2022社会实践活动方案汇编4.docx

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1、2022社会实践活动方案社会实践活动方案模板集锦6篇为了确保事情或工作能无误进行，就经常须要事先打算方案，方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我收集整理的社会实践活动方案6篇，希望能够帮助到大家。社会实践活动方案 篇1一、活动目标：1、感受春天的改变以及春天的美。激发幼儿酷爱大自然的情感，增加环保意识。2、乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增加幼儿的团队意识。二、活动地点：骏马岭公园三、活动人物：中一班幼儿、家长陪伴、老师四、活动时间：周六(4月12日)8:4511:00五、活动打算：1、家委会和老师共同确定参观的路途。2

2、、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及协作的事项。3、打算嬉戏及道具。六、平安保障措施：1、加强管理和监督措施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。3、春游活动期间一切行好听指挥。4、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。5、家委会在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。七、活动过程：1、8:459:00集合：让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合，家委会杨兹贺妈妈负责报道，清点人数。2、幼儿和家长、老师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队，王子豪妈妈负责摄影。3、亲子小竞赛“爬

3、楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处支配好幼儿和家长，郭向丽老师负责在楼梯上集中。4、9:009：30视察“骏马岭公园”的树木、花草，感受春天的漂亮景色。家委会的成员在前面带队，统一路途各自家长带孩子自由视察。5、9:3010:00点心时间：要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。6、10:0010:40嬉戏活动：(1)亲子嬉戏：“揪尾巴”打算：“尾巴”若干玩法：嬉戏起先时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时起先左右挪动，

4、相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。(2)亲子嬉戏：“袋鼠抱”玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈， 双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。嬉戏起先，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。7、10:4011:00集合与解散时间：家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并留意平安回家。社会实践活动方案 篇2一、设计思路：为了开拓幼儿的视野，增长学问、亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程，走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓

5、社会实践活动。二、活动时间：XX年4月23日（星期六）上午9:00三、活动目标：1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程。2、培育幼儿主动动手、相互协调的实力。3、通过活动增加亲子、同伴间的沟通，充分体验参加社会实践活动的喜悦心情。四、活动地点：通富北路草莓园五、参与人员：报名参与社会实践活动的幼儿和家长六、活动流程：1、全体集合，老师谈话交代一些平安事项。师；整个活动过程请大家首先要留意平安，照看好自已的孩子，并听从集体支配，不得中途单独行动。2、摘草莓活动起先家长向幼儿介绍草莓的学问，指导幼儿采摘熟透的草莓。3、送草莓宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓，增进亲子感情。

6、4、集合返回，全程结束。社会实践活动方案 篇3一、活动目的为了提高孩子的社会实践实力，熬炼孩子的劳动实力，丰富孩子的课余生活，四三班家委会确定组织开展一次“姜南庄采摘柿子”活动，组织孩子们走向漂亮的果园，让他们在硕果累累的季节里放飞心情，亲自采摘,感受劳动的乐趣，在品尝秋果甘甜的同时，深切体会果农的辛苦劳动。二、活动时间活动时间：20xx年11月9日（星期六）12:00-16:00(视天气状况）集合地点：z出行方式：最好自驾游，如没车大家可协商拼车。三、活动支配1、开展亲子登山竞赛。以家庭为单位开展亲子登山竞赛，大约10分钟左右。2、采摘柿子：以家庭为单位进园采摘柿子、品尝柿子。活动时间大约在

7、1到2小时之间。3、参观：里口山的广福寺景色美丽，摘完柿子后，集体参观。（此项免费）3、活动感想：每位同学活动后要将本次活动写一篇活动游记，发布在班级平台上。4、费用：入园费每人10元，如想带回，按10元3斤收费，可自带便利袋。（提前打算好零钱）四、活动的打算事项1、本次活动时间为半天，参观完广福寺后，大家即可自行返回。活动当天最好穿旅游鞋或平底鞋，因为柿子园在山上，请为自己的孩子打算好水、零食等用品；2、有照相机的请带好相机，为孩子们留下活动的美妙瞬间，活动后上传至班级平台。同时，欢迎家长们踊跃在班级平台发表一下自己对活动的感想以及建议。五、留意事项1、出于平安考虑，参与活动的家长肯定要负责

8、好自己孩子的平安，同时，做好对孩子的平安及环保教化，做到听从组织，不能随意乱跑，不能随地乱丢垃圾。2、假如在学校西门集合，请在11:00准时到位，电厂的同学可干脆到目的地。3、请填好下面表格：孩子姓名 报名人数 家长签字 联系电话 是否有车 是否同意拼车社会实践活动方案 篇4为深化贯彻中国共产党中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，落实中小学开展弘扬和培育民族精神教化实施纲要，充分发挥实践育人的重要作用，在实践中培育和提高广阔中学生的思想道德素养，促进学生全面发展，一、活动主题今年社会实践活动的主题是：弘扬民族精神，担当社会责任。大力弘扬和培育宏大的民族精神，是当前和今

9、后一个时期未成年人思想道德建设的重要任务，是我校德育工作的重要内容。二、活动内容今年社会实践活动的主要内容是 “ 四个一 ” 。1.参观一次爱国主义教化场所。通过参观各级各类博物馆、纪念馆、展览馆、爱国主义教化基地，瞻仰革命遗址、烈士陵园，举办夏令营、 “ 革命圣地游 ” 、 “ 红色旅游 ” ，考察城市、农村建设成就，阅读 “ 血铸中华 ” 、 “ 民族魂 ” 爱国主义网站等多种形式，接受爱国主义教化和革命传统教化。2.参与一次社区志愿服务活动。立足于所在社区，开展敬老爱幼、助残帮困、爱护环境、公益宣扬等各种形式的志愿服务活动，参加道德实践，接受社会公德教化。3.为回报父母、长辈做一件实事。

10、通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，或过生日等多种形式，接受中华民族传统美德教化。4.学习一项生产生活技能或自理自护学问。通过实际动手实践，学习生产劳动、工艺制作、日常生活实务等方面的基本技能，学习自我爱护、生存平安等方面的基本学问，接受社会适应实力教化。三、活动原则组织学生开展 “ 四个一 ” 社会实践活动，要留意把握以下原则。（一）就近就便的原则，立足于学生所在社区、乡村，便于学生广泛参加；（二）分散与集中相结合的原则，学生可以个人分散活动，可以就近自由组合活动，也可以由学校出面组织一些集中性的重点活动；（三）力所能及的原则，活动的设计和支配要以学生可以做到为前提，不能成为学生的负担；（

11、四）保障平安的原则，要教化学生增加平安意识，落实保障措施，仔细负责地做好学生的平安工作。四、工作要求（一）高度重视，加强领导。开展学生社会实践活动，是加强未成年人思想道德建设的重要途径，是全面推动素养教化的重要措施。要把 “ 四个一 ” 社会实践活动作为一项重点工作摆上日程，制定方案，尽早部署，确保活动顺当实施。把活动的各项任务落实好，仔细探讨制定工作安排，保证活动的顺当开展。（二）细心组织，务求实效。学校要把 “ 四个一 ” 社会实践活动布置给每一位学生，并就开展好这项活动向学生提出详细要求，切实做好动员工作。学生参与活动的状况要予以适当的记载认证。要努力增加学生参加社会实践的意识，使学生完

12、成 “ 四个一 ” 活动内容，真正在活动中受到启发和教化。（三）突出重点，以点促面。各地要围绕 “ 四个一 ” ，结合本地实际，设计和开展一些集中性示范性的重点活动，吸引带动学生广泛参加。特殊要突出活动主题，有重点地组织一批参观爱国主义教化场所的团队，集中对学生进行教化。（四）加强宣扬，营造氛围。要主动协调新闻单位做好活动的宣扬工作，组织记者深化报道活动的开展状况和学生的实际感受。要通过工作简报等方式，加强信息沟通，沟通工作阅历，推动 “ 四个一 ” 社会实践活动的开展。要在开学后特地组织一次班会或团会，沟通活动经验和体会。通过校报、校内广播站、校内网等多种方式，展示本校学生参加活动的状况，使

13、更多的学生受到教化。社会实践活动方案 篇5为了让学生过一个平安、健康、欢乐并富有收获的假期，克服学生的依靠性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想心情，培育学生自理、独立、自强的意志品质，西城小学将在暑假开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动，引导学生以“参加、感悟、体验、经验”为主线，以实践活动为主渠道，使学生从书本走向生活;从课堂走向社会，让学生“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”促进学生特性全面、和谐、健康地发展。活动目的本着“受教化、长才能、做贡献”的活动宗旨，引导学生主动投身实践活动，通过体验性学习，获得干脆阅历，发展实践实力，培育创新精神，逐步形成发觉问题、分析问题、解决问题的

14、实力，为服务社会做出贡献。活动主题多彩暑假欢乐成长活动内容(自选超市)15年级开展“我是社会小主子”实践体验活动(1)以“今日，我当一名义务志愿者”为主题。通过别人介绍或者自荐，选择饭店、摊位等一个处所，实实在在打一天工，感受生活的辛苦，附照片。(2)可以在家帮助爸妈、爷爷奶奶等做自己力所能及的事情，附照片。(3)利用假期学会一项生活技能，可以是骑车、游泳、洗衣服、做饭让学生感受生活的欢乐，体验胜利的喜悦，然后以我学会了为题写一篇感想文章，附照片。活动方式在班主任或任课老师的指导要求下，家长的主动参加和协作下，自主开展活动。活动要求1.活动中留意平安，遵纪遵守法律、文明礼貌。2.各班依据学校活

15、动支配，结合本班实际，有安排的开展活动，开学其次天每班上交5份到德育处。社会实践活动方案 篇6全面落实中小学生的社会实践工作是培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的要求,是深化推动以德育为核心、以培育创新意识和实践实力为重点的素养教化的重要环节，是贯彻课程改革要求、实现课内外有效连接，促进中小学生健康全面发展的基本途径。现结合我校实际状况，进一步落实本校学生社会实践的工作，特制定本实施方案。一、指导思想为全面贯彻我校中长期改革和发展纲要，等文件精神为指导，遵循学生发展为本的理念，挖掘周边社会资源，整合校内、外教化资源，丰富教化教学内容，拓展校外教化途径，创新校外教化形式，创设良好的育人环境。

16、通过课程与社会资源利用项目的实践探讨，逐步建立健全社会实践工作机制，确保学生社会实践的时间和空间，进一步加强我校学生社会实践工作。二、组织实施(一)组织机构学校成立社会实践活动领导工作小组，由校长担当组长，分副校长担当副组长，负责对社会实践活动进行协调指导。详细活动由教学质量部和学生发展部负责实施，学校发展部负责校本培训和课程开发，后勤保障部负责做好服务工作。(二)活动形式社会实践以班级或小队为单位，在校外实践基地或校内组织开展。学校、班级集体组织的实践活动由教学质量部、学生发展部和班主任负责;以年级、班级为单位的社会实践活动由年级组长及班主任负责统筹和管理;学生团队组织的实践活动由团总支、大

17、队部、指导老师和小队长负责;家长自愿组织的实践活动由参加老师和家长义工负责。三、详细实施(一)建立领导工作小组组 长：xx副组长：xxx主要负责部门：教学质量部、学生发展部、学校发展部、后勤保障部1、教学质量部负责社会实践课程的落实。2、学生发展部负责组织协调工作，组织、指导开展社会实践活动。3、学生发展部和学生发展部负责将课程与校内、外社会资源有效整合，开发实践活动项目。(二)实施主要内容社会实践活动包括校内实践和校外实践两部分，主要由军训、劳技教化、各类参观考察活动、社会调查和社团活动等组成。要求每一位学生都要主动参与。通过融入社会、感受生活，增加对社会的相识与理解、体验与感悟，增加社会责

18、任感。1、校内实践活动学校组织学生参与学校内的各项实践活动，以丰富学生学习生活并促进其 健康成长，这是学生社会实践活动内容的重要来源。详细包括以下几类： 课程类实践活动：拓展选修课程、探究课程等。学校主题实践活动：爱国主义感恩等主题活动。其他实践活动：少先队活动、团支部活动、校内公益劳动等。2、校外实践活动组织学生参与社会实践，通过实践、视察与思索，进一步开阔学生视野和思路,增进对社会的相识和理解。详细包括以下几类：节假日实践活动：国家重大节日、纪念日、民族传统节日活动。社区服务实践活动：雏鹰假日小队活动、志愿者服务活动等。参观考察实践活动：参观德育教化基地、组织学生参与春、秋季素养教化实践活

19、动等。社会体验性活动：军训、学工;组织环保、社情国情民情等方面的社会调查，引导学生关注社会。四、评价社会实践活动的评价应以学生发展为本的教化理念动身，要关注每一位学生的全面发展和持续发展。评价的目的在于推动每一个学生在原有水平上有新的进步，应从学生发展的角度去评定，多赐予确定与激励。依据学生参加实践活动的状况，赐予肯定的实践分。实践状况将作为学校评比三好学生、优秀队员以及推优等工作的依据之一。评价方法：班级集体活动：由学生自评、互评、班主任或指导老师考核相结合。小队自主活动：由学生分别进行组内互评和全班沟通、展示、互评，指导老师、家长志愿者参加评定过程。学生实践状况具体记录在学生成长记录手册中，学校学生发展部和教务处负责审核，并在学期结束前统一公示学生社会实践内容与评价状况。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页