2022期中考试反思作文范本14.docx

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1、2022期中考试反思作文精选期中考试反思作文集合7篇在平常的学习、工作或生活中，大家肯定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家整理的期中考试反思作文7篇，欢迎大家共享。期中考试反思作文 篇1一、正反方辩论正1：每个人做题都要检查，不仔细检查就没有满分，总之不仔细做就会出错。反1：我们哪像你们，我们不检查也是满分，何况课外的题我们也会呢!作文正2：你们也不是次次全对，难免有些小毛病，常常满分的人也是很仔细，仅仅是他们察觉不到而已。反2：我们出错了也不是不仔细的缘由!作文正3：莫非你们不会吗?反3：(无言以对)二、联系现实这次

2、期末考试，只有两个满分，而且一个是仔细的，另一个也是会做并且仔细对待考试的同学。三、自我反思我这次只得了97分，3分都是因为马虎扣的，这次我也知道了：会做+仔细做=能做对。期中考试反思作文 篇2着时间的消逝，我和三年级学生又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有过喜悦，也有过困惑;有收获，也有失败。期中考试也结束了，我所带的班，学生考得不太志向。作为三年级数学老师的我也在不断反思，为什么学生的成果考得不高。面对那一张张稚嫩的小脸我觉得更多反醒的应当是自己。结合本次期中考试，我做以下几点分析：一、学生方面1、学生在读题时不够仔细细致，甚至有漏题现象，;据监考老师反映，学生拿到试卷后，不是东张西望

3、，就是做小动作，也不仔细读题审题，做完后也不仔细检查。所以说学生独立做题的实力有待加强。2、学生们理解实力不强;特殊表现在综合应用上。做题是一知半解。不够全面。3、学生对成果对学问的驾驭缺乏必要的责任感，许多同学无所谓，当时讲能明白，过了几天又忘了。4、相当一部分的同学基础学问不扎实，不过关。这次考试中有几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都不过关。就因为对所学学问驾驭不扎实、不坚固，导致做起题来丢三落四的，错误百出。还有部分学生中存在着思维不够敏捷，在运用所学学问方面不够敏捷，题目略微“转了个弯”，就解答不出来;另外，由于做题不够当心谨慎，也简单失分。而失分的缘由多在于做题马虎，不细心，把数

4、字看错或漏写。这里面也包括一些优生。缘由分析：1、对于学生来说，有的父母长期在外面打工，孩子的生活和学习无法得到父母的照看和指导，成了留守儿童。这些学生在家学习上无人指导和监督，就变得自由散慢，学习无自主性。2、部分学生上课不仔细听讲，平常作业也不仔细，根本没有把心思放在学习上。3、学生的成果提不高，还在于许多学生对于数学的学习爱好不够，不能自觉、自主地学习。遇到不懂的问题，也不闻不问，得过且过。甚至有些学生，根本就不知道自己哪些学问不懂，成天模模糊糊的。学生的学习爱好特别重要，许多学生对于学习没爱好，上课也不能用心听讲，课后又不能自主学习，成果就无法提高了。再者，依据家访所了解到的状况，许多

5、学生在家里的学习不自觉，相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已，谈不上预习、复习。二、实行的措施本次考试主要检查了学生半学期来对基本学问学习、驾驭的状况，也是检验学生分析问题和解决问题的实力，当然更是检查老师教学是否面对全体，是否提高学生的整体水平。以此达到查漏补缺，不断改进教学方法，提高教学质量的目的。通过本次考试，经过反思自己平常的教学，我认为今后教学主要从以下几方面着手：第一，要激发学生的学习数学的爱好，提高学好数学的信念。 在平日的教学中，要创建性运用教材，为学生创设了一些现实的情境，使教学内容更贴近学生的生活。让学生乐于学习。其次，培育学生良好的解题习惯。削减学生因不良的学习

6、习惯造成试卷上所反映的审题不细致、看错符号、漏做试题、漏写结果等现象。对于一些概念性的题目，老师平常要讲透，练习的形式要多样化。要培育学生细致审题、细心做题、做好检查的良好习惯，引导学生全面细致地分析题意。第三，对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业中出现的问题作出分类总结，进行透彻地评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。同时要多做一些与生活有联系的题目，把学生的学习真正引向生活、引向社会，从而有效地培育学生解决问题的实力。第四，的确做好补差工作。面对差生老师要有耐性、信念、恒心。不会的题目讲一遍、两遍、三遍、四遍，甚至更多遍，要不厌其烦，持之以恒，要

7、信任学生肯定能学会。总之，我觉得只要我们平常不断总结阅历与教训，不断讲究方法与艺术，信任通过我们师生的共同努力，肯定能取得更大的成果。以上是对这次期中考试的反思。在下半学期里，我将以提高学生的学习爱好为主，培育学生的良好学习习惯。在今后的教学过程中，对学生刚好跟踪辅导，因材施教。同时，虚心向其他老师请教，学习阅历，争取下半学期把成果提高上去期中考试反思作文 篇3一晃初中生活的三分之二过去了，但我这次的期末考试没有考出志向的成果，所以写这篇反思。考试不志向的缘由有许多，是上课没有仔细听讲，是写作业不仔细，写字不仔细潦草，太浮躁等等许多缘由。但重点不在反思以前的错误，而在如何改正以前的错误，补全原

8、来的漏洞、我确定从以下内容做起：把七年级的英语单词全部不漏一个的背一遍，并每天朗读单词与课文、把七年级所遗留的题都做完、再买一些题去作，(暑假作业)我还要学习八年级的内容，这样，到八年级学习就简单多了，不至于输在起点上，所以我也要每天学习一点八年级的东西，我要每天按下面内容去做：每天20个八年级的单词，争取这个暑假背完、从而在开学后腾出的时间做题、每天背一篇八年级的古诗文、开学后也能腾出时间做题、还要预习八年级新添的科目物理、开学后也会简单多了。我信任在我预习复习的时候，我的同学也是对手也在预习复习，所以我肯定要抓紧时间，也要不放过每一个问题，不放过每一个单词，不放过每一个步骤、认仔细真学习!

9、在这短短的两个月中，追平我的对手，超过我的对手!在新一轮的较量中赛过他们!期中考试反思作文 篇4当生物卷交上的那一瞬，我最终放松了心弦。但随之而来的，是轻松加惊慌的混杂心情。考完试的轻松，担忧某一科考试失利的惊慌。这次考试，并非像我想象的那样超实力发挥，反倒对某些寄予厚望的科目感到或多或少的悲观。首先是语文，我曾分析过月考试卷的错题。“只要文言文翻译不扣分，我就能取得一个更好的成果!”我经常充溢傲慢地在心内想。可我还真应了“福无双至”，选择题和阅读理解又失去了较多的分数，估的分还不到100!甚至我感到我还有点高估自己了，“希望越大，悲观越大”啊!其次，英语。看着听力上的三张图片，我舍命地想悉尼

10、在哪个国家，考后才突然想起A项是悉尼歌剧院。补全对话是课本上的对话改编，所以我就按课本原话去填，没有加地点，可答案上没有加了地点，又两分失去了!算下来最多只能拿110分了!政治、历史为闭卷，考得还可以，算是正常发挥吧!地理、生物还需提高，题目很简洁、几乎都是源于书本上的重点学问，但这次没有细心地记忆复习，成果应当很一般。最终一个科目：数学。总而言之，它不会再过多拉下分数啦，发挥得还行，除去细微环节分数，至少能考110。唯一悲观的是我将一组勾股数记错了，至少要扣3分吧，多则整道题几乎就没有分了。不过，重要的是突破自己，而不是因为一时对题目的不细心而懊丧半天。“乐而不淫，哀而不伤”嘛!各科反思整理

11、一下，假如体育不计入总分，应当会进步很多。可是，看着体育成果单，看着年级最低分那个骇人动目的数字，总感觉过意不去。我还须要努力弥补啊!期中考已尘埃落定，期末考又向我们走来。向着目标动身，接着备战期末!期中考试反思作文 篇5今日期中考试了，我很想考一个好成果报答辛苦的老师和爸爸妈妈。我知道爸妈对于我有着很大的期望，可是我感觉这次考得不是很志向，对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定

12、要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。以后我每天都好好复习。上课仔细听讲、主动思索;回家刚好完成作业。期中考试反思作文 篇6期中考试结束了，反思一下我的考试成果。我的语文，前面的基础学问和阅读题全做对了，惋惜作文一下扣了四分，主要因为我没有写出这件事怎么让我兴奋，没有突出“ 兴奋”这个主题。数学，太惋惜了！因为把一天24小时想成了一天12小时，而扣掉了一分。我肯定会记住这个教训的！英语，妈妈说我把简洁的问题想困难了，我明明听到的句子是A，可右边的图案迷惑了我，我就按图画选了B，结果扣了2、5分！其它小科考的

13、还可以。假如语文，假如数学，假如英语，那么，我都能打100分！惋惜没有假如， 所以我也要和仔细细致交上挚友！信任我的成果肯定会提高的！期中考试反思作文 篇7考试之前，心里惊慌，不知道考试的题难不难;考试之时，心里很是激烈，原来考试的题这么简洁，不知道是那一位“好心人”出的题;考试之后，心里特别忐忑，就这么简洁的题，有时候也会这错一大片，那错一大片。而我现在心里很是忐忑，就怕各科的分数上不了90分，那样的话，妈妈就会又来找我谈话，而这次谈话，意味着我们家要天打雷劈!星期一的早晨，虽然说阳光明媚，但是我此时的心情是乌云密布，生怕自己考试成果不好，老妈会大发雷霆，那么我头将悬挂于布带之上，停止呼吸，

14、心脏将像泄了气的皮球一样，没有一丝活力。来到教室，数学老师已经起先朗读分数，只听“彭鑫源，96分。”数学老师语气虽然很平和，但是此时的我，心中已经燃起了一团火。随之，上语文课的时候，老师让李逸琛来读分数，过了许久，才听见他叫了一声我的名字，随后说了一句：“91.5分。”天哪，我语文一向是八十多分，没有上过九非常，这一次竟然超越了，哈哈我太快乐了，这次考试不仅可以不挨骂，还有可能受到老妈的表扬呢!回到家里，我装着考试成果特别差的样子，当妈妈问我分数的时候，我说出了我的分数，给了老妈一个惊喜!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页