2022最新圣诞节亲子活动方案.docx

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1、2022最新圣诞节亲子活动方案最新圣诞节亲子活动方案（精选5篇）为了确保活动有序有效开展，往往须要预先制定好活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面安排。制定活动方案须要留意哪些问题呢？下面是我细心整理的最新圣诞节亲子活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。最新圣诞节亲子活动方案 篇1一、活动目的借圣诞节这个节点，物业可以通过亲子活动，拉近与业主的举例，营造一种温馨的氛围，增加与客户的交集。二、活动概况活动时间/地点：XXXX活动嘉宾：目标客户、业主家人活动人数：依据实际状况考虑活动阐释：圣诞节活动，借用小挚友的收带领爸爸妈妈来到活动现场一起参与趣味圣诞派对。主打温情，整个活动围

2、绕小挚友绽开，有小挚友的才艺秀，亲子互动，圣诞礼物送不停。三、活动内容1.找寻圣诞老公公小挚友进场第一个任务。圣诞老人为小挚友戴上圣诞帽，现场工作人员用拍立得为全家人现场留影。2.珍宝才艺show精彩的钢琴独奏圣诞舞蹈圣诞歌独唱或合唱圣诞装T台秀3.夺宝奇兵嬉戏规则：家长与小挚友写作，由家长掷骰子，小挚友在大富翁地图上走，每组有三次投掷的机会。小挚友在地图上走到奖品区则获得相应奖品4.DIY圣诞主题花盆小挚友与家长协作，DIY圣诞主题花盆。小挚友选择自己喜爱的底座器皿，固定好30cm左右高的松柏，插上藤条、树枝等，再装上雪花、五角星、铃铛、蝴蝶结、圣诞袜、小熊等饰品，摆出各式圣诞树造型。熬炼小

3、挚友的动手实力，拉近亲子关系，同时也是一件特别美丽的艺术品。5.给圣诞老公公贴无关五位小挚友上台给展板上的圣诞老人贴上五官，贴的最快的小挚友得到第一名奖品。6.找爸爸五位爸爸都穿上圣诞老人的衣服，贴上胡子，直观上看不出长相，只能通过摆姿态，让小挚友进行比那人。胜利找到爸爸的小挚友获得奖品四、活动流程12：40-13：00找寻圣诞老公公13：00-13：05圣诞舞蹈13：05-13：10钢琴独奏13：10-13：20圣诞歌独唱13：20-13：30圣诞装T台秀13：30-14：00我是大富翁14：00-14：20给圣诞老公公贴五官14：20-14：40找爸爸14：40-15：30DIY圣诞主题花

4、盆最新圣诞节亲子活动方案 篇2活动目标：1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节快乐的气氛。2、通过嬉戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。活动过程：一、活动导入1、倾听节奏乐铃儿响叮当。2、请幼儿相互沟通自己过圣诞节的阅历，说说为什么喜爱圣诞节。3、观赏PPT圣诞节的由来，介绍圣诞节的由来。二、嬉戏：你我同乐1、雪花飞飞2、圣诞老人送礼物3、灌篮高手4、蹲蹲乐5、猴子卖桃三、表演节目1、圣诞节来了，我们打算了很多好看的节目，一起看看吧！2、幼儿表演童话节目。四、祝愿送给好挚友1、圣诞节来了，你想和谁共享这个节日呢？2、每人拿一件小礼物，送给好挚友，说句好听的话。3、和挚友将圣诞礼物挂在大大的圣

5、诞树上。最新圣诞节亲子活动方案 篇3圣诞节快到了，为了让小挚友们兴奋的度过这个有意思的节日，我校将会在20xx年12月25日上午9:00组织一场亲子活动，欢迎家长挚友们来参与。家长有什么好玩的嬉戏或者是想法可以提前告知我们，这次活动我们会努力做得比上次更好。20xx年圣诞节活动方案下面我把这次活动的流程告知大家。一、活动主题：庆祝圣诞迎接元旦二、活动时间：20xx年12月25日上午9:00三、活动地点：中班在多功能活动室，小班在舞蹈室，大班在各自班级。四、参与人员：老师、幼儿、家长五、活动内容：1、装饰教室、活动室环境，突出节日气氛。2、节日亲子演出要求：A、小班和中班以年级为单位组织活动，组

6、长负责整体组织和安排任务，大班各自班级组织活动。B、活动前发家长邀请函（园里统一发放），组织家长观摩互动。C、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持。D、活动内容可以包括：幼儿小组或个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子嬉戏活动等，各年级和班级要突出各自特色，让每个孩子都有机会表演展示，活动气氛要活跃、温馨，体现亲情。E、活动时间驾驭在一小时二非常钟，10:30活动结束，准时午餐。最新圣诞节亲子活动方案 篇4一、活动目的1、通过活动丰富幼儿的校内生活，让幼儿了解西方传统节日万圣节的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。2、供应良好的英语学习氛围，展示英语

7、教学成果，为幼儿供应展示才能的机会。3、供应家长与校内互动机会，增进亲子沟通。4、展示学校品牌形象，提升学校知名度二、活动时间10月31日（星期一）下午三、活动地点操场、教室，设定的讨糖路途。（视活动内容设计而定）四、活动对象全园小挚友及部分家长五、活动打算（一）校内：万圣节装饰（10月下旬）1、校内大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；2、活动前利用展板、板报等形式宣扬万圣节的来历，向部分家长发节日的邀请函。3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心

8、理承受实力，以避开小挚友因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件。4、节日当天大门外张贴横幅活动的名称如：万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。（二）班级：万圣节学问了解（10月中下旬）1、用一些与Halloween有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的志气。2、透过资料导入让小挚友了解万圣节活动后，便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。3

9、、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。（建议邀请家长一起参加）4、发放邀请函，请家长参与活动，须要家长协作的嬉戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺当进行。5、活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。六、游园活动活动当天，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，老师也戴上面具，接待幼儿，并相互问候happy Halloween。老师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或相互观赏，给幼儿沟通的机会。然后在班内组织嬉戏。嬉戏内容有：

10、嬉戏名称嬉戏道具及嬉戏规则打怪兽材料：成人怪兽服、报纸球、盒子步骤：家长手持挖好孔的盒子，并从盒子两边或中间伸出头来；幼儿用报纸球扔，扔中即可过关。贴帽子材料：黑板、巫婆的帽子、双面胶步骤：把巫婆的帽子贴在巫婆头上即可。吹面粉材料：面粉步骤：小孩一人抓一把用力吹到家长身上或脸上即可。木乃伊馅饼材料：长纱布步骤：家长蹲下并拉住纱布的一头，幼儿拉住另一头以家长为中心打圈将家长包住即可。Trick or Treat材料供应：糖果，塑料筐。老师和家长要装扮自己。步骤：孩子敲门，并说出trick or treat儿歌就算过关并取得糖果运南瓜接力赛（Pass the pumpkin）材料：两个小南瓜。步骤

11、：每队里将幼儿两人为一组，背对背把南瓜夹住，然后从起点运到终点，再绕回来，下一组接着接力。最快完成的那一队为赢。留意途中不能用手扶南瓜，假如南瓜掉在地上了，捡起来嬉戏接着。眼球接力赛（Eyeball Relay）材料：每队一个乒乓球（画成一只眼球）和一个汤匙。步骤：将幼儿分成人数相同的几队，每队的第一个幼儿一只手双用汤匙装着眼球到达终点，然后双手拿着汤匙和眼球快速跑回来，递给下一个幼儿，最终完成的那一队为赢。留意途中眼球不能掉在地上，假如掉在地上的必需捡起来再接着嬉戏。妙投乒乓球（Ping Pong toss）材料：掏空的南瓜，乒乓球三个。步骤：将南瓜掏空并在上方开一个口，请幼儿站在肯定的距离

12、外向南瓜投乒乓球，假如三个乒乓球都投进南瓜里就能得到小礼物。画南瓜灯竞赛（Draw a Jackolantern）材料：画纸，彩色笔或水彩笔若干。步骤：请幼儿在规定的时间内画南瓜灯，比一比谁画的南瓜灯最有创意。嬉戏之后是户外活动时间，进行节日大狂欢，开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，连续播放万圣节音乐，跟老师一起拉圈跳舞狂欢。并祝万圣节欢乐happy Halloween七、留意事项1、从活动起先之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导，可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。2、不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动都要求校内肯定要做好平安防护工作，活动前的打算肯定要充分。3、激

13、励老师大胆参加扮装和创新扮演，让幼儿渡过一个开心节日。4、校内在制作该活动方案时，请务必细化到详细每一个环节所须要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。5、可邀请在园幼儿的小挚友或邻居幼儿参与万圣节活动，提高红黄蓝幼儿园的影响力。最新圣诞节亲子活动方案 篇5一、活动时间：二、活动形式：班级集体活动及有意向就读家庭(电话联系确定)三、活动目标： 通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。培育幼儿参与体育运动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。四、活动地点：大教室五

14、、活动打算及人员支配：六、教室布路：七、活动过程1、主持人致开幕词并宣布可爱的小挚友们入场。2、热身活动：放背景音乐，主持人带领家长和小挚友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮助提高活动气氛。(小毛驴、公共汽车)3、亲子嬉戏活动活动名称：袋鼠接力活动打算：没有五官的人头像挂纸，两根带彩笔的接力棒活动目的：增加幼儿与家长之间的合作实力，增进亲子感情。增加幼儿的集体意识，培育幼儿的集体荣誉感。活动过程：把全班家庭分成甲乙两队，每队以8个家庭为一组。老师讲解嬉戏规则：(1)幼儿面对家长，双手抱住家长的颈项，双腿勾住家长的腰。家长一只手拿接力棒，另一只手轻抱幼儿。(2)家长站在起跑线以内

15、，听到哨声后快速跑到对面用带材必的接力棒在人头像挂纸上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官，如一个耳朵一个眼睛)，再跑回来把接力棒传给另一位家长，直至画出完整的五官为止。(3)先画完的即为获胜组。活动名称：抢椅子活动打算：椅子若干玩法：幼儿7人一组进行嬉戏。音乐起先，家长和幼儿手拉手绕椅子转圈走。音乐停止，家长立刻抱起宝宝抢到位子并坐好。没有抢到位子即被淘汰 规则：必需在音乐停止后才能抢椅子，坐椅子时宝宝必需坐在家长腿上。4、圣诞老人出场，派发礼物老师扮演圣诞老人出场，跟小挚友们打招呼，指导小挚友能正确说出： Merry christmsa，并给小挚友发礼物。5、疏散家长，引导报名(前5名报名者)6、活动结束在圣诞欢乐的歌声中结束活动。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页