23大江保卫战_第二课时.ppt

《23大江保卫战_第二课时.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《23大江保卫战_第二课时.ppt（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大江保卫战大江保卫战19981998年的夏天，暴雨，大暴雨，年的夏天，暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！武汉告急！九江告急！荆江告急！荆江告急！武汉告急！武汉告急！九江告急！九江告急！ 1998年的夏天，年的夏天，暴雨暴雨，大暴雨大暴雨，一场，一场接着接着一场一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴暴怒的巨龙怒的巨龙，疯狂疯狂地地撕咬撕咬着千里江堤。着千里江堤。荆江告急！荆江告急！武

2、汉告急！九江告急！武汉告急！九江告急！ 灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。一起，打响了气壮山河的大江保卫战。 灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。 四百多名官兵闻讯赶到。支队长四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：一声令下：“上！上！”顿时，一

3、条长龙顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。在崩塌的堤坝下出现了。闻讯赶到闻讯赶到顿时顿时 官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回来回穿梭穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！大堤，保住大堤！” 狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：堤岸。战士们高声喊道：“狂风狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！巨浪为我们加油！”一个个奋然一个个

4、奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。起了一道人墙。 经过几个小时的鏖战，经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。下却是伤痕累累。伤痕累累伤痕累累 经过几个小时的经过几个小时的鏖战鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。下却是伤痕累累。伤痕累累伤痕累累面对着这群疲惫不堪的抗洪面对着这群疲惫不堪的抗洪将战士，面对着这群伤痕累累将战士，面对着这群伤痕累累的铮铮铁汉，你想说些什么？的铮铮铁汉，你想说些什么？风声雨声涛声，声声震耳；风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。雨水汗水血水，

5、水水相融。抗洪口号：抗洪口号：站着是根伫立的桩、倒下是袋拦洪的沙！站着是根伫立的桩、倒下是袋拦洪的沙！水不退、人不撤，誓与大堤共存亡！水不退、人不撤，誓与大堤共存亡！ 流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队！流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队！ 这组数据就记录了大江保卫战中仅这组数据就记录了大江保卫战中仅几天时间一个几天时间一个团中团中的情况。）的情况。） 7人人 烂掉了指甲烂掉了指甲 28人人 脚和手受伤脚和手受伤 89人人 因流汗过多缺少盐份全身浮肿因流汗过多缺少盐份全身浮肿 292人人 双脚溃烂双脚溃烂 374人人 皮肤生了红斑。皮肤生了红斑。 420人人 口腔、嘴唇干裂、溃烂。口腔、嘴唇干裂、溃烂

6、。 1200多人多人 手上打了血泡破了手指手上打了血泡破了手指7 7月月2727日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。四。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！上！”顿顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！大堤，保住

7、大堤！”狂风卷者巨浪，猛烈地撕扯着堤岸，战士们高声喊道：狂风卷者巨浪，猛烈地撕扯着堤岸，战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！油！”他们一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯他们一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声，声风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟这是人民子弟兵在这场兵在这场惊心动魄惊心动魄的大决战

8、中的真实写照。的大决战中的真实写照。 面对肆虐的洪水，更显出面对肆虐的洪水，更显出人民子弟兵人民子弟兵铮铮铁汉铮铮铁汉的本的本色。色。 黄晓文大声说：黄晓文大声说：“来不来不及了！及了！”说着，一咬牙，猛地说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来黄晓文随即从身上扯下一来黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤上的麻包，又爬上了大堤 黄晓文大声说：黄晓文大声说：“来不来不及了！及了！”说着，一说着，一咬牙咬牙，猛地，猛地把铁钉一把铁钉一拔拔，一股鲜血涌了出，

9、一股鲜血涌了出来黄晓文随即从身上来黄晓文随即从身上扯扯下一下一绺布条，三下两下把脚绺布条，三下两下把脚捆捆了个了个结实，二话没说，转身结实，二话没说，转身扛扛起地起地上的麻包，又上的麻包，又爬爬上了大堤上了大堤 黄晓文大声说：黄晓文大声说：“来不来不及了！及了！”说着，说着，一一咬牙咬牙，猛地，猛地把铁钉把铁钉一一拔拔，一一股鲜血涌了出股鲜血涌了出来黄晓文随即从身上来黄晓文随即从身上扯扯下下一一绺布条，三下两下把脚绺布条，三下两下把脚捆捆了个了个结实，二话没说，转身结实，二话没说，转身扛扛起地起地上的麻包，又上的麻包，又爬爬上了大堤上了大堤 在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事迹啊！当

10、代最可爱当代最可爱的人！的人！汹涌的激流中，汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇欲坠的电杆。飞向摇摇欲坠的电杆。 汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，波斩浪，飞向飞向漂动的树梢，漂动的树梢，飞向飞向灭灭顶的房屋，顶的房屋，飞向飞向摇摇欲坠的电杆。摇摇欲坠的电杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；了三天三夜的幼儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希近

11、九个小时的小江珊以生的希望。望。 哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬； 哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。 汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，波斩浪，飞向飞向漂动的树梢，漂动的树梢，飞向飞向灭灭顶的房屋，顶的房屋，飞向飞向摇摇欲坠的电杆。摇摇欲坠的电杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；了三天三夜的幼儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希近九个小时的小江珊以生的希望。望。 哪里哪里有

12、洪水，有洪水，哪里哪里就有就有军旗飘扬；军旗飘扬；哪里哪里有危险，有危险，哪里哪里就有就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看看到了到了红五星，红五星，看到了看到了迷彩服，就像迷彩服，就像看到了看到了他们的大救星他们的大救星。 在，他们在，他们在，他们在，他们( )( )的激流中，战士们的冲锋的激流中，战士们的冲锋舟（舟（ ），飞向（），飞向（ ）的树）的树梢，飞向（梢，飞向（ ）的房屋，飞向）的房屋，飞向（ ）的电杆。在安造垸，他们）的电杆。在安造垸，他们救出了（救出了（ ）；在簰洲湾，）；在簰洲湾，他们给攀上树梢（他们给攀上树梢（ ）以生的）以生的希望。希望。 哪里有

13、洪水，哪里就有哪里有洪水，哪里就有（ ）；哪里有危险，哪里就有）；哪里有危险，哪里就有（ ）。（）。（ ）的群众，看到）的群众，看到了（了（ ），看到了（），看到了（ ），就像），就像看到了他们的（看到了他们的（ ）。）。 请欣赏歌曲请欣赏歌曲为了谁为了谁，铭记我们最可，铭记我们最可爱的人民子弟兵吧！爱的人民子弟兵吧！ 大江大江,永远永远铭记铭记着着1998年的夏天年的夏天,铭记着铭记着我英勇的人民子弟兵。我英勇的人民子弟兵。铭记铭记高建成、杨德胜、马斐、惠伟、李向群、吴良珠、彭志龙高建成、杨德胜、马斐、惠伟、李向群、吴良珠、彭志龙英勇牺牲。他们用年英勇牺牲。他们用年轻的生命在浪尖上铸成了一座永久的丰碑。轻的生命在浪尖上铸成了一座永久的丰碑。 作业：作业：、选择课文中让你感动的句、选择课文中让你感动的句段，尽情地朗读并摘抄，段，尽情地朗读并摘抄，、收集抗洪救灾中的动人故、收集抗洪救灾中的动人故事，在班会上讲给大家听。事，在班会上讲给大家听。