2022物流类实习报告汇编5.docx
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1、2022物流类实习报告物流类实习报告模板九篇随着社会一步步向前发展,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是我细心整理的物流类实习报告9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。物流类实习报告 篇1为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期末,由学校统一支配利用浙科物流管理软件进行实习。我们将所学到的专业学问和详细实践相结合,以提高我们的专业综合素养和实力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,物流的特点,主要设备和作业流程,运营管理,增加同学们对所学专业的相识,提高学习专业学问的爱好,深化对所学学问的理解,以便即将迈入社会的我们能够更好
2、的适应以后的学习和工作,为以后的学习和工作打下坚实的基础。“物流”作为国民经济发展的动脉和基础产业,是一种新的生产力,是新的经济增长点。针对对这一物流形式学校利用浙科物流管理软件给我们一个更广泛的了解机会,软件中分公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心、四个角色来模拟现实的物流公司在一个模拟的市场环境中的实际操作。学生成立物流单位,各单位在同一市场下竞争来完成订单。通过路途优化、运输陪送、仓储规划、危急处理,加强实际业务操作实力。由老师限制和调整市场环境的各种因素来增加各物流公司操作难易度来增加学生试验爱好,使学生增加市场应变实力,同时也使学生能更好的在试验的过程中与实际所学的物流学问相结合
3、。1.系统基础学问了解:通过对机房里计算机中物流实训上机手册的阅读,基本了解上机模拟实训的步骤,流程,各个只能部门的业务范围与操作。2.业务流程:公司总经理:合同管理、总经理通过系统中合同的招标进行报价,若中标可对合同签订。订单的受理;针对系统发放的订单(托运单,发运单)进行接受或拒绝处理,并把信息发给调度中心,由调度中心对订单进行处理。物流设备管理;首先要租借,自建,购买仓库将信息发于仓库中心进行仓库安排,购买或租借卡车,聘请司机,叉车,搬运工等。还要开通各种运输路途。进行财务管理。3.调度中心:对总经理发送过来的货运单,托运单进行处理,对货运单进行补货将货源信息发布于仓库中心进行补货,对托
4、运单进行暂存入库或干脆生成运输单将信息发送至运输中心,另外调度中心还担有信息查询、风险管理、报表、财务结算等职能。4.仓库中心:首先对总经理发送来的仓库信息进行仓库设定、对调度中心发送过来的信息进行入库操作(入库通知-运输单确认-入库卸货-开具入库单)、出库操作(出库通知-出库备货-运输单确认-出库装货-开具出库单-发货)、另外还但当这货物存放、拣货装配、货物移库、库存查询、仓库盘点、增值业务、财务结算、报表统计等工作。5.运输中心:对调度中心发送的运输单处理、车辆管理(是否要采纳其他公司的回程车)、当所用的车源不足时向总经理恳求购买或变更运输方式。对司机管理的要认清是否有相匹配的司机,车辆提
5、示、风险管理、报表等。经过这几天对物流管理上机模拟软件的学习,我们了解到物流工作的困难性,但在在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增加感性相识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论学问了解运作方式,将我们所学到的专业学问和详细实践相结合,以提高我们的专业综合素养和实力。当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的相识,增加我们对所学专业的相识,提高学习专业学问的爱好,切身体会到工作中不同当事人面临的详细工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发觉了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理
6、解并汲取课堂中所学到的学问,为将来走上工作岗位打下良好基础。总而言之,在上机实习的这几天时间里,使我学到了书本上无法到的东西。是课本学问的再度升华,是从感性相识上升为理性相识的过程。感谢学校赐予我们的这次实习机会和老师们的实习教育。物流类实习报告 篇2实习目的:选择身边的企业单位为对象,联系课上所学理论,采纳实地考察跟踪其物流全过程的方法,对南昌物流业发呈现状进行初步了解,物流管理专业实习报告。培育实际调研实力,尝试检验所学学问,并从实际中进一步学习了解物流的内涵与外延。实习方式:采纳实地调研的方式,详细采纳了面对面的访谈了解、过程跟踪调查和侧面行为视察的方式。出动全组成员合理分工,每人负责不
7、同侧面的内容,协同合作,调查后集体探讨分析,并总结出实习报告。实习时间:20xx年元月5日-元月12日实习地点:江西省南昌市实习步骤:一、前期打算工作1 、 元月4日下午2:00在北-b104教室参与本专业相识实习周动员大会。2、 元月5日上午10:00在一食堂召开小组会议,商讨实习方式、调查对象,对小组成员进行明确分工,并拟定实习安排。3、 元月5日下午通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式找寻调查对象,并争取专业物流公司 或单位的支持和帮助。到系办公室开介绍信。4、打算校徽、红帽子、数码相机、笔记本等实习所需物品。二、开展实习活动1、 元月6日,走访南昌市物流行业协会,实习报告物流管理专业实习
8、报告。2、元月8日,参观、调查江西交远物流有限公司。3、元月9日,走访江西省南昌商业储运总公司。4,元月11日-12日收集并整理资料,收集各成员的初稿,统一商讨分析并定稿。实习内容:(一)备战相识实习,英雄所见略同。-打算工作篇元月4日下午2:00我们参与了本专业相识实习周动员大会,大会由物流管理专业班主任蒯海章老师主持,易老师在会上对本次实习周工作做了具体的指导,并提出了这次实习的目的、方法及留意事项。蒯老师又提出了这次实习的要求和希望。元月5日上午10:00,我们小组在一食堂召开小组打算会议,组长依据各成员的特点,从摄影、记录、财务、平安保障、撰稿方面进行了明确分工,大家一起探讨实习方式、
9、调查对象,并拟定实习安排。(二)山穷水尽疑无路,柳岸花明又一村。-找寻对象篇元月5日下午我们起先找寻调查对象,通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式找寻专业物流公司,在江西物流网上我们搜到几家物流公司,但当我们致电争取公司支持和帮助时,却一次次遭到拒绝和打击。其中有的公司很干脆:没时间接待;有的单位老总出差,没人可以做主接待我们;有的要申请总经理的同意,可是就没了答复;还有的是我们千辛万苦找到一家老总的手机号码,可是总也打不进去。总之,他们有足够的理由将我们拒之门外。功夫不负有心人,经过不断地询问,我们与南昌物流行业协会的高学敏副秘书长取得了联系,并顺当争取到走访该协会的机会。可万万没想到,高副秘
10、书长答应我们联系几家从事物流行业的公司供我们参观、考察。(三)听君一席话,胜读十年书。-人物访谈篇元月6日上午7:00,我们小组一行12人准时从瑶湖校区动身,大约在8:45分我们来到了南昌市 洛阳路61号,这是我们本次实习的第一站-南昌物流行业协会。根据预约的时间,协会的高副秘书长热忱地接待了我们,她立刻带领我们到会议室并引见了协会的会长陈奎辉先生和樊秘书长,当我们讲明白这次走访的目的后,便起先了这次人物访谈。首先陈会长向我们讲解并描述了其协会成长的历程。随着市场经济的快速发展、社会化大生产特殊是工业化初步实现。使得产品极大的丰富,产品的大量交换、运输与仓储成为必定。各种各样物资的流淌与日俱增
11、,越来越受到人们的关注。江西省省委省政府相识到作为新的经济增长点的现代物流业必定成为江西经济发展的基础产业。江西经济要领先在中部地区崛起,须要充分发挥其区位优势。省委省政府也赐予了四条、八项实惠政策。由于江西位于中国中东部,与中国经济最活跃的三个区域(长江三角洲、珠江三角洲、闽东南三角洲)紧密相连。在这些区域经济结构梯度转型期以及西部大开发战略中。江西将扮演重要的角色。潜在无限的商机,海内外商贾云集,纷纷把目光凝视在江西这片红土地上。省政府坚决提出自己的发展思路和战略构想。并投入大量资金建设好省内四小时经济圈、省外八小时经济圈。对接长珠闽、溶入全球化。栽好梧桐树、引来金凤凰。短短几年时间江西经
12、济发生了天翻地覆的改变。江西物流业也正是在这样的环境下应运而生。物流类实习报告 篇3一、实习题目从实践中再次相识物流理论学问二、实习时间20xx年6月26日下午14:3017:10三、实习地点石布岭港区四、课程实习班级:winnyn308051030908级特许经营管理3班五、课程实习的领队老师:林常青老师六、课程实习的目的在学习完一学期的物流管理后,通过到港口实地考察,使学生能够更深刻地了解海上运输以及国际物流等相关的内容,用理论结合实践的教学方式使学生能够更好地消化物流管理这门课程,并做到在现实中融会贯穿地运用。七、课程实习的内容这次物流实践课的地点是北海四个码头中的石布岭港区,同学们到达
13、目的地后可自行在指定范围内自由参观,有任何问题都可以询问现场负责解答的顾经理。依据现场提问和自行视察,我了解了以下的一些状况:北海有四个码头,每个码头的货运和客运都是不固定的,但是港区有分客货区。我们所考察的石布岭港区的码头全长约453米,建设规模有2万、3万、5万吨级杂货泊位各一个,年吞吐量在500万吨左右,属中型港口。港区的船舶以散货、杂货船为主,港区的货物多为铜、铁、硫磺等矿产,还有化肥。出口的货物主要是化肥和一些矿产,其中化肥多是云南、贵州的公司从该港出口。而进口的主要是硫磺和矿产,进口多为美国,加拿大,中东等国家,其中以巴拿马的船舶为主,在硫磺进口中以美国和加拿大为优。从港区到美国和
14、加拿大是30天左右,到中东是15天左右。同时,外国船舶必需挂中国国旗在桅杆方可进入国境。港区的淡季为114月,以春节前后为主,而旺季为510月。港区退潮时水位9。5米,平安水位为11。5米,但通常都会到达12米,大约在卸下几件货物后复原到平安水位。港区接待过吨位最重的是一艘7。5万吨的货轮,吃水13。8米。港区的码头基本不放货,一般在卸完货之后立刻运到仓库。今日看到停岸在码头的有三艘货轮,一艘是2万吨级的,一艘3万吨级的,一艘3。5万吨级的。而载重3。5万吨的货轮正在卸货,货是硫磺,卸货工具是以轨道移动的吊车,卸货方式是用斗抓硫磺。岸边有一个叫集装箱岸边桥的起重设备,集装箱大多以铁轨运输,也用
15、正面吊把集装箱放到指定位置。另外,我们还到办公大楼看了北海港20xx的建设项目表,从而了解到北海港将来的建设方向和发展规模。八、课程实习的体会虽然此次物流实践课在大雨中进行,使我不能很好地参观和考察,但是通过现场提问,让我更清晰地了解海上运输和国际物流的流程,也让我能够更好地理解物流的相关学问,获益匪浅。但是,在考察中也发觉港区存在着污染问题,由于货物泄露而导致码头旁边海疆大规模污染,是海水变色。这个问题应当尽快加以解决以免造成更大的污染和货物的损失。实践课其实就是一次让学生能够实际考察在理论课所学学问的机会,让学生能在实践中把理论课上所不能了解的学问用实际状况来说明。虽然理论学问很重要,但是
16、理论还是要在实践中才能体现其价值。现在学习好理论学问是为了将来能在实践中更好地加以运用而打算。只有拥有扎实理论基础的人才能在实际中学以致用。物流类实习报告 篇4经过一个学期的(仓储管理与配送中心)的学习,对仓储和配送的定义,基本功能,各个工作流程有了肯定的理论基础,但是我们在学校接触的大多是理论学问,缺乏实际操作阅历,为了以后能更好的适应工作和学习,把理论和实践结合起来,提高实践动手实力,学校给我们物流专业的同学支配了为期两天的室内实训,以便我们驾驭仓储和物流的一些基本操作。两天的实训转瞬间就要结束了,回顾这两天的实训,收获了不少,但也望见了自己的一些不足。这两天的实训让我们更加了解仓储与配送
17、有效相结合的意义,学以致用。一、前言1.时间:20xx年x月x号x号2.地点:广州市xx基地3.对象:xx集团有限公司4.范围:xx地基的A,B仓库5.目的:综合实训是物流管理专业实践教学体系中重要组成部分。通过学生全面运用所学理论和专业学问,在物流实训仓库实体观摩和了解货物运输与配送的有关操作,进行物流综合实训培育学生物流管理和详细物流实务综合技能。让学生全面驾驭选购、仓储、运输、配送业务管理的操作技能;成为德智体全面发展的应用型人才。主要是结合所学专业学问与技能进行实际实力的训练,是对所学的专业学问进行全面的了解、理解、驾驭,并能敏捷应用。6.经过:培训员带我们去仓库参观7.采纳的方法:参
18、观,了解8.调查对象的基本状况、历史背景:xx物流企业集团有限公司创建于1994年,总部设在广州,是国内第一家经国家工商总局批准以物流名称注册的企业集团,是中国最早运用现代物流理念为客户供应物流一体化服务的专业公司,也是目前我国最具规模、最具影响力、最领先的第三方物流企业。公司的目标:创建世界一流的物流企业。注意沟通9.调查后的结论:更深刻了解物流管理中仓储与配送的有效结合会提高作业效率的。二、主体在自动立库实训项目中,我们了解并接触了自动化立体仓库。这也是此次实训的关键,主要是了解自动化立体仓库的工作原理,理解设备在入库、出库、移库的应用,并驾驭限制系统的操作。在这次实训中,培训员带我们进入
19、xx的B仓库那里参观就说,从中我们可以依据仓库的货物的储存量可以预料市场的需求关系,在货架区中,出货频率高的在最下面,出库频率小的就在最上面,这样做的目的就是为了提高货物出库的频率,提高作业效率。货架与货架之间的宽度就只有1.7米,只能让一辆叉车作业。采纳大进大出的原则,尤其是食品最注意批次的进出,其中那些订单都是由系统安排的。成品、出口品在出入库时依据定单或出口装箱单出库,肯定要坚持“先进先出”原则,特殊在出口方面。还有出口时,装箱单上的箱号和封号要填写正确,为了做到先进先出,可否在填制一张记录单用于记录每一货品每次入库的数量和同一生产日的数量,出库时进行“先进先出”销帐,并记录余数。其中在
20、那些货架中我们留意到一些货柜上写着“101-86”,培训员跟我们说明是第10巷道、第1层有86个货物,这些都是我们从课本上学习不到的。在进库这个项目中,也分为工厂入库和外省工厂。工厂入库:货物从工厂干脆转运过来CDC中转仓库,xx帮客户管理,把那些产品的代码和数量记录下来,每天也许支配15辆货车来运货,在搬运或储存的过程中假如出现了产品变形,应当依据质量实检报告这份单据来找缘由,还有要在进出登记记录本上记录进出的货物数量。外省工厂:干脆采纳汽车运输,在运输的过程中可能会被拍照,然后卸货给客户,反馈给客户。货物在仓库的步骤是,先给客户配货,然后扫描货品。物流类实习报告 篇520xx年x月x日下午
21、我在明确了这次实习的目的方法及留意事项后,月日上午分我来到了xx物流部门,这是我本次实习的第一站,各种各样物资的流淌与日俱增越来越受到人们的关注,县政府坚决提出自己的发展思路和战略构想。一、实习目的选择身边的企业单位为对象,联系课上所学理论,采纳实地考察跟踪其物流全过程的方法,对垫江物流业发呈现状进行初步了解。培育实际调研实力,尝试检验所学学问,并从实际中进一步学习了解物流的内涵与外延。二、实习方式采纳实地调研的方式,详细采纳了面对面的访谈了解、过程跟踪调查和侧面行为视察的方式。出动全组成员合理分工,每人负责不同侧面的内容,协同合作,调查后集体探讨分析,并总结出实习报告。实习时间:20xx年x
22、月x日x月x日实习地点:xx市xx县三、实习步骤一、前期打算工作1、11月2日下午2:00在xx物流公司报道。2、11月3日上午10:00在xx物流公司,听取物流管理的看法,并拟定实习方式、调查对象。3、11月4日下午通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式找寻调查对象,并争取专业物流公司或单位的支持和帮助。到系办公室开介绍信。4、打算数码相机、笔记本等实习所需物品。二、开展实习活动1、11月6日,走访xx县物流行业。2、11月7日,参观、调查xx物流公司。3、11月9日,走访xx县xx物流部门。三、后期总结工作11月11日12日收集并整理资料,对物流状况分析并定稿。实习内容:(一)实习打算工作11
23、月4日下午2:00我在明确了这次实习的目的、方法及留意事项后。从摄影、记录、财务、平安保障、撰稿方面进行了具体的部署,确定了实习方式、调查对象,并拟定实习安排。(二)走访调查物流部门11月5日下午我起先找寻调查对象,通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式找寻专业物流公司,在xx物流网上我们搜到几家物流公司,但当我们致电争取公司支持和帮助时,却一次次遭到拒绝和打击。其中有的公司很干脆:没时间接待;有的单位老总出差,没人可以做主接待我们;有的要申请总经理的同意,可是就没了答复;还有的是我千辛万苦找到一家老总的手机号码,可是总也打不进去。总之,他们有足够的理由将我们拒之门外。功夫不负有心人,经过不断地询
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