北师大版五年级数学上册《约分》课件[1].ppt

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1、北师大版五年级数学上册北师大版五年级数学上册德源中学丁海燕学习目标1、理解约分的含义。 2、探索并掌握约分的方法，能正确地进行约分。 8244 1226138244 122613你有什你有什么发现？么发现？=8244 122613=8244 122613= = 82 2424 12= = 42 12226 = = 22 6213这个过程就这个过程就叫做约分。叫做约分。 像这样，把一个分数的分子、分母同时除以公因数，分数的值不变，这个过程叫做约分。什么是约分？8244 1226=8244 122613= = 82 2424 12= = 42 12226 = = 22 6213那么那么 还能再约分

2、吗？还能再约分吗？13不能，它已经是不能，它已经是最简分数最简分数了！了！最最简分数简分数就是分子、分母是互质数就是分子、分母是互质数的分数。的分数。1248241263=1318243=13可以直接约去可以直接约去24和和8的最大公因数的最大公因数8。116483=13直接约去直接约去1616和和4848的最大公因数。的最大公因数。1616和和4848的最大公的最大公因数是多少呢？因数是多少呢？16把化为最简分数。164812161012630 把其余气球上的分数约分把其余气球上的分数约分23 7182545尝试练习（）尝试练习（）、 指出下面哪些分数是最简指出下面哪些分数是最简分数分数 4

3、 6 3 5 15 - - - - - 7 9 10 12 40 是是是（）把下面的分数约分（）把下面的分数约分(口答口答) 4 9 8 12 33 - - - - - 6 12 32 16 55 3253414343练习练习判断下面哪些分数没有约成最简分数（是判断下面哪些分数没有约成最简分数（是最简分数的画最简分数的画“”，不是的画，不是的画“”） 12 6 15 5(1) - = - ( ) (2) - = - ( ) 18 9 36 12 28 14 (3) - = - ( ) 42 21 练习练习下面的约分对吗下面的约分对吗?把不对的改正过来把不对的改正过来. 15 3 45 3(1) - = - () (2) - = - ( ) 24 4 75 5 2 2 (3) - = - () 18 9 练习（）练习（） 厨房要铺正方形的厨房要铺正方形的地砖，需选边长为多少地砖，需选边长为多少dm的方的方砖，才能铺得既整齐又节约？砖，才能铺得既整齐又节约？（地砖的边长要求整数）（地砖的边长要求整数）30dm dm30的因数有：1 1、2 2、. .24的因数有：、.3030和和2424的公因数有：的公因数有： 答：需选边长为答：需选边长为1dm1dm、2dm2dm、3dm3dm、6dm6dm的方砖，才能铺得既整齐又节约。的方砖，才能铺得既整齐又节约。、