五年级27班家长会课件.ppt

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1、五年级 27班 本次家长会的目的是架起一座老师与家长间沟本次家长会的目的是架起一座老师与家长间沟通的桥梁。你们的到来，让我们能够达成共识：只通的桥梁。你们的到来，让我们能够达成共识：只有形成教育合力，能更好地帮助学生进步。有形成教育合力，能更好地帮助学生进步。 今天的会议有五项议程：今天的会议有五项议程： 一、学校领导讲话；一、学校领导讲话； 二、观看学校相关视频；二、观看学校相关视频； 三、班主任介绍班级情况；三、班主任介绍班级情况； 四、家长代表发言；四、家长代表发言； 五、家长和老师自由交流。五、家长和老师自由交流。 我班的核心理念： 和融教育和融教育 自主发展自主发展 成人成才成人成才

2、 我们的愿景： 办学生喜欢的班级，办学生喜欢的班级， 办家长满意的班级，办家长满意的班级， 办教师乐教的班级。办教师乐教的班级。 2014年9月1日，一群怀着梦想的孩子们在滨湖学校相聚，从那天开始我们便组成了一个学习的集体。这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。 在我们这个大家庭里有可爱而又可敬的老师，也有57位活泼可爱、烂漫天真的孩子。 27班的老师神采飞扬，创新教学。你听，课堂上那抑扬顿挫、幽默风趣的讲课；你看，作业本上那红勾红圈的记录。她们用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵，用心灵的清泉，润育着我们童年的梦想。 27班的同学展现个性，

3、创新求索。你看，墙壁上，贴着孩子们精彩纷呈的习作；黑板上，展示着孩子们精心绘制的板报。他们用智慧和勤劳，为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。 学会感恩，恭敬谦让。在主题班队活动中，我们懂得了怎样感恩他人，包容他人。知道谦让是一种美德，是一种人生修养。 学习雷锋，回报社会。一次次的实践活动，让我们在开阔眼界的同时，学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界，体会“给，比拿快乐”的真谛。 欢笑常溢满我们这个家庭，因为它给予我们精神上的满足；真情常环绕这个家，因为爱意在每一个人心中流淌。 在2014年秋季眼保健操比赛中，荣获全校第一名。 在2015年元旦文艺汇演中，诗歌朗诵沁园春长沙荣获优秀奖。 班级荣

4、誉：班级荣誉：2022/6/25目前存在的问题：目前存在的问题： 1.1.孩子的学习方法不够全面，学习主孩子的学习方法不够全面，学习主动性较差；动性较差； 2. 2.孩子社会实践并不丰富，不善于把孩子社会实践并不丰富，不善于把实践中的信息、知识整理、记录；实践中的信息、知识整理、记录； 3. 3.孩子阅读量过少；孩子阅读量过少； 4. 4.孩子信息交流不足。孩子信息交流不足。 一、关注孩子一、关注孩子家庭作业家庭作业二、加强二、加强时间管理时间管理三、关注孩子三、关注孩子课外阅读课外阅读四、加强对孩子四、加强对孩子孝行教育孝行教育五、五、学会爱学会爱孩子孩子六点建议六点建议:一、关注孩子家庭作

5、业一、关注孩子家庭作业: 1 .合理安排作业时间。合理安排作业时间。 做作业的时间做作业的时间不要往后拖不要往后拖. 2 .教给孩子正确的教给孩子正确的、科学的完成作业的方法。科学的完成作业的方法。 对于任何作业，认真读题对于任何作业，认真读题，了解题目要求按照了解题目要求按照先易后难先易后难. 可以让孩子做一道检查一道，做完所有的题目可以让孩子做一道检查一道，做完所有的题目后再综合检查一遍后再综合检查一遍. 3 .做好监督、检查工作，做到宽严有度。做好监督、检查工作，做到宽严有度。二、加强时间管理二、加强时间管理: :1 1 、 到校时间到校时间： 您要根据家到学校的距离，合理的接送孩子。不

6、您要根据家到学校的距离，合理的接送孩子。不要让孩子早到校，因为这时候学校门没有开，孩子在要让孩子早到校，因为这时候学校门没有开，孩子在校门外聚集，很容易出现打架斗殴等安全事故。请大校门外聚集，很容易出现打架斗殴等安全事故。请大家好好配合。家好好配合。2 2、早餐要求、早餐要求: : 让孩子按时保质保量的吃早餐，是为孩子的身体让孩子按时保质保量的吃早餐，是为孩子的身体健康着想健康着想. .3 3、食品安全：、食品安全： 提醒孩子不要在外边买垃圾食品，为孩子的身体提醒孩子不要在外边买垃圾食品，为孩子的身体健康着想。健康着想。 三、关注孩子的课外阅读： 1.增加孩子的课外阅读量； 2.增加孩子的社会

7、实践活动； 3.在家帮助孩子掌握科学的学习方法； 4.引导孩子主动获取信息，提高孩子获取信息的能力； 5.有意识地提高孩子信息知识交流的能力. 四、加强对孩子感恩教育四、加强对孩子感恩教育: 学校非常重视这一方面的工作，我们以践学校非常重视这一方面的工作，我们以践行弟子规为突破口，从小培养学生的孝行观念，行弟子规为突破口，从小培养学生的孝行观念，希望让感恩父母，感恩他人的美好种子能在学希望让感恩父母，感恩他人的美好种子能在学生幼小的心灵里扎根，发芽，开花，结果。如生幼小的心灵里扎根，发芽，开花，结果。如果您的孩子对您真的很孝顺，您会感到非常地果您的孩子对您真的很孝顺，您会感到非常地欣慰。欣慰。

8、 五、学会爱孩子: 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励激励下成长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。质奖励，而且往往效果更好。 孩子最不喜欢听到家长说的孩子最不喜欢听到家长说的10句话是句话是.你怎么还不去做作业，快去！你怎么还不去做作业，快去！.我讨厌你。我讨厌你。.下次再这样的话下次再这样的话.你怎么连这种题目也不会做。你怎么连这种题目也不会做。.我不来管你了。我不来管你了。.你脑子出问题了，是不是？你脑子出问题了，是不是？.你真不如你真不如学习好。学习好。.嗯、嗯。嗯、嗯。.下次你就给我滚。下次你就给我滚。.你写得太差了！你写得太差了！ 我们聚在一起，只有一个目的：我们聚在一起，只有一个目的： 为了孩子的健康成长！为了孩子的健康成长！ 让我们携起手来，在教育孩子时，让我们携起手来，在教育孩子时，能能“站得高些，看得远些，想得深站得高些，看得远些，想得深些，做得实些些，做得实些”。 有事请联系：有事请联系：班 主 任：13786078333家长代表：15074076600