关于幼儿园家长会发言稿.docx

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1、关于幼儿园家长会发言稿发言稿的写法比较敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。以下是由yjbys小编为为大家举荐的幼儿园家长会发言稿，希望大家能够喜爱。幼儿园家长会发言稿(1)各位家长，你们好!首先特别感谢各位今日能够准时来参与本学期的家长会。这是一个新的学期，我们的孩子带着老师和家长的期盼进入了大班第一学期。感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持。下面我代表本班三位老师向大家介绍本学期开展的工作。首先介绍班级幼儿状况： 一、班级幼儿目前状况：(1)看图书有一半没有爱好。上学期每个孩子在语言方面都有多多少少的进步，可是我们班级的图书常

2、被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏，我们打算开展我爱图书活动，引导孩子们带着目的，带着问题去看书，帮助孩子养成有序翻书的习惯;要教会孩子相识封面和封底，学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。看的时候，可用手指着画面内容一样一样的说。看完后，要把书合起来，并且封面朝上送回家。这学期，我们激励孩子从家中带来图书，并与伙伴共享，我们组织阅读与讲故事相结合，现在班里有一半的孩子阅读和讲故事的主动性很高，还有部分孩子不会看书，因此我们让部分表达实力强的孩子讲故事，以这样的方法来带动另一半孩子的阅读和讲解并描述的主动性。这个活动没有家长的帮助是没法开展的，所以，家长们要协作做好以下工作：孩子带来的好书(故

3、事、学问性)，首先自己至少会讲上面的一个或一点以上。激励孩子大胆地在集风光前讲。我们希望每个孩子都能上来讲，每人都乐于展示自我。(2)在集风光前大胆讲故事、声音洪亮，声情并茂的不多。 本学期我们打算开展讲故事竞赛。我们了解到有的孩子在一周内每天都有新的故事，讲故事的欲望特别剧烈，平常胆子很小的孩子，只要打算了，也能在集风光前把故事讲出来，遇到有的孩子讲了一半遗忘了，我们就激励他再想想，也可以依据自己的意思讲下去，假如讲不下去了就再回去打算下次再讲。不管孩子们上来讲的质量如何，老师都给孩子和家长肯定的看法反馈，并奖给他们一个故事娃娃贴画。(3)交往方面害羞的甚多不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和

4、别人说话尤其是生疏点的„„孩子胆小的缘由多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏阅历有关。因为不少家长经常生怕孩子发生意外，成天护着、保着，父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和熬炼意志的机会。在园，我们激励幼儿大声地向别人介绍自己的名字，老师的教学也多以开放型组织，有意创建一个自由的空间，让孩子们去交往;在家，我知道好多家长都成了好挚友，带着自己的孩子与同学一起在外嬉戏，到同学家做客。孩子们很快地从自己一个人玩到手牵手玩娃娃家、到早上见了面相互问早，最终到自己想方法解决交往中出现的问题。 在这学期我们多为孩子们创建更多更广的交往机会，去小班找寻一名喜爱的弟弟、妹妹

5、，为他们唱一首歌，念一首儿歌，带他们到户外嬉戏等。与大班的哥哥姐姐一起画同一主题的画，相互沟通，学习更多绘画方面的技巧。(4)共享玩具班级中幼儿经常交换玩具玩，虽然大家能友好的交换玩具，但一些幼儿不知道要爱惜别人的玩具，经常出现把别人的玩具弄坏的状况。而且有个别孩子每天带来玩具后，玩具就占据他的一天。那些宁静些的活动就无法开展。但是玩具终归有其教化意义，所以我们确定统一，每周五为玩具共享日，孩子可以选择自己喜爱的玩具带来共享。家长帮助教化孩子要懂得爱惜别人的玩具。我们也会针对交换玩玩具，该如何玩?与幼儿一起探讨，确立几条简洁的规则共同遵守和相互监督。二、介绍本学期工作安排幼儿园与其他学校最大的

6、区分是教化对象的不同。这就确定了我们工作的总目标是保教并重。我班由李老师分管保育工作。她严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早上打扫卫生，保持室内外的整齐，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室每天离园前用紫外线灯消毒，椅子定期擦洗。床单每半月清洗一次。幼儿午睡时候又要打扫教室和走廊的卫生。通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整齐的生活和学习环境。 在重视保育工作的同时，我们也没有忽视对幼儿教化方面的培育。我园目前依据幼儿园新纲要精神，力求在一日活动的各个环节都对孩子的发展产生教化影响。而在教学方面强调以下问题：1、重视孩子实力的培育：我班幼儿在开学初，大部分幼儿都自理实

7、力很差。如吃饭不香，不情愿自己穿脱衣服，鞋子，不清晰自己的水杯毛巾号码等等。经过近期幼儿园的学习和生活，许多幼儿不仅情愿自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。部分孩子任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注意对幼儿进行实力培育的效果，希望大家一如既往地支持我们开展好此项工作。 2、重视孩子素养的全面发展和提高：在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在许多家长的教化理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪慧的。幼儿园教化大纲里明确规定，潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的阅历积累

8、，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特殊在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的教化教学活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主，以丰富多彩的主题教化活动.区域活动.嬉戏活动等多种形式开展。3、重视对孩子的赏识教化我们对待班级幼儿进行赏识教化，认同幼儿的做法，每天在学习、常规、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来嘉奖他们，他们会很快乐的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上，还相互比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数实力还激

9、励了幼儿的上进心。效果特别好! 三、家园协作有效互动 我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能协作我们做好以下的一些工作：1)为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。假如因为一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。2) 假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。3) 在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务实力得到熬炼。 4) 协助教学 相识自己的姓名，初步学写姓名。有

10、的小挚友连自己的姓名也不相识，由于不相识自己的姓名，就常常出现拿错书本的现象。 依据季节改变，利用自然环境，对幼儿加强随机教化，丰富幼儿的学问，开阔幼儿的视野。可以帮孩子登记春游时自己的发觉，写在纸上教给老师，让全班的幼儿一起共享。5)平安问题： 为加强幼儿平安教化、管理，我们仍旧实行家长凭接送卡接送幼儿制度，就是说你的孩子每天有固定人员运用卡接送，要是固定人员临时有事，最好请您提前把接送卡转交给当天要来接孩子的那个人，在来不及转交的状况下，请您刚好打个电话跟老师联系好，交待临时接送人的姓名，外貌特征等，以便老师核对，老师的电话号码张贴在家园栏里面。乘车幼儿请坚持佩戴乘车卡。 放学以后请要求孩

11、子刚好回家，不在幼儿园内长时间逗留，玩大型玩具等，请大家回去后肯定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会督促孩子，避开事故的发生。 6)废旧材料的收集本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动，象美劳制作区、科学区等区域活动绽开都须要废旧物品来充当，例如：一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来。收集磁铁.各种称量工具等„„感谢一些家长特别协作我们的各种区域活动的开展，通知写出不久就见孩子带着果冻壳、空瓶子等来幼儿园。 7)联系沟通我们现行的方式主要是个别访问、电话联系、开家长会、向家长开放半日活动、家长园地，以及网上留言沟通等。个别访问我们主要是依据孩子

12、的状况进行有针对性地访问，(例如:绘画时不够仔细、上课留意力不集中、动手实力差、会常常与其他小挚友发生冲突的这些孩子们)可能不会做到很全面，在这里请家长们谅解。其实假如孩子在家有什么比较特别的表现状况，家长们也可以和老师交谈，告知我们。电话联系：主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特别状况的孩子家长所实行的联系方式。如：孩子突然生病发烧等急需通知，我们就会刚好给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系，假如你的家庭地址或电话号码有所变动的请刚好到我们老师处更改资料卡等信息。 家园联系栏：即我们门口的家园栏主要是让家长了解本班的教化要求、内容、信息、家教学问、以及须要协作的工作。希望家长每天在接孩子

13、时能花几分钟的时间来看看，关切一下班级动态，这样对孩子也有很的帮助的。 8)、征求家长看法和要求本学期我们将组织幼儿参与庆国庆，冬季运动会，迎新年，学期保教汇报会等活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习状况，加深家长与孩子之间的沟通。在家园栏中我们也将向家长介绍一些好的教化文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们特别希望能在家园栏中能看到各位家长对孩子教化的心得，假如我们每个人能说出自己的教化心得和别人共享，那么我们就能找到适合自己孩子的教化方法，让孩子能更加开心的成长。为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。(请家长们提看法和建议) 三、结束语家长会到此结束，假如你还

14、有什么不清晰或者想了解的地方，你可以和我们老师个别沟通。最终，我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了肯定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些珍贵的看法，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力!感谢大家!幼儿园家长会发言稿(2)敬重的各位家长：你们好!在这次家长会起先前，首先，对各位家长 的到来表示热情的欢迎，信任今日在座的各位家长都是很关切你的孩 子在园的学习和生活状况的。因为在此次会议前有许多的家长因为工 作忙、没时间与我们老师沟通孩子在家或在园的状况，借此机

15、会，感 谢你们能从百忙中抽空来参与这次家长会议，望你们今后能像今日这 么主动的接着支持，协作我们的工作。本学期还是由我来担当大一班的班主任，另一位是王阿姨，我们一起负责大1班的教学及保育工作，开学以来因为有你们的支持、协作，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们接着协作、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼! 一、下面我介绍下班级的状况：本班原有幼儿24人，这学期有2名新生插班，现共有幼儿26人，其中男13人，女13人。大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理实力及平安爱护意识较之前也有肯定的提高。幼儿能主动参与各项活动，主动与人交往，并正

16、确运用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。如在语言方面：幼儿能主动,主动地与同伴沟通,较清晰的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较精确.喜爱翻阅图书，对故事，图书的内容感爱好，在科学领域：幼儿能对身边常见事物和现象的改变规律感爱好，并运用多种感官方式进行探究活动.从教学状况来说,我们上学期数学学习了10以内的加减法，大多数幼儿都能够驾驭并能理解10以内数的实数意义及数量关系，能够很快的计算10以内数的加减法，但也有几名幼儿上课走神，课下不能很好的复习对10以内加减法不够娴熟，本学期会对这几名幼儿加以重点的复习，望家长课下督促幼儿多加练习。拼音方面：上学期我们只是让幼儿认读

17、并正确的书写了全部的声母、韵母、整体认读音节，部分幼儿能够驾驭的很好，本学期在学习新内容的同时在给幼儿复习学过的内容加以巩固为拼音拼读打基础。 二、本学期工作安排1、平安问题：幼儿园的平安工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的平安摆在首位。为了保证幼儿的平安，我们每一位老师对待每天的工作必需细致周到，今年我园设立了接送卡制度，幼儿的平安关系到千家万户，为了确保全园每一位幼儿的平安，杜绝幼儿丢失或冒领，为此，接送卡运用的制度家长肯定要遵守。 2、培育幼儿独立性在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?中班

18、我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很专心做事仔细也很欢乐。但也有小部分幼儿没方法完成。因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依靠性，培育自理实力，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要激励幼儿去与人交往，学会表达，肯定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经验和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必需自己做。3、培育幼儿良好行为;(1)、培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，刚好订正不正确的书写姿态。(2)、培育幼儿自我爱护实力，就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的实

19、力及其应变实力的详细表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码、家庭住址、父母的名字和工作单位。(3)、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。 三、教学方面：本学期大班开课，蒙氏阅读、礼仪、英语、拼音、计算、美工、音乐 蒙氏阅读：阅读是孩子了解自然与社会、获得学问和阅历的主要方式，培育幼儿前阅读、前识字、前书写的实力。礼仪：培育幼儿的生活礼仪和文化礼仪，生活礼仪例如：语言、行为方面。文化礼仪：节日礼仪英语：以英语儿歌的方式让幼儿对英语感爱好。 拼音、计算： 美工、音乐：家长会发言稿本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页