2022植树节活动方案范文9.docx
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1、2022植树节活动方案植树节活动方案集合7篇 为了确保工作或事情能高效地开展,经常须要预先打算方案,一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。我们应当怎么制定方案呢?以下是我帮大家整理的植树节活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 植树节活动方案 篇1一、 活动背景:地球的环境问题愈来愈严峻,引起了社会的广泛关注。最近几年,咱们成都地区的环境问题也是越来越严峻,整个冬天,成都都困扰在雾霾的阴影里面。而我们作为公益志愿者,应当主动为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节,植树既能美化环境,又能增加大家的环境爱护意识。因此量力公益将实行一次全员植树活动
2、,共建我们的美妙家园。二、活动宗旨:播洒绿色,造福后代。三、活动目的:美化环境,为大家创建一个绿色的生活环境,并提高大家爱惜草木,珍惜绿色的责任心。四、活动对象:全体志愿者。五、活动形式:本次植树节活动以植树的形式开展。六、行动口号:行动起来吧!让绿色装饰我们的生活。七、活动开展:前期支配宣扬组负责种树活动方案的起草和完善;外联组联系种树的地方,后勤组确定树苗的品种及如何购买,核心组负责邀请媒体对植树活动进行跟踪报道。后勤组负责做爱护树木的宣扬牌、以及横幅,扩大活动的影响力,秘书处负责招募志愿者为植树节活动的开展做好充分打算。中期支配支配活动时间、地点并将活动付诸实施。量力核心管理组负责将量力
3、志愿者安排成组,每组设组长一名,成员若干,并将植树任务安排到各组。组长负责整组的人员集结、细微环节支配。在活动中增加签名的环节,请大家为植树节活动签名,提高大家的环保意识。量力的核心管理阶层必需从始至终亲密为此次植树节活动保驾护航,保证活动的顺当进行,并且在活动中起到良好的带头作用,让公益深化人心。后期支配树种好以后,不能就束之高阁,这就变成了走形式,作秀,我们要对所栽的树苗进行爱护,将树木划分到各个小组,由组长安排志愿者定期对树木进行施肥和浇水,维护好我们种下的每一棵树木,志愿者管理层要起好监督作用。八、留意事项:量力志愿者在活动的前期进行简洁的培训,处理突发事务;植树活动需听从指挥,有秩序
4、的进行;种树的时候要节约用水,不宜奢侈;节约经费,合理用好每一分钱;植树时留意自身平安,在规定时间内完成任务;爱惜好植树区所在的树木,不随意践踏草坪;宣扬标语主动向上,能引起大家足够的重视。九、参与方法和报名须知,请大家参看秘书长苏小平在公益大群发的招募信息。十:量力公益、量力而行,期盼您的加入。植树节活动方案 篇2一、活动目的:以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的
5、。二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。三、活动时间:xxxx。3。10xxxx。3。16四、活动内容:(一)植树节宣扬活动1、四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份,3月18日各班上交12份手抄报,大队部将评比优秀作品,在宣扬窗内展出。2、各小学在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。3、我给小树写首诗,结合植树节活动,各班组织学生创作一些儿童诗,班主任精选23篇,于3月16日前上传至政教处共享文件夹内,由中心小学评比出优秀作品,予以刊登。(二)环爱护绿活动根据护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶
6、、养护绿化等活动。1、在各班认养区域内清理杂物。2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最终还可以与小树合影。活动时间:3月12日大课间,如天气异样则顺延。(三)“绿意角”的设计评比活动在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里,老师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新实力,将教室装扮成绿意盎然、充溢朝气的环境。活动结束后,由各校评出活动主动分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“欢乐的植树节”为题写一篇作文。评比时间:3月19日中午进行。植树节活动方
7、案 篇3一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。三、活动时间:20xx年3月11日3月18日四、活动内容:1。活动宣扬:学校向全体师生发出号召,人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2。护绿行动:(1)“校内环保小卫士”选拔赛第一块:“中队环保小卫士”评比班级评比方式:各班利用班会通过投票评比5名“班
8、级环保小卫士”,并颁发奖状。评比时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评比表(见附表一)评比条件:在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。在学校能整理好自己的学习用品。家里整理好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。其次块:校级“环保小卫士”评比选拔方式:各班级举荐1名“班级环保小卫士”参与校级评比,学校从中评比出校级“校内环保小卫士”。各班级填写好班级举荐表(见附表二)评比时间:3月16日(周三之前)评比的要求:每人打算一份演
9、讲稿,主题是“爱护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。依据成果评定校级“校内环保小卫士”。(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评比。3。开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3。123。13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。4。各班开展“植物学问知多少”主题班会,进行沟通活动。沟通相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长学问等,在班会上沟通、宣扬
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