2022植树节活动总结例文9.docx
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1、2022植树节活动总结植树节活动总结(15篇)总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,它可以有效熬炼我们的语言组织实力,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会一模一样呢?以下是我为大家收集的植树节活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。植树节活动总结1为进一步增加学生生态环保意识和社会责任感,16日,流沙坡小学少先队组织20名少先队代表开展了植树活动。上午九点整,学生们整装待发,挥动着大队旗精神饱满地赶赴活动地点。本次活动得到了校领导的大力支持与协作,学校德育处、教育处及体育组全程协作,整个活动进展特殊顺当。到达植树场地后,大队辅导员杜蓉老师向
2、学生们统一讲解了植树过程中的留意事项后,学生们立刻就行动起来了。他们两三人一组,三五人一群,有的挥着铁锹挖坑,有的把树苗放在坑里扶正,有的培土,有的浇水个个忙得不亦乐乎。他们相互间既有明确的分工又有合作的乐趣。在整个活动过程中,学生们你说我笑,相互探讨如何才能把树苗种得更好、让树苗长得更快,整个劳动基地到处充溢了欢乐的气氛、和谐的音符。经过一个多小时的努力,一行行排列整齐的树苗挺立在了山坡上。“十年树木,百年树人。”老师和孩子们种下的不仅仅是一株株小树苗,更是一份华蜜与希望。通过开展本次活动,使学生们了解了植物对生态平衡以及人类生存的重要性,提高了爱树护树的意识,并促使大家将这种意识化为行动,
3、从身边小事做起,切实做到爱惜树木,爱护树木,在孩子的心里播下了绿色的希望。植树节活动总结2为深化实行县教化局团工委“植一棵树,绿一方土”植树节的活动通知,构建环境美丽、生态和谐的学校环境,提高学校文化品位,结合实际,我校以“3.12”植树节为契机,扎实落实县教化局团工委精神,现将活动情景简要总结如下:一、成立中心学校绿化工作领导小组为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态学校建设步伐,经中心学校团总支探讨确定,特成立中心学校绿化工作领导小组,中心学校教学副*校长欧阳辉任组长,吴栋梁(游港中学校长)、李建国(班嘴中学校长)、彭跃(中鱼口中学校长)、谢春成(中鱼口联校团总支书记)为副组长,各校团支部书
4、记为职责人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。二、分析现状,制定实事求是的绿化方案我中心学校三所中学游港中学和中鱼口中学(班嘴中学正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。鉴于上述学校绿化现状分析,依据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,进取宣扬植树绿化家园,并在原有基础上*向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。1、依据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分学校面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。2、学校原有大型乔灌木较多,不宜再
5、种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。植树节活动总结3三月的春天,万物复苏。这是种树的好时机。在学校领导的组织下,我校开展了以“提倡绿色环保,美化校内环境”为主题的植树节活动。春天充溢了春天,漂亮的植树节迎来了漂亮的季节。3月12日,观前小学师生以“爱护身边的绿色”为主题,发起了一场轰轰烈烈的“绿色爱护”运动,给小树小草浇了点水。首先,为保证绿化工作和植树节活动的有效开展,陈校长亲自布置工作,充分发挥领导干部和班主任的示范带头作用。3月11日中午浇水,爱护和疏松校内花草树木,清理校内绿化带内的干草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石块等。在这项
6、活动中,每个成员都可以充分发挥自己的主动作用,为这项活动做出贡献。其次,加强宣扬。通过黑板报、校内广播等学生喜爱看到听到的形式,在师生中形成了巨大的宣扬攻势,为植树节活动做好了充分的舆论打算。特殊是让全体学生参加主题手抄报的制作,让绿化意识深化学生心中,让学生了解绿化的相关学问,大大提高对植树节的相识和植树的主动性。学生们做好打算后,就如火如荼地行动起来。他们手里拿着各种工具,一遍又一遍地给校内里的小树小草浇水,为他们架起了一座花蜜之桥。活动结束后,陆饶有爱好地说:“我每天都住在校内里,但我从来没有想过校内里的小树和小草会不会因为缺水而枯萎。今日的活动让我知道我应当爱护环境,留意视察生活。通过
7、这一系列活动,培育了学生的生态意识和环保意识,也增加了他们的责任感和使命感,使学生能够自我教化和自我提高,增加绿化和环保意识,提高个人素养,从而达到为班级、学校和社会增加绿色,净化和美化环境的目的。植树是一个长期的过程,不是一天两天的工程。植树节只是一个象征。要想真正做好植树工作,就要培育学生爱惜树木的意识。这次植树活动是学校美化校内、绿化环境的一个起点,我们学校今后会接着发扬这种活动精神。植树节活动总结43月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培育从小爱惜植物,酷爱大自然的情感,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情
8、感,我们在3月12日,组织孩子们开展我和大树一起长的植树节爱树护树活动,现将活动总结如下:(一)幼儿通过绿色家园从我做起我为校内添点绿活动每班在走廊上创设绿色植物角,通过每天的浇水、视察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。将绿化植物带来园,家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、视察的。(二)通过教化活动,知道了植树节来历、学问,宣扬植树节意义(三)通过画一画、太阳人娃娃来领树、我为小树浇浇水活动培育了幼儿爱惜植物,酷爱大自然的情感,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。植树节活动总结5春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。花儿
9、开了,小草绿了,一年一度的“3.12” 植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱,绿化孕育了文明,关切爱惜绿色生命,爱护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。为了使孩子们充分了解有关树木的学问,了解植树节的来历及其远大意义。进一步了解树木与人类的亲密关系,提高孩子爱护树木花草的责任感;增加爱惜树木的实力,我园在3月16日,组织了中班级亲子植树活动,在活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类学问讲解的同时并呼吁大家:1、要关切、爱惜绿色生命,自觉爱护身边
10、的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。3、认养一棵小树,定期的赐予浇水和修剪。4、主动参与社区、幼儿园组织的护绿活动,看到不文明的行为刚好劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。5、周末去大自然中找寻绿色踪迹,并向大家宣讲环保学问。在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参与了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、相互帮助等良好的习惯。此次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都主动地行动起来,为了爱护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校内,贡献自己的力气!植树节活
11、动总结6三月的春天,万物复苏,大地呈现出一派旺盛朝气的景象。春天的一切都给人以微笑。这是我们可爱的同学,学生学习培育的好地方,鸟语花香的好地方。怀着这份感谢和社会给予我们的使命,我们应当为新的一年播种新的希望,播下爱的种子,让爱的信念进一步传播,让更多的人感受到爱的暖和。植树造林为人们的生活和工农业生产供应了很多有用的原料和物资。比如吃的方面,有各种香甜可口的水果;有芳香的茶叶;还有冬青树上的女贞子等宝贵药材,滋补身体,还有好吃的银杏叶,清肺平喘。就用途而言,建筑、采煤、运输、制造车辆、船只、尺子机器、建立桥梁和码头以及造纸都须要木材。比如建立1000平米的混合结构房屋,须要130立方米的木材
12、;开采1000吨煤须要22立方米的木材。在农业生产中,我们运用的大量农具也离不开木材。其次,植树造林可以为人类供应氧气,净化空气,美化环境,有助于爱护生态环境。我们知道人们每天吸入氧气和排放二氧化碳,但树木相反,在阳光下它们的叶子保持光合作用。据统计,一亩树林每天能汲取67公斤二氧化碳,释放出49公斤氧气,足可供65个成年人呼吸用。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用,因此有成片树林的地方冬暖夏凉,可以避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、簇新。科学测试表明:一亩树林一个月可汲取有毒气体二氧化硫4公斤,一年可汲取尘埃20吨60吨。此外,树木在呼吸过程中,产生大量特别空气,能治疗一些
13、疾病,对人体有良好作用,比如,桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素,可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌。道路两旁栽树可以降低噪音,多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境,为人们学习、工作和生活供应志向化环境。为了爱护树木我校同学在树上挂上爱心提示提示同学们爱惜树木。有的树由于是宝贵品种好多同学都不知道它们的名字我们就在树上挂了对每一种树的简介增长同学们的学问。我们还制作了宣扬板向大家宣扬植树节的活动。正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此胜利。大家努力团结在一起,我们就肯定能胜利。各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力气。为加强社会实践部成员各项实力的培育供应了很好的机
14、会。志愿者们纷纷动手栽种花草树苗,他们不怕劳累,不怕泥土,争先恐后地铲土、栽种、浇水,干得不亦乐乎,每个参加的人员都亲自种植了一棵小树苗,呈现了一派主动劳动的景象。我系的志愿者们用自己勤劳的双手种下了一棵棵代表着希望的小树苗。小雨中,青绿的小树显得那样的稚嫩、弱小,但是在他们的身上我们却看到了青木成林的希望。一棵棵小树苗在我们的努力下展现诞生命的屈强,植树护绿行动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而让学生在活动中体验胜利的喜悦,增加环保意识,生态意识,以达到为校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。大家对这次活动都感受颇深,皆感慨万千,可以说这次活动不仅拉进了大家的心,使我们的大家庭体会
15、到了团结的重要。更使我们的心灵得到了一次净化。“饮水思源,取之社会,用之社会”心存感恩将恒久美妙,心向阳光就恒久不会有阴影。让我们亲近自然,亲近社会,树下为人民服务的人生观,带着自己的使命与信念更加坚决地前进!这就是我们此次活动的感想,谨共享!植树节活动总结7三月是漂亮的季节,三月是充溢希望的季节。在这春暖花开的日子里,我们xx幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们主动参加植树节活动,亲身体验劳动的乐趣,激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把“添一份绿色,多一份美妙”作为植树节活动的主题。3月12日这一天,首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发全部幼
16、儿参加活动的主动性。其次,在下午2:30,由各班老师实行多种方式开展不同主题的植树节活动。此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”、“多”三个特点:一、忙1、针对xx幼儿园场地有限的现状,秦园长忙着与两位主任探讨探讨如何搞好植树节活动,把这一实践活动作为开学传统节日教化的重点工作之一。2、保教主任忙着召集全部老师探讨沟通,意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。3、各班老师忙着制定本班植树节活动方案,刚好召开家长会,有效利用家长资源,为更好搞好本次活动做好足够的打算。4、家长挚友们更忙,个个主动争先,在他们的主动协作下,教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子
17、、土豆、蒜、各种种植所需真是无奇不有。园里从上到下,里里外外都在忙,为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎!二、乐植树节活动应当说是“孩子们最欢乐的植树节”。因为欢乐就挂在每个参加者的脸上,是那样的欣喜,是那样的华蜜!园领导因本次活动的有效开展露出满足的笑容。老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容。孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。三、多1、人数多虽是开学最为劳碌的第一周,但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下,全体师生主动参加,人数众多。2、方案多本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分,细而多。
18、3、形式多。孩子的年龄不同,参加活动的方式也各不相同。小班通过民谣观赏、种植、浇水、参观四周绿色植物的方式进行。中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行。大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲自种植花籽等方式进行。大二班通过视察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。4、收获多孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关学问,驾驭了种植的技能,而且学会了与同伴协作,收获了友情。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的欢乐,激发了爱园爱大自然的情感。总之,本次植树节活动的组织是胜利的。我园将借此活动总结阅历,找出过程中存在的一些不足,力争把传统节日教化工作做得更好,让
19、全部在园的孩子们在一次次阅历中,多了解中国传统节日的文化内涵,在实践活动中得到熬炼,获得成长,为今后人生全面而又健康的发展打下良好的基础。植树节活动总结8暖风习习,春日和煦,咱们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的学问,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲密关系,提高学生爱护树木花草的责任感;增加爱惜树木的实力,我校特将3月10日20日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,咱们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,种树开展丰富多彩的活动。为了更好的开展活动咱们成立了植树护树领导小组组
20、长:翁仙岭成员:各班主任咱们召开了由全校师生参与的专题会,讲解了有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义。咱们要求学生人人写下了植树护树决心书,立下了保证。咱们全校以班为单位实行了一次以植树节为主题的班队活动,深化了学生的思想意识。咱们实行了植树绘画竞赛各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;我校高年级学生创作了爱苗护树标语,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语当心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提示师生及行人:要爱惜花草树木!咱们组织学生进行了对树木浇水松土活动,同学们干得热火朝天。浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增加了一道春天的风景。此次植树节活动,加深了我校师
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