2022新生工作计划例文.docx

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1、2022新生工作计划新生工作安排集锦6篇时间过得真快，总在不经意间消逝，很快就要开展新的工作了，不妨坐下来好好写写安排吧。想学习拟定安排却不知道该请教谁？下面是我为大家整理的新生工作安排6篇，欢迎大家共享。新生工作安排 篇1一、成立迎新工作领导小组组 长：王恒胤组 员：黎齐英、李东、宣征南、刘金锋、冼列革、张建民、刘瑞、张静、吴文衔、张立斌、张华展、刘文伟、罗少蓉、陈荣基、沈豪祥、丁恩明、黄碧、何建东、颜军、张婉春、李宗宝、黎育生、赖游二、工作分工(一)院办1、负责办理新生邮件领取工作;2、负责组织新生开学典礼。(二)学生处1、负责起草制订迎新工作安排;2、负责迎新工作的协调;3、负责制订新生

2、入学教化安排并组织实施;4、负责修订新生日常管理制度教化的教学大纲及制作相关课件;5、负责新生报到期间的询问及新生入学报到绿色通道办理工作;6、负责新生报到系统软件操作培训及协调等工作(9月11日前完成);7、统一制作道路指引牌、拱门、平面布置图、“绿色通道”指引、专业设置表、缴费处、军训服购买点、膳食卡购买点、学生党员服务点、院(系)摊位牌、工作证(老师)、院(系)手举牌等板块或喷画;8、帮助院办组织新生开学典礼;9、负责组织新生入学报到资格审查与注销工作(9月底前完成);10、帮助教务处做好新生电子档案注册工作(9月底完成);11、负责将新生在预报到系统上的预报到数据汇总给相关院(系)、部

3、门。(三)总务处1、负责新生入学宿舍建设与修理，确保新生能按时入住;2、负责新生报到期间迎新的车辆支配(用车安排由团委供应);3、负责组织医务所医生对新生进行入学体检(9月底完成);4、负责组织人员搬运和布置迎新运用台凳。(四)后勤集团1、负责新生入校前新生宿舍的各种设施(包括水电、桌椅、架床、行李架、风扇、灯具等)全面检查与修理;2、负责新生报到、开学典礼场地的电源、临时灯光安装，布置好财务处和学生处迎新运用的桌椅，布置好开学典礼的主席台;(新生报到现场要求每个摊位至少要安装一个插座，保证线路足够负载)3、负责搞好校内环境卫生，美化校内，检修好路灯，清理校前区喷水池并放水喷水;4、负责新生膳

4、食卡、供应及组织未扣费新生购买工作;5、负责落实新生宿舍支配;6、负责修订新生校内管理规定教化的教学大纲及制作相关课件;7、负责指引新生家长临时食宿;8、负责做好报到场所和学生宿舍区的饮水供应，支配人员值班，解决早、晚到校新生及其家长的饮水供应。9、负责做好食堂饮食服务工作，确保早、晚到校新生及其家长吃饭供应，并确保饮食平安。10、引进厂家供应床上用品、日常用品，严格把好用品质量关，便利新生在校内自愿选购床上用品、日用品和学习用品(官渡校区在图书馆南广场设点，光华校区在篮球场设点)。(五)教务处1、负责新生电子档案注册工作;2、负责新生编班和学籍管理工作;3、负责新生教学进程、任课老师的支配;

5、4、负责组织新生教材的供应和新生自愿选购等工作;5、负责修订新生学籍管理教化的教学大纲及制作相关课件。(六)保卫处1、负责办理有关新生户口迁移手续及组织新生自愿购买军训服等用品;2、负责新生入学的平安防范和保卫工作;3、负责支配报到后广东省男性新生兵役证验证工作;4、负责对新生进行军事训练;5、负责制订新生平安教化大纲及相关课件;6、协调好新生入学教化、时间支配;7、负责开学典礼的整理队伍和整顿会场秩序等工作。(七)财务处1、与银行协调新生扣费工作，将扣费名单分发给后勤集团和院(系)(9月11日完成)2、负责办理新生报到缴费手续。(八)宣扬部负责做好迎新期间的宣扬横幅，办好迎新专题广播，营造好

6、迎新校内气氛，并做好相关宣扬报道工作。(九)校团委1、负责支配人员到茂名火车站、茂名火车东站、茂名市客运中心、茂名市汽车总站迎接新生;2、负责报到期间新生报到路途的指引。(十)教化信息中心1、负责二教A、B栋一楼网络端口的畅通及光华校区报到现场的新生报到系统的网络端口安装，每个院(系)摊位至少安装2个网络接口，总值班处安装1个，给每个院(系)各开通三个新生报到专用上网账号，并保证网路畅通。(9月11日前完成)2、负责迎新、入学教化、开学典礼、军训的新闻采集工作;3、负责入学教化、军训和开学典礼等活动的音响安装及维护工作。(十一)离退休管理处负责修订学校传统教化的教学大纲及制作相关课件。(十二)

7、图书馆负责对新生开展如何利用图书馆资源的教化培训工作(十三)各院(系)1、负责新生班级班主任的配备工作;2、负责支配新生住宿，并搞好宿舍清洁卫生;3、布置好本院(系)迎新生接待站，做好迎新人员的支配;4、负责本院(系)新生的入学报到，指导新生办理入学手续;5、负责本院(系)新生入学教化工作(含学籍管理制度教化、日常管理制度教化、学校传统教化、校内管理规定教化、专业思想教化等)，并组织好新生准时参与军事训练和开学典礼;6、负责本院(系)新生入学资格审查及不报到新生电子档案注销等工作。新生工作安排 篇2辅导员是一份以服务、奉献之心来赐予新生以帮助的宏大工作。对于20xx级的新生来说，辅导员是他们起

8、先高校生活的导航员，是他们的向导。辅导员的工作充溢了挑战却又意义深刻，持续的热忱、许久的耐性、剧烈的责任心和乐于奉献的精神是辅导员须要具备的基本条件。假如我有幸能够担当辅导员，我将严格遵守学校的规定，主动协作学院和班主任的工作，从以下几个方面来绽开工作：一、迎新工作，给新生留下良好的第一印象1、新学期开学初（1）注册前做好打算工作，随时了解本班同学提前来校状况，并做出妥当支配；（2）注册当天负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本状况；（3）根据学院要求向新生介绍入学后各项基本活动支配。督促新生根据学校以及学院的统一支配行动，利用空余时间带学生熟识校内环境；（4）组织

9、男生、女生相互串寝，增加相互间的沟通与了解，使大家更好地融入大家庭。2、新生入学教化期间（1）从思想上帮助新生树立正确的学习看法和生活看法。尽快使新生了解高校生活的特点和高校的学习要求，激励他们接着保持中学时期艰苦学习的优良作风，同时主动发展个人的爱好和爱好；（2）统一根据学校以及学院支配组织学生按时参与各项活动，做好活动中的组织工作；（3）主动主动地走访新生宿舍，了解有关思想动态，解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好，尽快了解新生的特点；（4）组织班级活动，增进新生之间的了解及班级的团结，并帮助新生熟识校内各类环境；（5）与入学教化相协作，帮助入学教化工作；（6）协作班主任选

10、配临时班委会，并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。制定相关宣扬通知，组织学生学习有关文件，引导学生遵守学校纪律。二、开展日常工作，班级建设的主要途径1、开展各种主题活动，帮助新生尽快实现角色的转换（1）思想政治教化活动1）协作学院开展爱国主义教化、社会主义教化和集体主义教化。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2至3名学生个别谈心，有安排、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的看法要求。2）辅导员激励新生主动参与团校、党校班的学习，主动向党组织靠拢，为院里开展学生工作奠定良好的群众基矗（2）新生军训工作和评优表彰军训期间协同新生军训，并刚好解决军训期间的困难，同时也应做到：1）

11、进一步加深了解班级，了解寝室的状况，遇到问题做到刚好、快速解决；2）视察班级的班风形成，及早改正陋俗，加强班级凝合力和向心力；3）督促新生入学教化手册和高校生日常行为规范的学习，使之快速融入校内生活；4）帮助新生进行职业规划，制定4年的学习安排，尽早适应高校生活新环境；5）协作学院组织的各项工作，激励新生参与学校举办的各种活动；6）以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、主动的生活看法。（3）为新生过高校的第一个集体生日（最好在军训结束的那天晚上）大部分新生是第一次离开家庭来到高校过集体生活，更渴望得到归属感，得到关切和关注，高校里的第一个生日因其特别的纪念意义，会给学生留下很

12、深刻的印象，也会进一步增进了解，让他们尽快融入班集体，同时也增进了班级凝合力。2、协作班主任狠抓学风建设宽松和谐的环境能使学生心情安逸，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上。详细工作如下：（1）邀请优秀学长学姐召开阅历沟通会，组织新老生的沟通，帮助新生了解专业学习；（2）制定一套严格有效的学习制度，加强班级的学习风气；（3）组织建立英语学习爱好小组，抓好第一学期CET4的过级率和全年的专业学习；（4）抓好学习典型，树立榜样的力气，激励完成班级口号、班歌的征集；（5）邀请大二、大三学习成果优秀者参与期末考试阅历沟通会，为大家备考供应阅历，并帮助班委整理上届期末考

13、学习资料。3、加强班级内部管理，培育优秀班集体努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的详细形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。详细工作如下：（1）加强团组织、班干部队伍建设1）做好新生的班委会选拔工作。激励每一位同学竞选，在高校时期主动呈现自己的风采；2）实施班干部学期考核制度，加强班干部的培训工作，全面提升班干部的业务实力，以此提高同学们工作的热忱与责任心；3）激励新生参与团委学生会，社联，社团工作的竞选，主动熬炼自己的实力，体验丰富的高校生活；4）定期收取班费，无论是班级复印资料还是组织筹划各种活动，班费都是必不行少的，但是详细收多少还需每位班级成员集体协商

14、确定。（2）加强班级制度的建设1）坚持新生的早、晚自习的制度，周一、三、五英语早自习，周二、四进行晚自习，保持和中学一样的良好的学习自觉性和主动性；2）制定班级奖惩制度，加强学习纪律建设，实行课堂考勤制度，加强监督体系建设；3）做好班级例会制度，每半个月召开一次全体的班会，刚好沟通大家的学习和生活状况；4）仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯，并有一个轻松干净的生活环境。（3）将制度管理和人文关怀有机的结合在一起。班级应适时增加集体活动，集体出游，过节之际组织班级集体过佳节，增进班级成员的感情，促进同学的沟通，同时辅导员在平常做个有心人，个别同学生病或遇到麻

15、烦时赐予帮助。（4）组织各班级主动参与系内、学院组织的各项活动。同时视察每个人的特长，发掘培育新生在高校中找到自己适合的道路。4、做好平安工作，预防与教化相结合（1）做好学生的入学平安教化工作。新生入学时刚好组织宣扬寝室防盗、防骗以及平安运用生活用品等工作，引导学生增加自我爱护和平安防范意识，并开展“平安教化”主题班会。（2）在节假日提前做好班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前要提前回来了解状况，知道各班级未返校人员名单以及缘由。（3）协作学院公寓管理的要求，每周至少三次深化寝室了解学生状况。不仅刚好了解学生的生活状况，常常听取同孤儿对生活上的反应，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍

16、进行平安隐患排查。5、在生活上关切新生，做好后勤工作（1）协作学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施。统计班级贫困生名单，一是了解他们的学习和生活状况，仔细做好贫困补助、勤工助学岗位、奖学金和助学金评定等工作；二是帮助他们树立自信自强的观念。（2）做好思想内向学生的思想跟踪教化和服务工作。刚好跟踪了解这类学生的思想动态，帮助他们与老师同学打交道，关切和爱惜这类学生，激励他们多参与课外各类实践活动。（3）加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。主动与家长沟通，家长送孩子读书有诸多的不放心，辅导员应发挥作用帮助家长和孩子熟识学校的环境，通过沟通了解新生的特质，有针对性的为家长和学生解决遇到的问题。

17、三、搭建沟通平台，完善班级建设班主任在学生的成长中充当管理者和协调者，同时班主任有着丰富的育人阅历与社会实践阅历，因此如何搭建班主任与学生沟通的平台也是一项重大工作：1、加强辅导员与新生的沟通为保持信息渠道的畅通，进一步帮助老师做好新生工作，辅导员应跟新生构建一组现代化沟通的平台。除了电话沟通外，还可通过手机短信，邮件进行沟通，在网上建qq群，校友录等，可以接受学生的匿名沟通。当然，这项工作做起来并非易事，须要班干协作，不过一旦做好，就可以做为辅导员老师与学生长期沟通的平台，而且各班同学在开学后都会主动建立班群。2、为老师与学生搭建沟通的桥梁（1）邀请班主任参与首届班委会竞选，对学生进行职业规

18、划指导；（2）辅导员每月向班主任汇报班级状况；（3）组织班主任与学生的阅历沟通会；以上就是我对辅导员工作的一些想法和规划，详细的安排实施还有待进一步完善和发展，我会不断向院领导和学长、学姐请教，不断完善工作安排，使之更符合新生的状况，我会始终努力的！新生工作安排 篇3一、加强护士在职教化，提高护理人员的专业素养强化相关专业学问的学习驾驭，每月定期组织护士授课，实行轮番主讲，进行规章制度及神经内科专业培训。如遇特别疑难状况，可通过请科主任，医生授课等多种形式更新学问和技能。相互学习促进，开展护理病例探讨，并具体记录。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有安排的选送部分护士外出学习，提高护理人

19、员的素养，优化护理队伍。不断的更新护理学问。二、护理平安是护理管理的重点，平安工作长抓不懈护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想心情的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护理平安管理工作，削减医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉，保障病人就医平安。病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、卧床病人，有发生医疗纠纷潜在危急的病人要重点督促检查和监控。时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙时段、易疲惫时间、交接班时均要加强病区的监督和管理。病危，病重患者，卧床患者严格执行床头交接班护理操作的环节监控：严格查对制度，每日主班，服药班查对医嘱两次，做到三查：操作前查、操作中查、操作

20、后查。七对查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对用法。规范执行各种操作如：静脉输液、输血、注射、各种过敏试验，口腔护理等各种护理操作。虽然是日常护理工作，但是假如发生问题，都会危及到患者的生命，作为护理管理中监控的重点，不定期的进行护理平安隐患检查，发觉问题，解决问题，并从自身及科室的角度进行分析，分析事故发生的缘由，吸取深刻的教训，提出防范与改进措施。三、转变护理观念，提高服务质量接着加强医德医风建设，增加工作责任心。加强培育护理人员树立以病人为中心的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的须要作为第一须要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满足作为第一标准。对病区

21、患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。加强护理人员主动服务意识，质量意识，平安意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确爱护理工作平安、有效进行。注意收集护理服务需求信息，主要通过了解回访看法、和住院病人，家属的交谈沟通，定时发放满足度调查表，每月召开公休座谈会等，获得病人的需求及反馈信息，常常听取科主任，科室医生的看法和建议刚好的提出改进措施，同时对科室护理人员工作赐予激励，调动全科护士的工作主动性，树立对工作的自信，增加科室的凝合力。从思想上，行动上作到真正的主动服务。把微笑专心服务,创建感动患者的服务理念运用到实际工作中。加强平安管理的责任

22、，杜绝严峻差错及事故的发生。在平安的基础上提高我们的护理质量。深化亲情服务，提高服务质量。提高护患沟通技能。提倡微笑服务，培育护士树立良好的职业形象。同时向兄弟科室学习和借鉴，开展优质护理服务，全面加强临床护理工作，强化基础护理，改善护理服务，为护理学科的发展探究新的方法和途经，真正把以病人为中心的服务理念落到实处。四、合理利用科室人力资源内五科护士的人员少，护理工作繁重，依据科室病人状况和护理工作量合理安排人力资源，合理排班，弹性排班，增加高峰期上班人数，全科护理人员做到工作须要时，随叫随到，以达到保质保量为病人供应满足的护理服务。五、加强法律意识，规范护理文件书写随着人们法律意识的提高，医

23、疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。在20xx年里，严格根据省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向兄弟科室及护理部请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。新生工作安排 篇4班况分析：我班两教一保，保育老师是有着丰富保育阅历、对幼儿关怀备至、深受家长。班里新入园的幼儿29人，其中女孩13人，男孩16人，仅有2名幼儿父母是单职工。有些老人送孩子入园后，对老师千吩咐万叮嘱后，人久久不愿离开，幼儿甚至以各种借口中途来接孩子，在门外、窗外、四处张望。经常惹得孩子哭闹不止。

24、郑成宇、赵元亨、徐xx3人是上学期来过的幼儿，因为年龄小、入园时间短所以在本年度仍留在小班，家长也较为合作，幼儿表现较为活泼、开朗。而且很情愿上幼儿园。针对上述状况，我们安排实施如下工作：一、将稳定幼儿心情作为工作重点。幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会的第一步，幼儿入园前还生活在熟识暖和的家庭中，是家庭中的小皇帝、小公主，而到幼儿园后，而面对的是一个生疏的环境及素不相识的保教人员，一切都难以接受，幼儿就不行避开地产生一种惶恐、担心，胆怯，甚至由于语言表达实力较差，稍不如意就会发脾气，哇哇大哭，所以我们将怎样才能使刚入园的幼儿尽快适应幼儿园生活，作为新生入园工作的重点，争取尽快使幼儿适应新环境，稳

25、定心情。可实行：1、用新奇的玩具、丰富多彩的活动来吸引幼儿。2、对哭闹不休，家长难以放下的幼儿，老师将幼儿抱下来，用亲切的看法对他进行劝慰，或多搂搂、哄一哄，看好玩的动画等方式来淡化幼儿对家人的依恋，和焦虑心情。3、尽快熟识幼儿姓名，可亲切称呼其乳名。让幼儿感到老师像妈妈一样亲近。渐渐将依恋心情转移为对老师的亲近。二、与家长建立良好的信任关系。接待家长时仔细听取家长看法，对所带物品细致仔细交接，幼儿入园时，一般每个家长都对幼儿在家的状况作一些交待，作为老师，我们肯定要耐性热忱，依据不同幼儿的状况进行区分对待。对家长的嘱托，要仔细听取；对有病幼儿带来的药物，要标记幼儿的姓名、药名、服药时间和服药

26、量，按时给幼儿服用。常常与家长沟通，建立良好的信任关系，敬重家长对我班保教工作提出的看法和建议，通过家庭和幼儿园的同步教化，共同促进幼儿的成长。幼儿离园时，依据须要向家长介绍幼儿在园的状况，听取家长的看法。对短暂不能回家的幼儿个别照看、妥当支配，适当组织活动，消退幼儿因等待家长而产生的焦虑担心心情。另外，在平常的工作中，我们还将通过家访、书面联系、电话联系等，共同沟通孩子的进步与不足，使家长了解，家园的工作目标就在于培育幼儿的各方面实力，促进孩子的进步。宽容、理解、真诚、将沟通作为处理家长工作的基本方针。家园有一个共同的纽带孩子。共同的目标，共同的相识，这样可以让我们与家长的合作变得轻松而开心

27、。家长们也会由此而放心送下孩子就离开的。三、细心照看幼儿一日生活的各个环节，培育幼儿生活自理实力。1、孩子大多数是孩子都是老人带大的，并且由老人负责接送，隔辈抚养的孩子们生活自理实力相当之差，依靠性较强，入园心情很不稳定，照看年龄小的幼儿入厕，新入园的幼儿，因环境的变更，大、小便可能会出现异样。老师会有足够的耐性，主动接近幼儿，帮助、教会幼儿穿脱衣裤，帮助其入厕，消退其恐惊感，让幼儿尽早适应幼儿园生活，教幼儿驾驭正确大小便的姿态，和家长协作，逐步养成良好的生活规律和生活习惯。2、教会幼儿正确运用餐具。培育良好的生活习惯。新入园的幼儿，在家大部分是家长喂饭，有的还养成了边吃边玩的习惯，我们要逐步

28、教会幼儿正确运用餐具，视察幼儿进餐状况，刚好处理幼儿进餐中出现的问题。通过视察初步驾驭每个幼儿的饭量大小，在以后的进餐中做到心中有数，对不愿进餐的幼儿要进行检查询问，调查其缘由并赐予解决，留意订正有不良习惯，培育幼儿文明进餐的习惯。家园共育，使幼儿健康成长组织管理幼儿的一日生活是不平凡而琐碎的，然而幼儿体、智、德美全面协调发展的教化正是通过这些平凡琐碎的活动环节进行的。因此，我们必需具有高度的责任心，与家长协作，在对幼儿进行保育的同时不失时机地实施教化，以保证教化目标的实现。3、建立合理的常规，保证幼儿在日常生活中生动活泼地主动地发展。运用常规对幼儿日常生活环节进行组织管理，是一种行之有效的好

29、方法，也是我多年来实践阅历的总结。在日常工作中运用常规管理幼儿生活时留意：a)、悉心照料幼儿生活，必需与主动培育幼儿独立生活实力相结。结合幼儿的身心发展特点和实际水平，对其生活赐予悉心照料是完全必要的，但悉心照料绝不等于包办代替，凡是幼儿自己能做的事，我会指导并激励幼儿自己去完成，发觉幼儿有困难，应耐性地结合示范、讲解等方法让幼儿学会。只有这样，保教结合，做到养中有教、较重有养、教养并重。才能逐步培育幼儿的独立生活实力。要考虑幼儿的个别差异。在贯彻常规时，要有安排、有步骤地进行，坚持按部就班，持之以恒。对体质差、实力弱的幼儿赐予特别关照。重点关注对象：徐xx、岳成奇、黎泽芮。新生工作安排 篇5

30、一、指导思想及目的：以中华人民共和国国防法、兵役法、国防教化法为依据，通过组织学生军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热忱，增加国防观念和组织纪律性，培育艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素养、熬炼学生意志，增加爱国主义、集体主义意识，以创优良学风、校风。二、军训带班：1、组长：副校长：副组长：政教主任：组员：xxx2、老师要求：老师值班由参与军训班级的班主任担当。必需在军训现场，刚好驾驭学生状况，发觉状况刚好处理并上报。三、学生军训平安工作应急预案为确保学生军训工作平安顺当进行，明确各部门及人员职责，特制定本预案。(一)、学生军训平安工作领导小组组长：夏红梅成员：王一风李丽香及各班班主任及教官

31、(二)、部门职责1、政教处a、负责军训工作详细组织协调、安排落实。b、负责检查落实军训值班落实状况，包括值班在岗在位状况，履行职责状况。c、负责学生军训前身体状况调查、摸底、确定学生参训资格。d、制订应急处理方案。e、制定急救物品、药品的安排和筹措。f、落实军训平安工作领导小组交给的各项事宜。g、确保学生的平安、纪律。2、班主任：a、负责本班平安教化和平安工作措施的落实20xx年秋季新生军训工作安排20xx年秋季新生军训工作安排。b、摸清本班学生身体状况，帮助发放本班学生防暑降温物品药品的发放。c、帮助做好军训过程中本班学生的各项服务。d、帮助处理相关突发应急事务。e、落实军训平安工作的领导小

32、组交给的其他事宜。(三)打算工作：1、对学生进行军训动员。2、要求学生进行军训前2周体能训练。(四)平安措施1、军训期间学生管理根据营地军训期管理有关规定执行。2、落实各班的带班老师，带班老师必需亲临军训现场，指导和组织学生军训工作，严格把好平安关。3、全部的高一新生必需参与军训。军训之前，学校要对全部参训学生进行身体状况摸底，由班班主任实施。全部学生必需照实向班主任报告自己身体状况。班主任要视情作出可否参与军训的看法，报学校政教处。如学生个人提出不参与军训相关项目，需持相关医院证明，向学校提出申请，经学校批准方可不参与军训。(五)、应急处置设立应急状况处置工作小组，应急处置小组在平安工作领导

33、小组领导下开展工作。组长：夏红梅成员：王一风李丽香王燕玲及各班班主任及教官指挥协调组：由王一风负责。应急处置程序：发觉应急突发状况，班主任或带班老师要在现场应急实行相应措施，并在第一时间向有关部门报告;应急小组立刻向基地汇报，视状况送营地医务室或医院。如有后续性危急存在，启动紧急方案。新生工作安排 篇6班级是高校教学和管理工作的基本单位，是高校教化的重要阵地之一，它所起到的教化作用是难以估量的。因此，从担当班主任的第一天，我就非常重视班级建设工作。一、班级建设的目标班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提

34、出多数是一种自上而下的行为，所以须要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的，而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以肯定要把班级建设搞成一场“全民运动”，而不要让它成为“剃头的挑子一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。通过半个多月时间的细心视察和个别沟通，我发觉所在班级的学生具有聪慧活泼、特性显明但组织和纪律性稍差的特点，基于这种状况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、激励弘扬特性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有

35、所了解，并且征求了部分学生的看法，所以这个目标和口号立即得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺当实施奠定了坚实的基础。二、班级建设的内容确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了具体的工作安排。通过近两年的工作实践，我不断地修正和改进我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了很多珍贵的工作阅历。现列举班级建设中应留意和加强的六项工作，供大家参考指正。(一)强化奋斗目标，明确努力方向提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就须要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实

36、践目标，约束每个人的行为，共同实现这个志向。以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的教化，又可以调动学生参加的主动性与创建性，熬炼和提高学生的自我教化实力、组织管理实力、语言表达实力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行志向信念教化以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径，这种拔苗助长”。一、班级基本状况：我班现有学生37人,其中男生16人,女生21人,是全校唯一的男、女生合班，在管理方面存在肯定的

37、困难，在学习团结互助方面来还须要一个过渡阶段。做为一个新的班集体，在各个方面还存在不足，我们力求把任何问题在它的萌芽阶段处理好，不让其扩大化或恶性发展下去。二、工作措施：1、对学生的校纪校规教化，尤其是卫生、纪律教化。(1)开学期间利用班会给学生介绍学校的各项校纪校规，要严格遵守校纪校规，须要个别同学必定改掉以前留下的坏习惯。(2)利用班会课、自习期间对全班学生进行一次全面的学做人教化及学生对班集体的荣誉感教化。我们班的口号是“学会求知，学会做人”。(3)制订班级制度，完善班级的一日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事，责任到人。(4)找个别同学谈话，

38、让学生自我限制实力有所提高，了解学生团结问题并刚好解决。(5)检查班级当中的存在的不良现象，如课堂、休息时间玩弄手机，长头发、长指甲、带首饰、穿牛仔裤等，要求在短期内订正过来。(6)功修方面，杜绝迟到、早退、旷到等，并做为毕业班，要提前进大殿并在第一排做功课，起到带头作用。2、健全班干部队伍建设，使班级工作有一个新的突破。班干部是班主任的得力助手，最终目的是把班级各项工作搞得最好，为大家营造一个良好舒适的学习及生活环境。3、建立学生不定期抽查考核制度，便于更好地开展班主任工作。(1)充分利用点名册，以便让班主任随时了解各个学生在各堂课的出勤状况并刚好处理。(2)结合每周值周老师的各项检查，第一

39、时间解决各个方面存在的问题和不足。4、协作学校加强校内文化建设，使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主子翁体验。(1)细心组织学校运动会(如打蓝球、羽毛球、拔河竞赛等)和校内文艺活动、中阿双语演讲等大型活动。依据新时期学生特点，努力协作学校探究新的校内文化教化载体，使校内文化建设对学生的影响力与时俱增。(2)严格执行三周一次的班级活动制度，做到细心组织、有目的性、针对性，力求活动内容丰富多彩，学生乐于接受。使班级课活动规范化，长久化，成为德育教化的主阵地。(3)组织支配本学期一次有意义的班级课外活动，活跃班级气氛，增加班级的凝合力，使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。来缓冲平常的学习时间惊慌的气氛，充分发挥学生学习的主动性。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页