开展学历和非学历教化、职业技术、劳动就业和再就业培训、外来工培训等。2、把*学校建设成为我镇教化的主阵地，协作科协、安监办、计生、妇联、文化站、民政办、司法所等部门，开展民主与法制、人口环境与计生、社会文化道德、劳动平安、家教等各种形式的全民*教化。二、详细做法：（一）加大*学校宣扬力度现在社会大多数人对我镇*学校不了解，甚至不知道，肯定程度上影响了我校招生和各项工作的开展，所以要发展*学校，拓展*教化，加大对*学校职能的宣扬力度成为又一关键。（二）做到“三结合”坚持学校主导，

34、面对社会，实行多元办学的机制。以*教化和岗位培训为重点，实现学历教化与岗位职业技能培训相结合；长期*教化与短期*教化、长训班和短训班相结合；“校与校“、“校与企”相结合；发挥人缘、地缘、资源的优势，做到优质配置，资源共享。（三）做到“长”求稳，“短”求活1、长训班求“稳”，以学历班为主目前，与浙江船厂合作，开办了为期一年半的技术班；下设中学语文、公民道德与法律、中学数学、社会、计算机五门科目。2、短训班求“活”，以为企业开设岗位培训为主。岗位培训争取与“劳动所”、“安监办”、“派出所”等部门合作，对各企业的工人进行岗位前的综合素养培训。目前，镇外来务工人员为1万左右，他们是我镇一支强大的生产主

35、力军，但他们来自五湖四海，文化层次、思想素养、平安意识、环境适应*等差异很大，对企业生产和社会治安环境都有肯定的不良影响。争取与“劳动所”、“安监办”、“派出所”合作，对各企业聘请的工人进行岗前培训（在岗培训）。培训的内容可以是生产技术、平安学问、法律学问，安排生育管理条例等等。其目的是：提高外来工生产平安意识，削减生产事故的发生；增加外来工遵纪遵守法律的意识，削减外来人员的作奸犯科现象，改进治安环境；加强外来工安排生育和交通学问的教化。总之，目的是提高我镇各行业从业人员的工作素养，使我镇*学校真正为企业服务。敬重的各位领导、同事们：教化工作没有最好只有更好，我坚信“天道酬勤，人道酬诚，不勤不

36、诚，一事无成。”请给予我一次机会，我会摆正位置，尽职尽责，主动协作各个部门搞好我镇的成教工作，在更广袤的舞台上，为自己钟爱的教化事业全力以赴。最终，我不管这次竞聘能否胜利，我都将一如既往的在自己的岗位上努力工作。我的演讲结束了，感谢大家！校长竞聘演讲稿 篇7敬重的各位领导、各位评委：大家好！特别荣幸能参与教体局组织的“竞聘校长活动”，真诚感谢上级组织为我供应了这个公开、公正和展示自己才能的机会。一个好校长就是一所好學校，我深知选择了当校长就是选择义务和使命，就是选择奉献和贡献，就是选择了“春蚕”精神和“蜡烛”人生。我甘愿付出我的满腔热忱，付出我的學识和才智，甘愿为我的教化人生画上一个完备的句号

37、。假如我当校长，我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才，树一流品牌！充分发挥我从教18年来在教學一线、班主任岗位、學区主任岗位等工作中所积累的教化教學实践阅历和丰富的管理阅历，努力做一名合格的、称职的好校长，努力当一名有所作为的优秀校长。一、当好师生的精神领袖校长的眼界有多远，思想境界有多高，學校的办學理念层次就会有多高。首先，“打铁必需自身硬”。我要不间断地读书、看报、學习和思索，用正确的的理论和专业学问武装自己，用党的各项方针政策指导自己。不断提高自身思想政治素养，并引领老师在思想境界和教化理念上得到升华。形成自己独特的教化思想，树立“以人为本，师生至上，质量第一”的办學理念，努力做

38、到“让每一位老师成长，让每一个學生合格，让更多學生优秀”。其次，“公生明，廉生威”。在道德、才能、作风、情感上，高标准严格要求自己，在工作中身先士卒，脚踏实地，无私奉献，克己奉公，公允公正，做到原则面前不让步，利益面前不伸手，用“诚、义、礼、智、信、勤、俭、实” 8种美德塑造人格魅力，用实际行动在师生中树立自己的威信。二、學校管理显特色在學校管理上，“向管理要效益”。要以德育为首，教研为重，质量为标。坚持做到“依法治校、民主管理、层次分明、责任到人” 十六字方针。1、依法治校：严格按党的教化方针办事，仔细实行义务教化法、老师法、未成年人爱护法以及国家中长期教化改革和发展规划纲要，完善學校各项规

39、章制度，做到有法可依，有章可循，狠抓落实，工作面前不手软，制度面前不徇私。2、民主管理：在校长负责制的前提下，完善校务委员会、教代会机制，充分发挥他们的监督作用，不独断专行，广开言路，集思广益，使學校政务、事务、财务等各项工作，公开化、透亮化、规范化。3、层次分明：在工作中，德育为主线、教研为重点，后勤促保障。首先，德育为主线。将德育贯穿和渗透在學校教化工作的全过程。利用一切可以利用的资源，制定切实可行的安排、内容和细则。做到“三有一实”（有目标、有过程、有总结、讲实效） ，并要努力建设好學校、家庭、社会三位一体的德教网络。其次，教研为重点。以新课标为指导，以教改为抓手，做到集体备课出精品，高

40、效课堂有亮点，教學方法有特色，校本教研出成果。其三，后勤促保障。严格执行上级财务管理制度，做到账目规范，公开透亮，更要把有限的财力服务教化教學，不断完善教學设施，改善办學条件，优化教化环境。不乱收费，爱护校内一方净土。4、责任到人：德育、教研、后勤，实行“三三”制管理方法。三线三人，择优聘用，校长要做到知人善任，奖罚分明，宽严相济。分工详细，职责明确。层层签订目标责任状，落实责任追究制。各项工作要做到有安排、有措施、有布置、有检查、有督促、有指导、有评比、有量化等9个环节。通过“观念驱动，环境推动，机制拉动”等方式，打造一支高素养的工作团队。三、唱响质量主旋律要时刻牢记教學质量是學校的生命线。

41、要始终以“科研兴校，质量立校”为宗旨，紧密依靠广阔老师，同心同德，搞好教學。要常常深化课堂听课，主动、刚好地发觉问题，解决问题，为师生的工作与學习供应帮助和指导，为教研工作指明方向，为提高质量把好关口。一是大胆落实“主任负责制”，突出一个“信”字。依据管理水平、业务水平、觉悟水平“三高”的标准，选拔主任、班主任。并要大胆放权，做到疑人不用，用人不疑。二是确定目标和方案，公开公允刚好兑现奖惩，落实一个“义”字。制定质量目标和考核量化方案，利用评模评先、绩效工资考核等激励机制，切实发挥多劳多得，优质优酬，经济荣誉的杠杆调整效应。并努力用非经济手段调动广阔老师工作的主动性。三是仔细贯彻新课改理念，把

42、握一个“实”字。仔细组织老师學习新课改，参加新课改，根据“务实、高效”的教學工作要求，让科研立足课堂，服务课堂，引领课堂，提高课堂教學质量。四是抓好教學常规管理，体现一个“严”字。要着眼于工作实际，从细微环节入手，严把“六性四关”。六性是：备课要有好用性，上课要讲高效性，组织教學有效性，课后反思有针对性，作业布置层次性，课程开设全面性。四关是：1、严把备课关。2、严把上课关。3、严把作业辅导关。4、严把成果考核关。四、要守好平安底线校长作为學校平安第一责任人，要守好平安底线，建立平安网络体系，做到平安工作无盲点。标本兼治，坚固树立“平安第一、预防为主”思想，实行“高度重视、扎实工作、加强建设、

43、严加防范、树立信念、确保稳定”的工作方针，做到“进校首先查平安，时时到处讲平安，各种部位专人管”，努力杜绝一切因工作失误而造成的平安信访责任事故，消退學校平安信访隐患，确保全校师生生命、财产平安，维护學校正常的教化教學秩序。努力构建平安校内、和谐校内。最终，我想用一位美国企业家的话结束演讲：“没有什么比创业更激烈人心，没有什么比胜利更令人渴望”。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。所以，我渴望有一个我能实现志向的机会，我肯定能给大家一份满足的答卷。幻想不断延长，脚步照旧执着，我将一如既往的做好自己的本职工作，为党的教化事业做出自己应有的贡献！感谢大家！校长竞聘演讲稿 篇8敬重的校领导，各位老前辈，年轻的同

44、仁们：大家好!首先，感谢校领导及各位在坐的老师，给了我这么一个竞职演说的机会。今日，我演讲的题目是给我一对翅膀，我会努力翱翔请允许我做一个简洁的：我叫虞华生，九三年毕业于怀宁师范，屈指算来从教已十四年了。在初中就读期间，我就幻想着当一名，这或许受我初中陈双言和胡启胜两位老师的影响，是他们燃点了我对老师这个职业渴望的火花。很幸运的是，九零年我得偿所愿，走进了怀师的殿堂。三年来，我如饥似渴的吮吸着学问的甘醇，幻想着有一天能站在三尺见方的神圣讲台上，一展教学的风采。九三年，我被安排到油塘小学，后因工作的须要被借调到中学任教，六年的中学教学丰富了我的学问。九九年，我回到了村小，在华林小学任教，教了三年

45、，这三年是我从事小学教学辉煌的转折点，也是我小学教学水平日渐丰盈的三年。三年来，我倾心于教学，且工作成果斐然，得到了华林村小很多家长的肯认。零三年，我被调至前进小学，工作了年半，因学校布局调整，我来到了陈祠高小，又工作了半年，尔后又被调到太白小学，从事教务工作，且担当六年级班主任，教授语科。在太白小学期间，我工作勤恳，严格要求自己，从未有半点松懈。一年后，因布局重整，六年级集中在赤湖小学，我也随军而行。担当六年级班主任，及教授数学学科。在赤湖小学教学期间，我始终探讨数学课堂的走向，也提出了一些自己的设想，诸如：欢乐教学，诗意的数学课堂等，并取得了较好的成果。一路风雨，我来到了中心，这块教学一线

46、的基地，在这里我学到很多学问。纵观我从教的经验，我只是想说，我对教学的酷爱，无论哪个地方，只要须要，我就会坚决果断背起行囊，去实现我的幻想。七易其地，而不敢其志，足以看出我对教化教学这片热土的执着，这也是我此次竞聘的目的。我想作为一名村小校长，假如对教化不抱有热忱，何来杨林小学教化之辉煌?对此我无悔于我的选择。校长竞聘演讲稿 篇9敬重的各位评位、各位领导，大家好！首先感谢组织为我供应了这熬炼自已，呈现自我的机会！我是#号，20xx年6月毕业于*师范高校英语系，学士学位，现任江苏省*中学中学英语教学工作，在工作的七年里，在各级领导的关怀和前辈老师和同事们的帮助，以及通过自身努力，我由一名教坛新兵

47、，渐渐成长为一名骨干老师，在政治上能与组织高度保持一样，教学管理水平也得到了很大的提升，曾多次授到县表彰，先后被评县教坛新秀、县教学能手。下面我将自已的特长向各位评位和领导汇报一下：第1、具有剧烈的事业心和奉献精神。我觉得一个优秀的学校领导，首先必需是一名优秀的老师，在这一点上，我特殊自信。自工作以来，我始终刻苦钻研教化教学基本功，不断提升作为一名优秀老师的基本素养，深化教化教学第一线，用辛勤的汗水和踏实的努力，换来了累累硕果。曾指导学生获得了全国中学生英语实力竞赛一等奖，自已也曾多次获得优课评比及青年老师基本功大赛一等奖。在我获得这些成果和荣誉的过程中，始终带有一种信念，把自己的青春热血奉献给教化事业，让*洪的教化事业因我的存在而更加精彩。其次、具有较强的科研与创新实力。我参加的省、市级课题探讨都取得了良好效果，多篇论文发表于省、市级刊物，并得到了广阔好评。第三、具有较强的管理与组织协调实力。在学校领导的确定和激励下，我担当高三年级英语组备课组长和班主任工作，积累了丰富的业务管理阅历，同时也增加了我的组织协调实力，从而使我与领导及同事之间的关系和谐融洽。通过以上的这些特长，我感觉自己有实力胜任校长