公共卫生突发事件专项应急预案.docx

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1、公共卫生突发事件专项应急预案预案，是指依据评估分析或阅历，对潜在的或可能发生的突发事务的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。互信范文网今日为大家细心打算了公共卫生突发事务专项应急预案，希望对大家有所帮助!公共卫生突发事务专项应急预案为有效预防和刚好限制学校突发公共卫生事务(以下简称突发事务)造成的危害，消退各种隐患，维护正常的教化教学秩序和社会安定，保障广阔师生员工的身体健康和生命平安，特制定本预案。一、指导思想仔细实行中华人民共和国传染病防治法、国务院颁布的突发公共卫生事务应急条例、河北省突发公共卫生事务应急实施方法，将预防工作纳入科学化、规范化管理轨道。学校中发生突发公共卫生事务时，结

2、合学校工作实际，建立快速反应机制，提高快速反应和应急处理实力，实行有效措施限制疫情在学校的发生和发展。二、原则统一指挥，分级负责，相互协同；预防为主，常抓不懈；反应快速，措施坚决。三、监测网络建立起学校、政务处（值班室）、年级组（班主任）三级突发事务防控监测网络和预警信息报告体系。华晶学校预防监测领导小组指挥长由校长任组长，主管教务工作的副校长任副指挥长，预防监测站设在校政务处（值班室）。学校根据县卫生行政主管部门要求，按属地管理原则建立健全突发事务预警监测机构。四、防控预警信息报告体系学校突发事务预警监测机构，发觉或接到突发事务应急预案适用范围内各种状况报告后，年级组（班主任）必需在半小时内

3、报到政务处（值班室），学校必需在1小时内向县疾控中心报告，同时向教化科技局报告。预警报告内容：1、初次报告：必需报告事务发生的时间、地点、名称、性质、可能缘由、波及范围、发病人数及健康状态、潜在威逼和已实行的措施，同时报告报告单位和联系人及通讯方式。2、阶段报告：报告事务的发展与改变、处置进程、诱发事务的缘由和可能因素；在阶段报告中既要报告新发生的状况，同时对初次报告的状况进行补充和修正。3、责任报告人应对上一级教化、卫生行政部门收到报告信息进行确认。五、突发事务预警分级依据保定市突发公共卫生事务应急预案的规定突发事务分为三级预警。六、防控措施依据预警级别的不同，实行相应措施。三级预警：1、防

4、控领导小组进入工作，主管领导主持日常工作，并随时向领导班子汇报，进行必要的防护学问的宣扬。2、学校实行部分门禁，进入校区实行验证制度。3、学校门口设立主要病症检测制度。4、加强环境卫生状况检查。5、进行防护水平升级的人力、物力打算。二级预警：1、学校起先实行门禁制度。2、住校学生一律不许出校门，走读学生进校门要进行主要病症检测。3、建立学生疫情监限制度，实行学生每日健康登记制度。4、教职工限制出入，严格限制与疫区之间的人员流淌。5、学校起先设置医学视察区，对外来人员进行肯定时间的必要视察。6、每天定时在规定部位消毒。7、校领导带班，支配人员值班。8、应急机构工作人员进入打算状态，相关物资、设施

5、到位。一级预警：1、学校实行全封闭管理制度。除领导机构成员和必要后勤保障人员在搞好防护并经校长批准后可以外出，其他人员一律不许出入校门。2、学校主要领导主持防控工作。3、校领导24小时昼夜值班。4、校领导至少1人实行爱护性隔离，给全部在一线工作的人员配备防护药品，实行严格防护。5、应急机构工作人员进入待命状态。6、实行局部隔离，部分区域非学校主要领导任何人不能出入。7、起先全方位的消毒，对重点区域进行严格消毒。8、对出现疫情的班级停课。9、与政府防疫部门、医疗机构保持热线联系，确保病员的刚好救治和必要的防控物资支持。10、做好特别时期的后勤保障工作。七、突发事务应急组织体系华晶学校突发事务应急

6、领导小组在教化局公共卫生应急指挥部的领导下启动应急预案，开展工作。华晶学校成立突发事务应急领导小组(以下简称领导小组)：组长由校长担当，副组长由主管教务的副校长担当，成员由政务处、教务处、总务处组成。领导小组下设：1、综合协调办公室：由政务处、教务处、总务处组成。负责对内对外的协调、联络工作。保持和外界刚好、畅通的联系，做好各种突发事务的协调工作。指挥协调各组的应急工作。坚持向上级有关单位报送信息。负责起草出台的各种文件。统一宣扬报道工作。2、应急分队：由政务处、教务处、总务处组成。负责帮助领导深化学校组织学生的身体健康的监控，以及有关应急工作。3、学生工作组：由政务处、教务处等组成。负责各年

7、级的联络工作，做好学生的平安稳定工作。4、后勤保障组：由总务处负责资金、物质保障和防护物品、药品的供应。5、教学保障组：教务处组成。负责调整教学安排，组织应急时期的教学工作，维护教学秩序。6、信息情报组：由政务处、教务处组成。负责监测信息的收集、汇总、分析、上报、传达、报告工作。7、平安保卫组：由政务处（含体育组）和当时值班人员组成。八、调查与限制1、突发事务发生后，学校要刚好通知本地卫生行政主管部门及所属卫生监督机构对突发事务进行调查、现场勘察并实行措施，确定危害程度，做出评价报告。2、突发事务发生后，学校应当组织力气，群防群控，帮助卫生行政主管部门和其他部门、医疗卫朝气构做好疫情信息的收集

8、和报告、人员的隔离、公共卫生措施的落实工作，并向教职员工及学生宣扬有关卫生防疫、防治的法律、法规、规章以及科学预防学问。3、传染性疾病暴发、流行时，学校应做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似病人，实行就地隔离、就地视察、就地治疗，加强重点单位、重点人群、重点环节的预防限制措施，防止造成疫情扩散。4、突发事务发生后，学校结合自身实际，建立和完善紧急应对机制，严格落实防范措施。5、突发事务涉及的有关人员，对卫生行政主管部门和有关机构的.查询、检验、调查取证、监督检查及实行的医学措施，应当予以协作。不予协作的将依据有关法律依法处置。6、对突发事务隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓

9、报、谎报的单位和个人，依照有关法律规定追究法律责任。公共卫生突发事务专项应急预案为了有效地预防、刚好限制和消退突发公共卫生事务的危害，保障全校师生的身体健康与生命平安，维护正常的教学秩序，特制定市一中（益智中学）处理突发公共事务应急预案：1、突发公共事务，是指突然发生，造成或者可能造成严峻危害学校师生健康的重大传染病疫情、群体性不明缘由疾病、重大食物中毒以及其他严峻影响师生健康的事务。2、学校成立突发事务应急的指挥领导小组和工作小组，设立应急公共卫生知晓事务处理办公室医务室；在突发公共卫生事务出现时，应急指挥领导小组成员应在10分钟内赶到常设办公室，探讨制定应急措施，并根据各自职责开展工作。3

10、、广泛开展宣扬教化，组织学生收听季节传染病的学问讲座，让学生了解季节传染病的防治学问，杜绝不必要的恐慌和混乱。4、建立严格的校内环境卫生、教室卫生、办公室卫生、学生宿舍卫生、饮食卫生等检查制度。5、要求学生主动参与体育熬炼，增加体质。6、遇有学生突发群体性（1个班3人以上同时出现）公共卫生事务，班主任应在第一时间上报医务室；医务室必需刚好向学校指挥领导小组汇报，同时报告市教化局体卫工作站及市、区两级疾病限制中心；不得瞒报、漏报和谎报；并主动实行救治措施：班主任刚好联系家长，学校快速联络医院进行诊治，医务室主动协作疾病限制中心进行流行病学调查。7、在群体公共卫生事务突发时，学校在疑似症状未确定时

11、，依据详细状况快速做好隔离处理工作，防止疫情扩散。8、一旦发生突发公共卫生事务，本预案自行启动。公共卫生突发事务专项应急预案为了保障全体师生健康地学习与生活，保证学校教学工作的顺当进行，促进学校后勤工作的管理和规范，防范饭堂食物中毒事故的发生，切实有效地降低和限制中毒事故所造成的危害与影响，结合我校实际状况和有关部门要求、法律法规，特制定本应急预案。一、领导机构与职责：1、机构设置：成立学校食品卫生平安工作领导小组：组长：孙高君副组长：叶枫、龚建兰组员：丁春华、张冬林、张开明、周文浩、曹国珍、翟金茂、李立勇、周方平、各班主任、事发当日值日老师及午餐管理人员。2、机构职责：全面领导学校食品卫生平

12、安工作，依据上级文件精神及街道学校实际，探讨制订工作看法，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性看法。统一指挥食品卫生平安事故处理，协调各方力气进行应急救援，限制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快复原学校正常教化、教学秩序。定期组织食品卫生平安工作总结、研讨，形成评估和反馈看法。接到事故报告，马上向领导小组（组长）报告，随时驾驭应急处理进展状况，协调各方关系，详细负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。依据工作安排和领导小组的指示，有安排有组织地开展食品卫生平安的宣扬预防工作，并组织人员对学校开展工作的状况进行定期和不定期的检查，刚好向领导小组反馈检查状况，

13、提出阶段性工作建议。二、日常工作开展：1、完善制度。在街道下发有关制度和工作看法的基础上，对本校食品卫生平安制度进行全面修订完善。2、强化督查。在领导小组的详细指导下，由办公室牵头，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它平安工作，进行定期和不定期的督查。3、落实职责。校长为学校食品平安第一责任人，学校兼职平安员为干脆责任人，各老师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。4、加强教化。加强对广阔师生特殊是食堂从业人员的食品卫生学问的宣扬教化，通过举办专题培训班、学问讲座等形式，丰富卫生学问，增加卫生意识，提高自觉性和责任感。5、添置设备。学校比照配备标准，逐步落实食品卫生设施配备。三、事故应急

14、处理1、在食品供应过程中或学生用餐时发觉食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，马上撤收处理该批全部食品，第一时间内通知全部学生停止用餐。2、在全校范围内树立食品卫生平安意识、时时警惕食物中毒事务的发生，班主任、午餐管理老师在发觉学生就餐后有类似食物中毒可疑病情后，刚好报告卫生室，由卫生保健老师初步检查确定，做出以下措施：（1）视察病情，对症处理。（2）如确定食物中毒，做好以下工作：a、初步诊断、治疗、护理患病的师生。b、马上报告学校平安工作领导小组，全校进行紧急解除，通知有疑似中毒现象的学生紧急集中校医室进行临时处理，如中毒学生较多，状况紧急，打120进行送院急救，启动应急预案，实行抢救措

15、施。c、马上向上级有关部门报告。d、收集相关病情信息，帮助卫生部门进行事务调查、处理。3、学校主管领导马上指挥抢救工作，协调有关单位和部门的抢救。向教化局主管部门报告，指挥以下部门工作：（1）责令食品马上停止食品加工、供应活动。（2）由校医负责马上向上级卫生部门报告，报告时间间距离发病时间不得超过2小时。（3）爱护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、爱护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。（4）班主任负责帮助校医护理患病学生，如发觉人数较多，治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。（5）学生处做好师生思想工作，稳定学生心情；负责家长的疏导工

16、作；向新闻部门说明工作；帮助学校领导做好善后处理工作。（6）卫生室要深化班级协作卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预料发展趋势。（7）总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心必需品的供应。（8）食堂负责人要帮助卫生部门作带菌检查和取证工作，根据卫生部门的要求照实供应有关材料和样品。四、事故责任追究1、对导致事故起因的相关责任人进行肃穆追究。2、对事故瞒报、谎报和不刚好上报的行为进行肃穆追究3、对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方案顺当实施的行为进行肃穆追究。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页