幻灯片制作模板.ppt
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1、九义务教育五年制小学九义务教育五年制小学数学第二册数学第二册北师大版小学数学四年级下册北师大版小学数学四年级下册大雁塔小学大雁塔小学李红李红 商不变的规律商不变的规律制作、策划:南春旺再见再见同学们同学们!质数和合数质数和合数珠玑小学 孙晓辉 3552=35(52)=3510=350为什么先算为什么先算52? 1516 3514 2512 4425 2552 2265 2546根据已知条件根据已知条件提问题提问题每枝每枝6 6元元每本每本2元元每个每个1414元元每个每个5 5元元根据这些信息根据这些信息, ,请同学们提出数学问题请同学们提出数学问题? ?买了书包和文具盒各买了书包和文具盒各8
2、 8个个买了钢笔和笔记本的数量都是买了钢笔和笔记本的数量都是12雏鹰小队雏鹰小队:智慧小队智慧小队: 两个数两个数的和的和与一个数与一个数相乘相乘,可以把这两个数可以把这两个数分别分别同这个数同这个数相乘相乘,再把两个再把两个积相加积相加,结果结果不变不变.这叫做这叫做乘法的分配律乘法的分配律. 看谁学的棒!看谁学的棒!1、从上到下,先算出每组题中第、从上到下,先算出每组题中第1题的商,题的商, 然后很快说出下面两题的商。然后很快说出下面两题的商。729= 363= 804=72090 = 36030= 80040=7200900= 3600300= 8000400=2、计算下面各题的商:、计
3、算下面各题的商:3618= (363)(183)= 360180= (369)(189) 7236= 例例11口算:口算: 3600600= 4800 400=612试试看试试看, ,你准行你准行! ! 从上到下从上到下, ,先算出每组题中先算出每组题中第第1 1题的商题的商, ,然后很快地说出下然后很快地说出下面两题的商面两题的商. .72 9= 36 3= 80 4= 720 90= 360 30= 80040=7200 900= 3600 300= 8000 400= 你准行你准行!888121212202020你能当好小裁判吗你能当好小裁判吗?(1)80 20=(80 4) (204)
4、 (2)48 12=(48 4) (12 2)(3)8000 800=808(4)324=(32 2) (4 2)算一算,比一比,每组中哪一题的计算比较简便?()()()()()()()()24元22元19元15元36元45元28元38元51元教学内容:教学内容: 本册教科书第43页例2,练习十一中的第12题。教学目的:教学目的: 帮助学生理解应用题的数量关系,进一步了解应用题的结构,培养学生初步的推理能力,为以后学习两步应用题打好基础。 小生做了10朵红花,20朵黄花,一共做了多少朵花?继续动继续动脑筋脑筋5个小朋友画了20个红五角星,画的黄五角星和红五角星同样多。一共画了多少个五角星?继续
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