2022新学期班主任工作计划精品.docx
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1、2022新学期班主任工作计划新学期班主任工作安排(15篇) 日子犹如白驹过隙,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,马上行动起来写一份安排吧。安排究竟怎么拟定才合适呢?以下是我整理的新学期班主任工作安排,欢迎大家共享。 新学期班主任工作安排1依据本班基础和特点,为促进班级健康发展和学生进步,特制定本学期工作安排。一、班级管理制定并完善班级管理制度,包括出勤、课前打算、课堂纪律、集体活动、值日生、稍微违纪行为处理等。通过努力,本班在本学期内基本实现学生自我管理。1.经班主任举荐和学生民主选举组建第一届班委会;2.组建班级工作小组,由相应的班委领导各小组完成班级工作;3.培训值周班委,确保班级课堂
2、纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成;4.班级工作各司其职,人人有事做,事事有人做;5.完善班级管理流程,让学生明确在学校发生问题时该如何处理、向谁汇报;6.选拔优秀班委组建班级管理核心领导小组,担当大部分班级日常管理工作。二、学习成果推动培育优良学风,推动班级整体学习成果的提升,为提高个人学习成果创建条件。1.组建班级学习小组,培育学生自学、探讨、探讨、合作的实力;2.拓展课代表工作范围,发挥课代表的教学助理作用;3.设计并完善合理的作业管理流程;4.举荐各学科学习成果突出者组建班级学习委员会,建设学科难题攻关小组,发挥成果优秀学生的优势,带动班级成果进步;5.举荐上述学习委员会成员在班级开
3、设微型讲座,介绍学习方法和学习阅历;6.在班级广泛开展一帮一多帮一活动,改善部分学生薄弱学科的学习状况,争取不让一个学生掉队;7.通过以上努力,力争实现以下目标:(1)班级大型考试总平均分进入年级前3名(目前第4名);(2)10%的学生进入年级领先行列(前20名);(3)85%的学生进入年级中等以上水平(前250名)(目前为74%);(4)争取歼灭低分(年级后100名)。三、班级文化建设1.开展征集班徽活动,设计班级标记;2.征集班名和班级发展主题词;3.成立美化班级环境小组;4.形成有班级特色的海报文化;5.建设班级图书馆,设定专人管理,抽出肯定时间开展读书活动,培育学生阅读习惯。四、班级活
4、动1.开展感动班级人物评比活动,在班级树立一批正面典型;2.开发自塑教化系列班会,培育学生实力,提高情商,健全人格,全面提升综合素养;3.开发嘉宾访谈型系列班会,拟邀请高校生、留学生、老师、家长等到班级与学生进行沟通;4.依据学校和班级实际状况,开展有益于提升学生人文素养、文化素养的教化活动,如影视教化、名曲观赏、美文赏析等。五、其他教化工作1.坚持根据学号依次与学生进行沟通,一学期与学生谈心达到100人次以上(平均每个学生每学期沟通2-3次);2.利用业余时间进行学生家访,争取本学期家访覆盖率达到75%;3.每周批阅周记、评比优秀周记,优秀周记由学生录入形成电子稿,以备适当的时候结集印制;4
5、.利用QQ、电话、短信等方式与家长沟通,每天不少于半小时;5.每周四下午为家长接待日,接待家长来访,与家长建立常态联系;6.每个月利用班级家长QQ群组织网上家长会一次,沟通探讨学生教化问题,拓展家校沟通新渠道。通过以上努力,争取把班级建设成为班风优良、学风端正、成果优秀的先进班集体,让每个学生都能体验到胜利的感觉。调整、完善与后续跟进制定了详细的工作安排,班主任就可以有条不紊地开展班级工作。班主任工作安排指出了班级整个学期的努力方向,在详细落实中,还要分解到每一周,一件事一件事地去做,一个目标一个目标去达成。有道是安排不如改变快,班级发展过程中可能会出现各种状况和变数。安排只是供应了行动指南,
6、具有方向性、纲领性的作用,班主任在详细操作上,不能教条主义,要依据班级状况进行调整,以期更加符合班级发展实际。班级目标要脚踏实地,要敬重班级的基本状况,不能好高骛远。即便如此,或许一个学期努力下来,有些目标并不能完成,这是很正常的。人的成长并不是线性发展,未必主观有多努力,就肯定会有什么样的回报。对于没有实现的目标,要分析缘由,进行反思,把未完成的任务作为下一个学期的奋斗目标接着努力。开学初有安排有目标,学期结束有总结有反思,这样的班主任工作才是完整的。以上述我的班主任工作安排为例,我们在关于班级学习成果推动的目标中曾规定:学期结束时,争取有40人进入年级总分前250名。当时班级总人数47人,
7、入校时该项指标为35人,目标并不算高。这项指标干脆指向了班级学习成果较薄弱的一批学生,实现目标的措施就是依靠这些学生的努力和大家的帮助。为此,我们召开动员会,开展数次一对一谈话,让学生们制订追逐目标和学习安排,在班级里组建互助对子,为每个帮助对象配备导师,平常注意加强对这些学生的关注与辅导。结果在期末考试中,有38人进入年级前250名,比预定目标少了2人。尽管未完成目标,但学期初制定的工作安排得以贯穿在整个学期中,成为班级一项重要的工作。没有安排,明显不会有这些配套的行动,这样的安排仍旧是有价值的。其实细致分析,的确有不少于5人实现了进步目标,但是,另有3人从前面的名次退步了。而这3人并不是重
8、点关注的对象,被忽视了。因为有人退步,才导致目标未能达成。找出缘由,就可以有针对性地做工作。于是,这项未完成的任务被纳入了下个学期的工作安排,并且调整了实施策略。班级工作千头万绪,班级发展任重道远。然而,千里之行始于足下,班主任高效的工作,就是从科学地制订工作安排起先的。新学期班主任工作安排2我认为在高校里担当班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为高校时学生踏入社会的一个跳板,在高校里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们高校生活中所学的学问和实力的考验。所以高校期间必需督促他们仔细学习和注意培育实力。以下是我下学期的工作安
9、排:1、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习看法,提高学习爱好,明确学习目的。2、号召学生多参与活动,激励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的学问内涵,尽量多的考取资格证书。3、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必需每天确保代课老师有水喝。4、做好学生的思想工作,多与学生沟通帮助学生进步,了解每个学生的心志向法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教化学生成进步步。5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习状况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并接受好的看法,更有利的帮助每一位学生进步。6、不定期
10、的去宿舍检查,关切学生的住宿状况,要求学生严格执行学院的新学期班主任工作安排3一、主动开展文体活动激励学生主动参与文体活动,增加学生的体质,丰富学生的精神生活,培育学生团队意识。通过学生的参加,培育学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。二、加强对学生的思想政治工作高校生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教化,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教化是一项任何时候都不能放松的工作。我安排对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感爱好的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我
11、要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,刚好对学生进行针对性的教化。尤其是对思想、心情不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。三、加强班级日常管理在班级的日常管理中,协作学院、系上,仔细完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并留意培育和考核班颁布。同时,作好突发事务的预防工作,有备无患,防患于未然。四、拓展学生学问结构提高学生的社会适应实力,充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参与相关活动,在培训中学到学问,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。五、狠抓班级学风学生进入其次学期,人头熟了,地头
12、熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应高校的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获得更广泛和更深化的学问,对一般学生要留意激励和督促,对成果差的学生要找缘由,尽最大限度让其心思放在学习上。六、注意学生心理素养教化心理素养教化在高校生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素养教化中能即时了解学生的心理状态
13、,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。七、注意学生寝室文化建设学生寝室是学生高校生活的缩影,让他们把寝室当成其次个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成主动向上的寝室文化。特殊是把上学期做得好的几个寝室要接着保持,争取在这学期能更上层楼。主动响应分院号召,把寝室卫生每天9分做为一种达标标准。在这一学期里,我安排通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素养不断的提高。总的来说,以上就是杜宇下一学期的工作状况的安排。高校时间是一生中最美妙的时间,无忧无虑,不用担忧外面时事的改变,也不用担忧自己的将来前途,所以每一名高校生都是欢乐的,在欢乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!
14、新学期班主任工作安排4一、指导思想坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教化理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践实力,力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级状况我班共有学生xx人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是自控实力差,须要有老师或是班干部督促他们,个别学生上课时爱做小动作或是走神。许多行为习惯有待进一步培育。三、本学期工作要点一、正班风随着年级的上升,学生的思想变得困难多变,比较简单受到簇新事物的影响,由于受现在社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风气。为此,我将从本学期一起
15、先就注意整顿班风,以身作则,用正确的思想去教化他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪视察,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题。班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康欢乐成长。二、充分发挥和培育学生的特长班主任是班级的核心,但不是班级的全部力气,所以要培育班干部。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。他们有的棋艺不凡、有的球技了得、有的能弹能唱。所以我准备充分利
16、用好每一个孩子的特长,教会他们发扬各自特长,合理规划。三、常规工作1、卫生工作将卫生工作纳入到常规工作中,良好的卫生环境不仅能让人健康生活和学习,还能使人保持愉悦的心情。注意个人卫生,是学生养成良好的卫生习惯,日常生活中留意渗透审美教化。班级卫生工作要落实,分工要明确,做到人人有事做,事事有人做,一日三扫,不留死角!2、德育工作要关切学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。3、平安工作接着做好平安教化工作,要求学生时时、事事、到处留意平安。努力提高学生的平安防范意识。争取班级做到无平安事故!四、家校合作常常与学生家长联系,使
17、学校教化和家庭教化有机地结合起来,陪伴是孩子最好的教化,我信任这句话!在新的学年中,我会一如既往,接着努力,使班级工作再上新台阶。我信任自己会越做越好,越来越顺手!最终,预祝自己的班主任工作能顺当开展并取得成效。新学期班主任工作安排5一、学生基本状况:1、我所教的四年级三班共有学生43人,其中男生19人,女生24人。2、因为已经带了一年,对学生状况比较了解,但也要常常跟家长沟通,在以后的班级管理中更加深化到学生中间驾驭其学习及思想状况,并加强家校联系,与家长携手共建班级文化建设。3、纪律状况:四3班的学生对在校一日常规比较了解;优秀学生学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,须
18、要老师常常提示。4、干部状况:(1)干部8人,组长4人。班干部接着有个别调整,因为这些孩子已有一些管理阅历,在班级中有肯定的威信。在班级管理中有劝服力。另外班干部不采纳常任制,实行竞争上岗,学期中会有调整,极大的调动了学生的主动性。(2)基本特点:组长能够根据要求收发作业本,并在劳动、纪律、学习中表现优异,起到表率作用。(3)存在问题:有一些班干部缺乏服务意识,只是简洁地认为当上班干部是一件光荣的事情,独立工作实力有待提高。二、工作目标依据四年级学生的身心发展特点,通过小学生日常行为规范、小学生守则对学生进行养成教化;努力培育学生主动主动、勇于探究的学习品质和初步的自学意识,使学生能够逐步的适
19、应课改形式下的教学模式。三、主要工作1、班级管理:以习惯养成为突破口,使绝大多数学生树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现;培育一批优秀的学生干部。2、德育:以课堂教学和道德与法治课、学校国学课为阵地,努力使培育学生正确的道德观念,并具有相应的道德行为。3、平安及法制教化以学校的平安法制教化和守则规范为教化内容,联合学生家长,共同抓好学生的平安教化工作,力争使平安事故发生率为零。4、劳动教化:以身作则,依据守则规范,并以海口市“双创”工作为契机,结合班级及学生家庭,对学生进行与其年龄相符的劳动教化,做好个人卫生和班级卫生。力争使学生爱劳动,驾驭相应的劳动技能。6、体育:以学校开展的体育活动为依
20、托,仔细上好早操和体育课。为学生制定切实可行的体育训练目标,提高身体素养,养成熬炼习惯。7、学习指导:坚持反思,主动响应课程改革,不断改进教化教学方法,提高教化教学质量;加强学生课外阅读指导,主动响应孔校提出的“九年500本书安排”,让课外书丰富学生的业余生活,让课外阅读成为学生的日常行为,每周每月为学生举荐必读书目,让学生多读书,读好书。四、基本方法措施1、以班会和道德与法治课为主阵地,通过小学生日常行为规范、小学生守则对学生进行养成教化;以课堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于课堂教学。2、上好阅读课,抓好学生的课外阅读指导。3、针对学生成长过程中暴露出的问题,因势利导,主动开
21、展课外活动。4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的平安教化工作。5、实施班干部“轮换制”。6、接着实施学生评价改革,不放弃每一个学生,激发学生主动向上的成长动机。五、各月工作支配九月份:1、组织学生观看开学第一课。2、实行老师节庆祝活动,对学生进行尊师重教教化。3、收集暑期雏鹰假日小队照片、视频4、大队委初步推选。十月份:1、10月11日下午开展少先队大队委竞选活动。2、利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。3、开展“我是漂亮XX小主子”品牌活动十一月份:1、开展平安教化主题队会。2、开展“养成良好的学习习惯”主题教化活动。十二月份:1、开展法制教化活动。2、实行“冬季运动会”活动。
22、3、评比校三好生、校优秀少先队员4、为元旦爱心义卖做好各项打算事宜一月份:1、开展庆元旦爱心义卖活动。2、辅导员工作总结。新学期班主任工作安排6一、指导思想加强思想教化,抓好学生行为习惯、学习习惯和生活习惯的培育,努力建设“文明守纪,勤勉奋进”的班风和“乐学善思、争先创优”的学风。二、本学期工作要点1、对学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的,提高学习爱好,使他们主动学习,提高学习成果。特殊要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。2、主动激励学生大胆创新,勇于探究,使他们能成为创新型人才。3、向学生进行行为习惯教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、参与学校与各教
23、研组实行的各项活动,使学生在活动中受到教化。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。6、加强学生的平安教化,做好平安常识的理论宣扬,坚持日日讲时时讲警钟长鸣。三、本学期工作措施1、德育教化,充分利用国旗下讲话、班会时间对学生进行思想教化。让学生了解小学生日常行为规范小学生一日常规,要求学生遵守其中的规章制度,增加班级凝合力。2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成果。在班级环境布置中有“大比拼”,大组与大组间比,男生女生比等。四、本学期工作的详
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