3[1]71_处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣.ppt

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1、播放播放爱我中华爱我中华视视频频探究一探究一1 1、歌曲反映了我国目、歌曲反映了我国目前怎样的民族状况？前怎样的民族状况？2 2、我国、我国5656个民族之间个民族之间形成了一种怎样的民形成了一种怎样的民族关系？族关系？ 3 3、形成这种新型民族、形成这种新型民族关系的原因是什么？关系的原因是什么？ 4 4、为什么被称为少数、为什么被称为少数民族，是不是因为他民族，是不是因为他们对祖国的作用小？们对祖国的作用小？ 我国有我国有5656个民族，除汉族外有个民族，除汉族外有5555个少数民族，总个少数民族，总称为中华民族，我国是一个称为中华民族，我国是一个统一的多民族国家。统一的多民族国家。我国我

2、国5656个民族之间形成了一种怎样的民族关个民族之间形成了一种怎样的民族关系？系？ 平等、团结、互助、和谐平等、团结、互助、和谐的新型民族关系，不再的新型民族关系，不再是以前的压迫和被压迫关系是以前的压迫和被压迫关系歌曲反映了我国目前怎样的民族状况？歌曲反映了我国目前怎样的民族状况？ 形成这种新型民族关系的原因是什么？形成这种新型民族关系的原因是什么？ A A、消灭了剥削制度和剥削阶级，从而铲除了、消灭了剥削制度和剥削阶级，从而铲除了民族歧视民族歧视和和民族压迫民族压迫的阶级根源。（的阶级根源。（根本根本原因原因）B B、新中国是人民民主专政的社会主义国家（国体），、新中国是人民民主专政的社会

3、主义国家（国体），以生产资料公有制为经济基础，各民族人民在根本利以生产资料公有制为经济基础，各民族人民在根本利益上一致。（益上一致。（根本原因根本原因）C C、我国坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣、我国坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，以及实施了民族区域自治制度基本政治的基本原则，以及实施了民族区域自治制度基本政治制度。（制度。（重要原因重要原因）为什么被称为少数民族，是不是因为他们对祖国的为什么被称为少数民族，是不是因为他们对祖国的作用小？作用小？ 不是，主要是因为他们所占人数少，不是，主要是因为他们所占人数少，我们伟大的我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的祖国是

4、全国各族人民共同缔造的。（见。（见P73P73） 各族人民共同开拓了祖国辽阔的边疆 各族人民共同发展了祖国的经济和文化 各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严 各族人民共同参加了推翻“三座大山”的革命，创立了新中国 中华民族中华民族是定居在中国土地上所有民族是定居在中国土地上所有民族的总称，的总称，我国是统一的多民族国家我国是统一的多民族国家，有，有5656个个民族，其中民族，其中5555个是少数民族。个是少数民族。处理民族关系处理民族关系的原则：平等的原则：平等 团结团结 共同繁荣共同繁荣 探究活动探究活动 二二 材料一：比较汉族和少数民族人大代表、人大副委员长和材料一：比较汉族和少数民族人大代

5、表、人大副委员长和政协副主席的的比例政协副主席的的比例材料二：中央财政对西藏的支持材料二：中央财政对西藏的支持 自自20012001年来，中央财政补贴西藏财力累计近年来，中央财政补贴西藏财力累计近亿元，年均增长以上；国家对西藏的亿元，年均增长以上；国家对西藏的固定资产投资超过亿元，建成了以青藏固定资产投资超过亿元，建成了以青藏铁路为标志的一大批关系到西藏经济社会发展的铁路为标志的一大批关系到西藏经济社会发展的重点项目，促进了西藏经济的发展。重点项目，促进了西藏经济的发展。 材料三：政协会议上材料三：政协会议上少数民族语言翻译少数民族语言翻译 一支由会说藏族、一支由会说藏族、维吾尔族、朝鲜族、维

6、吾尔族、朝鲜族、哈萨克族、彝族和壮哈萨克族、彝族和壮族的少数民族翻译队族的少数民族翻译队伍在全国政协十一届伍在全国政协十一届全国委员会第三次会全国委员会第三次会议上服务议上服务。（图为少数（图为少数民族语言全程同步翻译）民族语言全程同步翻译）思考思考: :(1)(1)这些材料说明坚持民族关系什这些材料说明坚持民族关系什么原则？么原则？(2)(2)为什么要坚持这一原则？为什么要坚持这一原则？(3)(3)分别体现了什么内容？分别体现了什么内容？ 要点：要点：坚持民族平等原则（首要原则）。坚持民族平等原则（首要原则）。 教材教材P73法律依据、理论依据、事实依据法律依据、理论依据、事实依据 体现了民

7、族平等原则的政治、经济、文体现了民族平等原则的政治、经济、文化平等等。化平等等。 探究活动探究活动 三三 俄罗斯与车臣的民族矛盾可以追溯到俄罗斯与车臣的民族矛盾可以追溯到1818世纪沙皇入侵车臣，世纪沙皇入侵车臣，1919世纪世纪沙皇俄国沙皇俄国征服了车臣并将其纳入帝国版图。征服了车臣并将其纳入帝国版图。2020世纪世纪4040年代，年代，斯大林斯大林推行高压民族政策，将整个车臣族赶出世推行高压民族政策，将整个车臣族赶出世代居住的高加索，迁往代居住的高加索，迁往哈萨克哈萨克，后又遭到屠杀。直至，后又遭到屠杀。直至2020世世纪纪8080年代车臣人才得以返回故乡，而此次迁徙更加深了车年代车臣人才

8、得以返回故乡，而此次迁徙更加深了车臣人对于俄罗斯人的民族仇恨，为日后的车臣问题埋下祸臣人对于俄罗斯人的民族仇恨，为日后的车臣问题埋下祸根。根。车臣战争失至亲车臣战争失至亲思考思考：（1 1）车臣战争的原因是什么？）车臣战争的原因是什么？ （2 2）我们在处理民族问题上要吸收）我们在处理民族问题上要吸收前苏联的什么教训？为什么？前苏联的什么教训？为什么？要点：要点：处理民族关系要坚持民族团结处理民族关系要坚持民族团结原则（重要原则）。教材原则（重要原则）。教材P74“民族团民族团结结是国家统一的基础。综合国力是国家统一的基础。综合国力标志，社会稳定前提，经济发展社会标志，社会稳定前提，经济发展社

9、会进步保证，国家统一基础。进步保证，国家统一基础。 探究活动探究活动 四四 国家从国家从2000年起对民族地区采取更多的优年起对民族地区采取更多的优惠政策和措施，加大投资力度有力地推动了惠政策和措施，加大投资力度有力地推动了民族地区经济社会的发展。截止民族地区经济社会的发展。截止2006年，青年，青藏铁路已完工通车，西电东送，西气东输进藏铁路已完工通车，西电东送，西气东输进展顺利。展顺利。思考：思考：（1）它直接体现了我国处理民族关）它直接体现了我国处理民族关系的什么原则？系的什么原则？（2）为什么要坚持这一原则？）为什么要坚持这一原则？要点：要点：各民族共同繁荣原则（根本原则）。各民族共同繁

10、荣原则（根本原则）。 教材教材P74“这是这是必然要求必然要求。” 民族平等民族平等民族团结民族团结各民族共同繁荣各民族共同繁荣（特别是经济发展）（特别是经济发展）“三原则三原则”是互相联系、不可分割的是互相联系、不可分割的（首要原则）（首要原则）（重要原则）（重要原则）（根本原则）（根本原则）政治政治基础基础前提条件前提条件物质保证物质保证（）对少数民族特有的风俗习惯，作为汉族学生，你的态度（）对少数民族特有的风俗习惯，作为汉族学生，你的态度是：是：（）如果有人片面强调民族特点，忽视国家整体利益，甚至（）如果有人片面强调民族特点，忽视国家整体利益，甚至制造民族纠纷，作为少数民族学生，你会：制

11、造民族纠纷，作为少数民族学生，你会：（）如果自己所在地区与某个民族自治地方有对口支援的关（）如果自己所在地区与某个民族自治地方有对口支援的关系，你能做的是：系，你能做的是：应坚持尊重的态度。因为它是涉及民族关系的敏感问题。应坚持尊重的态度。因为它是涉及民族关系的敏感问题。 应向其指出，这是一种民族主义思想，是错误的。它会应向其指出，这是一种民族主义思想，是错误的。它会危害平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系；危害平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系；如果故意制造民族纠纷，会破坏国家统一和民族团结，是如果故意制造民族纠纷，会破坏国家统一和民族团结，是一种民族分裂主义行为。我们应当

12、同民族分裂主义行为作一种民族分裂主义行为。我们应当同民族分裂主义行为作斗争，为维护国家统一和民族团结作贡献。斗争，为维护国家统一和民族团结作贡献。 努力学习，掌握技能，将来积极参加沿海与连续地区的努力学习，掌握技能，将来积极参加沿海与连续地区的对口支援活动，或直接到边疆地区工作，为民族地区的经济对口支援活动，或直接到边疆地区工作，为民族地区的经济发展和社会进步作贡献。发展和社会进步作贡献。 探究活动探究活动 五五 思考：思考：如何巩固社会主义民族关系？如何巩固社会主义民族关系？要点要点（1 1）总说总说：十分珍惜、不断巩固和发展：十分珍惜、不断巩固和发展我国的民族关系我国的民族关系（2 2）公

13、民公民：自觉履行宪法和法律规定的维护自觉履行宪法和法律规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务国家统一和全国各民族团结的义务（3 3）中学生中学生：尊重少数民族的风俗惯尊重少数民族的风俗惯 正确处理，缓和矛盾正确处理，缓和矛盾 积极参加活动，并发动更多的同学参加积极参加活动，并发动更多的同学参加处理民族关系的原则处理民族关系的原则1 1、我国民族概况、我国民族概况统一的多民族国家统一的多民族国家2 2、我国现阶段的民族关系：、我国现阶段的民族关系：3 3、我、我国处理国处理民族关民族关系的基系的基本原则本原则二、巩固社会主义民族关系，我们该做什么、能二、巩固社会主义民族关系，我们该做什么、能做

14、什么做什么一、一、我国我国处理处理民族民族关系关系的基的基本原本原则则（3 3）民族共同繁荣）民族共同繁荣（1 1）民族平等）民族平等 （2 2）民族团结）民族团结 依据：依据：含义：含义：含义：含义：重要性：重要性：含义：含义：重要性：重要性：平等、团结互助、和谐平等、团结互助、和谐（4 4）三原）三原 则关系则关系 知识归纳知识归纳 1 1、在第十一届全国人大代表中，每个少数在第十一届全国人大代表中，每个少数民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口不足不足30003000人也拥有人也拥有1 1名全国人大代表。这名全国人大代表。这体现出我国处理民族关系的体现出

15、我国处理民族关系的A.A.民族团结原则民族团结原则 B.B.民族互助原则民族互助原则 C.C.民族平等原则民族平等原则 D.D.各民族共同繁荣原则各民族共同繁荣原则【解析【解析】材料材料体现了各民在人民代表大会体现了各民在人民代表大会的地位，是民族平等的具体表现，所以选的地位，是民族平等的具体表现，所以选C C 随堂测验随堂测验 C2 2、西藏自治区把优先发展教育的战略部署落到、西藏自治区把优先发展教育的战略部署落到实处，使全区教育事业超常规发展。截止实处，使全区教育事业超常规发展。截止19991999年年底，全区适龄儿童入学率达底，全区适龄儿童入学率达83.483.4，提前一年实，提前一年实

16、现现2020世纪末的基础教育战略目标。这一事实说明世纪末的基础教育战略目标。这一事实说明A A、我国各民族享有相同的受教育权、我国各民族享有相同的受教育权B B、我国各民族在发展文化教育方面实现了平等、我国各民族在发展文化教育方面实现了平等C C、我国坚持民族平等和各民族共同繁荣的原则、我国坚持民族平等和各民族共同繁荣的原则D D、发展教育事业是民族地区一切工作的中心、发展教育事业是民族地区一切工作的中心【解析【解析】材料材料体现了少数民族受教育权的平等和体现了少数民族受教育权的平等和文化教育的发展繁荣。文化教育的发展繁荣。A A项平等并非相同。项平等并非相同。B B项与项与实际情况不符，仍然

17、存在实际上的不平等。实际情况不符，仍然存在实际上的不平等。D D项项以经济建设为中心以经济建设为中心。C3 3、自自1984年年中华人民共和国民族区域自治法中华人民共和国民族区域自治法颁布以颁布以来，国家优先在民族自治地方安排资源开发项目和基础设来，国家优先在民族自治地方安排资源开发项目和基础设施建设项目，在重大基础设施投资项目中适当增加国家投施建设项目，在重大基础设施投资项目中适当增加国家投资比重和政策性银行贷款比重，加大对民族自治地方的金资比重和政策性银行贷款比重，加大对民族自治地方的金融扶持力度，国家重视加快少数民族地区经济社会的发展，融扶持力度，国家重视加快少数民族地区经济社会的发展，

18、是因为是因为 新时期我国民族关系发生了根本变化新时期我国民族关系发生了根本变化 国家的强盛需要各民族经济文化的共同繁荣国家的强盛需要各民族经济文化的共同繁荣 民族平等与民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条民族平等与民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件件 各民族共同繁荣是民族平等与团结的物质保证各民族共同繁荣是民族平等与团结的物质保证 A A B B C C D D【解析【解析】本题强调了重视民族繁荣的原因，本题强调了重视民族繁荣的原因，的说法的说法符合题意；符合题意；的说法不符合题意；的说法不符合题意；的说法强调了民族平的说法强调了民族平等和民族团结的重要性，不符合题意。故本题选等和民族团结

19、的重要性，不符合题意。故本题选C C项。项。 C【误区警示【误区警示】1 1、我国已经消除了民族差别。、我国已经消除了民族差别。【点评】民族差别具有多样性和复杂性。民族习惯和民族传统是【点评】民族差别具有多样性和复杂性。民族习惯和民族传统是没必要清除的，而民族间的经济文化发展的不平衡需要通过长期没必要清除的，而民族间的经济文化发展的不平衡需要通过长期的努力初步消除。的努力初步消除。2 2、我国已经消除了民族压迫，已经不存在民族问题了。、我国已经消除了民族压迫，已经不存在民族问题了。【点评】消灭了民族剥削和民族压迫，就消除了民族歧视和民族【点评】消灭了民族剥削和民族压迫，就消除了民族歧视和民族压迫的根源。但当前影响我国民族团结的问题仍然存在。压迫的根源。但当前影响我国民族团结的问题仍然存在。3 3、我国各民族享有平等的权利，民族平等已经彻底实现。、我国各民族享有平等的权利，民族平等已经彻底实现。【点评】我国建立起了平等、团结、互助的新型民族关系，各民【点评】我国建立起了平等、团结、互助的新型民族关系，各民族在各方面享有平等的权利，但各民族经济文化发展很不平衡，族在各方面享有平等的权利，但各民族经济文化发展很不平衡，少数民族地区和汉族地区还存在较大差异，民族之间事实上的不少数民族地区和汉族地区还存在较大差异，民族之间事实上的不平等还客观存在。平等还客观存在。