2022清明节活动方案范本3.docx

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1、2022清明节活动方案有关清明节活动方案范文集锦6篇为保障事情或工作顺当开展，我们须要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我细心整理的清明节活动方案6篇，欢迎大家共享。清明节活动方案 篇1一、指导思想为缅怀革命先烈，对队员进行革命传统教化和爱国主义教化，号召同学们时刻牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习坚韧拼搏、艰苦奋斗的精神，培育队员的爱国主义精神。特开展清明期间祭扫墓活动。二、活动时间：4月2日（周五 ）三、活动地点：革命烈士陵园。四、参与对象：一至六年级全体师生（分一 三年级和四六

2、年级两批进行）。五、活动程序和方法：（一）3月31日-4月1日，晨会课收听革命烈士事迹报告。班主任对队员进行思想教化，组织落实活动前的打算工作。（二）4月2日活动支配：1、中午12：00四六年级在综合大楼北水泥场整队动身，前往烈士陵园；2、待高年级祭扫完后，一 三年级听通知在综合大楼北水泥场整队前往烈士陵园。3、到达南夏墅革命烈士陵园后实行祭扫仪式。4、仪式结束后绕烈士陵园一周。5、整队回校。五、活动要求：1、组织参与本次活动，各中队必需坚固树立“平安第一”的思想，切实加强队员集体活动的平安、纪律、卫生教化。2、一切行好听从指挥，活动以中队为单位，带好中队旗，行走途中留意力要集中，严格遵守交通

3、规则，不乱扔果壳垃圾。3、回校途中，严禁队员擅自离开队伍回家。六、活动打算1、各中队在中队长的指导下，每位队员要用面纸自制好一朵小白花。2、少先队大队部预先勘察行走线路和活动地点的地形状况，做好周密支配，确保活动平安。2、后勤组做好后勤保障，备好花圈、音响等。七、人员分工及职责：（1）正、副班主任分工：正、副班主任在活动前负责做好队员思想工作，组织队员制作好小白花（制作小白花的面纸由队员自带）；在扫墓途中分别在队伍的前后带领好队员前往烈士陵园。（2）全面协调:各年级负责人：清明节活动方案 篇2各处室、系部：清明节即将临，根据市明办关于组织开展“我们的节日清明节”主题活动的通知要求，现就我院组织

4、开展“我们的节日清明节”主题活动有关事项通知如下：一、活动目的着眼于弘扬中华优秀传统化，培育和践行社会主义核心价值观，引导师生慎终追远、缅怀先辈、饮水思、心存感恩，推动人们认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增进人们爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，为新时代加快建设经济强市、漂亮xx汇聚强大的精神力气。二、活动内容1、开展祭祀革命先烈活动。在革命圣地、各类烈士纪念建筑物、革命斗争重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教化基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动，组织广阔师生为革命先烈扫墓、敬献花圈，开展党员重温入党誓词活动，引导人们继承先烈遗志、珍惜华蜜生活、立志报效祖国。2

5、、开展明祭扫活动。引导师生用鲜花、植树等明生态的方式表达对故人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭祀方式，在祭祀活动中一切从简，形成明健康的祭祀新风。3、开展“网上祭英烈”活动。引导和发动广阔师生进行网上祭祀、发表祭祀感言、开展网络访谈。在广阔师生中广泛开展“清明节祭英烈网上征活动”，组织广阔师生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和仰慕。4、开展节日民俗活动。组织广阔师生参与诗朗诵会、诗词歌会，弘扬中华民族优秀传统化和传统美德。开展植树绿化、沐春春游等活动，引导广阔师生走进自然、关爱自然，关注生态明。三、活动要求1、清明节是进行革命传统教化，弘扬中华民族

6、优秀传统化的重要时机，各系部、处室要结合实际，细心组织实施。2、要突出化内涵，细心设计群众乐于参加、便于参加的活动项目，主动创新组织形式和活动载体，做到既形成声势又扎扎实实。3、要营造追思革命先烈、提倡明祭祀之风的深厚社会氛围，主动反映广阔师生节日化生活，把节日氛围造浓。请各处室、系部刚好反馈活动开展状况，并于4月6日前将活动总结电子版（字、图片）发送至邮箱：。清明节活动方案 篇3一、活动时间20xx年4月1日上午二、活动地点小班各班教室三、参与人员全体幼儿以及老师阿姨四、活动打算1、做好的绵菜饼若干、绵菜饼制作视频，2、柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。五、活动目标1、通过活

7、动让幼儿相识绵菜饼的外形特征以及清明节的习俗。2、经过品尝知道绵菜饼的味道。3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来。4、通过插柳活动，培育幼儿爱劳动的习惯。5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。六、详细活动流程支配1、小班开展清明活动，让各班的家长带绵菜饼，在各班进行讲解并描述吃绵菜饼这一习俗特征，并介绍绵菜饼的外形以及清明时的其他习俗如插柳、扫墓等。2、老师进行观看绵菜饼制作过程、品尝绵菜饼等一系列主题活动，并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形态的)，尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程，让他们更深化的知道清明节制作绵菜饼的方法以及吃绵菜饼的主要意义所在。3

8、、老师介绍清明节插柳的习俗。启发提问：清明季节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么?(人们要插柳)老师：小挚友知道吗，人们为什么要在清明节插柳?介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的其次天，到大臣介之推坟前祭祀时，发觉与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：清明不插柳，死了变黄狗。4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的爱好。插柳可以渲染节日的气氛，增加节日乐趣。插柳可以绿化四周的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告知小挚友们春天已来到了。5、组织幼儿在院子四周进行插柳活动。要求：四个小挚友一组，其中一人用小桶提水，

9、两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最终插柳枝。幼儿动手插柳，老师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不坚固;浇水不能太多。柳枝插完后，老师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的状况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。要求幼儿每天给柳枝浇水，轮番看护并管理。七、活动小结通过以上这样实践活动信任幼儿对清明节有了肯定的相识，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，假如只通过单单讲解的话，孩子根本就没有多大的爱好，可是经过实际操作的话，幼儿的爱好以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。清明节活动方案

10、 篇4活动对象：幼儿、老师、家长活动目的：1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参加清明节的活动。2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、敬重长辈等。3、仰慕怀念革命烈士，懂得珍惜今日的华蜜生活。活动内容：扫墓1、让幼儿理解扫墓的意义，培育幼儿敬重烈士的情感。2、教化幼儿更加酷爱我们的祖国，更加珍惜今日的华蜜生活。活动过程：1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。老师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。探讨：人们是怎样过清明节的?2、小结：扫墓为什么选择清明呢?缘由之一，

11、清明季节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，须要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。3、集体制作花圈。老师：多数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小挚友都能过上今日的华蜜生活，在斗争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今日我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小挚友和老师一起制作一个花圈。4、扫墓。知道扫墓活动应留意的事项(要肃穆，不乱讲话，表示对先烈的敬重)。清明节活动方案 篇5清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地起先了.三月的春天,有绚丽

12、的阳光；三月的春天,有稚嫩的笑脸；三月的春天,更有孩子们的活泼身影,从孩子们的言谈中我们已经感受到春天带来的喜悦,为了满意孩子们美妙的憧憬,我们带上孩子走出校内,走进大自然,让孩子去感觉春天,去体验春天,去拥抱春天！通过春游春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,熬炼身体,充分感受春景的美妙.教化价值:1大自然天地广袤,阳光足够,空气簇新,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育.2大自然是一座学问宝库,孩子置身于大自然中可以学到多数的学问,激发孩子的新奇心和探究的愿望.3春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领会大自然的春

13、景,而且还可以培育孩子的视察力,让孩子在视察的过程中找出春季各种景物的改变.活动时间:3月304月1日活动方案:低幼组:和春姑娘对话低幼组本着以爱惜花草数目的主题,老师教育班里的孩子要爱惜花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”.一路嬉闹声源源不断,他们发觉了春天的气息.感受春天动、植物的改变,感受大自然的美,捕获春的气息,探究春天的隐私,增加幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的欢乐心情.中幼组:赏花游春插柳忙中幼组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培育幼儿爱劳动的习惯.让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处.观赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲自折叠的一只只纸

14、鹤翩然起舞,把爱惜地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱惜地球妈妈,”孩子们将找寻着春天的脚步,欣赏公园里的各种花,共享着这绿色带给他们的欢乐.高幼组:放飞心情和希望通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时,.让幼儿了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美实力.培育幼儿放风筝的爱好,增加幼儿的活动实力.让幼儿自己总结初春的景色,并用“有有还有”的句式来简洁描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟.春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美妙印象.注:1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际状况支配假日前的时间进行.2、做好春游的打算工作.（春游前应和孩子

15、商议到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方.）3、春游过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发觉大自然的美,发觉春季自然界的改变.如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么改变？”“太阳照在身上怎样？”“人们穿的服饰有什么改变”等,这样孩子在找寻春季改变的过程中,有助于培育其视察实力.4、春游过程中要留意平安.孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量.假如和孩子一起进行体育活动,也应留意运动量,不能让孩子过度疲惫.5、春游结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲春游的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达实力.另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的相识,如绘

16、画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培育孩子的动手实力和艺术素养.清明节活动方案 篇6一、 全体肃立，出队旗。二、 唱队歌（敬礼）。三、 向革命烈士敬花篮及小白花。四、 向革命烈士致哀三分钟并三鞠躬。五、向革命烈士献诗。 （六年级负责）六、 讲解并描述革命烈士故事。（五年级负责）七、烈士墓前的宣誓：落后就要挨打，贫困就会受欺。学习永无止境，学问就是力气。我们时刻打算着记在心上。课前好好预习，堂上仔细听课。按时完成作业，肯定保证质量。课余多看书报，不负先烈期望。肯定好好学习，决心每天向上。八、辅导员讲话。九、呼号，退队旗。活动结束。备注：1、 参与人员：全体师生。2、 活动主持人：陈思。3、 有任务的中队排练好节目。4、 班主任组织好学生制作小白花。（材料会尽快下发）5、 活动时间：第七周星期五（4月1日）xx小学少先队大队部XX年3月30日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页