关于有偿补课教师个人业务自查报告.docx

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1、关于有偿补课教师个人业务自查报告关于有偿补课老师个人业务自查报告为进一步推动我校师德师风建设，端正教化行风，树立良好的教化形象，营造良好的工作、学习环境，打造一支师德过硬的建设队伍。我校根据市、区教化局的要求，开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，现将自查状况汇报如下：一、加强师德教化，从源头上杜绝有偿补课的发生。开学初，党支部组织全校教职工仔细学习中小学老师职业道德行为规范、义务教化法、老师法、攀枝花市教化局关于对在职老师从事有偿家教的处理方法(试行)文件，领悟文件精神。全体老师仔细学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的相识，表示要上好每一节

2、课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，维护老师形象。同时，学校向社会公开老师有偿补课的举报电话：13982319299，自觉接受家长和社会的共同监督。二、学校与老师签定师德承诺书和老师不违规补课不从事有偿家教承诺书，从行动上约束。2022年9月2日，学校与老师签定师德承诺书和老师不违规补课不从事有偿家教承诺书。三、学校党支部纪检小组不定期找学生、家进步行座谈，走访社会人士，了解是否有隐秘的老师违规有偿补课的现象。学校党支部纪检小组通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况特别满足。同时，支部纪检小组也走访了部分老师和社会人士，了解到以下状况：1、班主

3、任和学科老师能利用自习课或下午休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参加社会办学及为社会办学供应生源提取好处费的事务发生。2、我校严格根据上级规定，各个教研组无老师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格限制学生的在校时间。3、我校在职老师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有老师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课。4、我校没有以学校的名义组织“收费补课”的行为。5、我校严格根据国家规定开足课程、课时，学校无一例因成果差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无学生流失和辍学现象。以上是我校开展严禁老师有偿补课的自查报告，今后我们还要接着落实好上级各项制度

4、，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。确保我校无一例“有偿补课”行为发生。关于有偿补课老师个人业务自查报告依据宁教监20xx71号文件精神，为实行教化部等五部委关于严禁有偿补课和师德建设的有关文件精神,切实加强中小学老师职业道德建设,规范老师从教行为,不断完善老师队伍管理，努力提高老师队伍职业道德水平，减轻学生学业负担和家长的经济负担，促进教化系统行风建设,维护人民老师良好形象，促进学校管理规范化、科学化，全面强化和推动教化教学建设。我校仔细领悟上级有关文件精神，主动组织对“有偿补课”的自查活动，现将自查状况作如下汇报：一、成立专项治理工作领导小组：为保证专项治理工作的顺

5、当进行，提升老师的职业道德水平，我校成立了以校长为组长、三位副校长为副组长、以各处室主任和书记为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任，同时领导小组带领中层人员包年级、包任课老师，深化到专项治理工作的每一环节，引领全体老师提高相识。详细分工如下：九年级：王xx(校长) 张xx(总务主任) 马xx(团委书记)八年级：李xx(副校长) 暴xx(教务主任) 王xx(办公室主任)七年级：马xx(副校长) 田xx(副校长) 马xx(政教主任)二、专项治理工作的详细举措：1、细致调查探讨，制定工作方案。学校收到有关文件以后立刻召开了专题会议，全面分析了我校老师有偿补课的现状与存

6、在的主要问题，重审了专项治理方案和禁止有偿补课的措施与惩罚方法，将有偿补课和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩，引导老师自觉订正违规现象。2、出台制度我们在成立组织的基础上，经过仔细探讨，出台了红寺堡区第三中学关于禁止在职老师从事有偿补课的规定(试行)。要求老师廉洁从教，并自觉接受社会各界人士对学校的关切与支持。同时对于仍旧从事有偿补课的老师进行惩罚：、当年不得评优评先，当年年度考核一律评定为“不合格”;、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参与高一级职称评定资格;、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的，定位师德考核不合格，申请调离本学

7、校。、对造成学生损害事故的，责任老师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大平安事故的，干脆移交上级有关部门依法处理。3、宣扬教化。4月23日下午召开专题会，会上学习了自治区教化厅关于开展有偿补课专项整治行动的通知，使全体老师认清了此项活动的目的和意义。王校长做出重要讲话，强调这次专项治理的重要性，对全体老师提出了详细要求。4、公开承诺在全体老师会上，王校长代表校委会成员承诺将不组织学生集体进行收费性的补课;不将校舍和场所出租、出借给校内外人员组织以中小学生为对象的有偿补习;最终，我们要求每一位老师签定拒绝有偿补课承诺书和责任书。并做出承诺：假如再从事有偿补课，接受学校以及上级部门的任何处理。

8、5、召开家长座谈会召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容，通过座谈会向家长汇报我校整治有偿补课的措施和取得的成效。同时，希望家长赐予主动的协作与支持，并且做到：一、坚决不把孩子送到老师家去补课;二、义正词严地拒绝老师有偿补课的要求;三、假如发觉我校有老师从事有偿补课，刚好向校长室举报或反映。并且向全体家长承诺：在肯定保密的前提下，由学校师德建设工作小组对举报的状况进行督查，一经查实，坚决处理。6、开展老师座谈会全体老师仔细学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的相识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。在实行各种禁止有偿补课的

9、正面措施以外，分包领导深化各年级常常听课、评课，召开老师座谈会、研讨会等等一些教化方法，想方设法把老师的留意力转移到学习上来，转移到提升自己的素养和品位上来，转移到打造高效课堂中来，从而使老师在自然而然中远离有偿补课。7、依据学校支配，结合我校老师年轻、教学阅历不足实际，进一步规范老师教书育人行为，仔细开展全校师生的读书活动，引导全体师生养成“爱读书、勤动笔”的习惯，在全体师生中普遍树立起终身学习，全员学习的新理念，通过各种形式的学习，引导老师、学生共同参加，优化校内文化环境，促进学生素养和谐发展;努力构建学习型校内，通过读书活动，营造和谐的文化氛围。8、设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话

10、)，自觉接受家长和社会的共同监督。三、效果明显通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有学校层面的有偿补课行为，也未发觉在职老师参与有偿补课行为，作业量得到了有效地限制，已经取得了阶段性的成果。为了不让有偿补课行为的发生”，我们将接着努力，加大整治的力度，巩固所取得的成果。我们信任，有上级主管部门的关切，有监督员的仔细监督，有家长的支持协作，有我们全校教职员工的共同努力，我校肯定会健康、和谐地向前发展。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页