2022校园寻宝活动策划书范本.docx

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1、2022校园寻宝活动策划书校内寻宝活动策划书(集合15篇)转瞬间，岁月匆忙，工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，此时须要提前做好策划书了。拿起笔的时候却发觉不知道写什么，下面是我整理的校内寻宝活动策划书，欢迎阅读与保藏。校内寻宝活动策划书1一、活动总则1、活动名称：山东建筑高校20xx年校内寻宝活动2、活动目的：公司方面：“校内寻宝”活动是山东建筑高校每年必定举办的传统品牌活动，也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校内内产生了相当大的参加度和影响力，其竞赛形式活泼好玩，互动性特别强。宣扬贯穿于整个活动之中，所以通过此次活动，公司可以得到良好的宣扬效益。此外，通过此次活动，

2、公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣扬、竞赛过程和颁奖闭幕，都可以建立与学生群体沟通互动的平台，并充分的体现公司企业文化，展示公司经营理念，并有效地推广公司的新产品。可以在高校校内内快速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力，传递产品性能及内涵，提高学生对产品的爱好，培育潜在消费者。学生方面：这是一项丰富生活、精彩校内的传统学生互动活动，让山建学子在课业之余放松身心，增加体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力，参加者可以通过“寻宝”活动更好的了解校内布局。此项活动形式独特，互动性强，参加度广，既能培育参加者的团队合作精神，又须要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参

3、加、全民健身精神的大好时机。3、活动时间：待定4、活动地点：山东建筑高校新校区5、参加对象及方式：山东建筑高校全体13级新生。本次活动以小组为单位，每组六人，其中队长一人。每个小队需给自己起一个有特色参赛名称。二、活动简介：1、简介：本次活动以土操场为起点和终点，起点和终点之间设若干条路途，每条路途设置数目相同的寻宝点，寻宝小队需运用自己的才智和团队合作在最短的时间内从起点到达终点。届时将依据时间长短排出名次。2、活动主体(流程)：1每条线路起点均为土操场，届时参赛小队抽签确定自己的参赛路途，然后将会得到一张校内寻宝指令纸，寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队参加竞赛的经验，同时也会作

4、为通关凭证。各队在记录点必需有记录员签名方可离开，否则成果无效。2寻宝小队须在裁判宣布起先后依据自己抽签得到的结果找寻自己须要通过线路关卡所在，到达正确地点后，完成该关卡的提出的两项要求，将会得到关卡的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩处，惩处结束方能接着进行嬉戏。 3由于参赛队较多，竞赛分为第一批次和其次批次进行在第一批次动身非常钟后其次批次动身。4各寻宝队需通关每个关卡直至终点，最终计算每队的用时，最短队获胜。 5假如线索提示的地方比较生疏，有三次机会打电话向我们规定的询问员询问,每次询问加罚三分钟。询问员：董碧滢张洪博高金龙衣永超李斌张忠亚3、竞赛当天流程：(准确时间依据竞赛状况)1、上午

5、8：00，签到处布置完毕，活动各关卡所须要的物品发放完毕。2、8:30前各关卡记录员到位。3、8:40主持人致开幕词。4、9：00预热活动完毕，依据分组，第一组选手起先竞赛，记时人员记录动身时间。5、10分钟后其次组选手动身。6、11：30竞赛全部结束，工作人员统计竞赛成果7、11：50在活动场现场进行简短的颁奖仪式,全部学院参赛队伍留影纪念。三、打算工作：1、宣扬：1条幅宣扬(条幅悬挂在映雪长廊和活动现场四周)2宣扬部制作海报。(假如你是新生，你是否要迫切知道学长学姐口中的校内“最热景点”?假如你已不是新生，你是否对校内里的角角落落和一草一木都了如指掌?开学至今，你将遇见有可能是高校阶段最大

6、型、最火热、最疯狂也最好玩的校内嬉戏校内寻宝。)2、外联：本次校内寻宝属户外活动，具有相当好的宣扬效果，外联部与校内校外各个有意向的公司联系，可以向我们供应现金，实惠券，会员卡，棒棒糖，宣扬单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度的相关宣扬。(详细外联事项详见附录1)3、人员支配：每个部门出2名干事，关卡工作人员须要26组，共26名关卡记录员，在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员，召开一次简洁说明会，支配关卡执勤状况。四、关卡及路途设置：1、关卡设置：每条路途各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作，留意各个关卡之间的联系。各关卡设卡成员打算好自己关卡的嬉戏打算和奖惩措施及物品打

7、算。另外，每个关卡需打算一个相机，记录精彩瞬间。2、路途设置：本次校内寻宝共设15条路途、14个关卡,其中每支队伍只需通关10个关卡。关卡地点有：李清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与博学路交口、五十年校庆碑、源远亭、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像每个关卡设两名记录员。五、奖品设置：本次活动设团体一等奖一名，团体二等奖二名，团体三等奖三名，优秀奖若干，全部奖品将会在活动结束后现场颁发。六、经费预算：主办单位：山东建筑高校理学院分团委承办单位：山东建筑高校理学院学生会协办单位：公司附录1：一、外联宣扬安排1、活动冠名：为赞助合作公司供应

8、活动冠名权，如“杯”校内寻宝大赛2、传单宣扬：在山东建筑高校新校区，由工作人员发放宣扬单，同时介绍活动相关信息和公司相关信息，保证肯定的宣扬效果。海报宣扬：于校内各宣扬栏，寝室楼下各宣扬栏张贴海报(保证海报的张贴时间)-张贴于同学们每天的必经之路，也是人流量最大的主干道，快速，连续性传递活动信息，是同学们获得信息的重要渠道3、横幅宣扬：在学校主干道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣扬横幅，保证悬挂时间。4、设点宣扬：活动前期，在校内主干道上或食堂前设宣扬点对活动相关内容和公司相关内容进行宣扬，并在设摊点旁边或食堂前广场分发宣扬单-大范围传达赛事以及公司信息。5、校内贴吧:通过校内贴吧发布活动信息，

9、贴吧在我校一向受到广阔同学的关注，宣扬效果明显。6、报纸宣扬：建大青年等校内媒体对活动进行相关报道7、活动中宣扬：奖品可由赞助公司供应;活动过程中，关卡指令纸可印有公司LOGO;工作人员可身穿由公司供应的文化衫，或佩带印有公司LOGO的宣扬品;参赛队伍在竞赛过程中，可以在每位选手身上粘贴带有贵公司LOGO的臂章。二、活动可行性分析1、该赛事是山东建筑高校每年的传统活动，以其竞赛形式活泼好玩，互动性强的特点吸引了众多参加者，在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。2、通过此次活动，公司可以得到良好的宣扬效益：3、从前期宣扬单宣扬我们就彻底的覆盖全校全部学生，并且各种常用宣扬方式(传单、海报

10、、横幅)，我们特有的宣扬方式(贴吧、校内媒体)和宣扬效果在整个活动过程中都得到落实。4、此次活动的过程，大部分在校内中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响，刚好的强化公司留给学生的印象。5、此次活动为迎新活动，新生对学校及济南地区的消费方向并不熟识。此时给他们灌输的观念将会干脆有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响，培育潜在消费者的最佳时机。6、此次活动活动成本低，但宣扬效果很好，不失为公司进行推广产品，扩大影响的一个好选择。7、当天活动流程，嬉戏路途，嬉戏数量及通关准则，可与公司详细协商而定，争取在最大程度上吸引同学，增加活动的趣味性，并且以活动为载体，对公司起到良好

11、的宣扬效果。三、宣扬协定1、传单要求：传单一般运用A4纸张，内容与要体现学校近期活动主题，并对活动的相关内容作出说明。如活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式。传单内容不能过于商业化，冠名或赞助公司可适当的在传单上印有本公司名称、商标或相关产品图样，商业宣扬内容不得超过版面的1/5，但传单最终的形式须要学校与公司双方协商确定。2、海报要求：海报内容与要体现学校近期活动主题，并对活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式进行说明。冠名或赞助公司可在海报中印有本公司名称、商标或相关产品图样，商业宣扬内容不得超过版面1/5。海报最终的形式须要学校与公司双方协商确定。3、横幅要求：横幅内容与要

12、体现学校近期活动主题和本次活动主题，内容需双方协商确定，并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。4、设摊要求：设摊活动须要事先向学校相关部门提出申请，并向学校交纳相关费用，取得相关许可证件后方可进行设摊宣扬。设摊活动的举办过程中，公司可对自己的相关信息进行宣扬，但不得阻碍学校正常教学工作及学校规章制度校内寻宝活动策划书2一、活动总则：1、20xx年昆明理工高校材料院森乾杯校内寻宝大赛2、活动目的：本部门：“校内寻宝”活动是森乾举办的品牌活动，也是本学期感恩月众多活动亮点之一。其竞赛形式活泼好玩，互动性特别强。宣扬贯穿于整个活动之中，所以通过此次活动，森乾学社可以得到良好的宣扬效益。此外，通过此次活

13、动，我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣扬、竞赛过程和颁奖闭幕，都可以建立森乾工作人员与学生群体沟通互动的平台，并充分的体现森乾文化。学生方面：这是一项丰富生活、精彩校内的传统学生互动活动，让昆工学子在课业之余放松身心，增加体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力，参加者可以通过“寻宝”活动更好的了解校内布局。此项活动形式独特，互动性强，参加度广，既能培育参加者的团队合作精神，又须要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参加、全民健身精神的大好时机。3、活动对象：材料科学与工程学院全体同学二、活动支配1、活动时间：本周四下午16：00活动正式起先。2、活动地点：昆工

14、呈贡校区内3、主办单位：昆明理工高校材料员森乾学社4、打算工作：（1）、活动申报（2）、一张宣扬海报（3）、用于寻宝嘉奖、道具的资金（4）、工作人员岗位支配：八个班级的参赛代表队竞赛时分别有本部8名成员负责，与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动，包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。（5）、工作人员进行彩排：须要有一段简短的开场白，引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。（6）、活动道具：相机，卡纸，秒表，信封（用于装提示信息）、气球、硬币x8、筷子40双、10米长的细绳（用于测量）、铃铛x8、一次性杯子、食品（用于关卡）下见详情、奖状、桌子四张。三、活

15、动要求及评奖方式报名方式：团队形式报名组队方法：自由组队，每支队伍有三至五人，至少一个女生。勘品设置：依据所花费时间设置一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。其余参赛队伍均有优胜奖。全部参赛班级均有奖状。活动要求：参赛人员不得有意让工作人员透漏竞赛相关的问题。全部参赛队伍均要仔细完成寻宝流程，不得中途放弃。四、活动流程竞赛线路：1、竞赛分为四条线路；2、每条线路的长短基本接近；3、每条线路的起点和重点都为怡园1栋前广场前；4、每条线路分别有3个中间嬉戏点。竞赛规则：1、各队队员将在竞赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图；2、各队将在规定时间从食堂前广场动身；3、竞赛过程中参赛选手需在到达

16、指定的地点后进行嬉戏，回答问题。通过嬉戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的详细位置；4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，竞赛方算完成。5、计算每队的用时，依据用时长短排出名次。抽签全部A签的队伍先动身，抽到B签得队伍15分钟后动身。动身后工作人员起先计时。关卡嬉戏详细内容：第一个关卡：怪味果汁然后抽签确定本队的挑战：怪味果汁，学动物的声音，全组人走猫步（必需整齐）怪味果汁1每队派出一名选手。2随机从道具盒和中抽取果汁配料，若是男生则选择4种配料，若是女生则选择3种配料。3由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好，请队员以最短的时间喝下去。4此处说明，随队工作人员将对

17、每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录，所用时间最短的成为“单项果汁王”。并可以将总时间削减，削减数额视最终竞赛各队伍全部时间确定。道具打算：纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐。其次个关卡：炸药：1每队派出2名选手。2两人将一个气球往空中抛，然后各自转一圈，再用2人的身体将球夹住，不能用手，要求气球不能爆开，则嬉戏顺当结束。打算：气球100个。巧过红外1每个参赛队伍派出2名选手。2通过我们为之布置的红外阵，每根红线上将系一个小铃铛，顺当通过，并且没有碰响铃铛的选手过关。32名选手全部顺当过关，则该关通过道具打算：红色棉线400米，铃铛50个。做鬼脸1每队派出1名

18、选手。2要求该选手，脸向上，平躺在地。3要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摇摆。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。4要求他们只能做鬼脸，使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机，给他们照一些面部特写镜头，结束竞赛后大家共享。第三个关卡：袋鼠赛跑当竞赛队伍来到最终的一个关卡即怡园1栋铁门时，须要通过这个活动回到终点，竞赛结束每队派出2名选手，气球放在膝盖之间，并且放好之后，手不能再碰气球。队员像袋鼠一样跳动通过运动场（保证气球夹在膝盖之间），到达运动场对面的终点线时，将气球传递给搭档照旧要求不能用手碰气球。交换气球后，搭档夹着气球跳回起始线。另一个搭档跑到前方10米处等待，以此反

19、复直到回到终点气球不爆裂，并顺当结束的，则过关应用粉笔事先标记好10米的位置。竞赛详细线路：1、怡园一栋步行街主校道（关卡1）操场（关卡2）怡园一栋（关卡3）2、怡园一栋步行街羽毛球馆（关卡1）主校道（关卡2）步行街怡园一栋（关卡3）3、怡园一栋步行街师生超市（关卡1）校医院（关卡2）步行街怡园一栋（关卡3）4、怡园一栋步行街排球场（关卡1）羽毛球馆（关卡2）怡园一栋（关卡3）竞赛当天流程：1、下午14：00工作人员怡园20xx门前集合，起先布置、领取竞赛道具、画第三道关卡粉笔线、搬桌子、摆放果汁类道具。2、15：30竞赛工作人员回到20xx。3、16：00起先竞赛，四条线路同时进行，记时人员

20、记录动身时间，参赛队伍到场后，即使人员记录到达时间。4、竞赛全部结束，工作人员统计竞赛成果。5、17：30在怡园进行简短的颁奖仪式。以下单位均为（元）果汁7.5、可乐6.5、醋2、酱油2、食盐1.5、信封5、卡纸3、铃铛12、一次性杯子6、鸡蛋5、芥末5、工作人员饮用水10、大瓶矿泉水3、气球10、打印费用8、奖状4奖品设置：一等奖：彩笔一盒22元二等奖：夹子一盒12元三等奖：文件夹一个9元优胜奖：糖果一盒57元。共设5项小酒：170元校内寻宝活动策划书3一、打算工作：1、活动申报：所需教室和场地，a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dh3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点

21、)2、活动预报：海报、宣扬栏通知3、各种活动道具的打算：至少5个相机，两包100支气球，轮滑器材(创业社供应)，世博问答题若干。4、工作人员岗位支配：5个照相的同学，5个支配活动的同学，5个维持秩序的同学，5个活动记录的同学二、活动人员1社团内部人员，徐汇校区同学2以广告形式进行招募三、报名形式：以团队形式报名四人一组四、组队方法：自由组队，每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)五、组织机构设置：1、前期活动宣扬人员2、活动现场报到处人员及维持秩序人员3、竞赛现场计时人员4、竞赛各点工作人六、竞赛线路：1、竞赛可分为多条线路(详细几条线路可根据参与的的人数设定)2、每条线路的长短基本接近3

22、、活动的起点和终点都为食堂正门口4、分别有4个中间嬉戏点(例：地点：食堂风雨操场中德h3图文食堂)七、竞赛规则：1、各队队员将在竞赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图2、各队将在规定时间从食堂前广场动身3、竞赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行嬉戏，回答问题。通过嬉戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的详细位置。(信封里可装“校内一角”或设置字谜嬉戏等其他方案，回答问题环节可取消)。4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，竞赛方算完成。5、计算每队的用时，依据用时长短排出名次。校内寻宝活动策划书4一 活动目的：我们学校作为一所综合性高校，在努力提高学生学

23、习成果的同时，也在努力提高学生们的综合素养，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。本次校内寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣，感受到惊慌刺激的寻宝经验，同时能使同学们的逻辑推理实力得到充分的发挥，开阔同学们的思维和熬炼同学的沟通与表达实力、团结协作实力。让参加者得到体能方面的熬炼，而且我们的活动路途几乎囊括整个大连高校，可以让我们对校内的被我们遗忘的角落都有进一步的了解，有助于同学们今后的学习和生活。二 活动时间：xx年4月22日 15点三 活动地点：大连高校四 活动人物：大连高校在校学生，可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队，要求每队5人(男生3人为上限)五 活动前期宣扬：

24、1、时间：4月13日到4月17日，4月17日18点前截止2、所需物品：展板一个(新文楼)，海报：(新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张)3、展板内容：校内寻宝火热报名毫无竞争的一次寻宝，感受谁是幸运的一次寻宝，快来参与寻宝活动吧!报名要求：可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队，要求每队5人，干脆报上队长名，不须要任何费用。参与者除了得到寻到的珍宝外，均有一份精致礼品赠送。联系人：薛(1869*)、吕(134*)、赵(1500*5)、报名截止日期：4月17日18点举办单位：大连高校旅游学院学生会4、自习室宣扬：党支部、分团委：新理主席团、办公室：理阶学习部、生活部：医阶文艺部、信息

25、部：旧文宣扬部、外联部：文阶、环化体育部、就业部：新文、国际林xx学长负责通知每个学院学生会体育部部长，让各院体育部部长宣扬一下。5、报名人员干脆由队长联系薛(1869*8)、吕(1347*)、赵（150*)、可以通过短信的方式或电话联系，报上队名和队长名六 赛前培训：1、在活动起先之前，对工作人员进行培训2、依据报名状况，策划进行进一步细致调整后，在固定时间(4月20日)固定教室通知全部参赛队伍的队进步行培训，讲清各种留意事项(要求提前打算好)，此次活动的举办本着平安第一的原则开展。七 活动流程：(留意活动过程的照片采集及整理)1、活动前期：照下标记性的物体和角落，问题和谜语都设置完后将一一

26、的装到信封里，支配好活动中的5种不同路途，在各谜题设置点、关卡设置点放置信封等物品，预料时间为一个小时。(留意：放置依次严格根据路途支配，避开第一组动身时安置未结束而导致活动无法顺当进行)，全部关卡处工作人员要支配妥当。2、要求参与活动的同学将于活动当天12点10分在钟楼广场集合，经20分钟的休息整队后，12点半准时每组的组长抽取标有序号的信封。3、每个信封内都会放有一张照片，(这里的照片即为大连高校防火通道里的具有标记性的东西，是较简单找到的地点，共分为10个不同的地点)，每小组成员依据信封里的照片找到对应位置外，到达相应地点时会有工作人员检查他们找的位置是否正确，假如正确，工作人员仍需检查

27、组员是否全部到齐，如全部到齐，组员在工作人员的本上一一签上自己的名字，最终签上自己的队名(在报名时队长干脆报上自己的队名)，这些全部完成后由工作人员在这支队伍所拿的信封上签上自己的名字，并给这个队照一张集体照，以示这个队得队员全部到达相应地点，(在每个环节都要照一张集体照，最终进行核对，以免有的队伍作弊)，以上任务全部完成后，就在旁边会藏有其次个信封;4、其次封信封里仍是照片，这里的照片相当第一张来说会有肯定的难度，这张照片是防火通道里较为抽象的一个角落，参赛人员要细致的辨别方可找到，在这个环节要求把全部队员的腿绑在一起，以便考验团队精神(照片为证)，找到后重复上面的一系列环节后，方可在旁边找

28、到第三个信封。5、当找到第三个信封的时候，剩下的关卡全部设在防火通道之外，第三个信封里装有一些简洁的小谜语，谜底就是下一个关卡所在的地方，(假如此关找错了地方，工作人员将会告知这个小组被淘汰了。)找到相应地点之后仍重复那一系列的任务方可进行下一环节。在第三个关卡处进行一个小嬉戏，这个嬉戏很简洁，嬉戏完成后工作人员会告知这个小组下一个关卡所在的地点。6、最终的一个关卡会相对难一些，不是那么简单就能寻到珍宝的，这个关卡会是一个含金量较高的智力型小嬉戏。嬉戏挑战胜利方可寻宝!7、珍宝就在最终关卡的旁边，活动共设了5中不同的线路，就说明最终全部的团队会到达5个不同的终点，每个终点旁边会藏有2盒子，盒子

29、里装有所寻到的珍宝的纸条，拿着这个纸条到新文楼4楼旅游学院学生会换取奖品，(这里说明一下，不肯定哪个队伍先到就哪个队伍找到了这个盒子，这个里面也含有肯定的幸运因素，或许后到达的队伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是还是先到达的队伍找到盒子的几率大些，假如几个队伍同时拿到了盒子，那就划拳来确定，盒子归胜方)信封不得丢弃损毁，须要统一带回终点，经检查工作人员签字和团队全部环节合照都无误后方可领取珍宝!八 工作支配：体育部、主席团：总调动，策划整个活动路途，赛前照片的采集，赛前培训，展板的放置制作宣扬海报、展板：5个谜语的策划：5个简洁嬉戏的策划与5个智力型小嬉戏的策划：当天的工作人员共50人：共

30、25个不同地点，每个地点2人，负责照相的25人： 负责签字和嬉戏的共25人：九 活动后期：1、现场整理，打扫活动产生垃圾并回收可循环材料，信封保证回收。活动过程中的各种纸张由相关的工作人员负责收集带回。2、活动的风采展：经整理后，把活动的照片展示出来，和大家一起共享，重要把寻到宝的队伍的照片贴出来，因为他们是幸运的，同时也是经过一系列的考验之后才寻到宝的，这里有他们过人的才智与超人的实力，这是一个难忘的过程与经验，值得共享，同时照片公示之后大家也能清晰珍宝最终落入何方，这个展示是对这个活动的公开公允公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到珍宝也让大家心服口服!3、总结阅历：全部工作人员都要总结活

31、动中出现的问题和不足，为以后的活动积累阅历!十活动意义：这次活动的举办的是给大家放松心情，愉悦身心的，可以称得上是没有竞争的一次活动，主要就是大家玩的快乐就达到了我们举办活动的目的，在增加感情，快乐欢乐活动中或许还能收获一份珍宝，何乐而不不为?在这里也能够充分看出我们的团队协调实力与合作实力，这些实力也为以后我们工作生活而打下一个坚实的基础!十 经费预算：足球一个100元篮球一个100元排球一个100元羽毛球拍5个100元乒乓球拍 2个100元(奖品的设定依赞助状况而定，有条件的话到达终点的参与者皆有一份精致礼品赠送)校内寻宝活动策划书5一、活动前言：当此春暖花开之际，万物生气勃勃之时，同学们

32、正意气风发，信念倍增，让我们一起享受这样的美景吧！此时正值我们西南高校建校五周年之际，我们愿倾情奉上我们最美妙的祝愿，祝福我们的母校越来越美妙，借着这样的春分和和煦的阳光，我们祈福，为了母校的明天，也为了我们自己的将来，能够扬帆远航。此时亦是每年社团活动的最终时间，我们也希望这样的一个舞台来更好的服务会员，让广阔会员参加到我们的活动中来，也希望我们的广阔会员能够真正体会到全社团一家，全学校一家之情，同庆建校五周年。故我们特开展本次活动，借全校同学之力，力创一副美妙的画卷，献给可爱而又朝气盎然的西南高校，于此我们始终在行动。二、活动目的：我们举办本次活动的主要目的在于丰富同学们的课余文化生活，让

33、更多的同学了解我们学校的发展历史以及发展规划；作为学校的一个校级社团，我们也是为了能够更好的服务会员，给会员一个展示自我的机会；最重要的是，今年正直西南高校建校五周年之际，我们希望借助这样的一个活动，让更多的同学参加进来，我们希望我们活动的最终成果能够为母校生日献礼，我们祝福我们的母校更美妙。三、活动时间：本活动为系列活动，活动时间相对较长，从4月17日起先至4月25日结束。学校相关信息展演和有奖问答：4月17日4月18日征集母校祝愿：4月17日4月20日学校将来发展畅想书大赛：4月17日4月24日送大四同学，留言寄祝愿：4月214月23日校内寻宝环节：4月25日四、活动地点：第一环节：南北樟

34、树林；其次环节：主要场地均在网上；第三环节：橘园广场、李园文化广场、楠园二食堂外、竹园食堂外；第三环节：五一所大礼堂外；五、活动对象：学校的部分兄弟社团及其会员，全校酷爱母校、关注母校的建言者，酷爱学生活动的参加者以及即将毕业的广阔大四学长、学姐们。六、活动内容：本次活动为一个系列活动，主要有以下四个环节：（1） 学校发展历程以及学校名人等相关信息有奖问答和征集对学校周年庆的祝愿；（2） 学校将来发展蓝图畅想（我为母校发展建一言）；（3） 为即将离校的大四同学送祝愿，大四同学留言表达四年来对学校的感情；（4） 校内寻宝寄我情环节。七、活动流程：（一）前期宣扬：（1）在南北樟树林各悬挂一张幕布和

35、一条横幅；（2）派发传单（4000份）和张贴自制海报（100张）；（3）在论坛上发帖；（4）在各qq群里、校内、空间、高校生论坛里公布活动信息；（二）中期开展：第一环节：校史问题有奖竟达，答对者除了可以获得奖品外，还能参与最终的校内寻宝环节（1） 活动当天从上午9点到下午7点同时在南北樟树林设点（三张桌子、一条横幅和一块幕布、一块铺上白纸的展板以及一些有关学校历史的图片），在桌子两边悬挂两排有关学校发展历程以及规划的图片，两至三名同学负责在旁边派发活动传单，五名同学负责有奖问答（一人抽题、一人接受问答、一人发奖品、一人负责留言板、一人机动，留意每位参与的同学都要记录下他们的信息），两名同学负责

36、迎宾，主要负责引导到场的同学参加活动；从上午到下午一共分为三组轮番值班，时间匀称排布。共3页，当前第1页123（2） 具体执行流程：活动当天早上8点工作人员需到场布置场地（主要为摆放桌子、椅子以及音响设备等），幕布、横幅为提前挂好，现在摆放展板，工作人员需统一佩戴校内dm社工作牌，文明有礼，笑迎同学；中午12点，工作人员起先轮换，下午三点再次轮换，晚上7点半起先整理物料。（3） 活动结束后抽取5人的幸运者，该幸运者可以参与后面的校内寻宝寄我情活动；（4） 如遇突发事务，可敏捷处理。其次环节：学校将来发展蓝图畅想书征集大赛（1） 本活动环节主要实行设点报名和网上报名两种方式，上传作品以及作品的评

37、比（评委老师主要邀请团委和学校的一些领导）均实行网上作业的方式；（2） 畅想书（可实行策划书或职业规划书模板）须要立足现实，着眼将来，既要求有创意也要求有思想、有见地，评比方法主要依据创意和思想以及文采等方面；（3） 在幕布上注明本活动环节的参加方式，在幕布下方设点询问和报名；（4） 活动最终评比出5副优秀作品予以嘉奖，这几副作品的作者也可获得参与最终校内寻宝寄我情环节的活动；（5） 考虑到各种实际状况，可以敏捷处理。第三环节：关注大四即将毕业的同学，留言寄情思现在大四的同学即将离开学校，他们在我们学校生活了4年之久，对学校有特别深的感情，看到了我们学校的发展历程，也经验了学校的种种，他们心中

38、确定有不少话是想对我们的母校以及低年级的同学说的，那么我们就搭建这样一个平台。大四的许多同学都曾多次参与我们西南高校社团系统的各种活动，对社团的发展以及学校的发展做出了重大贡献，鉴于此，我们特举办这样的一个活动来表达对他们的感谢，同时也寄希望通过这样的留言方式给大四同学一个表达对母校感情以及对学弟学妹学习生活的建议，供我们低年级同学参考和学习，帮助我们能够更好的利用高校时间发展和完善自我。（1） 本活动环节主要在学生住宿园区实行，主要选取大四学生比较聚集的地方，比如橘园广场、楠园食堂旁边等；（2） 工作人员邀请大四的同学写写对母校的祝愿张贴在留言板上，大四的同学可以有选择的写下对低年级同学学习

39、和生活的一些建议，我们将会把这样建议制作成帖子和印发成资料以供大家学习；（3） 送每位到场的同学一份有纪念意义的礼品（可自己制作），以表示社团以及学校对他们长期支持的感谢之情；（可以将写有祝愿的信纸折成一些小礼品，用以相互赠送，现场可邀请手工艺协会或者其他擅长类似作品的同学教）（4） 详细操作流程：早上8点半全部工作人员到场地布置，悬挂横幅、展板和留言板，摆放桌子之类，在大四同学居住的宿舍楼下发放传单，邀请前来参与活动，现场有专人负责指引，低年级的同学也可以参加，可以表达对大四同学的祝愿，双方可交换小礼品。下午7点结束一个园区的活动，其次天去别的园区开展活动，本次活动希望能够覆盖全校全部有大四

40、同学居住的园区，我们可以与园区自律委员会合作，以期达到更好的效果。最终我们抽取5位最佳参加幸运奖和付出奖，获得此奖的同学有权参加最终的一个校内寻宝活动。第四环节：校内寻宝寄我情环节经过前面三个环节的活动，我们于24日晚通过抽取幸运者和优秀作品的方式选出了一些同学，事先通过抽签的方式将这些同学分为5组，每组3人，参与最终的趣味校内寻宝活动。此环节活动的细则：每个组的同学均在五一所大礼堂外的场地集合，然后一同动身，每个组有一名工作人员陪伴，工作人员负责照相之类，我们一共会设计6条路途长远，寻宝难度相像的线路，通过抽签的方式选取，每条线路均设有5个点，每个点有标登记一个藏宝位置的图片以作线索，当集齐

41、全部的“宝”之后便可返回，以该组的最终一个到终点的队员为完成任务的最终时间，以花时间的多少计分，花费时间最少队为胜。当全部的队都胜利的返回是，将他们手中的全部“宝”聚齐起来就是一句表达对母校五周年校庆的最真挚的祝愿。最终为本环节的冠军队伍的每个队员颁奖以及分发纪念品，此环节全部的参赛者均可获得一份精致的礼品。“五载风华，情寄西大”校内寻宝活动正式结束。八、经费预算：项目费用（ 元） 备注幕布（2块） 500 4*5*2横幅（3条） 200 1.2*10展板（4块） 200场地申请 400 樟树林、广场等等传单、图片打印 300 4000*0.6=240（传单）奖品和证书 500 第一、二、四环

42、节均设有奖品其他 500总结 2600九、留意事项：（1）如遇天气突变，可敏捷处理；（2）留意收集影像资料；（3）充分利用各个兄弟社团资源以及学生会增加学校将来发展畅想书环节的人气；（4）留意保持场地的清洁卫生；（5）工作人员必需统一佩戴dm社工作牌，待人礼貌，谈吐有礼，不得与参加活动人员发生任何不开心；（6）工作分工明确；（7）留意协作其他兄弟社团活动；（8）其他未尽事宜可补充。校内寻宝活动策划书6一.活动主题舞动思维，驰骋想象二.活动目的让参加者在活动中驾驭肯定的推理技巧，学会协作，培育其集体意识，使其拥有肯定的信念去克服困难;让参加者在繁忙的高校生活中得以适当的放松，让其在活动中充分发挥

43、自己的想象实力，从而拓展其动脑实力;让参加者通过活动学会专心视察身边的事物，培育其细心实力。三.活动时间：20xx年3月底四.活动地点：江苏科技高校南校区五.主办单位：江苏科技高校物流协会六.前期打算：活动打算：画活动宣扬海报，说明报名方式和其他要求，由宣扬部负责; 由流通部完成线路的设计及踩点工作;由外联部完成活动关卡的设计及奖品，珍宝等购置工作。报名对象与方式：江科大全部在校学生。参加者可通过短信报名，发送短信“学号+姓名+联系方式”至海报预留活动负责人号码即可完成报名。统计报名状况：报名结束后对报名人员进行统计，并根据每队4人进行分组，此工作由办公室完成。七.活动流程1.在食堂门口进行人

44、员集结，由工作人员讲明活动规则，进行简要的平安教化，约5分钟后活动正式起先;2.由工作人员将第一个关卡的通关条件告知各参加小组，各小组根据要求进行嬉戏，通关胜利即可获得提示，接着抵达下一个活动关卡进行闯关，如此反复。详细关卡嬉戏见附录。3.通过全部关卡后各组人员依据手中所得到的提示去找寻宝藏守护者，每队每位成员可以问守护者一个问题，守护者只会回答“是”或“不是”，依据守护者的回答，参加队伍要找出躲藏的宝藏。4.在胜利找到宝藏并到达终点后，工作人员将记录下寻宝者所耗费的时间，活动结束后依据各寻宝者的总时间来确定排名，耗费时间最少的队伍即为优胜者。八.奖项设置一等奖：1队二等奖：2队三等奖：3队九.经费预算笔，卡片，信封，秒表等道具20元奖品，宝藏80元十.活动预案因天气缘由(下雨等)造成当日活动无法进行的，则顺推至下一周同一时间进行;因参加者发生突发事故而不能参加活动的应提前通知工作人员，以便活动能顺当进行。十一.备注活动的选拔过程将始终坚持公允，公开，公正。活动中可能发生的一切争议始终由现场工作人员结合实际状况进行决议。活动规则的最终说明权归属于江苏科技高校物流协会。附录关卡一：青蛙