2022校园广播站工作计划例文.docx

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1、2022校园广播站工作计划校内广播站工作安排时间消逝得如此之快，很快就要开展新的工作了，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！安排怎么写才不会流于形式呢？下面是我为大家整理的校内广播站工作安排，欢迎大家共享。校内广播站工作安排1一 、指导思想校内广播是校内精神文明建设的主渠道，也是学校思想教化的宣扬窗口，在全面实施素养教化的今日，校内广播对促进学生特性化发展，进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期，全面铺开学校各项宣扬工作，以丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提升学生的素养，打造健康和谐的校内文化为目的，以“养成教化”为主题，面对全体师生，服务全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。

2、二、预期目标(一)增加广播栏目，多角度加强学生思想教化本学期我们要狠抓栏目内容的充溢性和形式的多样性，吐故纳新，力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶，为广阔师生供应一份更为精致的精神食粮。(二)扩大播音员队伍，提高播音员素养播音员的综合素养是影响节目质量的一个重要因素。本学期，依据栏目需求，我们安排招收相关播音员若干名，同时将对广播站播音员加强管理，以提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。(三)提高广播质量，树立广播站的良好形象栏目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地协作学校进行宣扬报道工作，起到校内文明窗口的作用。所以，我们将加大

3、力度，力求每档节目内容新奇、有条理，确保广播质量，推动校内精神文明建设。三、实践过程(一)广播站成员调整1、聘请新播音员由各班语文老师举荐学生参与广播站选拔，经选拔试音，共录用若干名播音员。2、聘请小记者由学生自己个人申请及各班语文老师举荐学生参与广播站小记者选拔，经选拔训练，共录用小记者若干名。(二)建立良好的广播档案制度为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，更好的管理广播站自己的档案库，全部的投稿要求清晰的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。(三)对广播站的播音员进行集中培训为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平

4、，我站将实行集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。特作以下安排：(四)对广播站的小记者进行集中培训通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参加一系列社会活动，为他们供应一个多元化的其次课堂活动，培育小记者的视察实力、语言表达实力、写作实力及创新实力，让小记者学到更多的专业学问，初步驾驭一些新闻常识和获得、筛选、处理信息的方法，使广播室得以丰富、发展，更好地为学校新闻宣扬工作作出贡献。培训内容：1、学做小记者：小记者的职责;小记者的素养要求;小记者与一般同学的区分;当小记者的好处。2、关于新闻入门的基本学问：相识新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。3

5、、采访：(1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何找寻采访线索。(2)、采访前的打算：打算背景材料;打算采访提纲;打算采访物品。(主讲老师：)(3)、现场采访活动。(五)广播站的栏目简介1、校内采风以“采撷校内新风、报道校内新闻”为宗旨。捕获学校里发生的簇新事、重大事务、同学们关切的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛状况等。 2、我们在成长 讲解并描述同学们在成长过程中的苦恼和快乐等事情。采纳征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲解并描述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下的踪迹，谈谈心中的隐私，说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗，开展心理

6、健康教化)。3、佳文共赏：绚丽色调，缤纷校内，体会文学，情感生活，生活的大树须要文学的花朵来点缀，佳文共赏引领学生走进文学殿堂，共享佳文。4、学问百宝箱：以短文、小故事等为大家介绍各方面的学问，增长学生的学问，开阔学生的视野，也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。5、音乐盒播放一些使人心情安逸、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。校内广播站工作安排2广播站作为学校有声媒体宣扬部门，工作在有声宣扬的第一线。我们要努力提高播音和采编质量，不断增加责随意识和创新意识，理论联系实际，更好的协作学校的各项工作，使学校的新闻宣扬工作有更稳步和主动的发展。本学期我们广播站的工作方向和目标非常明

7、确，为了主动协作学校各项宣扬工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素养，建立健康活泼的校内文化氛围。特制定安排如下：一、预期目标(一)通过各种途径提高广播节目的质量，树立广播站的良好形象节目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地协作团委进行宣扬报道工作，起到校内文明窗口的作用。所以，我们在接着确保节目质量的前提下，要狠抓节目内容的充溢性和节目形式的创新，力求破除旧思维，提高节目的吸引力，为广阔师生供应一份更为精致的精神食粮。(二)加强播音员综合素养的提高播音员综合素养是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理，从业务水平到资料管理等方

8、面，都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。(三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色本学期广播稿内容主要做出以下改革：各栏目稿件规范化管理，统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容，力求节目内容新奇、有条理。其次，我们收集和编辑优秀的广播稿件和细心的播音制作，收集每周广播稿件，择优保存，使声音以文字的记载方式得以储存。同时，也将尝试对一到两个节目进行改版。文学栏目增加校内投稿，然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外，我们将接着严格遵循考勤制度，要求大家严守纪律，按时写稿、播音。(四)制定广播站工作制度为增加广播站的播音效果及提高科学的管理水平，制定了

9、一系列的广播站管理规定，重新制定了广播站人员支配表，明确广播站工作人员的责任，并依据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特进步行分工。作为广播站的一员，也应具备高度的工作热忱和主动性，酷爱广播工作，仔细做好每一期节目。我们首先制定了值班表，并公布了严格的考勤值班制度，要求大家严守纪律，按时到岗。二、实践过程本学期我们在接着确保节目质量的前提下要抓节目内容的充溢性和节目形式的多样性。各档节目应办出自己的特色，播音员也应当有自己的播音风格。我们应不断提高播音员的业务水平，在日常生活琐事中磨练自己。收集和编辑优秀的广播稿件，使声音以文字的记载方式得以储存。制定了广播站人员支配表，明确分工，各档节目责任

10、到人。三、预期问题如何提高新进播音员素养，是影响节目质量的一个重要因素。怎样将节目办出特色、办出自己的风采。也是一个须要播音与编辑不断磨合的过程。文学节目自创稿件来源渠道狭窄，可播出稿件少之又少。四、解决方法提高新进播音员素养，应以播音员自身努力提高为主，老成员常规指导为辅，在日常工作中渐渐摸索、学习。由于在招新时有针对性的纳入新成员，我们可以依据各个编辑所特长来为其安排栏目，做自己所喜好的栏目，必定有更多的心得与感悟，因此节目特色便不成问题。针对文学节目稿件来源问题，我们与百舸文学社协定，定期向广播站投稿，以扩大收稿范围。五、广播站机构设置1、成立“三队”工作室。A、播音部采纳面试的形式向学

11、生公开聘请，择优录用。(4名)。B、小记者部各班班主任举荐1-2名有口才、有文笔的学生参与。(20名左右)C、编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生参与。(10名左右)2、广播站各部门工作职责：(每部设立一名部长，负责该部的全在工作)(1)站长(许恒)主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，刚好总结广播站的阅历和教训，搜集各方面看法，起总策划作用，做好广播站日常工作。(2)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪慧才智，在学校允许、健康范围内，敏捷设计详细内容。(3)编辑部：批阅和编辑播出的校内新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天供应好的稿件。

12、(4)小记者部：为播音部供应优秀的校内消息、重大国内外事务的稿件，收集报纸和杂志上的资料。六、广播站年终考评制度1、期末我们将评出：“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。七、站徽八、总结我们将在做好本职工作的同时，增加创新活动。此外，我们也会不断改善自身的不足，主动与同学们沟通，力求将每天的节目都做到最好，为同学们服务。校内广播站工作安排3一、聘请新成员在新生熟识校内之后。我站秉着公允、公正的原则，聘请一些实力强、看法端正、乐于奉献的成员，为我站的发展注入活力。二、建立良好的档案制度1.站内成员个人档案2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，全部的投稿

13、要求清晰的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。三、广播站成员调整及分工由于本站规模有限，短暂根据日常工作将站内人员编为五组，分别负责周一至周五的播音工作。另外，本站内部设如下职务： 站长（1名，主要负责站内工作协调）、播音组长（1名，主要负责播音员培训及检查播音质量）、宣扬组长（1名，主要负责个方面工作联系）、后勤组长（1名，主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护）。四、广播时段及内容广播时段：1.广播时段介绍：周一至周五每天12：1012：40是音乐时间，17：0017：30是主要栏目时间。2.主要栏目介绍（1）新闻栏目国际

14、新闻，国内资讯，关注世界，关注民生，一周新闻，尽在校闻天下。（2）校内采风以“采撷校内新风、报道校内新闻”为宗旨，每周一日报道学校主导思想，捕获学校里发生的簇新事、重大事务、同学们关切的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛状况等。（3）精彩人生讲解并描述名人故事，触动你我心灵，领会名人风采，感悟精彩人生！（4）健康人生流行疾病的预防与限制，生活小贴士，饮食健康等。（5）音乐十三区最新最快的音乐资讯，最美最好听的歌声乐曲。（6）天气预报在每天节目结束前预报将来二十四小时内天气状况，关注师生健康。另：以上栏目介绍为初步设想，集思广益后再做调整。五、播音员培训为保证本站工作质量，提高站内成员

15、业务水平，我站将实行集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。六、年终考评制度学期结束后学校团委将组织学生代表对工作中表现突出者赐予“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀站员”等荣誉称号，在校级大会上予以表彰.校内广播站工作安排4一、指导思想广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完备的灵魂。为了扩大对学校的宣扬力度，丰富校内文化生活、营造深厚的校内文化气息、全面提高学生素养，学校建立了苗苗广播站。方案如下，请各班仔细协作。二、组织机构1、组织领导：校少先队大队部2、广播站结构：广播站由编辑(老师轮番)和播音(学生)两组成员组成，设台长一名

16、(戴桂新)，主管广播站详细事务。三、所设栏目：1、校内风景线：报道学校最新的校内动态，体现学生校内生活的新面貌、新气象。2、佳作观赏：学生欢乐作文，只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、好玩的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的只要是学生在生活中捕获到的，只要是学生小小的心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌都可以。3、校内之星：劳动之星、学习之星、环保之星挖掘闪光点，树立身边的榜样。4、书香校内：让学生举荐相宜他们阅读的各类图书和报刊，同时要附上举荐的理由，或者是读书体会，也可以是阅读方法的介绍，为书香校内读书节推波助澜。5、心灵有约：讲解并描述学生的苦恼、困惑，或者是兴奋的、华蜜的只要是学生的心

17、声，都可以。6、科普天地：可以介绍科技小学问，生活小常识等。7、哈哈镜：欢乐的幽默故事、谜语和笑话，还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。(也可依据详细的状况作调整)四、广播稿来源：各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿，可干脆给负责的老师。投稿要刚好，依据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。校内广播站工作安排5为推动校内文化建设，全面推行素养教化，发挥学生的主体作用，促进师生之间的情感沟通，营造和谐校内，发挥校内广播的宣扬作用和窗口功能，特对本期“校内之声”广播站工作支配如下：一、工作目标：运用校内广播的窗口功能，有效对学生进行德育教化，传递正能量，培育学生学习爱好，指导学生学习方法，增

18、加学生学习实力。以校内广播为载体，打造书香校内，校内内掀起读经典、诵经典的热潮。响应学校号召，大力推广一般话，让学生感受一般话之魅力。 主题显明，弘扬爱国精神，传播民族文化，体现红领巾广播的特点。与时俱进，做新、做强各栏目，为学生供应展示才华、沟通情感、倾诉心声的平台。对校内广播定期改版，使校内广播更加有新意。二、主要机构及职责：站长（王校长）：主管广播站全面工作，对广播站日常工作进行督察指导。播音部：由杨向慧老师负责，带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。编辑部：由杨向慧老师负责，批阅和编辑当周播出的稿件，整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作，制定可行

19、安排，写好总结等。三、工作制度播音员必需熟识稿件，提前非常钟进入广播室，做好播音前各项打算工作，准时播音，做到发音精确，语言流畅，感情投入。保持广播室卫生清洁，爱惜播音器材，做好各种资料整理工作。四、栏目介绍校内时讯：追踪报道学校各项大型活动、校内内发生的新人新事，关注校内新动态，体现校内新风貌。新闻袋袋裤：播报一周内国内外重要新闻，以新闻播报的形式提示学生关注国内外大事，弘扬真、善、美，鞭挞假、丑、恶。才智园：介绍百科学问，学习、生活小窍门，增长见识，开阔视野。校内之星：为树立榜样、学习先进，特对校内小明星、优秀学生等感人事迹赐予报道。每日温馨提示：提示天气状况，主要节日等。名人轶事：讲解并

20、描述名人故事，通过名人事迹使听众有所感悟。 观赏天地：精选适合小学生阅读的古今名家作品；响应学校号召，普及经典诗文，初步感受中华文化之深厚底蕴，供应道德行为标准，对其进行思想教化。心的翅膀：充分敬重孩子们的想象力和爱好爱好，激励孩子们大胆想象，展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小当心愿。成长的苦恼：本栏目真诚关切孩子们的内心世界，帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案，对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。校内七彩风：展示学生优秀习作，使学生尽情的施展写作才能，说出喜怒哀乐，写下所得所见，记录真情实感。小小爱护伞：本栏目为学生介绍卫生保健、自我爱护、急救、等方面一些基本

21、常识，增加学生的自我防范意识，使他们健康欢乐的成长。快乐跳跳豆：播出一些诙谐幽默的小故事、笑话，作为校内生活的调味剂。欢乐ABC：本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲，增加学生学英语的爱好。小天使点歌台：少先队员通过校内广播为老师、同学、好挚友及亲人点歌，沟通感情，传递华蜜。音乐屋：观赏、解读优秀音乐作品，提高学生艺术修养。 中化经典诵读：传承中华经典，诵读华夏美文。五、广播时间：每周三下午3:10校内广播站工作安排6新的学期起先了，同学们重新投入到惊慌充溢的学习生活中。同时，我们的校内广播站，也要接着开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余供应一片开心放松

22、的心天地。我们与上届在广播站工作的师生沟通，分析以往的工作阅历和教训，听取他人看法，共同商讨出新学期的工作安排。下面是详细支配。一、节目支配（一）栏目设置一周新闻回顾：主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长学问，也放松心情。预料时长10分钟。音乐麦田：周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过广播站在新浪的博客随意点播自己喜爱的歌曲，送给老师或同学们，留下真实的关切与暖和的祝愿，我们会用广播的音乐来缓解同学们一周的惊慌心情，给大家送去动力，让大家更

23、好的投入到下午的学习中去。预料时常20分钟（二）播放时间每周一，三，五中午预料中午12：20到12：40。预料时长20分钟二、成员（一）成员设置及职责共35人站长一名：1、总管全部事务，定期组织同学开会并记录，刚好总结广播站的阅历教训。搜集各方面的看法，对广播站的发展大计起总策划作用。2、副站长一名：帮助站长做好广播站日常工作。编辑三名：负责收集，批阅和编辑播出的稿件，并做好记录。播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集打算播出稿件。后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。视察记录校内生活，奇闻趣事，报道各高校校活动，好人好事。（二）播音员条件学习及生活看法主动向上。1、关切学校和集

24、体，关注社会。2、形象气质好，声音嘹亮，一般话标准，语言表达实力强。（三）（副）站长条件1、学习及生活看法主动向上。2、关切学校和集体，关注社会。3、组织实力强，具有肯定交际实力和语言表达实力。（四）成员选拔凡本校学生均可参与选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。1、采纳个人申请的方式公开选拔，全部成员都需经过考核。2、校内广播站成员在毕业离校、转学或因其他缘由不能接着担当职务之际，将由站长、副站长组织选拔。选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评比出优秀的人员；（4）正式开展工作。三、稿件（一）稿件来源由各班同学投稿.由播音员，编辑和各班小搜集

25、（二）投稿要求投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。1、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。2、将稿件交给编辑和站长。（三）点歌留意事项；歌曲内容健康向上。1、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字2、最好能自己打算好歌曲。四、纪律。各成员在工作中必需听从领导，随时向指导老师及站长汇报状况。校内广播站工作安排7校内广播站是学生心灵的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教化最干脆、见效最快的教化媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完备的灵魂。为了扩大对学校的宣扬力度，丰富校内文化生活、营造深厚的校内文化气息、全面提高学生素养，学校建立了校内之声广播站。带着寻

26、美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、幻想翱翔的天空、陶冶情操的海洋。一、播音时间：我们将广播时间拟定为每天下午的4：004：30之间，初步设置了五个栏目：一、下午音乐盒（周一）二、文海拾贝（周二）三、校内启明星（周三）四、诗苑闲逛（周四）五、校内采风（周五）二、组织机构1、组织领导：学校少先队大队部2、广播站结构：广播站由编辑（老师轮番）和播音（学生）两组成员组成三、详细栏目内容1、下午音乐盒：面对全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成果、获得荣誉时为他送上一首祝愿的歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.同时

27、向同学们举荐一些经典的歌曲，介绍闻名的音乐家等。（点歌单见附表）2、文海拾贝：（1）、美读一些学生搜集的优秀文章（也可以是某作家的相关资料），以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养；（2）、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围。3、校内启明星：每周由指定班级举荐一位“校内启明星”他可以是学习成果优秀、助人为乐、酷爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日干脆走进直播室接受现场采访。（班级支配见附表）4、诗苑闲逛：精选一些古今中外的闻名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。容，检查各栏目主持人与主播的稿件

28、、主持词。值班日提前进广播站，做好开播打算，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。2.编辑：负责全部稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写,点播歌曲的选定与打算。值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记全部来稿标题与作者及班级，选择优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给其次天的站长、播音员，未支配播出的稿件刚好分师、生两类整理存放在指定箱内。其次天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖学问问答、一周精彩、名师风采、校

29、内小明星、大秀场、平安健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。四、激励措施：1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；2、每周负责统计一次，每周星期五上报少先大队部。校内广播站工作安排8一、办站宗旨：丰富学生精神生活，以促进培育学生爱好特长。促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提升学校文化品位。二、开播寄语：送走了严冬，迎来了暖春。我们吹响了新学期响亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们全部的希望，我们的新挚友临盘中心小学“阳光校内”广播站来到了我们的身边。三、广播安排：校内广播站，推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。1.

30、 以栏目进行分组，共分为5组，一组一天。2. 每天每组2人进行广播，2人为一组。3. 每天的广播人员下午大课间下课后先来广播室报到，拿稿子去打算。其次天广播的同学同时来办公室打算其次天广播的内容。周五打算周一的广播稿。肯定时间后，各栏目组可以互换栏目进行播报。周一（新闻组） 新闻袋袋酷 校内风景线周二（文学组） 美文观赏 流文溢彩周三（文艺组） 文化之旅 点点温馨周四（科技组） 少儿百科园 人与自然周五（综合组） 学习园地 快乐乐园（一）周一 新闻组新闻袋袋酷栏目：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻校内风景线栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道本周内学校的各项活动

31、及在活动中反映出来的簇新事和新闻，.校内卫生状况的播报，通过广播表扬优秀班级的卫生工作，营造校内追逐比拼的氛围。 （二）周二 文学组美文观赏栏目：观赏名家名篇，励志文章，名言警句，小说连载等。像蔷薇一样迷人，如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪流文溢彩栏目：对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。 （三）周三 文艺组文化之旅栏目：民族、历史等富有民族特色的相关学问介绍，借以开拓学生视野，知晓各地民俗学问。点点温馨栏目：.想让你的挚友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得更有意义吗？我们的栏目就如一阵清风，将你的祝愿带给他！通过歌

32、声，为你的挚友传送祝愿。 （四）周四 科技组少儿百科园栏目：奇异科技，多彩童心，搜寻科学小常识，让我们的视野更加宽广。人与自然栏目：探究大自然的奇妙，让我们走进动植物身边，加强对大自然的爱护意识。 （五）周五 综合组学习乐园栏目：搜寻有价值学习方法举荐给全校同学。 快乐乐园栏目：将欢乐和欢乐带给你。播报曲艺杂坛：笑话、相声、小品等，活跃校内文化氛围以及艺术观赏。 4. 广播小组成员支配四、活动要求1、广播站各栏目内容采编，将面对全校师生，希望老师、同学们踊跃投稿。2、要求同学们要留意身边事物，刚好捕获校内外信息，记录报道。3、来稿请到教学楼一楼政工处广播站办公室，稿件上投时间截止于每周四下午离

33、校前。五、嘉奖方法1、每周评比出投稿主动者以及班级，在广播站通告表扬。并计入班级量化管理档案。2、每月评比出三名投稿并被采纳最多的学生，赐予物质嘉奖。 六、结束语敬爱的同学们，我们诚心地祝福：阳光校内广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的快乐；愿它能给你留下美妙的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出珍贵的看法和建议，我们将表示诚心的感谢。阳光校内广播站我们大家的挚友，让我们一起来关切它吧。校内广播站工作安排9一、节目支配（一）栏目设置周一： 一周新闻回顾： 主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的

34、世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长学问，也放松心情。 预料时长10分钟。 音乐麦田： 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过,./.,广播站在新浪的博客随意点播自己喜爱的歌曲，送给老师或同学们，留下真实的关切与暖和的祝愿，我们会用广播的./.,音乐来缓解同学们一周的惊慌心情，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。 预料时常20分钟 （二）播放时间 每周一，三，五中午预料中午12：20到12：40 预料时长20分钟二、成员（一）成员设置及职责共35人1、站长一名：总管全部事务，定期组织同学开会并

35、记录，刚好总结广播站的阅历教训。.各方面的看法，对广播站的发展大计起总策划作用。2、副站长一名：帮助站长做好广播站日常的.的工作。 编辑三名：负责收.，批阅和编辑播出的稿件，并做好记录。 播音员五名：主要负责播音工作，也可以收.打算播出稿件。 后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。 小记者：各年级23个班，一年级共五人。（除初高三同学） 视察记录校内生活的，奇闻趣事，报道各高校校活动，好人好事。 （附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）（二）播音员条件1、学习及生活的看法主动向上。2、关切学校和.体，关注社会。3、形象气质好，声音嘹亮，一般话标准，语言表达实力强。（三）

36、（副）站长条件2、学习及生活的看法主动向上。3、关切学校和.体，关注社会。4、组织实力强，具有肯定交际实力和语言表达实力。（四）成员选拔1、凡本校学生均可参与选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。2、.用个人申请的方式公开选拔，全部成员都需经过考核。3、校内广播站成员在毕业离校、转学或因其他缘由不能接着担当职务之际，将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评比出优秀的人员；(4)正式开展工作。三、稿件（一）稿件来源1、由各班同学投稿2、由播音员，编辑和各班小记者.（二）投稿要求1、投稿用信纸，字迹工.干净，不能有涂抹。2

37、、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。3、将稿件交给编辑和站长。 （附：若对广播站有什么看法和建议可以登录校内广播站在新浪的博客留言，或把看法写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）（三）点歌留意事项；1、歌曲内容健康向上2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字3、最好能自己打算好歌曲。四、纪律各成员在工作中必需听从领导，随时向指导老师及站长汇报状况的。 各成员必需保证学业正常进行。 开会时，各成员不得无故缺席。五、播音留意事项1、播音时，必需根据规定操作仪器，不得损坏。2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。3、播音稿件须在播

38、音前一两天前交由站长或副站长批阅。4、每天播音完毕，播音员要做好记录。六、奖惩1、期末评比出优秀站长、播音员，并赐予物资和精神嘉奖。2、对于无故不开会、无故不播音、不听从领导的成员，视情节赐予警告、通报指责、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。3、播音员若工作不令人满足，经过广播站开会商讨后，可赐予替换。校内广播站工作安排10一、青青校内广播站简介这一滴水或许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了多数的水花；或许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动；或许是雨水中的一丁点,却洗涤了多数的心灵；或许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的漂亮。每天午间，当暖暖的阳光暖和着整个校内的时候，一阵悠扬

39、的音乐伴随着主持人亲切而熟识的声音回荡在校内的每个角落，朝阳小学广播站又起先了新的征程青青校内广播站。校内广播站是校内宣扬的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教化最干脆、见效最快的教化媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、幻想翱翔的天空、陶冶情操的海洋。我们将广播时间拟定为每天中午的11：10-11：40之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒(周一)；二、文海拾贝(周二)；三、校内启明星(周三)；四、诗苑闲逛(周四)；五、校内采风(周五)二、详细栏目内容1、午间音乐盒：面对全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取

40、得成果、获得荣誉时为他送上一首祝愿的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.同时向同学们举荐一些经典的歌曲，介绍闻名的音乐家等。(点歌单见附表)2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师支配见附表)3、校内启明星：每周由指定班级举荐一位“校内启明星”他可以是学习成果优秀、助人为乐、酷爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日干脆走进直播室接受现场采访。(班级支配见附表)4、诗苑闲逛：精选一些古今中外的闻名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。5、校内

41、采风：设置“校内热点追踪”板块，报道每周校内的一些新闻，捕获校内新气象，并作相关评论；对校内的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正看法；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等学问介绍；“快乐词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级支配见附表)三、栏目支配表1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲举荐榜单中将为大家打算十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。2、“文海拾贝”栏目点评老师支配表点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地详细、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或

42、技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。3、“校内启明星”和“校内采风”栏目班级支配表请相关班级班主任老师依据栏目内容仔细组稿，对举荐为“校内启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)4、“诗苑闲逛”栏目由高慧老师负责。四、播音人员支配选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请四至六年级每班举荐23名播音员，要求一般话标准流利、思维灵敏、有肯定的临场发挥实力和应变实力。从选手发音、音质、语速及综合素养等方面进行考核评分，确定播音员。一、广播站设立的栏目：(一)职校联播1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻

43、、体坛新闻、消遣新闻)；2、反映发生在校内里某班级或某人的一些好人好事。(二)职校之星1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料)，以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养；2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围。(三)下午茶1、美文观赏；2、快乐时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。二、广播站人员分工：1、指导员：负责指导“校内广声”的播音工作；2、站长：负责主持“校内广声”的播音工作及各项工作的支配；3、各版块组长：对稿件进行筛选、修改，支配布置所属版块的工作；4、播音员：负责每次“校内广声”的播音工作；5、班级文字记者：负责稿件的搜集、撰写，以及收集校

44、内外的播音素材。三、有关稿件的相关要求：1、面对全校同学征稿；2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以)，多则不限；3、全部的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣扬委员)交到学生会宣扬部。四、稿件要求：1、每篇稿件字数在300500之间；2、稿件写好以后统一交给稿件负责人；如有好的稿件可以随时交到学生会宣扬部；3、稿件递交时间及地点：稿件统一上交时间为每天的晚补；稿件统一交到学生会办公室。五、播音时间：1、星期一下午：17:15-17:55；2、星期三下午：17:15-17:55；3、星期五下午：17:15-17:55；六、激励措施：1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；2、依据各班文字记者来稿的数量给以加分，作为每周评比学校“文明班级”的依据之一，未完成的班级不予加分；3、根据各班被录用稿件的数量适当加分；4、每周宣扬部负责统计一次，每周星期五上报学生会。校内广播站工作安排11新的学期起先了，同学们重新投入到惊慌充溢的学习生活中。同时，我们的校内广播站，也要接着开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余供应一片开心放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生沟通，分析以往的工作阅历和教训，听取他人看法，共同商讨出新学期的工作安排。下面是