2022暑假读书笔记.docx

《2022暑假读书笔记.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022暑假读书笔记.docx（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022暑假读书笔记暑假读书笔记当细致品读一部作品后，想必你肯定有许多值得共享的心得，这时最关键的读书笔记不能忘了哦。但是读书笔记有什么要求呢？下面是我收集整理的暑假读书笔记，欢迎大家共享。暑假读书笔记1在轮下是德国闻名作家赫尔曼黑赛的代表作之一。小说主子公汉斯因受家庭和社会的影响，在与世隔绝的学校里舍命学习。结果身心健康受到损害。同学海尔纳生性倔强，蔑视功名，为学校所不容，而汉斯却视他为知己。汉斯身体衰弱，成果倒退，校方把这归罪于海尔纳，海尔纳因此而被学校开除。汉斯在学校里更感孤寂，不断受到老师的训斥和同学的嘲讽。神经衰弱使他无法接着学习，只得返回家乡以钳工为生。社会的卑视和个人生活的失意使

2、他感到自己仿佛陷于无情而浩大的“车轮下”。最终他在惭愧和苦痛之余，投河自尽，结束了短暂的一生。读了此书，感受最深的除了故事的感人情节外，还是作家赫尔曼黑赛那含蓄的写作手法。其实，小说的主子公汉斯就是作家童年时代的缩影，只是赫尔曼自杀未遂。照理说，全部的故事情节对他来说是印象再深刻不过了。可是作者并没有花许多笔墨在故事情节的描写上，连心理描写也是很少的，而是在环境的描写上花了不少功夫。正所谓“一切景语皆情语”。即使他所要揭露的是当时社会，尤其详细表现为教化界的阴暗面，可还是用一种很含蓄的描写手法，让人不难体会其主题。之中有一段对牧师书房的描写：“（牧师的书房）既闻不到花朵的芳香，也没有烟草味。相

3、当可观的藏书，书脊几乎都是干干净净的漆皮或是烫金的，都不象通常在牧师书架上看到的那些褪了色、歪歪倒倒、虫蛀起霉的书。”让读者仿佛从那些整理得整整齐齐的书本的标题上看出了一种新的精神，一种不同于垂死一代的那些老派而可敬的老爷的精神。小说的结尾我很喜爱。作者并没有干脆说汉斯投河自尽，而是寓意深长地点了一笔：“寒冷的淡蓝色的秋夜俯视着他那在黑暗中漂流而去的瘦弱身体。”淡淡几笔给人留下了悲凉凄切之感，给了读者自由遐想的空间。“小城上空是一片欢快的蓝天，山谷里河水在闪烁，长着枞树的群山柔软青翠，一望无际。鞋匠哀痛地苦笑着，挽着吉本拉特先生的手臂。吉本拉特先生由于此刻的宁静，由于此刻充溢奇妙苦痛的思想，正

4、迟疑着，不知所措地向着他那习以为常的生命的下坡路走去。”暑假读书笔记2书籍是人类进步的阶梯。书籍是人们走在夜路上的一盏指路明灯；书籍是开启才智大门的金钥匙；书籍是人类精神上的养分品；书籍古往今来，许很多多的名人都抒发了自己对书籍的看法，在我看来，书籍是我生活中唯一的知心挚友，是一个人成长道路上不行缺少的一部分。很小的时候，我总是在妈妈面前闹着要买故事书，要妈妈给我讲故事。于是，繁星点点的夜晚，我便是在妈妈讲故事的声音中甜甜地进入了梦乡，起先在梦乡中找寻故事中的人物。但那薄薄的故事书满意不了小小的我求知的欲望。于是，我又起先找寻新的读书目标。发觉新大陆似的我找到了童话。难过的时候，我陪着卖火柴的

5、小女孩一起在街头落泪；欢乐的时候，我跟着白雪公主和七个小矮人一起唱歌跳舞；惊喜的时候，我随着丑小鸭一起享受突如其来来的喜悦。迈入了三年级的学习殿堂，童话故事明显变得无趣可笑。于是，作文书成了我们看书的首选。作文书上融汇了来自全国各地的名著佳作。写景的作文，语句美丽；写事的作文，过程具体；写爱的作文，真情深厚；写人的作文，特征突出；状物的作文，描写细致不管是哪一种写作方式，作文书都能淋漓尽致地将它们呈现在读者的面前。升入了五年级，读四大名著对我产生了诱惑。我喜爱水浒传中武松行侠仗义、英勇无比；喜爱三国演义中的诸葛亮上识天文，下晓地理；西游记中的孙悟空神通广阔；重情重义；红楼梦中的林黛玉多愁善感、

6、知书达理。我们正处于黄金时期，书籍，是我们最好的挚友。没有了书籍，我们的人生也将会暗淡失色。没有了书籍，就像是没有馅儿的包子，没有太阳的早晨、没有颜色的花、没有车轮的汽车。所以，高尔基才说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是治好心病的良药。读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才能。让我们从现在起，好好读书，走向进步，走向胜利吧！暑假读书笔记3这本书分了两个小故事，一个是巧克力味的暑假，一个是我班女生爱打人的两个小故事。巧克力味的暑假主角：项心仪。年龄：十二岁。性格：和妈妈一样。外号：瓜子脸女霸王。”组织“外号：人见人逃女生四人组。最铁的老挚友：蔡一心、陶非然、胡晶晶。的新挚友：黄小月。最苦恼的事

7、：和好挚友分开。最快乐的事情：相识新挚友。相识了巧克力味的暑假的主角后，在相识一下我班女生爱打人的主角吧!主角：钱青毛。年龄：十二岁。性别：男。性格：又是胆大，又是胆小。的挚友：秦大博、杜子腾。最胆怯的人：除了女生，还是女生。的爱好：刺探同学们的隐私。”组织“代号：狗仔三人组。最苦恼的事情：女生爱打人。巧克力味的暑假让我知道了：毕业考好过关，但毕业时心里这道坎却难关过对于小学毕业生项心仪来说，这个暑假她尝到了毕业的独特味道。曾密切相处了六年的四个好挚友，在毕业之后劳燕分飞，心中那无限的孤独和无奈，只有自己才能体会。所幸的是，她又遇到新的同学和挚友友情的味道，对她来说，如同巧克力一般苦涩而甜蜜。

8、我班女生爱打人让我体会到：男生钱青毛常常被女生”欺压“，他甚至有躲到WC去躲女生追打的经验。为什么现在女生对男生都很”凶“?男生是不是命中注定没有地位?在这个幽默的故事中，作者试图去探讨一些缘由所在其实，男生和女生之间有冲突和冲突并不惊奇，消解冲突其实也很简洁。读了这个故事，希望可以给我们一些有益的启发。暑假读书笔记4相识保尔，是在戴着红领巾的时候，为了帮助我们理解什么是“人民的利益高于一切”，辅导员给我们讲了保尔柯察金的故事，并给我们看了那本书的封面，在我幼小的心灵里，那是本庄重的书。这个寒假，看完了整本书，那个在树林中奔跑的男孩，那个在小巷中与敌人拼杀的青年，那个在枕木上抒写青春的静默奉献

9、者，那个与病魔坚韧斗争的钢铁般的硬汉子他的经验感染着我，他的精神鼓舞着我，他告知我要珍爱生命，并随时打算把珍贵的生命献给宏大的事业。十几年过去，保尔好像离我们越来越远了，小学生知道还珠格格，不知道保尔；中学生熟识周星驰，不熟识保尔；高校生崇拜比尔盖茨，不崇拜保尔。是的，以某些人的价值观来看，保尔并没有什么可艳羡的，显赫的社会，豪华的物质生活，都不曾垂青过他，他不曾像盖茨那样，以过人的才智，胜利地聚敛着个人的财宝，他只是千千万万社会角色中普一般通的一个。他活着，与困难作无所畏惧的斗争，对自私自利者无情地嘲讽，他无限忠诚于自己的事业，他为千千万万一般人的华蜜而活着，在生活的洪流中保尔磨炼出钢铁般的

10、灵魂，他坚韧的品行和博大的胸襟足以令渺小卑弱者汗颜。盖茨是时势造就的英雄，而保尔是社会大厦的基石，他用整个生命回答了一个问题：人的一生应当怎样度过？并且这个答案永不会过时。每一个想当英雄的人，都必需具有保尔的品质，那就是对人民的酷爱，对事业的执著，对生命的珍惜。否则，他只会成为阴谋家。时势过去，英雄不再，而保尔的精神将永存，他会恒久伴随着活着的人们暑假读书笔记5想象你就是书中的某个人物，依据“你”的经验和感受写一本日记。给书中的某个人物写一封信，给他提提你的建议。想象你就是这本书的作者，描述一下书中的人物在本书诞生之前的几年或之后的几年发生了什么。依据该书表现的某个主题写一篇短文，教化论文暑假

11、读书笔记的12种新模样。例如，假如该书的一个主题是爱，你可以写一篇关于爱的文章，并用上书中的例子。创作一首诗歌、歌曲或一个故事来表现书中的人物、冲突或主题等。依据书中的某一人物或情节画一张画或图表，并作出相应的具体说明。想象着对书中某一人物进行采访，你可以问他有关书中的内容，也可以对他问任何问题。用你自己的语气提问，然后用该人物的语气进行回答。回顾整本书的内容，给出你对这本书的评价。无论你认为这本书是好玩还是没趣，从书中找出例子来证明。你会向你的挚友举荐这本书吗？为什么？写出书中的主要问题或冲突，有哪些人物被卷进去了，结果怎样？将下面这个句子填写完整：“我喜爱（或不喜爱）作者（或某一人物）的方

12、式，因为”（留意：字数在字）描述一下你读这本书时的感受（开心、哀痛、解脱、生气或充溢希望等），并说明你为什么会有这样的感觉。为这本书设计一套试题。题目包括道推断题，道多项选择题，道简答题，一篇作文。并制作一页完整的答案。暑假读书笔记6曾经以为智者哲人如柏拉图者，其著作势必是艰深、睿智、充溢才智的火花，使我如坠云端而不知所踪。从来认为像志向国这样的在西方哲学史上的辉煌巨著肯定也写得玄之又玄。如今，看着柏拉图的志向国，尽管照旧无法参透志向国中的奥妙，也无法深化的了解它的深层次含义，因为它就像一座空中花园，必需有足够的思想阶梯才能够爬的上去，但它带给我的启迪确是深远的尽管我只能仰视而叹之，道听途说而

13、思之，片言只字而感之。其实，经典的影响力，不在于天马行空的文句，也不在于振聋发聩的论断，而在于它给世人幽暗闭塞的观念世界以一道刺眼的闪光。公元前5世纪，雅典哲人柏拉图以苏格拉底的名义、以对话体的方式著述志向国，这是人类思想史上第一次系统地探寻人类正义问题的著作。柏拉图不仅是古希腊哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最宏大的哲学家和思想家之一。所谓志向国，是柏拉图推理出的一个充溢正义和美德的国家，这个国家由立法统治者，国家护卫军，一般劳动民三个阶级组成。该书的核心思想是哲学家应当为政治家，政治家应当为哲学家。哲学家不应当是躲在象牙塔里死读书而百无一用的书呆子，应当学以致用，去努力实践，去夺取

14、政权。政治家应当对哲学充溢憧憬，并不断的追求自己在哲学上的进步，并用哲学思想来gun l民众。志向国的宗旨是缔造一个秩序井然至善至美的正义国家，围绕这个宗旨，柏拉图开篇不久就起先探讨什么是正义的国家，原委什么是正义？柏拉图首先询问了他四周的形形色色的人物，有的人说：正义就是欠债要还。还有的人说：正义就是强者的利益。柏拉图对正义的探讨，是从区分城邦正义、个人正义起先的。古希腊探讨正义，都是把它视为个人的德行，属当时普遍重视的四主德（正义、才智、英勇、节制）之一。柏拉图感到个人的德行属于微观世界，较为抽象，不易说明，须要借助于一种显明的、宏观的事物来说明。柏拉图实行的论证方法是，以城邦来比方个人，

15、借助于阐明城邦正义来阐明个人正义。他认为真实的正义不是表现为外部城邦的“各做各的事”，而是在人的自身内部“各做各的事”。这就是说，正义的人不许可自己灵魂里的各个部分相互干涉，起别的部分的作用。他应当支配好真正自己的事情，首先达到自己主宰自己，自身内秩序井然，对自己友善。不正义应当就是三种部分之间的争斗不和、相互间管闲事和相互干涉，灵魂的一个部分起而反对整个灵魂，企图在内部取得领导地位。在我看来，志向国首先开启了对志向国家加以描述的先河。在该著中，柏拉图原来是要论述个人正义，为了说明个人正义，用城邦正义作为铺垫和比方，但，柏拉图事实上用大量的篇幅去论证描述志向城邦。柏拉图的这种证明方式给了后人一

16、个他所始料不及的提示：除了个人正义之外，还存在着城邦正义，或者说，还存在着国家制度的正义。后来人们在思索国家正义、法律正义的过程中，形成了很多对人类文明发生重大影响的思想成果。而我国古代没有关于国家正义问题的思索。我国古代虽然有对个人正义的思索，但这种思索主要涉及个人义务、行为，基本不涉及国家制度的正义问题，所以，其思索的深度远不能同西方的正义思索相比。传统中国政治法律思想史认为，君主制是天经地义的事，不行变更。假如没有西方思想的引入，很可能，我们现在仍旧生活在帝制或君主专制制度中。想到现今的社会，正义始终都是受人们褒扬的话题，正义的事情恒久都是被人们所称颂的。然而什么是正义，我想许多人都是无

17、法给出全面的解答的，或者即使给出了也是摸棱两可，一个简洁的有思想的人都可以利用柏拉图式的反对推翻掉。社会现象纷繁困难，人们的思想各色各样，在此处正义的事情，放到彼处立刻就变成了荒唐的事情，甚至是极其不正义的事情。单纯的眼光去推断事情总是片面的，多虑的思想去思索事情总是无法清楚的，生活中只能适事而行。暑假读书笔记71.在课堂中(从上课到下课)，不管出于什么缘由，任课老师都不要撇下学生离开课堂而让学生处于无人监管的状态。确因状况特别须离开课堂的，任课老师应当事先征得学校领导的同意，并由学校支配其他老师代课。2.老师要严格遵守学校的规定，按时上下课，特殊是不要让学生提前下课。因故须要提前下课的，在宣

18、布下课至下课铃响这段时间内，任课老师仍应对学生进行监管，不要自行离开。3.学校对课堂活动要加强监督和管理，确保每一节课的每一时刻都有老师在组织和支配。暑假读书笔记8离骚(离骚篇名的意义，司马迁引淮南王说：“离骚者，犹离忧也。”班固解为遭忧，王逸解为别愁，二说虽不同，但都可以讲通。)是屈原的代表作品，我国古典文学中最长的抒情诗，也是一篇光耀千古的浪漫主义杰作。诗人写作离骚时已经度过了大半生。他为了实现政治志向，不断遭到腐朽的贵族集团的排挤和打击，这时已经再被放逐，到了救国无路的地步;而楚国也由一个颇有希望的国家，被弄到了面临危亡的绝境。诗人瞻前顾后，感慨万分，他把坚持奋斗而不能实现爱国志向的沉痛

19、感情，溶成了这篇激烈人心的诗歌。离骚对诗人的志向有清晰的完整的表现。在七雄纷争、各国存亡处于紧要关头的战国时代，诗人的志向就是把祖国推上富强的道路，甚至由它来统一中国。他列举历史上兴国的圣君和乱亡的昏君，希望楚王以“遵道得路”的尧舜为榜样，以“捷径窘步”的桀纣为戒鉴，把楚国建设成为强大的国家。不仅如此。处于当时奴隶社会向封建社会转化的大变革时期，诗人为了真正达到这一目的，还突破了贵族阶级的局限，反映了新兴阶级的政治要求，提出了革新政治的主见：“举贤而授能兮，循绳墨而不颇。”所谓“举贤而授能”，即不分贵贱选用贤能来治理国家;所谓“循绳墨而不颇”，即修明法度，严格按法度办事。这是与维护贵族特权的世

20、袭制度和“背法度而心治”的原则针锋相对的。可以说，祖国的富强是诗人志向的目标，进行政治革新则是达到这一目标的手段。他的爱国主义精神是与追求进步政治的精神紧紧结合在一起的。这既说明白诗人思想的进步性，也说明白他的爱国志向的深刻性与人民性。离骚的基本内容就是表现诗人对实现这一崇高志向的热情追求和不懈的斗争。全诗可分为前后两部分。从篇首到“岂余心之可惩”为前一部分;从“妇媭之婵媛兮”到篇末为后一部分。前一部分是诗人对已往历史的回溯。他叙述了家世出身、生辰名字，以及协助楚王进行政治改革的斗争。诗人从早年起就汲汲自修，熬炼品质和才能，并决心把这一切献给祖国的富强事业。他对楚王说：“不抚壮而弃秽兮，何不改

21、乎此度也?乘骐骥以驰聘兮，来吾导夫先路!”但是诗人这一酷爱祖国和人民的愿望，却因为触犯了贵族集团的利益，招来了重重的迫害和打击。贵族群小向他围攻，极尽诬蔑诽谤之能事;楚王听信谗言，不仅不信任他，反而放逐了他;他为实现志向而苦心培植的人才也变质了。当诗人回顾到这些，想到自己的志向遭到破坏，祖国的命运奄奄一息，便抑止不住满腔生气的感情，向腐朽反动势力进行了猛烈的抨击。他痛斥贵族群小“竞进以贪欲”，“兴心而嫉妒”，“偭规则而改错，背绳墨以追曲”。指出他们蝇营狗苟，把祖国引向危亡的绝境：“惟夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘。”他怨恨楚王的昏庸，不辨忠邪。他还大胆地指责楚王反复无常：“初既与余成言兮，懊悔遁

22、而有他。余既不难夫离别兮，伤灵脩之数化。”对人才的变质，诗人也表示了深深的惋叹;“虽萎绝其亦何伤兮，哀众芳之芜秽!”但是诗人并没有被这种沉重的感情压倒，也决不向反动势力屈服，他宁肯担当迫害，也不变志从俗：“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也!”他深信自己的正确，要恒久坚持自己的道路，忠于志向：“民生各有所乐兮，余独好脩以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩?”离骚后一部分是描写诗人对将来道路的探究：“路漫漫其脩远兮，吾将上下而求索。”诗人被腐朽的贵族集团排斥在现实的政治生活之外，他苦闷傍徨地面对着将来，原委选择什么样的道路呢?首先，女媭劝他不要“博謇好脩”，应当明哲保身。但诗人通过向重华陈辞，分析

23、了往古兴亡的历史，证明白自己看法的正确，否定了这种消极躲避的道路。于是，追求实现志向的剧烈愿望，使他升腾到了天上。他去叩帝阍，阍者却闭门不理;他又下求佚女以通天帝，也终无所遇。这天下实际是人间的象征，说明再度争取楚王的信任也是不行能的。接着诗人去找灵氛占卜，巫咸降神，请他们指示出路。灵氛劝他去国远游，另寻施展理想的处所，巫咸则劝他暂留楚国，等待时机。诗人感到时不待人，留在黑暗的楚国也不会有什么希望，于是决心出走。但是这一行动又与他的爱国感情产生了尖锐的冲突，正值他升腾远逝的时候，却望见了祖国的大地：“陟升皇之赫戏兮，忽临睨夫旧乡。仆夫悲余马怀兮，蜷局顾而不行”，他最终留下来了。诗人通过这一系列

24、虚构的境界，否定了他与爱国感情和实现志向的愿望南辕北辙的各种道路，最终决心一死以殉自己的志向：“既莫足与为美政兮，吾将从彭咸之所居。”这是诗人当时所可能选择的一条道路，以死来坚持志向、抗拒黑暗的政治现实的道路。离骚通过诗人一生不懈的斗争和身殉志向的坚贞行动，表现了诗人为崇高志向而献身祖国的战斗精神;表现了与祖国同休戚、共存亡的深挚的爱国主义感情;也表现了他的酷爱进步、憎恶黑暗的光辉峻洁的人格。同时通过诗人战斗的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动两种势力的尖锐斗争，暴露了楚国政治的黑暗腐朽和反动势力的嚣张拔扈。它虽是一首抒情诗，却反映了丰富的社会现实内容;它虽是一首浪漫主义作品，却

25、具有深刻的现实性。不愧为我国文学史上宏大的诗篇。离骚在艺术上也有极高的造诣和独特的风格。离骚是一篇具有深刻现实性的主动浪漫主义作品。它发展了我国古代人民口头创作神话的浪漫主义，成为我国文学浪漫主义的干脆源头。离骚塑造了一个纯净高大的抒情主子公的形象，由于志向的崇高，人格的峻洁，感情的剧烈，这个形象就远远地超出于流俗和现实之上。离骚又自始至终贯串着诗人以志向改造现实的坚韧斗争精神，当残酷的现实最终使志向破灭时，他更表示了以身殉志向的坚决意志。这些都表现了离骚这首长诗的浪漫主义的精神实质。同时，离骚又大量地采纳了浪漫主义的表现手法。这突出地表现在诗人驰骋想象，糅合神话传闻、历史人物和自然形象编织幻

26、想的境界。如关于神游一段的描写，诗人朝发苍悟，夕至县圃，他以望舒、飞廉、鸾皇、凤鸟、飘风、云霓为侍从仪仗，上叩天阍，下求佚女，想象丰富奇妙，境界仿佛迷离，场面雄伟壮美，有力地表现了诗人追求志向的精神。此外，诗人也经常用夸张的手法突出事物的特征。哪关于诗人品行的描写：“擥木根以结茝兮，贯薜荔之落蕊;矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚。”“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，惟昭质其犹未亏。”诗人以花草冠佩象征品德，已富有美丽的想象，而这种集中的夸张的描写，就把诗人的品行刻划得异样的崇高，具有了浪漫主义的特质。离骚的另一艺术特色是比兴手法的广泛运用。它“依诗取兴，引类比方”，继承了诗经的比兴传统

27、，而又进一步发展了它。诗经的比兴大都比较单纯，用以起兴和比方的事物还是独立存在的客体;离骚的比兴却与所表现的内容合而为一，具有象征的性质。如上述以香草象征诗人的高洁便是。其次，诗经中的比兴往往只是一首诗中的片断，离骚则在长篇巨制中以系统的一个接一个的比兴表现了它的内容。如诗人自比为女子，由此动身，他以男女关系比君臣关系;以众女妒美比群小嫉贤;以求媒比求通楚王的人;以婚约以君臣遇合。其他方面亦多用比方，如以驾车马比治理国家，以规则绳墨比国家法度等。比兴手法的运用，使全诗显得生动形象，丰富多采。抒情诗一般篇幅短小，没有故事情节。离骚不只篇幅雄伟，而且由于前一部分是在诗人大半生历史发展的广袤背景上绽

28、开抒情，后一部分又编造了女媭劝说、陈辞重华、灵氛占卜、巫咸降神、神游天上等一系列幻境，便使它具有了故事情节的成分。这种内容和结构上的特点，就是波澜起伏，百转千回，看看好像到了山穷水尽的地步，转瞬却又出现一个新的境界。这样就把诗人长期的斗争经验和困难的思想感情表现得淋漓尽致。离骚的形式来自民间，但在诗人手中有了很大发展。他一面采纳民歌的形式，一面又吸取了散文的笔法，把诗句加长，构成巨篇，既有利于包纳丰富的内容，又有力地表现了奔腾澎湃的感情。离骚基本上是四句为一章，字数不等，亦多偶句，形成了错落中见整齐，整齐中又富有改变的特点。离骚的语言非常精炼，并大量地汲取了楚国的方言，虚字也运用得非常敏捷，又

29、常以状词冠于句首，造句也颇有特点。此外，离骚除了诗人内心独白外，还设为主客问答，又有大段的铺张描写，绘声绘色，对后来辞赋有很大影响。全部这些也都表现了离骚的艺术特点与成就。暑假读书笔记9这个暑假，我再一次阅读了四大名著之一的水浒传，再一次体验这些英雄们所经验的往事。这又好像一段奇异的旅行，装饰我的人生和将来。水浒传是一部长篇小说。它形象地描述了梁山伯起义军从发展到壮大再到失败的全过程，深刻揭示了农夫起义的社会根源，热忱地歌颂了众英雄的抗拒精神。水浒传以志向主义、英雄主义为基调，充溢了英雄豪迈之气的艺术风格，符合人民群众的审美要求，因而长期受到人民群众的宠爱。回忆水浒传中那些有血有肉的英雄英雄们

30、，让我印象最深的是鲁提辖鲁达。在其次回中，他的那种耿直、好打抱不平的性格是值得我们学习的。在故事中这样记叙到，鲁提辖、史进等人在酒楼喝酒时，遇到了金翠莲父女，从他们的口中得知了郑屠仗势欺人，强骗金翠莲的行径。于是，好锄强扶弱、打抱不平的鲁提辖慷慨解囊，赠与金翠莲父女银子让他们回老家，并前往郑屠处怒打郑屠，但拳脚过重，竟将他失手打死，只得起先逃亡江湖。我很喜爱这种带有视觉冲击力的画面。在讲解并描述鲁达和郑屠相互搏斗的时候，运用了不少的动作描写，都非常洗练干脆，精确生动。如“郑屠右手拿刀，左手便要揪鲁达，这鲁达顺势按住他的左手，赶过去，朝他的小腹上踢了一脚，腾地把郑屠踢倒在大街上。”我想像鲁达这样

31、的英雄英雄数不胜数，他们做出的英勇之事更是让后人称颂。拳打镇关西、大闹野猪林、风雪山神庙、汴京城买刀、智取生辰纲、怒杀阎婆惜等等，这些段落无不绘声绘色，富有艺术魅力，把人物的形象印入读者的脑海中。水浒传最精彩的是人物形象的塑造。虽然众多英雄都聚在梁山，也有着共同的遭受，但作者对人物性格的刻画趋势千人千面。让读者可以望见不同人物之间的性格差异。水浒传的语言特别有特色，它是以口语为基础，经过艺术加工提炼而成的文学语言。人物的语言符合自身的生活经验、思想水平和修养，精确、到位地把握住了性格特征。这些绿林英雄们用他们的实际行动诠释了什么是赤胆忠心下的豪情壮志，什么是舍小家，为大家的慷慨气概，什么是一种

32、勇往直前和永不服输的精神。新时代中的我们也应当拥有这种英勇精神和正义精神，为祖国美妙的明天贡献一份力气！暑假读书笔记10假如给我三天光明这本书的主子翁是美国盲聋女作家兼演讲者海伦。凯勒。她是在19个月的时候由于急性脑充血而丢失了视力和听力，且变成了哑吧。可是在她的老师莎莉文小姐的帮助下，她顺当毕业于美国哈佛高校的德克利夫学院。成为世界上第一个完成高等教化的盲聋人。虽然她不幸失去了视力和听力，可是她对生活的了解远远超过了正常人。她始终是在专心来感受这个世界，专心来享受生命。海伦。凯勒的一生充溢了英勇与坚毅，学问给了她生活的志气，使她以惊人的毅力面对逆境，最终在黑暗中找到了人生的光明我要向她学习英

33、勇挑战困难的精神。特殊是在以后的学习过程中，要不怕学习困难，勇于面对。把这种精神恒久持续下去。我觉得海伦。凯虽然是盲聋人，可是她的精神和坚持的心让她成为美国闻名的女作家兼演讲者。而拥有健康身体的我还要向她学习坚持不懈的精神，同时我也应当更加勤奋刻苦努力的学习，要做到坚持不懈。暑假读书笔记11读了巧克力味的暑假，可真算是废寝忘食。说实话，这本书实在是太好看了。文中的女主子公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的味道。她的外号叫“瓜子脸女霸王”，和自我的三个好挚友组成了“人见人逃女生四人组，可是各自分散到了别的中学了。又有一一个还去了外地。她在暑假中还相识了两个新挚友，一个是楼上的朱子同，在大草原旅

34、游时相识“黄瓜小月饼”黄小月。最终写了四人组加上黄小月后变成五人组，一齐出去玩后又去学校回味以前的学校生活，这个暑假有点像巧克力，有点甜又有点苦似的。我也是一个毕业生，在毕业之际，心中能够说是百感交集，既有苦，又有甜，既有冲动，又有惦念。等待我们的，是风光无限好的初中生活，而刚刚过去的，是跟相处六年的同学们的快乐、充溢的开心生活。就像书中的项心仪，这个暑假是像巧克力一样，及苦涩又甜蜜。在和好挚友分别的时候是苦痛的，但这是必要的，在新的生活中你会相识更多的好挚友，也会成为知己。可是无论我们在什么时候，友情是我们的支柱，没有挚友的日子，是多么的苦痛！当挚友们为我们排忧解难的时候，又是多么的甜蜜，项

35、心仪与我们每一个人都一样，只要大家与新老挚友在一齐，恒久不变，英勇前进，毕业后的暑假，甚至以后，也不会感到孤独了。虽然与挚友分别是一件很难过的事，可是即使我们与他们分别了也是会相见的啊。并且在新的生活里，我们也会相识到更多的挚友，他们也是会成为我们的好挚友的。天下没有不散的宴席，与其舍不得，不如乐观应对事实。这样对我们也会更好一些。六年级时，我和好几个同学呆在一齐玩，成了极其要好的挚友。在学习上，我们相互帮忙，生活中，也在付出自我的爱心。有一次，我们当中一个学习比较弱的同学没有刚好改过错题，被老师留在教室里。我们其余几个人就风风火火的跑回教室（当时是体育课自由活动），一道题一道题的给她讲。最终

36、使她在老师规定的时间内交上了作业本。这是我们所付出的，我们也收获了许多。读完了这一本书，我最终理解到这本书为什么叫巧克力味的暑假，因为这个暑假有点像巧克力，有甜又有苦，好挚友分别的时候是苦痛的，但这是必需的，在新的生活中会相识更多的好挚友，更多的同学，这也是必需的。我也相识到挚友是最重要的，不管在那里，你和挚友的关系是不变的，你和挚友的回忆是永久的，所以挚友在生活中最重要的。其实离别的确是一件很伤感的事，但人生总免不了要离别，俗话说：天下没有不散的宴席。并且这还是人生的第一次离别，难免会有些哀思与难受。虽然过去的日子无法挽回，但在将来的日子里，我们还会收获更多的友情和快乐！让我们向着更高的幻想

37、前进吧！这个有苦有甜的暑假，我必需会好好品尝的！暑假读书笔记12暑假到来，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的爱的教化，我特别喜爱，一口气就读完了。“爱的教化”这四个字，说来简单，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。爱的教化中，作者把爱比成许多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑 透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到暖和：把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在

38、世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜爱我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我安慰，给我荣耀!”先生的这些话，让全部的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到，老师或家长用同等的目光看待孩子是多么重要!每个人在生活中，在成长过程中，不行能不犯些错误，“只要你们有志气承认自己的错误，我绝不会指责你们”这是安利柯的老师给我们最好的劝慰，也是最深刻的爱。这本书教会我们要真正的把爱心，献给须要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思索做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们渐渐长大了，许多事，同

39、样也须要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和哺育我们的父母。暑假读书笔记13最近我读了巧克力味的暑假这本书，主子公项心仪在小学毕业的这个暑假里感受到了一种独特的味道：孤独、孤独、期盼、新颖、欢乐与向往，就像巧克力的味道一样。巧克力的味道是苦涩的，曾密切相处了六年的四个好挚友，在毕业后就劳燕分飞了。“人见人逃四人组”，老大“狮子王”蔡一心去了上海，“非洲皇后”陶非然和“四眼钢牙妹”胡晶晶去了七中，只有自己孤伶伶地分到了八中。小学六（1）班的同学像秋风中的落叶四散飘舞，曾经喧闹的六（1）班和敬爱的郑老师都离她远去了。留恋过去，使她对将去的生疏环境充溢了焦虑和担心。巧克力更是甜蜜的。项心仪又遇到了新的同学

40、和挚友，生活中出现了新的友情，新的色调。通过“纸上qq闲聊”，她相识了同楼同班的“老猪”朱子同。他不但聪慧，善解人意，而且长得特别帅气。连她从前的“死党”都忍不住心生艳羡。她还在旅游中相识了小学邻班班长、现在的邻班同学“黄瓜小月饼”黄小月。她不但和善可爱而且通人性、懂生活。你看，从内蒙旅游回来，她和项心仪成了“知己”。通过一场砍价，她很自然地融进了一堆新挚友之中。连从前肥嘟嘟的“冬瓜大总统”杨自热也让她觉得感动起来。渐渐地，她感觉有信念、有希望了，她在这里也肯定会有新的挚友、有新的生活呀。在她干枯的心田里仿佛有一股甜甜的甘泉流了进来，她觉得滋润了，充溢感情的绿色枝蔓又蓬勃地生长了起来。她肯定会

41、在这里收获新的友情和快乐。今年我们也将迎来，一生中，真正意义上的分别。离别的确是一件很伤感的事情。我们留恋过去，可是无法挽留。但在将来的日子里，我们还会收获更多的友情和欢乐！巧克力，你又苦又甜，但终归浓浓的甜味远大于丝丝的苦涩。就像项心仪的暑假一样，可以令人无比回味。我从这里读到了伤感，但更多的是读到了光明的希望，读到了对将来的美妙向往！六年的时间，在我们的人生道路中只不过是短短的一段，然而，这段时间却一生难以忘怀。记忆中的一粒珍宝，心幕中的一颗明星。暑假读书笔记14今日，我看了一千零一夜之洗染匠和理发师的故事。洗染匠艾皮勾和理发师艾皮绥一人总把别人给他洗染的衣服卖掉，是个小人；另一个则特别诚

42、恳和善。他们都很穷，确定 去别的地方过日子。艾皮勾先进了城，想染自己的手帕，却发觉这里的染匠只染蓝色，于是去找国王。国王知道艾皮勾会染全部颜色，大喜，给他修了一座华丽的染坊。不几天，他的生意就兴盛了，那里的人特别喜爱那些颜色，人称“王家染坊”。艾皮绥进了城，感到特别疲惫，却发觉这里没有澡堂，于是也去见国王。国王也给他修了一间澡堂。国王来洗澡，艾皮绥又放玫瑰又搓背，国王身上变得很白，奖他了许多钱。这里的人第一次见澡堂，纷纷进去，艾皮绥总让客人满足而归。人称“王家澡堂”。艾皮勾的生意被艾皮绥抢了，于是去国王面前诬陷艾皮绥。万万没想到他捡到国王弄丢的宝贵的戒指，被免了罪。经过艾皮绥进这个国家的船的船

43、长的辩解，国王才知道，艾皮勾是小人。国王大怒，把他装进装着石灰的麻袋中，扔进了海里，被烧死、淹死了。恶有恶报，善有善报，我们肯定不能像艾皮勾一样作恶。暑假读书笔记15最近妈妈给我买了一本苹果树上的外婆这本书，起先看到书名的时候，我感觉特别惊奇，苹果树上的外婆？这是谁的外婆啊？尽然能爬到苹果树上去？莫非她长了翅膀？带着这些问题我细致的阅读起来。安迪是这本书的主子公。他是一个聪慧、活泼、可爱的小男孩，几乎全部的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪既没有外婆又没有奶奶，这让他很难过。但是有一天，安迪的外婆突然从天而降，来到了安迪家的苹果树上。外婆穿的很惊奇：头戴羽饰大帽，还有鬓白的卷发，胳膊上挽着一个绣花大

44、包，漂亮的长裙下露出搞笑的白色花边裤。外婆不仅装扮惊奇，行动也特别让人惊异：外婆不仅带着安迪去游乐场玩耍，去草原上套野马，还让安迪开汽车，到印度去捕老虎，去海上冒险 全部大人不允许小孩子做的事情她都允许安迪做，这个外婆可真另类！后来邻居家搬来了一个新奶奶，她得了风湿病，行动不太便利，安迪就帮她做了很多事情：买东西、种花、整理房间等等。新奶奶教会了安迪用袜子存钱，给他做李子蛋糕、教他煮土豆。在帮助新奶奶的过程中，安迪觉得自己长大了，还让他懂得帮助别人也能让自己欢乐。读完了这本书，我才知道原来“苹果树上的外婆”是安迪想象出来的，这个外婆给安迪带来了很多快乐，其实，对于这样的外婆我也挺喜爱的。和安迪相比，我是多么的华蜜，外公、外婆、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，他们都是那样的关切我，爱惜我。以后，我肯定要好好珍惜得到的爱，做一个懂得感恩，乐于助人的好孩子。我的外婆年纪越来越大了，今后我要好好孝顺外婆，做外婆的小帮手，让她可以每天都快欢乐乐！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页