】比例的基本性质PPT课件.ppt
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1、人教版数学六年级下册人教版数学六年级下册保德县第四中学保德县第四中学 杨杨 池池复复 习习下面哪组中的两个比可以组成比例？下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。把组成的比例写出来。 （1） 3：5和6：10 （2）20：5和1：4 3：5=35=0.66：10 =610=0.6因为0.6=0.6所以3：5和6：10 能组成比例，组成的比例是3：5= 6：10 20：5=205=41：4=14=0.25因为40.25所以20：5和1：4不能组成比例.例例 题（题（P34P34）2.4 ：1.6 = 60 ：40内项内项外外 项项1.660=962.440=96 2.41.6 60
2、40例例 题题2.440=1.660=96说一说说一说2.4 ：1.6 = 60 ：402.41.6 60 401.660=962.440=961.660=2.440=96在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。这叫做比例的基本性质。1.660=2.440=96做一做做一做 应用比例的基本性质，判断下面哪组应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。中的两个比可以组成比例。（1）6 ：3和8 ：5 （2）0.2 ：2.5和4 ：50 （3）1：5和6：10 （4）1.2：5和6：10 ( )( )( )( )能能不能不能不能不能不能不能课外练习课外练习把下面的等式改写成比例。把下面的等式改写成比例。 （1）340=815 （2）5A=9B （3）ac=bd 再再 见见
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