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1、 枸杞初中枸杞初中 杨永杨永电动机通电后为什么能够转动呢?电动机通电后为什么能够转动呢?磁场中的通电线圈受磁场中的通电线圈受到了力的作用到了力的作用?!实验表明:实验表明:当接通电源时,线圈运动起当接通电源时,线圈运动起来,说明通电导体在磁场中受到力。来,说明通电导体在磁场中受到力。通电导体在磁场里是不是永远向一个方通电导体在磁场里是不是永远向一个方向运动?若不是,那它与什么因素有关向运动?若不是,那它与什么因素有关呢?呢?1 1、同学们请猜一猜?、同学们请猜一猜?( (并说出依据并说出依据) )2 2、如何来验证你的猜测?、如何来验证你的猜测?思考并探究:思考并探究:保持磁场方向不变,改变电
2、流方向:保持磁场方向不变,改变电流方向:线圈运动方向发生改变,说明受力方向与电流方向有关。线圈运动方向发生改变,说明受力方向与电流方向有关。保持电流方向不变,改变磁场方向:保持电流方向不变,改变磁场方向:线圈运动方向发生改变,说明受力方向与磁场方向有关。线圈运动方向发生改变,说明受力方向与磁场方向有关。结论:结论:通电导体在磁场中受到力的作用,通电导体在磁场中受到力的作用,力的方向与电流方向、磁场方向有关。力的方向与电流方向、磁场方向有关。科学探究:科学探究:如果把一只通电线圈放到如果把一只通电线圈放到磁场中,它又将怎样呢?磁场中,它又将怎样呢?(猜一猜?)通电后由于两边通过的电流通电后由于两
3、边通过的电流方向相反,因此它们的受力方向相反,因此它们的受力方向相反,因而线圈沿顺时方向相反,因而线圈沿顺时针方向转动。针方向转动。 平衡位置平衡位置 上下两边受到的力大小相等、上下两边受到的力大小相等、方向相反、作用在同一直线方向相反、作用在同一直线上,因而线圈受到的力为平上,因而线圈受到的力为平衡力,我们把这个位置称为衡力,我们把这个位置称为平衡位置。平衡位置。 当线圈转到平衡位置时,当线圈转到平衡位置时,为什么不会停止转动?为什么不会停止转动? 当线圈转过平衡位置时,由于上边受到的力方向向上当线圈转过平衡位置时,由于上边受到的力方向向上和下边受到的力的方向向下,线圈的受力方向与线圈和下边
4、受到的力的方向向下,线圈的受力方向与线圈的运动方向相反,所以线圈受到的力将变成阻碍线圈的运动方向相反,所以线圈受到的力将变成阻碍线圈运动的力,这时,线圈将逐渐停止转动。运动的力,这时,线圈将逐渐停止转动。想一想,怎样才能使线圈继续转动下去?想一想,怎样才能使线圈继续转动下去?改变导体(线圈)的受力方向改变导体(线圈)的受力方向 一、改变磁场方向;一、改变磁场方向;二、改变导体中的电流方向二、改变导体中的电流方向 改变电流方向的装置改变电流方向的装置换向器换向器 换向器由两个彼此绝缘的金属半圆环组成。换向器由两个彼此绝缘的金属半圆环组成。换向器作用是每当线圈刚转过平衡位置换向器作用是每当线圈刚转
5、过平衡位置, ,换向器就能换向器就能自动改变线圈中电流的方向,使线圈继续转动下去。自动改变线圈中电流的方向,使线圈继续转动下去。电动机的工作原理电动机的工作原理电动机是电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的基根据通电线圈在磁场中受力转动的基本原理本原理制成的。用直流电源供电的电动机叫做制成的。用直流电源供电的电动机叫做直流电动机。直流电动机。基本构造基本构造E E、F F是换向器(两个半圆铜环):是换向器(两个半圆铜环):电动机的完整的工作过程工作过程工作过程直流电动机的基本工作原理直流电动机的基本工作原理 通电导体在磁场中受到通电导体在磁场中受到力的作用力的作用使线圈使线圈转动,同时用换向器
6、及时转动,同时用换向器及时改变改变线圈里的线圈里的电流方向电流方向,以保持线圈的持续转动。,以保持线圈的持续转动。应用应用课堂小结课堂小结1 1、电动机的两个主要部件:、电动机的两个主要部件:定子定子和和转子转子 模拟电动机:模拟电动机:磁体磁体和和线圈线圈2 2、电动机的转动原理:、电动机的转动原理: 通电导体在磁场上受到通电导体在磁场上受到力力的作用,力的作用,力的方向跟的方向跟磁极方向磁极方向和和电流方向电流方向有关。有关。 直流电动机的基本工作原理:通电导体直流电动机的基本工作原理:通电导体在磁场中受到在磁场中受到力的作用力的作用使线圈转动,同时用使线圈转动,同时用换向器及时换向器及时
7、改变改变线圈里的线圈里的电流方向电流方向,以保持,以保持线圈的持续转动。线圈的持续转动。针对性练习 当线圈转过平衡位置时通过线圈里的电流当线圈转过平衡位置时通过线圈里的电流为为0 0,但线圈仍可转动,其原因是,但线圈仍可转动,其原因是( )( ) A.A.由于线圈的重力作用由于线圈的重力作用 B.B.线圈具有惯性线圈具有惯性 C.C.由于换向器的作用由于换向器的作用 D.D.受磁场力的作用受磁场力的作用B 一台组装齐全的直流电动机模型,接通电一台组装齐全的直流电动机模型,接通电源后,线圈不转,用手拨动一下转子后,源后,线圈不转,用手拨动一下转子后,线圈就正常转动起来,则该电动机模型开线圈就正常
8、转动起来,则该电动机模型开始不转动的原因可能是始不转动的原因可能是( )( ) A.A.线圈正好处于平衡位置线圈正好处于平衡位置 B.B.电刷与换向器接触不良电刷与换向器接触不良 C.C.磁铁的磁性或线圈中电流不够大磁铁的磁性或线圈中电流不够大 D.D.线圈内断路线圈内断路针对性练习针对性练习A A 电动机在许多家用电器中应用十分广泛,电动机在许多家用电器中应用十分广泛,请你列举出三种装有电动机的家用电器请你列举出三种装有电动机的家用电器的名称的名称_;_;_。 小刚学习了直流电动机后,他在家自己小刚学习了直流电动机后,他在家自己装配了一个玩具直流电动机,研究了直装配了一个玩具直流电动机,研究
9、了直流电动机的转向与磁场方向、电流方向流电动机的转向与磁场方向、电流方向的关系后,接着研究影响直流电动机的的关系后,接着研究影响直流电动机的转速的因素。研究时记录的现象如下表:转速的因素。研究时记录的现象如下表:针对性练习电风扇抽油烟机影碟机 次数次数 所用磁铁个数所用磁铁个数 电流电流(A)(A) 转速转速 1 1 1 1 0.50.5 一般一般 2 2 1 1 1 1 快快 3 3 2 2 0.50.5 较快较快 4 4 2 2 1 1 很快很快 分析上表记录可推测影响电动机的转速的因素分析上表记录可推测影响电动机的转速的因素可能是可能是_、_。 要想使一台直流电动机的转速增大,可采用的要想使一台直流电动机的转速增大,可采用的方法是方法是( )( ) A.A.增大线圈中的电流增大线圈中的电流 B.B.增加电动机的供电电压增加电动机的供电电压 C.C.使磁性增强使磁性增强 D.D.改变磁极的位置改变磁极的位置电流大小电流大小磁场强弱磁场强弱A.B.CA.B.C
限制150内