第一课时正确认识和评价自己.ppt

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1、我是谁？ 有位母亲去市场买菜回来，在楼下遇人交谈。这时楼上的孩子听到母亲的声音便向窗口爬来，就在他掉出窗口的瞬间母亲发现了。丢下买的菜冲向孩子。孩子在10楼掉下来，母亲离楼也有30米之多。但是孩子却被母亲接住了。之后有人做过这样的实验：把一个物体=孩子的体重的物体丢出窗口。让消防员去接，但没有一个消防员能接的住。而母亲却以10/秒的速度接住了孩子。没有经过训练的人很难瞬间达到这个速度。 一次火灾，一位母亲抱着自己的孩子从火海中跑出，她用身体尽量保护着孩子，但她身上已经全部都烧着了，当她冲出来时混身是血，但她并没有停，而是继续跑着，每跑一步都是一个鲜红的血脚印。在远离火海60多米时终于倒下了。当

2、时她心里只有一个想法就是不让自己的儿子被烧到。当救援人员到来时，发现每个血脚印之间都有3-4米长的距离。在当时抱着孩子时能跑出这么大的一步都很不容易，何况60米的距离每步都在3-4米之间。 还有个是国外的例子，一位丈夫在修理汽车时，由于千斤顶回缩，汽车掉了下来。这对车底工作的丈夫来说十分危险。但他的妻子在0.01秒的时间发现并反应了过来，用手支起小轿车，一个小轿车=2吨，可见当时他妻子的爆发力。 我们都有一些自己并不晓得我们都有一些自己并不晓得的能力，能做到连自己做梦都的能力，能做到连自己做梦都想不到会做的事。在面对需要想不到会做的事。在面对需要时，我们就会奋起而应付环境，时，我们就会奋起而应

3、付环境，并且做到似乎不可能的事。并且做到似乎不可能的事。 卡耐基卡耐基人人的的潜潜能能是是无无限限的的人脑具有极大的贮存量，一秒钟就能人脑具有极大的贮存量，一秒钟就能接受接受1010多个信息。据保守估计，人脑容量可装下多个信息。据保守估计，人脑容量可装下全世界所有图书馆的藏书内容。一个人若把一生全世界所有图书馆的藏书内容。一个人若把一生耳闻目睹的全部信息、各种事情全写下来，即使耳闻目睹的全部信息、各种事情全写下来，即使一天写一天写2424小时，写小时，写20002000年还不能写完。现代科学年还不能写完。现代科学研究表明，爱因斯坦只用到自己大脑研究表明，爱因斯坦只用到自己大脑2020的功能，的

4、功能，一般人则连一般人则连1010都不到。而且人脑越用越好用，都不到。而且人脑越用越好用，就像有人学外语，一旦掌握了一两门外语，再学就像有人学外语，一旦掌握了一两门外语，再学第三门外语就会容易许多。第三门外语就会容易许多。 注：注： 数理逻辑智能简单地说就是推理、计算、逻辑数理逻辑智能简单地说就是推理、计算、逻辑思考的能力。思考的能力。 空间智能就是能准确地感觉视觉空间，对色彩空间智能就是能准确地感觉视觉空间，对色彩感觉敏锐、喜欢想象、设计、画画。感觉敏锐、喜欢想象、设计、画画。语言语言 音乐音乐 数理数理逻辑逻辑 空间空间 运动运动 人际交往人际交往 自我认识自我认识 “海平面海平面” 请对

5、照请对照7 7个方面的智能，以个方面的智能，以“冰山冰山”的形式的形式 “ ” “ ”绘制自己的潜能图。绘制自己的潜能图。 你会选择用你会选择用怎样的语句来描怎样的语句来描述自己呢？述自己呢？生理生理自我自我 认识自己的外表和体质状况，包认识自己的外表和体质状况，包括外貌、风度、健康状况等方面。括外貌、风度、健康状况等方面。心理心理自我自我 观察自己的精神世界，包括对自观察自己的精神世界，包括对自己的智力、能力、性格、兴趣、爱己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察和认识。好、特长等方面的观察和认识。社会社会自我自我 了解自己的社会地位，对中学生了解自己的社会地位，对中学生来说，主要

6、是自己在班级、年级、来说，主要是自己在班级、年级、学校中的位置作用，公共生活中举学校中的位置作用，公共生活中举止表现及社会适应能力。止表现及社会适应能力。 你是如何你是如何理解和看待它理解和看待它们的自我认识们的自我认识的？在你的自的？在你的自画像里存在这画像里存在这样的情况吗？样的情况吗？ 根据你的所根据你的所思所悟，完善你思所悟，完善你的自画像吧！的自画像吧！ 认识自己要全面正确，认识自己要全面正确，既不高估，也不低估，关键既不高估，也不低估，关键要做到要做到实事求是实事求是。 以铜为镜，可以正衣冠；以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

7、人为镜，可以明得失。 李世民李世民 走自己的路，让别人走自己的路，让别人去说吧！去说吧！ 但丁但丁 一个女孩想成为歌唱家，可她长得不好看一个女孩想成为歌唱家，可她长得不好看: :嘴嘴很大、牙很暴。她很想表演得很大、牙很暴。她很想表演得“美美”，唱歌时总，唱歌时总想把用上嘴唇盖住牙。结果大出洋相，屡屡失败。想把用上嘴唇盖住牙。结果大出洋相，屡屡失败。 有一个观众却认为她很有天分，直率告诉她：有一个观众却认为她很有天分，直率告诉她：“我知道你想掩藏的是什么。可是，长了暴牙就我知道你想掩藏的是什么。可是，长了暴牙就罪大恶极吗？不要想着去遮掩，张开你的嘴，观罪大恶极吗？不要想着去遮掩，张开你的嘴，观众

8、看到你不在乎自己的牙齿的话，他们就会喜欢众看到你不在乎自己的牙齿的话，他们就会喜欢你的。再说，那些你想遮起来的牙齿，说不定还你的。再说，那些你想遮起来的牙齿，说不定还会带给你好运呢。会带给你好运呢。” ” 凯丝凯丝达莉接受了忠告，不再注意牙齿。从达莉接受了忠告，不再注意牙齿。从那时开始，她只想到她的观众，她张大嘴巴，热那时开始，她只想到她的观众，她张大嘴巴，热情而高兴地唱着，她最终成为电影界和广播界的情而高兴地唱着，她最终成为电影界和广播界的一流红星。一流红星。 魏文王问名医扁鹊说：魏文王问名医扁鹊说：“你兄弟三人都精于医术，你兄弟三人都精于医术，到底哪一位最好呢？到底哪一位最好呢？”扁鹊说：

9、扁鹊说：“长兄最好，中兄次之，我最差。长兄最好，中兄次之，我最差。”文王再问：文王再问：“为什么你最出名呢？为什么你最出名呢？”扁鹊说：扁鹊说：“我长兄治病，是治病于病情发作之前。我长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去，只有我们家的人才知道。我中兄治病，无法传出去，只有我们家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之时。一般人以为他只能治轻微的是治病于病情初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病，小病，所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病，是治病于病情严重之

10、时。一般人都看到我在经脉上穿是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术，以为我的医术针管来放血、在皮肤上敷药等大手术，以为我的医术高明，名气因此响遍全国。高明，名气因此响遍全国。” 文王油然赞叹：文王油然赞叹：“你说得好极了。你说得好极了。” 我们既坚持自己的原则，同时也我们既坚持自己的原则，同时也重视他人中肯的意见。在别人对自己重视他人中肯的意见。在别人对自己的态度和意见中反省自己，这对自己的态度和意见中反省自己，这对自己的成长和完善还是很有必要的。的成长和完善还是很有必要的。 家长眼中的家长眼中的“我我”老师眼中的老师眼中的“我我”同桌眼中的同桌眼中的“我我”朋友眼中的朋友眼中的“我我”综合评价综合评价（我是这样的人）（我是这样的人）科学地认识和评价自己的方法：科学地认识和评价自己的方法：自我观察、自我反省、自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、相互比较、咨询他人、科学鉴定、科学鉴定、今日之我不同于昨日之我；今日之我不同于昨日之我；明日之我又将有别与今日之我。明日之我又将有别与今日之我。