2022校园安全教育主题班会教案.docx

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1、2022校园安全教育主题班会教案校内平安教化主题班会教案在日常过程学习中，大家都接触过主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教化于生动活泼的形式之中。你所了解的主题班会都是什么样的？下面是我收集整理的校内平安教化主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。校内平安教化主题班会教案1活动目的：学习校内平安学问，相识平安警示牌，对学生进行平安教化，防患于未然。活动对象：五年级三班全体学生活动地点：教室活动打算：平安学问、警示牌活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的

2、话。合：让我们平安记心中，记住人生美妙，步步当心。五年级二班校内平安主题班会现在起先。二、学习平安学问女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在逍遥自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌颂。每当早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天起先了。作为学生，我们更多时间都是在校内里度过的。我们应当怎样做呢?1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。2、体育课、试验课平安：上体育课时，要有防范意

3、识，不随意投掷器材。试验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。3、集体活动平安：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动平安方案报经上级批准后方可进行。4、心理健康平安：老师要提高心理健康教化的基本技能，对心理上出现问题的学生要赐予更多的关爱，主动疏导化解，不能采纳简洁粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他羞辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可实行适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、挚友等倾诉。5、平安顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、平安学问问答1

4、、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)在日常生活中，像这样的警示牌还有许多许多，它们时时刻刻提示着我们留意平安，同学们可要留心视察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提示我们，在没有警示牌的地方，我们更应当细心视察，加倍当心，尽量避开受伤。2、像这种状况，我们班发生过吗?a.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。b.在教室里相互追逐。这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有很多地方须要留意平安，找一找哪个地方须要留意平安?(同学自由发言)师小结：同学们找的这些平安隐患特别好，是学校的问题下课后老师会刚好向学校领导反映，自己的问题可要刚好改正，防患于未然。4、平安学问问答。

5、四、班会尾声班主任讲话：同学们，你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会，我们学到了很多平安学问，希望同学们在学校能够自觉遵守平安规则。珍爱生命，把平安牢记心中。时时刻刻留意平安。在祝你平安的歌曲中结束本次班会。校内平安教化主题班会教案2一、活动年级：三年级二、活动背景：看似安静的校内事实上隐藏着许多担心全的因素，让同学们找出这些现象，相识这些危急所在，探究出解决的方法，刻不待时。三、活动目的：1、明确校内担心全的行为，提高学生校内平安意识。2、假如一旦有担心全的事情发生了，知道应当如何去处理，树立自我平安意识，增加自我爱护实力。四、活动打算：1、布置学生依据主题收集资料，如新闻图片、儿歌、小品

6、等。2、黑板上书写“校内平安我做到”主题词。3、确定主持人2名。4、指导编排小品。5、打算好相关课件。6、奖品：笑脸贴画。五、活动过程：1、导入主持人甲：我们是祖国的将来，我们爱学习、爱劳动，是生气勃勃的少年。主持人乙：可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗，影响我们的生活，一些骇人动目、惨不忍睹的画面又让我们心惊胆战。主持人甲：生命是最珍贵的，它也是脆弱的。请听新闻某小学校内发生踩踏惨剧2、听新闻，谈感受主持人乙：同学们，听了新闻你有什么样的感觉？酿成惨剧的问题在哪里？生：多么危急呀！你推我挤互不相让，让同学失去了生命，这太可怕了！（学生畅所欲言）主持人甲：在校内里，我们应当

7、怎样留意上下楼梯的平安呢？生：上下楼梯要靠右行走。生：不能在楼梯上蹦蹦跳跳，你推我挤，要一步步走下去。生：不能在楼梯上玩嬉戏。主持人乙：大家说的很好。平安对于我们来说特别重要，在校内里要时刻留意平安。3、小品哭泣的铅笔头。主持人甲：下面请看小品，小品中的同学哪些地方做得不好？我们应当怎样帮助他们？情景：下课了，甲同学手举铅笔大声向前排的乙同学喊道：“给，你的铅笔。”乙同学转过身正打算接着，这时从过道里跑来两位打闹的同学，正值他们闹得起劲的时候，不知怎的其中一位倒向了甲同学，只听“啊”的一声，乙同学捂着眼睛苦痛的叫起来生：课间休息要留意文明，不能在狭小的过道里跑。生：甲同学做得不对，给别人还笔可

8、以走过去放到她的位子上，不应当把笔尖对着人。主持人甲：是啊，不留意自己的行为，稍不留神就会酿成大祸。4、校内平安畅谈。主持人乙：同学们，在我们的校内里还应当留意哪些平安呢？大家先在小组内说一说，然后再说给大家听听。生：在走廊里要轻声慢步，不跑不叫；不追逐打闹；不做嬉戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西。生： 在教室里也要轻声慢步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不乱摸电器、电器开关；发觉电器、电线、开关插座等有埙坏刚好报告，不乱动。；不带剪刀到学校。生：在操场上不乱跑，不高声喧哗；不玩树枝、砖块等；不攀爬车棚、花台；不在升旗台上及其四周玩耍；不做危急嬉戏。生：参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动

9、，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散。生： 在厕所里不追逐打闹做嬉戏；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，防止跌倒。生：上体育课要在老师的指导下有秩序地活动，留意平安。主持人甲：大家说了这么多，说的可真好。这些不文明的行为会给我们的学习和生活带来影响，所以大家肯定要约束自己的言行呀！5、齐读校内平安儿歌。主持人乙：同学们，让我们记住儿歌中的话，让爸爸妈妈安心地工作，让老师少添一些白发。6、找找身边的榜样。主持人甲：在我们的身边也有不少同学言行举止都很文明，大家一起来夸夸他们吧。（师发奖品）六、活动结束（希望寄语）：主持人：同学们，危急离我们究竟有多远？当我们忽视它，它离得很近；当我们重视它

10、，它离得很远。只要大家严格要求自己的言行，相互督促，我们才能真正做到快欢乐乐学习，平平安安生活，只有这样才能真正让关切、关爱我们的家人放心。七、活动延长：把今日的收获说给家长听，和家长一起制作校内平安我做到的手抄报，下周在班级内评比优秀作品。校内平安教化主题班会教案3活动目的：学习校内平安学问，防患于未然。活动对象：八（7）班全体学生活动地点：教室活动打算：班会课件（学生刘畅制作）活动主持：（学生）高嘉媛余琦活动过程：一、课前热身PPT播放校内照片，学生合唱歌曲校内多美妙。二、导入班会男：校内是一条历史长河，女：校内是香山红叶似火。男：我们的校内是诗的海洋，女：我们的校内是花的乐园。男：我们在

11、这里耕耘，女：我们在这里收获。男：我们须要平安！合：让我们把校内平安记心中，记住人生美妙，步步当心。八（7）班平安校内主题班会现在起先（PPT 2）（5分钟）三、楼道平安教化（10分钟）女：当我们坐在宽敞光明的教室，倾听老师的教育时。男：当我们开心地开展班会活动，一起让心灵放飞时。女：当大家沉醉在快乐和华蜜之中时，男：或许你不会信任，女：但意外已经发生，不幸正静静来临男：请同学们看大屏幕，（播放湖南楼道踩踏视频）（PPT 3）（5分钟）女：学校是我们学习学问、获得本事的地方，男：但是由于我们的一些不当行为，往往会酿造出一些我们不愿看到的平安事故。女：请同学们结合这例楼道平安事故，谈谈想法吧！（

12、主持人请学生探讨2分钟后回答，并适当评价）（5分钟）男：刚才大家说得不错。平安无小事，况且楼道平安还真不是小事。女：是啊！就请大家和我一起牢记楼道平安顺口溜吧！（PPT 4）校内平安很重要，时刻牢记不放松。下楼小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方！四、体育活动平安教化（PPT 610）（5分钟）女：除了室内活动，青少年更须要室外活动。男：所以，我们都喜爱上体育课啊。女：可是，体育活动也存在一些担心全隐患。男：现在就考考大家一些必备的体育活动平安常识。女：大家打算接受挑战吧！（看大屏幕进行问答）五、冬季消防平安教化（10分钟）男：还好，冬天体

13、育活动削减了。女：但是，为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。男：看来，在校内内，消防平安学问也必不行少哦！女：那我们一些来好好学习学习吧！（视频播放）女：我想，大家都已经记住这些消防常识的了吧。男：那么，我们来考考大家吧！请大家认一认以下消防图标（PPT1522消防图标识别赛）六、教室平安（PPT 5）（5分钟）男：教室作为同学们的主要活动场所，其实也有很多平安问题须要引起我们重视。女：是吗？那我们得好好收听一下教室平安三句半！教室平安三句半锣鼓敲得震天响，听我来把事儿讲，千万留意别走神，快讲校内平安数第一，同学们都要牢记，各项制度和纪律，记心里咱们教室真喧闹，课间嬉戏乐陶陶，玩时平安记

14、心上，快乐笑电是老虎要远离，不要不懂充内行，私拉乱扯不要做，牢记尖锐小件不行用，学校查处是小事，发生危急就难办，难办教室内面不打闹，千万不能追着跑，一不当心撞过来，不得了珍贵物品不要带，硬说学习也不行，一旦损坏不得了，赔死人追风恶搞也不行，伤了自己和他人，一不溜神进医院，误前程学生课间间隔小，挤来挤去也不好，恶性踩踏真可怕，真可怕形成习惯养成好，常规平安要记牢，牢护生命很重要，咱知道开门关窗不站高，不做生气的小鸟，你若大胆和它横，命难保课间走动左右看，不在过道跑和闹，边走边闹很危急，把命要室外风景很美妙，平安也要记心里，结伴而行才可取，记心里独自入厕要警惕，生疏之人少交往，提高警惕最重要，提防

15、点遇上坏人别胆怯，冷静思索多动脑，呼救老师和同学，别胆怯进入初二青春期，狐朋狗友不相聚，同学一起应珍惜，不简单健康成长靠大家，自由涣散纪律差，团结合作力气大，真理我们表演三句半，平安提来平安说，希望大家记心里，记心里七、班会尾声班主任总结：同学们，你们这次班会开得特别胜利。可以看出通过这次班会，你们学到了许多校内内的各种平安学问和自救常识。我为你们的收获感到兴奋。生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有着一切的前提是平安。让我们牢记：平安无小事，为了生命平安要时时到处当心！最终祝福大家恒久健康、平安！全班齐唱平安Style。女：我宣布八（7）班平安校内主题班会到此结束。校内平安教化主题班会教案

16、4活动目标：1、相识校内欺凌的危害性，自觉抵制校内欺凌现象；2、能够正确处理生活中的各种冲突；3、驾驭与校内欺凌做斗争的方法活动过程：一、观看关注校内欺凌现象视频，引入新课。二、思索：1、什么是校内欺凌？你遭受过校内欺凌吗？学生结合观看的视频以及生活实际回答。校内欺凌是发生在校内中的一些学生奉信暴力确定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校内欺凌是个全球性的问题。2、探讨：校内欺凌有什么危害？学生回答并归纳：校内欺凌首先给受害者的身体带来损害；其次是更为严峻的心理上的损害，使受害者产生担心全感，产生恐惊和焦虑。3、想一想：面对校内暴力我们有哪些对策？校内暴力常见情形：1、是索要钱物，不给

17、就拳脚相加；2、是以大欺小，以众欺寡；3、是为了一点小事，大打出手；4、是同学之间因“义气”之争；5、是不堪长期受辱，以暴制暴。（这一环节，老师首先归纳有关校内暴力常见的情形，然后，让学生探讨后为事务里的主子翁出办法，教主子公几招预防暴力的方法。对于学生而言，以下几个方面可参考：）、不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不胆怯，要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄，他们所实行的第一次拦截往往都是一种摸索。假如此时在心理上就被对方所压倒，任其欺压，那么这样的第一次妥协其实就纵容、激励了拦截者，就会带来了更不良的后果。因而，有效防范校内暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要留意避开激

18、发对方暴力升级，导致眼前吃亏。、要刚好报告。我们也要相识到勒索、敲诈常常是同暴力紧密联系的，我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争，但不意味着逞一时之勇，反而造成不必要的损害。因此，在遇到勒索、敲诈后要刚好向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是非常重要的。无论对方的目的是否得逞，假如一味胆怯而忍气吞声，或是不想宣扬，相反的会在无形中助长了对方的气焰，使得对方以为你懦弱可欺，往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事务的发生。、要搞好人际关系，强化自我爱护意识。这也是防范校内暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生，就不简单成为勒索、敲诈和殴打的对象。、要慎重择友。要对学生的交友进行教化，激励多交品

19、德好的挚友，多交“益友”，不交“损友”，对已经受到暴力侵害的挚友要多劝慰，但不宜鼓动或煽动其找人来报复，以免引起更大的争端。三、三、课堂小结校内本应是我们学习学问、接受教化的.地方，但频频出现的校内暴力却打了校内应有的安静。校内暴力是人际冲突的一个极端，对我们来说是双重损害，同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起，就应当相互帮助、相互谅解、相互包涵，仇恨的种子长不出和平的芽，暴力不能真正的解决问题。这节课后，同学们要进一步向家长、老师请教假如校内暴力侵害我的时候，我还能怎样做？完善自我爱护的手段，提高自我爱护的实力。希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧，不读有暴力情节的书刊，不玩

20、有暴力色调的嬉戏，不做有暴力倾向的人，让我们熄灭暴力的火焰，做个健康阳光的学生。校内平安教化主题班会教案5教学目标1、通过对火灾事务的了解提高学生的防火意识。2、驾驭火灾中的自救常识。3、加强防火意识，学习必要消防学问。4、通过本节课的学习增加学生火场逃命自救实力。教学重难点：通过对火灾事务的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃命自救的方法。教学过程一、我市火灾新闻记实状况导入二、火灾自救学问遇到火灾时我们怎么办?(一)、灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，马上予以扑灭，即能快速遏止火灾发生或扩散。此时应快速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，实行相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进

21、行灭。如无法快速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大扩散之倾向，则应快速撤退至平安检查之处所。(二)、报警发觉火灾时，应马上拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，肯定要具体说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能刚好前往救援。(三)、逃命1、要冷静，保持醒悟的头脑，不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维推断实力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持

22、冷静，快速推断危急地点和平安地点，利用自己平常驾驭的消防自救与逃命学问，确定逃命的方法，尽快撤离险地。撤离时要留意，不行搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从平安通道逃命，最好能沿着墙面行时，当走到平安门时，即可进入，避开发生走过头的现象;尽量朝光明处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃命。2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃命时机。在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因羞涩或顾及自己的珍贵物品，而把珍贵的逃命时间奢侈在穿衣或寻长搬离珍贵物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。

23、3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃逃命时经过充溢烟雾的路途，要防止烟雾中毒，防止窒息。为了防止浓烟呛入，可采纳毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的方法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避开烟气吸入，滤去毒气的最佳方法。4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔。如各种逃命路途被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势扩散。同时，可向室外扔出小东西，引起别人留意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光朝亮，这是在紧急危急状况下，由于人的本能、生理心理确定，人们总是向着有光，光明的方向逃命，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃命指明方向道路，避开瞎撞乱撞更易

24、逃命，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危急之处。5、缓降逃命，滑绳自救，肯定不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施平安地离开危急的楼层。假如设有这些特地设施，而平安通道又已被堵，救援人员不能刚好赶到的状况下，肯定不要放弃求生的意愿，此时当力求冷静利用现场之物品或一形地物，设法逃命。三、小结：只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康地成长。“119”消防平安主题班会教案2(一)班会目的：1.使学生知道一些简洁的平安常识。2.使学生驾驭一些在家遇

25、到火灾的处理方法。(二)活动地点：教室(三)教化重点：学习防火的生活常识，培育有关防范力。(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家仔细视察表演后探讨：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电学问的情景表演：(1)其次组代表表演：(2)大家仔细探讨视察表演后探讨：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状

26、况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。2、遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。留意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)旁边玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理运用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们的生命才得以持续。生活中总有一些突发事务，这些突发事务并不行怕，可怕

27、的是没有自救互救的意识和解决问题的实力。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和实力，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。校内平安教化主题班会教案6小学组主 题：与平安同行设计者：林计阔单 位：阳江职业技术学院附属试验学校邮 箱：电 话：校内平安教化主题班会教案与平安同行校内平安教化主题班会教案在一次大课间的时候，我班好几个同学在三楼的教室走廊玩耍，其中有两个男同学跨坐上围栏做“骑马”的嬉戏，旁边还有几个同学在呼喊助威。在这危急的时刻，幸亏隔壁班的老师发觉了，刚好制止了他们，避开了意外事故的发生。专家指出，通过平安教化和预防，提高学生的平安意识和自我爱护实力，有80%以上的

28、意外损害事故可以避开。为了让学生能够健康成长，学校对学生进行校内平安常识的教化是特别必要的。意外损害事故的发生具有随时、随地性。小学三年级的学生年龄在八岁左右，大部分生性好动，自我约束实力比较差，对簇新事物充溢着新奇，难免将自己置身于平安隐患中。虽然他们积累了肯定的平安常识，但是对某些常识的驾驭缺乏科学性、系统性。学校特地开设校内平安主题班会课，可以让学生更好地了解有关校内平安的常识，更好地驾驭有关校内平安的应对技巧，以便健康、平安、欢乐地成长。（一）学问与技能：1、了解在教室、走廊、楼梯、操场、饭堂、宿舍等有关校内生活平安方面的常识。2、初步具有校内生活的平安防范实力和自我爱护实力。（二）过

29、程与方法：通过分析校内生活中普遍存在的平安问题，使学生懂得有关校内生活平安方面的常识。（三）情感看法与价值观：1、学生通过活动，亲身体会校内平安的重要性，树立校内生活平安防范意识和自我爱护意识。2、通过活动中的真实案例对学生心灵的冲击，激发学生对生活的酷爱和对生命的珍惜。 了解校内存在的平安隐患及相关的平安常识，初步具有校内生活的平安防范实力和自我爱护实力。小学三年级学生。本节主题班会将采纳看新闻、视频演示、讲解、朗诵、分小组探讨汇报、学问竞赛、演小品、唱歌等形式，并利用多媒体课件进行协助教学，对学生进行校内平安的教化。1、活动前给学生合理分组，并布置学生收集在学校里我们须要留意的平安问题。2

30、、搜集资料，制作教学课件。40分钟。 (一)新闻警示,揭示班会活动主题。1、让学生课前观赏少儿歌曲校内的早晨MTV，感受校内生活的美妙。2、刚才的歌曲好听吗？从刚才的歌曲中我们感受到校内的生活是多么的美妙！学校是我们欢乐学习、健康成长的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的平安事故。下面让我们一起去看看发生在校内里的一起严峻的平安事故吧！3、课件视频播放一起伤亡惨重的校内踩踏新闻事务。湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校内一件。这一惨剧发生在21时，晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，隧然引发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。）4

31、、看了新闻后你有什么感受？（指名回答）5、小结：每个人都只有一次生命。生命是最珍贵的，但也是脆弱的。今日，为了使这样的悲剧不再发生，我们将开展一次校内平安教化主题班会“与平安同行”。（投影出示课题，齐读课题。）（二）师生互动,了解校内平安常识。1、课件出示湘乡市私立育才中学的校内踩踏新闻事务的文字内容和图片。（文字内容：20xx年12月7日，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校内一件。这一惨剧发生在21时，晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，隧然引发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。2、出现这样骇人动目、惨不忍睹的惨剧是大家都不想见到的，而问题出现在哪里呢？（

32、指名回答）3、是啊！这多危急啊！短短的几分钟，在短短的楼道里，送上八条生命，真惋惜！那么在学校里，我们应当怎样留意上下楼梯的平安呢？请同学们在小组内探讨探讨。4、分小组汇报。 让小组长汇报探讨结果，其他同学可以补充，老师作适当引导，并择机出示下面的课件，以图文的形式启发教化学生在上下楼梯时须要留意的问题。（课件分别出示）上下楼梯时须要留意的问题：*上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。*在楼梯玩嬉戏是特别危急的。不能在楼梯扶手滑下来。*遇到楼梯里人比较多的时候，不要拥挤，不要起哄，不要制造惊慌或恐慌气氛，也不要贸然弯腰捡东西或系鞋带。*顺着人流走，切不行以逆着人流前进，否则，很简单被人流推倒。*发觉

33、前面有人突然摔倒了，立刻要停下脚步，同时要大声呼叫，告知后面的人不要向前靠近。*若自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以爱护身体最脆弱的部位。5、除了在楼梯留意平安外，在学校里那些地方我们还须要留意平安呢？6、依据学生的回答，出示课件：（室内：教室、饭堂、宿舍；室外：走廊、操场。）7、这些地方须要留意哪些平安呢？请各小组选择一个地方进行分析、探讨。8、分小组汇报，老师作适当引导，并择机出示下面的课件（图文结合）：室内：（1）教室：教室是学习的场所。在教室里相互追逐，会被桌椅碰伤或伤到其他同学；进出教室时，要轻推轻关。用力推门、关门极易使门产生剧烈的弹力，撞伤自己和他人

34、。用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹，或耍弄教具、拖把、扫把等都会伤到自己或其他同学。（2）饭堂：饮食要留意卫生，勤洗手，不暴饮暴食、不吃变质的东西。吃饭时打闹、游戏、开玩笑等，这样的做法是特别危急的，稍不慎就有可能被噎着。（3）宿舍：宿舍是休息的场所，在宿舍里相互追逐，用枕头、棉被来玩耍，不但自己会碰伤，也会伤及其他同学；在床上跳来跳去会摔下来。（4）在狭窄的教室门口、饭堂门口、宿舍门口、卫生间门口推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，会跌倒摔伤自己或撞伤别人。（5）不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电；不要乱插、私接电源，特殊是不要用湿手去触摸电源插头；不要

35、用湿布擦电器开关。室外：（1）走廊：课间的时候，走廊人特殊多，在走廊奔跑会撞到其他的同学或老师，造成不必要的损害。特殊要留意墙角拐弯处，肯定要看清晰再走。不要爬坐在走廊的围栏上。 （2）操场：上体育课要听从老师的口令，做好打算运动，遵守各项运动的规则。校内平安教化主题班会教案7一、教学目标：1 、了解校内平安隐患。2 、驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。二、教学重点：驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。三、教学过程：（一）校内中存在的平安隐患（可请学生列举一些现象）1 、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项：（1）不要因为赶时间而奔跑；（2）在人多

36、的地方肯定要排队入场；（3）队伍行走时要与同学保持肯定距离；（4）队伍行走时不要将手放在兜里；（5）不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带；（6）集体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。2 、课间活动应当留意事项：（1）活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满；（2）活动的方式要简便易行，如做做操等；（3）活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。3 、学生日常饮食的平安留意事项：（1）不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在平安的地方；（2）禁止购买用竹签串起的食物油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生

37、得不到保证，油炸食品有致癌物质。（二）交通平安留意事项总原则：行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。1 、乘坐公交车留意事项：（1）车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤；（2）乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手；（3）留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。2 、骑自行车须知（1）要学习了解、自觉遵守道路交通法规；（2）保持车况良好，车铃、刹车齐全有效；（3）行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯；（4）穿越无信号灯的十字路口，必需一慢、二看、三通过；（5）必需在

38、规定的非机动车道内行驶；在无分道标记线的道路，必需靠边行驶；（6）行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶；（7）行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐；（8）在转弯时必需看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯；（9）对于不同天气特点，做到平安行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心。（三）其他校内平安的留意事项1、你与同学发生冲突怎么办？自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后

39、果。2 、如何加强教室平安？要留意教室的平安。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不可思议的。3 、为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校门发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。此外，在校门外拥挤，很可能会造成意外损害。4 、当自己感到身体不适时，怎么办？刚好告知班主任或任课老师，与家长取得联系。5 、你不相识的人自称是你家人的挚友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视状况而定。6 、

40、平安小常识临危逃命的基本原则：保持冷静，趋利避害；学会自救，爱护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”火警；“110”报警；“120”急救；“122”交通事故报警。打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。（四）小结生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，作到警钟长鸣！校内平安教化主题班会教案8教学目标：1、了解有关平安学问；明确校内担心全的行为，提高学生校内平安意识。2、知道在校内里哪些行为是担心全的，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。3、假如一旦有担心全的事情发生了，知道应当如何去处理，树立自我平安意识

41、，增加自我爱护实力。教学重点：通过案例分析和学生参加探讨事例增加学生的校内平安观念。教学难点：遇到平安问题学会用如何处理。教学方法：导、读、议、评相结合。教学过程：一、导入1、平安对于我们来说特别重要，在校内里也要时刻留意平安。2、让学生列举发生在校内里的事故：高空抛物，砸到同学。在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。攀爬护栏，摔倒楼下。3、学生自由谈发生在校内里的事故。4、老师总结：在校内里我们也肯定要留意平安。二、沟通：探讨在校内里我们应当留意哪些方面的平安。小学校内平安教化主题班会上下楼梯应当留意哪些平安？为什么？应当如何做？学生回答后老师强调：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯

42、扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做嬉戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。在走廊里应留意哪些平安？为什么？应如何做？学生回答后老师强调：轻声闲逛，不跑不叫；不追逐打闹；不做嬉戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢xx；无事不到其它楼层乱窜。在教室里应当留意哪些平安呢？为什么？应如何做？老师明确强调：轻声闲逛，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发觉电器、电线、开关插座等有埙坏刚好报告，不乱动；试验课，听老师指挥，不乱动试验仪器和化学药品。在校内里应当留意哪些平安？为什么？应

43、如何做？学生沟通回答后老师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其四周玩耍；不做危急嬉戏（哪些是危急嬉戏呢）；参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。在厕所里应当留意哪些平安？为什么？应当如何做？老师明确强调：不追逐打闹做嬉戏；大便入坑，xxxx；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。小学校内平安教化主题班会教案81554体育课应留意哪些平安？为什么？学生沟通，指名回答后老师强调：要在老师的指导下有秩序地活动，留意平安。特殊是在一些争抢激烈的

44、运动中，自觉遵守竞赛规则对于平安是特别重要的。三、巩固1、xx共同回顾应留意的平安事项。2、同桌相互提问应留意的事项。3、将重点条目抄记在笔记本上。四、作业写一篇学习心得体会，要写清晰自己以后应当怎样做才能有效防止平安事故的发生。回家也可和父母再加以探讨，还有哪些应留意的事项。校内平安教化主题班会教案9教学目标：1、通过交通平安的教化使学生了解生命的珍贵，驾驭有关的交通平安学问，认清学习目的，增加学生平安意识2、引导学生在活动中相识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。酷爱生命、爱护生命3、为加强对学生法制与交通平安的教化与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、遵守法律，确保身心健康，平安完成学业，教学重点：让学生知道各种常见的交通信号、标记和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。教学难点：加强交通法规学问的学习，遵守交通法规教学过程：讲解交通平安事故案例一、导入：通过一系列的活动，让学生树立交通平安意识，从精神上远离交