2022数控专业的实习报告范文.docx
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1、2022数控专业的实习报告数控专业的实习报告范文六篇在不断进步的时代,报告运用的次数愈发增长,报告包含标题、正文、结尾等。在写之前,可以先参考范文,以下是我整理的数控专业的实习报告6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。数控专业的实习报告 篇1一、实习目的:为了提高对机械制造技术的相识,加深机械制造在工业各领域应用的感性相识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟识典型零件的加工工艺。对先进的数控技术进行进一步的实习,把学习的理论学问和实践相结合使自己更好的汲取并敏捷的应用到工作中。二、实习时间:20xx.4.12-20xx.4.25三、实习地点:XX市高新技术开发区四、实习单位及部门:XX市雷天电机制造
2、有限公司生产部金工车间五、实习内容:实习流程1、数控车床 :我们的第一个工种就是数控车床的操作。就是通过编程来限制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化限制的便利、精确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。数车编程要求特别高的,编错一个符号就可能导致数车运行不了。编程对我来说并不是特别的难,不一会我就拿出了一个可行的方案。 后来又学习了数控电火花加工,也是须要编程的。不过那是电脑自动编程的,只要你输入须要加工的零件图形,选择入刀途径,放好原料即可。那机器是这样的便利,虽然没有实际的操作的机会,但是望见摆在旁边的一些切割好的物件,已经让我们惊羡不已了。那些触
3、感甚佳的徽章,让我们在科技的宏大力气面前深深折服!2、 钳工 :在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时,前手压力渐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,接着推动锉刀时,前手压力渐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简洁了。 接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。3、对实习中遇到的零件进行加工工艺分析:零件图工艺分析中,需理解零件结构特点、
4、精度、材质、热处理等技术要求,且要探讨产品装配图,部件装配图及验收标准。.渗碳件加工工艺路途一般为:下料锻造正火粗加工半精加工渗碳去碳加工(对不需提高硬度部分)淬火车螺纹、钻孔或铣槽粗磨低温时效半精磨低温时效精磨;粗基准选择:有非加工表面,应选非加工表面作为粗基准。对全部表面都需加工的铸件轴,依据加工余量最小表面找正。且选择平整光滑表面,让开浇口处。选坚固牢靠表面为粗基准,同时,粗基准不行重复运用。 精基准选择:要符合基准重合原则,尽可能选设计基准或装配基准作为定位基准。符合基准统一原则。尽可能在多数工序中用同一个定位基准。尽可能使定位基准与测量基准重合。选择精度高、安装稳定牢靠表面为精基准。
5、数控专业的实习报告 篇2一、 实习时间、地点我于XX年XX月XX日来到XX公司实习,支配我实习工作岗位的是人事部主管XX女士,初次见面,就感觉王总是位很亲善、很亲切的领导,而在接下来的日子里的接触也证明了这点。XX公司XX厂于XX年X月在XX成立XX年在XX设立生产工厂,是一家以生产高质量的表带、表壳、首饰、CNC加工零配件为主的大型XX企业。工厂位于XX,地处交通便利的XX。工厂占地3万多平米,宿舍面积达XX万多平米,拥有技术精英员工XX多人,拥有CNC、啤机、冲压机、油压机、车床、铣床、钻床、磨床、抛光机等多种五金加工设备几千台。公司于XX年投资近10亿元在XX兴建“XX有限公司”,厂房占
6、地面积7万多平米,能同时容纳近10000名员工工作和生活。公司以“团结、敬业、创新、发展”的企业精神立足于行业前列,在谋求公司发展的过程中,始终坚持“以品质求生存,以服务求发展”的经营理念、坚持“优质、适量、适期,不断提升技术、阅历、文化”的宗旨,坚持“以卓越的品质令顾客满足”的战略目标,营造服务网络、开拓市场。公司不仅汇合了一批高尖端的机器设备,而且培育了一批敢于创新、严谨精干的专业技术人才,始终保持公司的技术力气处于行业的领先水平。随着公司业务的迅猛发展,生产加工的产品也渐渐扩大到镶石类、数码电子类、电子配件类以及五金杂件类(包括航空零件、手机零件、光纤介面、眼镜配件、精密控针、医疗设备)
7、等。二、 实习要求(一) 明的确习任务,仔细学习实习大纲,提高对实习的相识,做好吃苦耐劳的思想打算;(二) 仔细完成实习内容,按规定记实习笔记,撰写实习报告,收集相关资料;(三) 虚心向工人和技术人员学习,敬重学问,敬重他人。不断提高分析问题、解决问题的实力;(四) 自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度,听从指导老师的支配和教育;(五) 明确校外实习的目的,通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高自己的思想觉悟、业务水平,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力以及待人接物与外界沟通的实力,力争成为具有较强实践实力、良好职业道德、高技能、高素养的,能够主动适应社会主义现代化建设须要的
8、高素养的复合型人才。三、 实习目的数控技术是一门实践性很强的专业,毕业实习是大专院校教学安排中特别重要的一个教化环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践学问、培育自身各方面实力的重要手段和方法。通过实习,金属制品生产流程、金属制品工艺流程、金属制品企业管理和电工电子、气动液压、 PLC、电气驱动、数控原理,数控机床的编程与操作,典型数控系统及数控机床的安装、调试以及修理,等相关学问,并了解本专业发展前沿,涉猎相关学科学问,使自己初步具有科学探讨与解决工程实际问题的实力,使自己成为数控设备修理、修理操作及修理管理方面有较高技能的现代企业急需的复合型技术人才。四、 实习内容在对公司机器调试及
9、维护过程中,自己仔细视察了解CNC加工中心机床。(一) 加工中心的基本组成1. 基础部分:由床身,床身,立柱和工作台等组成,它们主要承受加工中心的静载荷以及在加工时产生的切屑负载,因此必需有足够的刚度。这些大件可以是铸铁件,也可以是焊接而成的钢结构件,它们是加工中心中体积和重量最大的部件。2. 主轴部件:由主轴箱,主轴电动机,主轴和主轴轴承等零件组成。主轴的启、停和变速等均由数控系统限制,并通过装在主轴上的刀具参加切屑运动,是切屑加工功率输出的部件。3. 数控系统:由CNC装置,可编程限制器,伺服驱动装置以及操作面板等组成。它是执行依次限制动作和完成加工过程的限制中心。4. 自动换刀系统由刀库
10、、机械手等部件组成。当须要换刀时,数控系统发出指令,由机械手(或通过其他方式)将刀具从刀库中取出装入主轴孔中。5. 协助装置:包括涡滑、冷却、排屑、防护、液压、气动和检测系统等部分。这些装置虽然不干脆参加切屑运动,但对加工中心的加工效率、加工精度和牢靠性起着保障作用,因此,也是加工中心中不行缺少的部分。(二) 适合用加工中心加工的主要零件类别1. 箱体类零件箱体类零件一般是指具有一个以上孔系,内部有型腔,在长、宽、高方向有肯定比例的零件。这类零件在机床、汽车、飞机制造等行业用的较多。箱体零件一般都须要进行多工位孔系及平面加工,公差要求较高,特殊是形位公差要求较为严格,通常要经过铣、钻、扩、镗、
11、铰、攻丝等工序,费用高加工周期长,须要多次装夹、找正,在一般机床上加工难度大,工装套数多,加工时必需频繁地更换刀具,工艺难以制定,更重要的时精度难于保证。2. 困难曲面困难曲面在机械制造业,特殊是航天航空工业中占有特别重要的地位。困难曲面采纳一般机加工方法是难以甚至无妨完成的。在我国,传统的方法是采纳精密铸造,可想而知其精度是极低的。困难曲面类零件如:各种叶轮,导风车,球面,各种曲面成型模具,螺旋桨以及水下航行器的推动器,以及一些其他形态的自由曲面。这些零件均可用加工中心进行加工。3. 异形件异形件是外形不规则的零件,大都须要点、线、面多工位混合加工。异形件的刚性一般较差,夹压变形难以限制,加
12、工精度也难以保证甚至某些零件的加工部位用一般机床难以完成。用加工中心时应采纳合理的工艺措施,一次或二次装夹,利用加工中心多工位点、线、面混合加工的特点,完成躲到工序或全部工序内容。4. 盘、套、板类零件带有键槽或径向孔,或端面有分布的孔系,曲面的盘套或轴类零件,如带法兰的轴套,带键槽或方头的轴类零件等,还有具有较多孔加工的板类零件,如各种电机盖等。5. 特别加工在娴熟驾驭了加工中心的功能后,协作肯定的工装和专用工具,利用加工中心可完成一些特别工艺工作,如在金属表面上刻字、刻线、刻图案;在加工中心的主轴上装上高频电火花电源,可对金属便面进行线扫描秒面淬火。(三) 加工中心零件的装夹和刀具的选用1
13、. 定位基准的选择在加工中心加工时,零件的定位仍遵循六点定位原则。同时,还应特殊留意一下几点:1) 进行多工位加工时,定位基准的选择应考虑能完成尽可能多的的加工内容,即便于各个表面都能被加工的定位方式。例如,对于箱体零件,尽可能采纳一面两销的组合定位方式。2) 当零件的定位基准与设计基准难以重合时,应仔细分析装配样图明确该零件设计基准的设计功能,通过尺寸链的计算,严格规定定位基准与这几基准间的尺寸精度要求,确保加工精度。3) 编程原点与零件定位基准可以不重合,但两者间必需要有确定的集合关系。编程原点的选择主要考虑便于编程和测量。2. 夹具的选用在加工中心上,夹具的任务不仅是装夹零件,而且要以定
14、位基准为参考基准,确定零件的加工原点。因此,定位基准要精确牢靠。3. 零件的夹紧在考虑夹紧方案时,应保证夹紧牢靠,并尽量削减夹紧变形。4. 刀具的选择加工中心对刀具的基本要求是:1) 良好的切屑性能:能承受高速切屑和强力切屑并且性能稳定;2) 较高的精度:刀具的精度指刀具的形态精度和刀具与装卡装置的位置精度;3) 配备完善的工具系统:满意多刀连续加工的要求。数控专业的实习报告 篇3我有幸参与了上海海洋高校举办的20xx年数控中级实习。通过这几个月的学习实践,使我对数控中级的驾驭从当时的朦胧不懂到如今的熟识并会操作机床,加工零件这次数控中级实习对我来说,这是一次提高、一次借鉴、一次实践,使我在高
15、校的学习中深感收获巨大,这将受益终生,以下便是我整理的20xx年数控专业实习报告。对于刚起先的编程理解,我个人还是比较感爱好,从当时的一知半解到现在熟识运用每个吩咐,并理解其含义,都是自己每天不断的摸索和老师耐性的教育休戚相关。这次数控中级实习,主要是对pa系统的学习,内容有车床,铣床。暑假之前主要练习数控编程,而这个学期偏向于机床操作。通过电脑编程模拟和下车床操作,以及加工零件。我对数控中级的学习有了肯定的驾驭。主要总结以下几点:一、对数控编程和模拟的理解和运用我很荣幸能有这么好的老师来教我们数控编程,其实学习最主要的还是靠自己去多练,但关键的时候有老师指导,这样还是进步快点。特殊是刚起先接
16、触编程和机械加工的时候,有老师指导进步特殊快。记得8月9日那天,老师起先讲编程的过程,特殊对常常运用的代码给介绍出来,然后对点位的理解和计算。对模拟好的零件进行模拟加工。通过这些学问点的学习,我才慢慢的理解数控编程的一些基本要领。机床上对刀是我之前遇到的最大难题,这是由于吩咐运用不习惯,和基本感念理解不够透彻,不过通过后面的反复练习,现在已经熟识驾驭了模拟系统。如今已经能够看懂图,知道走刀路途。以及涉及到的点位能够进行换算。二、理论学问的学习和理解对于老师发的资料,我已经仔细的去学习,当然,相对要记住每个学问点,还是有肯定的差距,但我有信念能把理论学问学习好。我认为最主要的是去理解每个学问点,
17、而不是死记硬背,因为很多的理论学问都会在实际操作中用到,而且必需驾驭。只有完全的理解理论上的学问,才能更好的去完成实际的操作。比如机床上的按钮,走刀路途,刀补等。都涉及到很多理论学问。只有把理论学问吃透了,才能在加工过程中仔细的去遵守规则,更平安的完成零件的加工。三、实际加工的学习方法和驾驭程度。对于机床的操作,我总感觉自己练习不够,特殊是对零件加工花的时间比较多,还有实际对刀也驾驭不够好,虽然现在已经能把零件给加工出来,而且尺寸也把握得当,但时间限制方面还是不够好。这主要还是自己的操作娴熟程度不够。车床上,对刀和加工现在我已经能够在规定的时间内完成了,并且尺寸也能达到所要求,但我认为还是因为
18、自己花在车床的时间多点。而铣床,相对来说,娴熟程度不够好,尽管知道怎么去加工,但尺寸的限制和时间的把握不够好。不过在后面的不断实践和练习中,我得到了很好的提升,能够进行零件的加工,对机床出现的小问题也会去解决。特殊是在最终那段时间,我已经能够加工零件。而且尺寸已能把握好,达到了图纸上的要求。五、存在的不足以及个人期望虽然如今已经驾驭了数控中级的学问,能够进行零件的加工。驾驭了相关理论学问和操作技能。但是,详细到一些特殊的零件,还要花时间去思索加工路途等。长时间不去编程和下机床,也会把原来的学问给渐忘掉。所以我将在今后的日子里,珍惜每次操作的机会。把握时机,更好的运用自己所学到的学问。相对数控学
19、问的海洋,我只是学到了冰山一角,我知道我要学的还有许多学问。我将在原有的基础上,努力去学习数控这门学问。能够从事机械加工行业,能学友全部,学友所获。希望能更好的运用相关学问来服务于这个社会。同时我希望通过自己的努力,以及老师的教育,使自己学到更多的专业学问。四、最大的收获对于数控编程和加工学习的这段时间里,我认为最大的并不是自己所学到的学问,而是学习的方法,很荣幸得到老师的帮助,在我学习感到困惑和吃力的时候,他们能更好的与我沟通,当他们对我讲到学习这门课程的用处,以及以后工作的方向时,我感到特别值得。进入高校后,已不再是中学时代的应试教化。每个人都应当找到适合于自己学习方法。只有驾驭好的学习方
20、法,才能够学好自己的课程。而在数控学习的这段时间里,我也不断的去摸索,感觉收获不少。数控专业的实习报告 篇4随着数控工业的快速发展,数控编程的趋近简洁,多种多样的数控系统被开发,各种系统的复合循环功能越来越强大,还有CAD、CAM、UG等软件的开发,各软件自动生成的程序,可以被各系统所认可,因此慢慢取代了手工编程,而数控插齿机采纳先进的数控系统及伺服电机限制圆周、径向进给,最适用于汽车、摩托车、机床、齿轮专业厂大批量粗、精加工,尤其适用内、外圆柱齿轮、双联、多联齿轮、扇形齿轮、间断齿轮以及锥度在30内的预置修形量的修形齿轮。在数控插齿机上增设特别附件,还可加工斜齿轮、轴齿轮、锥度齿轮、鼓形齿轮
21、等,操作便利,对人工的技术依靠性低。当我们踏出高校校门那一刻起,就业问题就好像围绕在我们身边,成为了我们毕业生身边说不完的话题,如今社会,各个聘请会上总写着“有阅历者优先”,可是身处学校的我们,又拥有多少阅历了,为了适应这个社会,为了增加个人在社会竞争中的阅历和实力,我们进行了实习。在三一我是一名一般的不能在一般的操作工,操作的是湖北宜昌的插齿机,系统是西门子系统,所做的工作就是学习数控插齿机,在每个产品上插出合格的齿,对于数控插齿机的操作而言,与学校学习的一样,没太多改变,但是自己能够独立完成一个零件的加工,却有肯定的难度,对于略懂一二的我来讲讲怎样加工一个零件。首先我们要看加工工艺,确定工
22、艺路途,工件的齿数、模数、量棒的尺寸、齿的大小以及压力角,这样来选择合适的刀具,然后选择适合的机床,对于外齿来说,必需运用插外齿的机床,假如不是插外齿的机床,应当手动调整,使之成为插外齿机,外齿的制作相对于内齿比较简洁,机床选择好以后,选择适合的工装、夹具,然后起先调整机床的行程,看能否将工件插穿,并不遇到工件,以防撞刀,行程不合适,应当调整行程,直到行程合适为止。行程调整好后,起先校工件,这时我们应当运用百分表来校工件,直到百分表跳动格数在五格以内,这样校表结束,加紧工件,起先对刀,我们要起先对C(及主轴),刀尖要对准自己,并且两边的齿到中心齿的距离一样,这样C轴就对好了,接下来我们对Y轴,
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