2022校园文明礼仪演讲稿范本5.docx

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1、2022校园文明礼仪演讲稿校内文明礼仪演讲稿范文6篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。在日新月异的现代社会中，演讲稿的运用频率越来越高，信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的校内文明礼仪演讲稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。校内文明礼仪演讲稿 篇1敬重的吴校长，及其他校领导，尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好，今日我要谈的是让文明礼仪萦绕在我们四周。泱泱中华，礼仪之邦；温文尔雅，谦恭礼让，乃中华民族之魂！作为新时代的学生，拥抱现代文明的同时，我们理应弘扬传统美德，争做文明使者，让文明礼仪存在于四周！校内文明是一章拥有和谐音符的交响曲，但总会有一些担

2、心分的活跃音符来扰乱乐章。校内不文明现象显著的是说脏话，很多同学不经意间脏话就会脱口而出，埋怨，发牢骚的时候也是口吐脏字，更不要说生气发飙的时候更像是连环炮一样了。文明用语体现的是个人素养，体现的是良好家教，体现的是文明礼仪。社会正在进步，时代正在改变。我们作为现代社会的公民，就必需讲礼仪，成为一个合格的新时代公民。同学们，当你存在某些不文明行为时，有没有想过你的这些行为会给周边的人造成困扰，比如说在人潮拥挤的餐厅，有个人啪叽踩了你一脚，连声对不起都没有说，请问你做何感想，再者，假如对方特别恳切地向你致歉，运用着文明用语，你又作何感想？当你真心热忱的帮助别人做了些什么的时候，即使是一些微乎其微

3、的小事，你期盼的是对方的一个微笑和一句感谢还是默不作声的无视？是呀，当你想要得到别人的真诚时，首先就要规范自己的行为，己所不欲，勿施于人。我们自身做到了这些，在后知后觉中你会意识到“恶语伤人六月寒，良言一句三冬暖。”的内在含义。我们都知道这个事例，新加坡是一个通用英语的国家，到处是英语，那里环境美丽，植被众多，可偏偏草坪边总会有“请勿践踏草坪”这样的用汉语标识的提示牌。整个中国的国民素养有待提高，华夏国是四大文明古国之一，可现如今让世界人民形成一种意识那就是中国人素养低下，不能够很好地克制自己的一言一行。这莫非不是一种莫大的悲伤吗？同学们，请记住：一个有高素养，有道德，讲文明，懂礼仪的人，必定

4、会引起旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众，但是你那到处为他人着想，毫无怨恨，又纯真的神情足以让人记住你的名字，记住你这个人。文明礼仪，不是一朝一夕能够做好的，身为一名中学生生，我们已经不再是一个小孩子了。我们更应当爱祖国，尊师长，礼待人。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。同学们，让我们一起努力，从现在做起，为建设文明校内增光添彩！感谢大家！校内文明礼仪演讲稿 篇2拥有一个文明的校内，就会拥有一个文明的校风，班风，学风和考风。可是，怎样才能拥有这一切呢?这便须要我们每一个人一点一滴的努力了。文明经常被同学们挂在嘴边，可是却又很多同学并没有牢记。或许你没有察觉，在与同学游

5、戏打闹时脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在了草丛中;在心事不宁的状况下踢桌子踩椅子;为了丰富生活而起的并无恶意的外号;作业没做完或是不会做时干脆抄他人的作业。这些都是不文明的行为，可又有谁真正在意过它们的存在呢?我们应当以身作则，并号召人们告辞那些不文明的行为，让人们认清它们的危害。不仅说，更要有行动。下面来看一下我们应当实行怎样的措施：1、从自己做起，杜绝各种不文明行为，做各种讲文明的事，起到榜样作用;2、做宣扬、公益广告，让更多的人主动告辞不文明行为;3、看到、遇到不文明的行为，英勇地去制止;4、实行一些文明行为带头人评优;5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。我们要从每一件事做起

6、，从身边的事做起。我们应当做到：看到地上有废纸，主动把它捡起来，放进垃圾箱;不随地吐痰;不说脏话;拾到失物主动交给老师、警察;礼貌待人，多讲文明用语;不打架这样，世界将会更美妙!为了让我们的城市更漂亮，为了让地球母亲更漂亮，为了让每个人的言行举止更文明，请大家携起手来共同努力，讲文明、懂礼貌，做文明人、做文明事，告辞各种不文明的行为，对它们说“bye-bye”!校内文明礼仪演讲稿 篇3敬爱的老师、同学们：生活中，有许多事都反映这一个人的性格和人品。每个人都文明，懂礼仪，社会才会变得更好。应为我们的一己私欲，总是贪些小便宜，为了自己的利益破坏环境，制造三无产品以及造假，使社会愈来愈不堪。在公路上

7、，老人摔倒，该不该扶也成了问题。扶了，有时会被诬告，不扶，就形成不了良好的.社会风气，觉得违反了道德观，人们都是怕惹祸上身。一天下午上学的时候，在学校门口望见了这样一幕：一个小女孩在自己父亲的摩托车上吃的雪糕，快到上课的时候了，那个小女孩立马跳下车，把雪糕带顺手一扔，就扔在了地上。她的爸爸什么也没说有时候楼下有卖破烂的爷爷路过，也不该大叫：“卖破烂的”应当敬重别人，更何况是老人，为了谋生卖破烂。因文明的称呼，该叫爷爷。人人都有尊严，文明待人，才能维护他人的尊严，创建良好的社会关系。文明礼仪，应当从小事做起，班级里天亮关灯，天黑开灯。草坪里，树立着爱惜小草的牌子，不应随地吐痰，顺手扔垃圾。礼仪这

8、件事，在人群中，是决不能少的。人与人沟通感情，事与事维持秩序，国与国保持常态，皆是礼节从中周旋的力气，假如你的学问不广，做事情很没礼节，你的人际关系可能会很不好，会觉得你很粗鲁。礼仪在生活中应到处做到，也该学习，否则会在背后遭人争论、讥笑：某人岂有此理、未曾受过教化、没有常识、粗卑不堪、不近人情、没见过场面、真厌烦、极可笑、远着他、少来往这一连串的名词，对你的前途，一切的一切，会产生何种影响？文明礼仪让一个人有修养，有好的人际关系，会使许多人情愿与你交往，它会提高人的气质，精神校内文明礼仪演讲稿 篇4各位老师、同学们：上午好。中国素以“礼仪之邦”著称于世，源远流长的礼仪文化是我们中华民族的珍贵

9、财宝。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际实力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为一名中学生平常须要留意哪些礼仪？一、课堂礼仪：(1)上课：上课的预备铃声一响，应进教室、端坐、宁静地恭候老师上课。若因特别状况，不得已在老师上课后进入教室，应先报告得到老师允许后，方可进入教室。(2)听讲：在课堂上，要仔细听老师讲解，留意力集中，独立思索，重要的内容应刚好做好笔记。当老师提问时，应当主动举手发言，看法要落落大方，声音要清楚洪亮。(3)下课：听到下课铃响时，若老师因特别状况还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着整理书本，发出响声

10、，这是对老师的不敬重。下课时，全体起立，“仔细”与老师道“再见”。二、服饰礼仪：服饰仪表要合体；适时；整齐；大方；讲究场合。不穿怪装异服、男生不留长发，女生不烫发、染发。三、尊师礼仪：校内里和老师或来宾相遇时，应主动招呼：老师好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。四、同学问候礼仪：同学之间的深厚友情是生活中的一种团结友爱的力气。留意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基本要求。同学问候可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“感谢”、“麻烦你等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应刚好归还，并要致谢。对

11、于同学遭受的困难，间或的失败，学习上短暂的落后等，不应讪笑、卑视，而应当赐予热忱的帮助。不能给同学起带羞辱性的外号，肯定不能讪笑同学的生理缺陷。五、集会礼仪：由于参与者人数众多，又是正规场合，因此要特别留意集会中的礼仪。首先入场要保持宁静，其次遵守集会纪律，仔细观看或记录，适时鼓掌，最终有序退场。六、校内公共场所礼仪：应当自觉保持校内整齐，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻，爱惜学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内骑车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要疼惜粮食，不乱倒

12、剩菜剩饭。同学们让我们一起告辞不文明的言行，建设文明和谐的试验初中。感谢大家！校内文明礼仪演讲稿 篇5各位评委，同学们：很兴奋今日能站在这里，我想用一首诗来起先我的演讲，有一支歌，我们每天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长.今日我来说一说校内礼仪!当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校内里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道，春

13、天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠/视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀!文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，零二七范文网在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引

14、领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。素养，是一种习惯。细致想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已有了答案。而现实中，还有不少与素养不高对号入座的行为，都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的看法、力度不同

15、，才有了令人一目了然的区分。这一渐变，既与思想相识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛并养成好习惯，不容小恶，不拒小善，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。校内文明礼仪演讲稿 篇6电视上有一条公益广告说的好啊：“文明就在我们心中，我们就会在生活中不经意的流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;多一点耐性，对别人来说，就是多一份关爱;多一些共享，对别人来说，就是多一份暖和。”古往今来，我国就有“礼仪之邦”的美称。或许，有的时候，文明将会伴随着你一生!提起文明礼仪，我便想起了前几天我搭公车时的情景：车上全是年轻人，还有一个年龄

16、比我小的小弟弟。这时，一位老爷爷上了公交车，那位老爷爷站了许久许久，可是，也没有一个人起来让座。缄默了几分钟，最终有人让座了出乎意料的是尽然是那个年龄比我还小的小弟弟，他有一对水灵灵的眼睛，穿着一套白色的校服：“老爷爷，你坐吧!”说完，便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感谢地说：“感谢你啊，小挚友!”“不用谢，这是一个少先队员应当做的!”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我，真对不起胸前的这条红领巾，作为一个少先队员。从那时起，我一见到长辈都懂得让座了。 这不，昨天我和妈妈上街时，看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说：“姐姐，我们应当扔去哪儿啊?”较大的妹妹说：“笨，扔到地上不就行了!”“可是，

17、会被别人发觉的!”“那我们就偷偷扔掉!”随后，她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来，拍了拍他们的肩膀;小妹妹，现在广西正搞城乡清洁工程活动，我们人人都要参加，知道吗?”两个小妹妹羞怯地说：“我。们错了!”说完，便把香蕉皮扔进垃圾桶。我也点点头，是啊，假如每个人都爱惜坏境,，那么地球母亲不是变干净了吗?同学们，少扔一张废纸，少吐一口痰，少说一些烂口话。让我们每个人迈出一小步，使社会迈出一大步吧!同学们不要只让文明写在纸上，要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主子，是文明的主子，让“文明礼仪伴我行”吧!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页