教师党员读书心得体会.docx

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1、教师党员读书心得体会老师党员读书心得体会1这段时间，怀着对中国共产党的崇敬，也为丰富我的党史学问，在校党支部的引领下，我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清晰地相识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的宏大复兴。作为一名党员在日常生活中,应当时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：一、牢记党的信念，提高工作实力党员老师仅仅有发挥先锋模范作用的热忱是不够的，还必需有精湛的专业学问和业务实力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教化教学理

2、念入手，针对残疾学生生活自理实力较差、文化素养不高、缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存教化作为教化教学的重点目标，主动探究生存教化的有效途径和方法，引领学生提高生存实力。从敬重残疾学生的须要动身，将自信念培育作为实施生存教化的突破口，通过激励评价、实力展示等措施，刚好确定学生付出的种种努力，让学生在胜利体验中找到自信，在自信中享受欢乐，在欢乐中发展成长。重构课程框架，树立学生须要的课程才是好的课程理念，针对不同学生特点，围绕生存教化重新构建课程框架，以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存教化的有效开展供应良好载体。强化技能训练，从培育学生自理、独立、自强

3、实力动身，主动营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理实力、家务劳动、社会适应实力和文化教化的同时，注意学生生活实力的培育，让学生在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中驾驭生存实力，为其进入社会拓展生存空间。二、学习专业学问，强化专业技能提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特别教化学校的老师，要刚好转变观念，要从阅历型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教化理论分析教学行为，深化进行教化教学理论和教学实践的探讨，具有较高的科研实力，保障学生潜力的持续发展，老师素养的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实以人为本的教化，成为科研队伍里

4、排头兵。只有这样，党员老师才能带动一般老师参加到教化教学科研实践之中，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员老师更应当站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加学问的广度和深度，完善学问体系结构，以适应新的挑战。三、酷爱特教工作，关爱残疾学生做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计酬劳，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。特别教化是一门科学，是一门艺术，是一项工程，是一种公益。它须要我们的激情、才智、严谨和爱心。一方面必需酷爱本职工作，忠于特别教化事业，对残疾学生学生的关

5、爱无处不在，对教化事业具有无私的奉献精神;另一方面老师要时刻留意自己的形象，以身作则，为人师表，为残疾孩子树立榜样，真正起到学高为师，德高为范作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。总之，作为党员老师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有XX年，但党的每一次进步都来之不易。今日，我们学习党的历史就是为了坚决自己的共产主义信念，为自己的人生向党、向社会，也向自己交上一份心安理得、无怨无悔的答卷。老师党员读书心得体会2苦难辉煌是本好

6、书。书中生动地描绘了中国共产党成长初期的艰难历程是个充溢苦难的历程，中国工农红军两万五千里长征的历程更是个充溢苦难的历程。苦难不仅来自外部帝国主义的欺压，国内反动派蒋介石之流的残酷镇压，而且来自党的高层共产国际的瞎指挥，党的领导人张国焘、孔荷宠、龚楚之流的背叛，苦难还来自党因自身的不成熟而犯下的种种错误。多少党的优秀儿女不是倒在敌人的枪口下，而是含冤于九泉之下。金一南哀痛地认为，历史的真相或许没有人可以说得清晰，没有方法用三色、六色或十二色，甚至二十四色来描绘，我们只能尽量还原历史的真实，尽管这真实可能很残酷、很费解或者很令人尴尬，但历史就是个困难的多面体，甚至是个恒久也无法说得清清晰楚的综合

7、体。掩卷而思，不禁感叹：人间真的没有救世主，也没有神仙与上帝，只要是人就不会天生正确，更不行能恒久正确，再宏大的人物也会犯错误，也会冤枉人，甚至还会发脾气。我更加感叹：不是作为宏大领袖的、只是静默无闻的，甚至从不曾留下名字的红军战士，是他们无怨无悔地把自己仅有的一生，奉献给一个崇高的志向共产主义志向，奉献给一个宏大的事业挽救中华民族，才有今日的辉煌。他们才真正无愧于中华民族之子的称号，他们才真正无愧于中华民族脊梁的桂冠。所以，不要为自己的籍籍无名而悲伤，却要树立起崇高的志向，把自己极其有限的生命融入永恒的人民的事业中去。书中在描述一些战役的时候常常会有假设，比如说假如怎样，历史就会更改。但是历

8、史的奥妙在于它可以包含无穷无尽的假设，但假设恒久只不过就是一个假设。时间的一维性是不会重新再来的，人生的真正的机遇也仅有一次，抓不住便要面对失败。当蒋介石背叛共产国际时，共产国际的领导说：他们叛变的不是自己的阶级，而是我们的幻想。共产国际的盲目信任让自己尝了苦果，斯大林党派作风本身就存在很大问题饰非掩过，功劳归自己，错误归别人的不良作风注定失败。书中反复出现的一句真言是：实践是检验真理的唯一标准。中国共产党人之所以能从苦难走向辉煌，而不是从苦难跌入深渊，就是因为他们能从中国的实际动身，遵循并坚持了实事求是的原则。他们能坚持中国人民的切身利益，他们不唯上也不唯书，他们敢于奋起抗争，他们更不追求个

9、人的私利，甚至他们可以牺牲自己的一切去追求一个漂亮的幻想，更重要还在于他们这么想也这么干了。正是中国革命的实践检验了马克思主义的真理性。所以，不要为自己干不出惊天伟业而悲伤，却要把自己的分内事做好，试想一尘不扫的能扫净天下的污秽吗?金一南撰写这本书的精神也很让我感动。从网上资料获知，金一南曾当过工人，被赞为天生就是个好工人，还曾当过兵，被誉为天生就是个好战士，他现在是高校教授，又被叹为天生就是个教书的料。金一南自己说，没有天生的事情，只是做什么就要专心、尽全力，酷爱生活就要干好工作;创新贵在坚持，只是把别人打牌、看电视的时间用来搞探讨了;人与人的差别主要在八小时以外。他的这些话对我来说无异金玉

10、良言。我也是个老师就应当做个好老师，做个深受学生宠爱的老师。我的教书也要教出自己的风格，我的育人就该育出对人民有利的人。人活一辈子要有热忱、有志向，有追求，不要说得太多，干的太少，要做个能干实事的实干家。人间的苦难许多，但大多不能创建出辉煌，只有凤凰涅盘地对待苦难才能浴火重生创建辉煌。作为个人的我从不敢希翼一辉光线，也恒久不敢存此妄想。但我愿，愿与我灾难深重的全民族人民一起去创建中华民族新的辉煌。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页