中共小学党支部评选先进基层党组织事迹材料三篇.docx
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1、中共小学党支部评选先进基层党组织事迹材料三篇事迹,读音是shìjì,汉语词语,意思是过去做过的较重要的事情。下面是中国文库网为大家带来的中共小学党支部评比先进基层党组织事迹材料三篇,希望能帮助到大家!中共小学党支部评比先进基层党组织事迹材料一篇*中心小学党支部始终以来以习近平中国特色社会主义理论重要思想为指导,实行十九大精神,以创建文明校内为主题,以教学改革为动力,不断推动素养教化,努力办人民满足的教化,为服务和促进教化事业科学发展供应保证和支持。一、加强党员政治理论学习,提高全体党员的理论素养,创建学习型党支部我校党支部坚持三会一课制度,按时召开支部委员会、支部大
2、会和支部组织生活会,每学期至少实行4次党课。坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等状况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的实力。坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现状况进行一次民主评议,并召开群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。坚持定期开展主题党日活动,围绕党建工作和教化教学的难点、热点、疑点等问题,进行学习、研讨。1、抓好党员干部和全体党员老师的学习。组织党员学政治、学理论、学法规,完善党员学习制度,将学习制度化、规范化。重点学习了党章和习近平中国特色社会主义重要内容,中国共产党纪律处分条例、中国共产党党内监督条例(试行)等
3、,全面提高了党员干部的综合素养。2、抓好教职工的政治学习及师德学习。坚持教职工每周一次的例会学习制度,结合教职工思想、生活和工作实际,开展了内容丰富、形式多样的学习活动,引导全体教职工树立正确的世界观、人生观和价值观,形成了良好的推动学校发展的和谐氛围。同时我校把强化老师责随意识作为激发自我发展的内在动力,坚持以师为本,强能铸魂的教化原则,每学期都制定切实可行的师德学习安排,通过开展个人自学、集中学习等形式,增加自主学习的意识和责任。二、不断推动学校师德师风建设,建立一支能够实现学校发展的专家型老师队伍。学校党支部不仅要做好党员老师的思想教化工作,而且也担负着对全体教职工的思想教化工作,尤其是
4、师德教化工作。学校党支部如何做好广阔教化师德教化工作,是新的形势下学校党组织党建工作的一个新的课题。在师德建设方面我们主要实行了以下措施。1、立规则、严考评,规范老师教书育人的行为。我们把师德作为考核老师综合素养的主要标准,的确把师德问题作为学校建设的重点问题来抓。主动开展正行风,明荣辱,树形象活动。通过学生评师,家长议教活动,建立师德师风建设网络,设立问题举报箱,公开监督电话,开放校长邮箱,把教职工师德考核结果纳入年度考核,实行师德一票推翻制。2、抓思想、抓师风,提升老师的精神境界。学校把教风的培育作为师德建设的有效载体,强化老师责随意识。学校定期组织老师开展师德培训、读书沟通、实践学习等促
5、进老师良好师风形成的主题活动。不断的努力使全体老师形成比学习、比师德、比奉献、比品质的良好风气,学校先后被评为文明校内、平安校内。三、全面提高学校管理水平,加强反腐倡廉建设和行风建设1、加强制度建设,打牢依法治校的基础。学校不断推动制度建设,把建章立制作为加强依法治校的基础,出台沿安中小制度汇编。主动组织教职工开展普法培训活动,增加教职工法制观念,做到法制教化培训全员化。学校在不断完善各项管理制度的同时,还主动推行校务公开。在项目建设、物资选购、人员调配、职称评定等师生关切的事务上,秉承公正、公开、公允的原则,通过校内网、校务公开栏等多种途径进行公示。2、反腐倡廉,进一步加强行风建设。一个好班
6、子才能管理好一所学校,学校强化干部作风建设,仔细贯彻执行党风廉政建设责任制,严格执行责任追究制,坚持一票推翻制。对班子成员提出要求:工作中大张旗鼓、敢想敢干、顾全大局、团结协作。对待老师要坦荡,真诚,虚心,友善,公允,维护学校利益,做严谨治学的模范。加强师德师风建设,提高党员干部的思想相识和理论水平,使全体老师树立正确的世界观、人生观和价值观,构建廉洁从教的良好环境。3、实施人文关怀,增加老师对学校的归属感。学校将工会工作的重心放在为老师服务,为老师解决后顾之忧,为老师创建和谐工作环境上。四、以干部队伍建设为根本,进一步增加党员队伍的凝合力。1、加强培育。中层干部在学校工作中层干部是关键,我校
7、始终重视中层干部的培育,每月都召开培训会议,一方面强化中层干部的六大意识,即:责随意识、效率意识、质量意识、表率意识、时间意识和争先意识;另一方面强化他们工作的主动性、主动性、创建性。我们要求中层干部参加学年学科管理,加强教学常规工作的管理与考核,坚持定期检查制度,作好记录,并刚好将检查状况和改进看法刚好反馈给本人。抓好老师的集体备课。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)2、强化管理。为了不断促进中层以上干部队伍管理实力的提高,有效推动学校各学年组、学科组工作的开展,学校每年都民主评议中层干部,请全校教职员工参加评判、打分,
8、以提高干部的责任感和使命感,不断规范学校的科学管理。3、提高素养。学校党组织深化开展把骨干老师和学科带头人培育成党员,把党员老师培育成骨干老师的工程。根据发展党员标准,坚持在教学一线的中青年骨干老师、学科带头人中发展党员。并健全共青团组织向党组织推优制度,不断扩大主动分子队伍。在广阔党员和老师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行优秀党员、优秀教化工作者、优秀班主任的评比活动,支配学科带头人、骨干老师、党员同志开设示范课。五、开展党员老师活动,铸造德高业精的老师队伍,丰富党建工作的内涵。通过党支部,以党建带促教学,深化开展一岗双责、党员先进性教化活动等活动,让全体党员老师时刻牢记自己
9、是一名共产党员,将师德师风牢记在心;针对学校青年老师较多的特点,充分发挥团支部的作用,组织优秀老师进行宣讲,使青年老师不断提高师德修养和高水平的业务素养。结合建党98周年活动,我校组织开展了以不忘初心,牢记使命为主题的老师座谈会、支部书记讲党课、慰问老党员等系列活动。中共小学党支部评比先进基层党组织事迹材料二篇我校党支部根据局党委的要求,紧密结合学校实际,围绕工作中心抓党建,依靠广阔党员先锋模范作用,以党员为核心的学校管理、教化教学力气成为学校发展的基石。以主题活动为依托。全面推动班子建设,提高工作效能。党支部在实行校长负责制的过程中,发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。在学校,党支部既是融合
10、剂,又是催化剂,是校内和谐发展、校内文化意识形成的主要提倡者和领导者。学校先后被评为xx教化系统先进党支部、教学质量优秀学校、文明单位,首批县级示范中学、xx市优秀学校。几年来,在学校党支部的领导下,学校以前瞻的理念实践科学管理,主动创导勤奋、文明、求实、创新的校风和严谨、求实、敬业、奉献的教风。根据培育稳定优秀的老师队伍为基础,实施优质的课堂教学为中心的办学思路,坚持推行素养教化,坚持质量立校,为全部孩子的健康成长创设宽松的支持性环境,培育全面发展的合格人才。广阔党员以崇高的志向和坚决的信念带领全校老师,坚决不移地贯彻党的路途、方针、政策,坚决信念,深化改革,务实创新,追求发展,在各自的岗位
11、上体现带头作用,使学校在近几年中取得了可喜的成果。德育方面,学校充分发挥活动的育人优势,注意活动的针对性、主动性、实效性,主动探究活动育人的新路子,形成系列化的德育活动,促进学生的健康成长。学生作品、课题成果屡获嘉奖。科技创新竞赛、电脑教化普及快速,进步喜人。学生在各级各类竞赛中获奖xx多项,习作发表xx多篇;读书教化活动多次获全国、省、市级优秀组织奖。这一系列成果的取得,正是保持党员先进性,服务人民群众,促进各项工作的实际体现。一、加强学习,提高素养,形成良好师德师风依据教化局党委的统一部署,结合学校的工作实际,学校党支部不断增加学习新时代中国特色社会主义思想的自觉性,创新形式,组织党员通过
12、搞课题探讨、开讲习会、上党课、自学等方式开展理论学习,主动学习党的最新理论成果,深刻领悟党的这些重大活动的精神实质。我们始终把学习放在第一位,学习做到制度化、常常化、规范化。通过学习,使每一位党员更新观念,坚决信念,不断地完善自我、发展自我、超越自我,从而全面提高党员的理念素养、思想素养、文化素养及其各种实力素养。使全体党员始终呈现时代性,始终维护纯净性,始终保持先进性,使党支部始终充溢朝气和动力。二、严格程序,完善制度,不断提升组织建设水平长期以来,党支部通过主动发展党员来促进教职工的共同进步,对主动分子进行全面培训,对预备党员进行仔细考察,广泛征求党员群众看法,主动组织召开支部大会进行探讨
13、,在党员发展中保证成熟一个发展一个。同时,党支部努力把每次党员发展大会都策划组织成为一次思想碰撞、观念沟通、业务研讨、工作协调的会议,极大地推动了支部的组织建设和办公室的日常工作。党支部坚持民主生活会制度和民主评议党员制度,并结合党支部工作特点开创讲习会制度,以讲习的形式开展理论学习和业务探讨。同时,支部大力支持党员参与各种形式的学习培训活动,多渠道全方位地打造学习型党支部,通过学习来不断增加党组织的创新力和战斗力。目前,我校教职工共xx名,其中党员xx名,占总人数的xx%,全体党员中本科及以上学历者达到xx%,平均年龄xx岁,成为一支年轻化、学问化、充溢战斗力的坚毅集体。以党员老师为主导,他
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