第2课时统计调查(2).ppt
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1、第十章第十章 数据的收集、整理与描述数据的收集、整理与描述10.1 10.1 统计调查统计调查第第2 2课时课时 统计调查(统计调查(2 2)RR七年级下册七年级下册问题问题1 某校有某校有2000名学生,要想了解全校学生对新闻、名学生,要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐戏曲五类电视节目的喜爱情况,怎样进体育、动画、娱乐戏曲五类电视节目的喜爱情况,怎样进行调查?行调查? 分析:如果采用全面调查,那么花费时间长,消耗人力、分析:如果采用全面调查,那么花费时间长,消耗人力、物力大。因此,需要寻长一种只要调查部分学生就能了解全物力大。因此,需要寻长一种只要调查部分学生就能了解全体学生喜爱各类电
2、视节目的情况的方法。达到省时省力又能体学生喜爱各类电视节目的情况的方法。达到省时省力又能解决问题的目的。这种调查方法就是解决问题的目的。这种调查方法就是 。这样,。这样,就必须引入总体、个体、样本及样本容量的概念。就必须引入总体、个体、样本及样本容量的概念。抽样调查抽样调查新课导入新课导入 为了使样本能较好地反映总体的情况,抽取时为了使样本能较好地反映总体的情况,抽取时还要尽量每一个个体都有还要尽量每一个个体都有 被抽到,这被抽到,这种抽样方法叫种抽样方法叫 。随机抽样随机抽样相等的机会相等的机会问题问题2 某地区有某地区有500万电视观众,要想了解他们对新万电视观众,要想了解他们对新闻、体育
3、、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况,闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况,应怎样调查?应怎样调查?分析:由于这分析:由于这500万人个体差异大(如年龄段),所万人个体差异大(如年龄段),所以不适合以不适合 抽样,而应当分成青少年、成年人、抽样,而应当分成青少年、成年人、老年人三个层次,在每个层次进行老年人三个层次,在每个层次进行 抽样,然后抽样,然后汇总调查结果,这种抽样方法叫汇总调查结果,这种抽样方法叫 。随机随机分层分层分层抽样分层抽样思考思考 1、什么叫抽样调查?、什么叫抽样调查? 从全体对象中抽取一部分对象进行调查,从全体对象中抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体
4、对象的情况,这种调然后根据调查数据推断全体对象的情况,这种调查方法叫做抽样调查。查方法叫做抽样调查。适合抽样调查的情况:适合抽样调查的情况: (1)总体数目巨大;)总体数目巨大; (2)调查具有破坏性。)调查具有破坏性。推进新课推进新课2、什么叫总体、个体、样本、样本容量?、什么叫总体、个体、样本、样本容量?总体:总体:要考察的全体对象称为总体。要考察的全体对象称为总体。个体:个体:组成总体的每一个考察对象称为个体。组成总体的每一个考察对象称为个体。样本:样本:从总体抽取的一部分个体组成一个样本。从总体抽取的一部分个体组成一个样本。样本容量:样本容量:样本中个体的数目叫样本容量。样本中个体的数
5、目叫样本容量。 样本容量是一个数目,不能带单位,样本样本容量是一个数目,不能带单位,样本容量一定要适当,太少,则不能较好的反映总容量一定要适当,太少,则不能较好的反映总体的情况,太多,达不到省时省力的目的。体的情况,太多,达不到省时省力的目的。3、什么叫简单随机抽样,什么叫分层抽样?、什么叫简单随机抽样,什么叫分层抽样? 总体中的每一个个体都有相等的机会被总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到,这样的抽样方法叫简单随机抽样。抽到,这样的抽样方法叫简单随机抽样。 先将总体按一定的要求分成若干层次,先将总体按一定的要求分成若干层次,在每个层次都进行简单的随机抽样。然后汇总在每个层次都进行简单的随机
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