（人教新课标）三年级语文上册课件秋天的雨3.ppt

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2、了银杏树，黄黄你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。扇走了夏天的炎热。 菊花仙子得到的颜色就更菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白多了，紫红的、淡黄的、雪白的的美丽的菊花在秋雨里频美丽的菊花在秋雨里频频点头。频点头。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海

3、洋。 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。你能模仿这些句式写一写你眼中菊花吗？你能模仿这些句式写一写你眼中菊花吗？ 你看，它把你看，它把 给给 ， 。 它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎把把小扇子，扇哪扇哪，扇走

4、了夏天的炎热。热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 它把金黄色给了田野，田野像金色的洋。它把金黄色给了田野，田野像金色的洋。橙红色给了果树，橘子、柿子你挤我碰，橙红色给了果树，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！争着要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色更多，紫红的、黄菊花仙子得到的颜色更多，紫红的、黄的、雪白的的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频美丽的菊花在秋雨里频频点头。点头。 秋天的雨秋天的雨,就像一位神奇的魔就像一位神奇的魔术师，它带给大地的是一曲术师，它带给大地的是一曲丰收丰收的歌

5、的歌，带给小朋友的是一首，带给小朋友的是一首欢乐欢乐的歌的歌！ 秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看它把黄色给有一盒五彩缤纷的颜料。你看它把黄色给了银杏树。（了银杏树。（ ）。它把红色给了枫）。它把红色给了枫树，（树，（ ）。金黄色）。金黄色 是给了田野是给了田野的，看（的，看（ ）！）！菊花仙子得到菊花仙子得到的颜色就更多了，（的颜色就更多了，（ ）。）。 （自主选择）（自主选择）1.摘抄自己喜欢的词句段。摘抄自己喜欢的词句段。2.用自己喜欢的方式表达对秋天的喜爱和赞美。（可以画用自己喜欢的方式表达对秋天的喜爱和赞美。（可以画一画秋天的美景，可作一首小诗，或剪贴、拍照等）一画秋天的美景，可作一首小诗，或剪贴、拍照等）3.积累课外的有关描写秋天的古诗，精彩片段，制作精美积累课外的有关描写秋天的古诗，精彩片段，制作精美书签等。书签等。4.模仿课文结构，当个小作家，写写秋天的菜园、果园。模仿课文结构，当个小作家，写写秋天的菜园、果园。