2022日语基础语法整理.docx

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1、2022日语基础语法整理日语基础语法整理日语(日语:日本语，英语:Japanese)，文字、书写方式、书本(纸张等)上的表现方式称为日文，是一种主要为日本列岛上大和民族所运用的语言。虽然并没有精确的日语运用人口的统计，不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群，日语运用者应超过一亿三千万人。几乎全部在日本诞生长大的日本国民都以日语为母语。此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。下面是yjbys我为大家带来的日语基础语法，欢迎阅读。日语基础语法1.、动词+、名词、形容词+2.名词(时)+在表示时间的名词后面接助词“”，表示动作进行的时间不以数字表示的时间不用接“”。

2、留意：助词“”后面必需接动词，不能干脆接“”。3.名(场所)+行 去来 来到帰 回当谓语表示向某一地点移动的动词时，用表示场所的名词接助词“”来表示其移动的方向。4.疑问词+表示全面否定疑问词代表范围内的事物。疑问词：()、等5.名词+他动词助词“”表示他动词得目的或对象。6.名(场所)+表示动作的场所。7.“”和“”(1) 后面所接单词的第一个发音为“”、“”、“”行时，用“”(2) 后面接量词或相当于量词的词汇时，用“”(3) 除(1)、(2)外，用“”8.动词+9.动词+在主动劝诱及邀请主动响应时运用。例：休。10.名(工具、手段)+表示动作的手段和方法。例：食。11.名(交通工具)+

3、乘表示交通手段和方法。例：電車行。12.(1)名(人、公司、国家等)+名+ 给貸 借書 给写等 给打表示给与对方。例：会社電話。(2)名(人、公司、国家等)+ +名+ 習 从学习 等 从得到表示事物及信息的出处。例：会社時計。13.：表示“已经”的意思。：表示“还没有”的意思。留意：“”的句子谓语不能运用表示过去了的事情的动词。14.形容词(形)全部以“”结束(“”前面音节为“段”、“段”、“段”、“段”、“段”的音)15.形容词(形)以“”以外的音，或“段”的音加“”结束。例：静、出名、嫌16.形容词做谓语的用法(1) 非过去确定：“形”不发生词尾改变，“形”省略“”。(2) 非过去否定：“

4、形”去“”变“”+ 注：“形”将“”变为“”17.(否定)：不太注：“”只能用在否定句中。例：酒飲。18.()：怎么样?19.+名词：怎么样?20.、：，但例：日本食物、高。21.：而且用于连接句子。例：木村人。親切。22.+名词：从某一类事物中选择一个例：好。23.名词1+名词2+好 名词1 喜爱 名词2嫌 不喜爱上手 做得不错下手 做得不好欲 想要 有(物) 有(人) 懂 会要 要谓语：(1)叙述说话者的嗜好、欲望等心理动态的词(2)就实力进行评价的词(3)就全部进行陈述的词24.全然(否定)：完全不留意：“全然”只能用在否定句中。例：漢字全然。25.句、词组(陈述理由的)+：因为，所以例

5、：痛、何食用于没有生命的物体、或虽有生命但本身不会运动的物体的存在。：有用于人及动物等有生命、且本身可以活动的生命体的存在。27.名(场所)+表示物或人存在的场所。例：事務所田中。28.名词1 名词2+：在名词1出名词2照实描写情景等所见的事实。例：。29.名词1+名词2+：名词1 在 名词2陈述某件物品或人等存在的场所。例：本机上。30.名词1+名词2+ 可以用：名词1名词2。例:部屋。=部屋。留意：表示场所的名词(桌上、房间)后不用“”。31.名+名：和(等)用于从很多事物中选择2、3件代表性的事物进行叙述。例：机上本。32.名词+：只，只是用于限定事物数量、范围及程度。例：国3週間日本語

6、勉強。33.()广泛用于询问金额、量、数等场合。例：東京京都。34.、35.“形”的时态：过去时：去“”非过去否定：去“”变“”+过去否定：去“”变“”+36.比较：(1) 两者之间的比较：a. 名词1+名词2 +形 ：名词1比名词2形以名词2为标准，对名词1的性质、状态进行评述。例：東京大阪大。b.两者间比较句的问与答I. 问：名词1+名词2+、形 ：名词1和名词2哪一个?形两者间比较的场合，都用“”。例：肉魚、好。II. 答：名词1/名词2+形：还是形例：飛行機速。(2) 从一个类别中选择一件事物：名词中何形 ：表示在之中 什么 最形 哪里 谁 什么时候37.名+欲：想要38.名+ 动形

7、+：想做“形”指：去掉“”后的形式。例：魚食。过去式：形”+否定式：“形”+过去否定式：“形”+39.“形”+行： 去 做来： 来帰 回来例：靴買行。40.+入：表示到达的地点。仱辘蓼筡例：部屋入。41.+出：表示动作的起点、动身点。降例：部屋出。42.动作的分类，可分为三类：(1) 第一类动词(五段动词)“”段变“”段音节接“”。(2) 其次类动词(上一段、下一段动词)以“”段音节(下一段)和少数“”段音节(上一段)接“”。(3) 第三类动词(变、变动词)(变) 来()来()43.“”形改变(1) 其次类动词和第三类动词去“”+“”(2) 第一类动词a. 書書、聞聞、行行、急急、働働b. 飲

8、飲、読読、呼呼c. 降降、帰帰、買買、吸吸、言言d. 話話、貸貸44.“”形+：请例：辞書貸。45.“”形+：正在做例：今見。46.“” 形+：表示想帮助对方的意思。例：呼。47.“”形+：可以例：吸。、。 含有禁止、吩咐的意思。、(困)。 比较委婉。48.“”形+(1) 某一动作进行后的结果尚存在。(2) 长期反复进行同一动作例：自動車会社働。49.知、知50.连接句子：(1) 动词句：“”形、“”形、：做，做句子的时态由最终一个动作的时态确定。例：銀座行、友達会、映画見。(2) “”形句：去“”+、：又，又例：東京人多、。(3) 名词句、“”形句：名词 +、：是，是;既，又“”形例：、親切

9、。注：只需将“”变为“”即可。注：(1) 可接续不同主题的句子。例：王人、木村日本人。(2) 与“”一样，不能连接相反概念的词。如需用，可用“”。例：部屋狭、。51.“”形+、动词2：之后，表示一个动作结束后，接着其次个动作。例：仕事終、帰。52.“”形：在活用形中不包括“”(1) 第一类动词将“”段变为“”段+読読読(2) 其次类动词食食食(3) 第三类动词、53.“”形+：请不要例：写真撮。54.“”形+：应当(必需)注： 没有否定意义。例：毎日勉強。毎朝7時起。55.“”形+：不也可以例：土曜日午後勉強。56.：表示动作、作用最终进行的时限。例：夜12時帰。57.辞书形即动词基本形。58

10、.名词 +：会，可以辞书形+：(1) 实力：王漢字読。(2) 可能：受付呼。例：日本語。59.趣味 名词：爱好是辞书形+例：趣味絵見。60.辞书形名词+、：在之前数量词注：表示时间的“”前接动词时，应用辞书形。例：実習、日本語勉強。会議、事務所来。3年結婚。61.“”形将动词“”形中的“”“”，“”“”聞聞、飲飲62.“”形+：(以前)做过例：日本料理食。63.“”形+、“”形+：又，又例：日曜日買物、映画見。64.名词 +“”形+：成为“”形(去“”为“”)例：寒65.一般形句子+思：想，觉得，认为(1) 推量：注“思”本身不做否定表现，由一般体部分进行否定。例：奥思。(2) 陈述看法：例：

11、日本技術進思。66.一般体句子+言67.“”形的一般体：非过去确定：+非过去否定：+过去确定：+过去否定：+68.?思、言?和?、?一起运用时，省去助词“”例：日本思。69.：希望别人当然知道该事而给以赞同。例：土曜日。、。70.一般体句+名词例：王研修会社注：“”仅限于名词与名词之间。71.：修饰句的主语不运用“”，而用“”例：王実習会社東京電気。72.修饰句(1) 名词+修饰句+名词+例：撮写真。(2) 修饰句+名词+名词+例：先週見学所名古屋自動車。(3) 修饰句+名词+ “”形“”形例：見映画。(4) 修饰句+名词+动词例：友達会約束。73.动一般形“”形+、：的时候，“”形+名词+例

12、：外国行、要。暇、見、本読。学生、行。忙、10時働。74.动辞书形 +、：一，就“”+注：“”后面的句子不能运用意志、希望、劝诱、托付等表现。例：道行、右駅。日本語、工場行困。75.名词(场所)+动词(移动动词) 歩：走渡：渡过散歩：漫步例：公園散歩。橋渡。76.授受动词：(给某人)、(从得到)、(给我)名词+：给我例：王。田中紙。77.授受表现(1)“”形+：为(人)做例：荷物持。木村傘貸。(2)“”形+：请(人)做例：鈴木日本語教。(3)“”形+：给(我或我一方)做例：家内()写真送。78.动词“”形一般形过去+、：要是，假如“”形名词例：雨降、行。安、買。時間、行。79.动词-一般形过去

13、+、：一，就表示以完成某一件事、动作、状态为条件，起先下一个行为、动作或状态。例：昼食、行。80.“”形“”形+、：即使，也“”形+名词+例：日曜日、仕事。高、買。81.“”和“”：在“、”和“、”中，表明该句子为条件句。例：雨降、行。高、買。82.“”形+、：虽然，但是83.动 一般形“”形 +“”形 一般形去“”变“”名注：“”的一般形是“”(1) 用于说者向听者说明自己言行的理由及就对方的问话说明理由。例：会社休。熱。(2) 用于当场的状况的说明。例：今出。(3) 用于强调句子的意思。例：。84.(1) 说话人恳求听者就自己所见到、听到的事情加以说明。例：勉強。(2) “”询问理由的疑问

14、句及“”恳求说明事态的疑问句常用“”。例：。85.把听者引入说话人的话题，后接恳求和劝诱的表达方式，或恳求许可的表达方式。例：時計買買。86.：能否请您给我例：掃除機使方教。87.疑问句(+助词)+：怎么好例：時間、。88.可能表达方式(1) 第一类动词(五段)：将“”段变为“”段+例：、(2) 其次类动词(一段)：去“”+例：、(3) 第三类动词()例：、89.可能动词的句子及意思：(1) 实力例：漢字。(2) 可能性例：銀行。注：在可能动词的句子中，对象一般用“”来表示。90.表示对比的“”例：、。酒、。注：“”不能和“”、“”同时运用，“”、“”以外的助词，在其后面加“”。、部屋。91.

15、：尚未例：書。92.：仅(有);只(是)例：字書。注：“”不能和“”、“”同时运用，想对数量少强调时，只能用“”不能用“”。93.：怎么也例：覚。94.：除了“可能”的意思之外，还有“产生”、“完成”、“做完”、“被制作”等意思，其主体用“”来表示。例：駅近大。95.、 +: 谁、哪儿、什么时候， 都、等 什么、哪个等，例：困、手紙書。96.数量、时间+：表示时间、数量等的范围和限度。例：封筒5枚80円。97.形+：一边，一边例：茶話。98.：表示个人的习惯性动作，多与“”、“毎日”、“毎週”等副词一起运用。例：暇、音楽聞。99.一般形+：(1) 缘由、理由有两个以上的时候运用。例：荷物多、雨

16、降、。(2) 还包含有“更”、“而且”那样的心情。例：荷物多、雨降、。(3) 承接上文。例：日曜日、天気、(4) 只陈述其中一个理由，但示意还存在别的理由。例：、出。(5) 回答“”的提问时。例：A.買物。B.値段()安、品物()多。100.和(1) ：用于在某种事情和状况的基础再加上一种事情和状况。例：花色()。(2) ：与“”、“”的意思相近。例：人多。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页