2022社会实践活动总结汇编3.docx
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1、2022社会实践活动总结关于社会实践活动总结模板集合7篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成果,因此我们须要回头归纳,写一份总结了。那么总结要留意有什么内容呢?以下是我细心整理的社会实践活动总结7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。社会实践活动总结 篇1随着国际经济的全球化,旅游业更加旺盛。现如今,旅游业的发展越来越成熟,旅游业所须要的人才也越来越要求的是那些不仅在理论基础上能有所建树的人,而且要求这些已有理论基础的人才有必要的实际阅历,懂得理论与实际的结合的人才,其中就包括了解景区的状况。作为13级旅游管理专业的学生
2、,我已经在学校学习了一年的旅游相关学问,可是实际的景区状况是什么样的呢,它有什么样详细的优势,又存在什么样的问题,可以怎么样来解决,它的发展又将何去何从,我都不是很清晰。接近放假之前,我急须要一个机会把我所学的学问带到实践中去检验。很快,城乡发展学院的学长XX正好申请了一个实践项目,打电话问我有没有爱好加入,我很幸运地成为了其中的一员。司机开着车,在通往十渡景区的马路上狂奔着,坐在后排的我,适度摇下车窗,观赏着一路上的美景,很快,我们进入了大山,这仿佛让我回到了我的高原老家,这里的山看起来很奇妙,与老家那边的山很相像,看着奇妙的大山,我好像对这里的地名产生新奇,为什么十渡的一至五渡没有叫“渡”
3、,而从六渡起先才叫“渡”呢?于是问了下司机,他说明道:“因为佛教的信徒要做到五戒(亦称五关)即不杀生,不偷盗,不邪淫,不妄语,不饮酒。只有过了这五关才能得以度化。(五渡叫西关上)六波罗蜜又称”六度“,”六到彼岸“,是佛教提出的从生死彼岸到达涅槃彼岸的六种途径。这六种途径是:布施,持戒,忍辱,精进,禅定,才智,把有缘,应当得度的众生,统统度化了,众生度尽,方证菩提,自利利他。”十渡“是功圆果满的象征。”我听得糊里糊涂。一路上,感觉这里山清水秀,空气比喧闹繁华的北京城簇新多了,这里气候宜人,水质良好,由于拒马河穿境而过,空气相对湿度大,大气质量优良,植被的覆盖率很高,空气质量比繁华的北京城好多了。
4、如此优秀的地方,确定是一个游人修身养性的好地方。逃离喧嚣的大城市,来这样的地方,是一种释放压力的好选择。就因如此,河边沙滩沙滩面积不小,有许多摆摊设点供游客消遣消遣的帐篷,一眼望过去,生意还不错,每家摊位都坐得满满的,不尽如此,河里穿着比基尼拿着救生圈在河里玩耍的人也不少,一个多小时后,我们到达指定地点六渡,司机很客气的把我们送到村里面后,我们开正式起先了本次实践。和大叔了解了相关状况后,我们来到了喧闹的河滩,这里人许多,河滩边的小摊点生意很火,整体望过去,环境还是不错,可是还是见了不少白色垃圾,像是新丢的(当然我不知道这些白色垃圾到天黑后会不会有人打扫),来这里的游客们玩得很尽兴,虽然这是一
5、个休闲的好地方,但这些地方的多条路似乎有一段时间没人管理了,路边的标识和栏杆看起来安装的并不坚固,多处出现道路裂痕。在河滩转了一圈之后,看看表,已经下午十五点整了,时间珍贵,我们马上再次返回六渡村里,找寻村民填问卷,我们来到了一个农家院,和这里的主子寒暄了几句,他们都很支持我们的做法,于是xxx把问卷发到了他们手中,他们边填边和我们闲聊,据他们说:开发旅游对村民们的影响不大,主要是国家的政策和自己的努力才使十渡景区经济快速发展起来,家里的土地大都被征用,有的用来种树即退耕还林了,有的用来建房再安排,农夫们都不用种地就可以维持生存。然而景区的开发在带来有利的影响外,不理的影响也随之滋生,民风不够
6、纯朴,部分被商业化,平安保障度受到威逼,而且最不利的影响就是贫富差距逐年拉大,有景区的和没景区的地域之间收入差距较明显,相对来说九渡和十渡就比其他地区富有,有景区的地区人们主要靠开农家院和小旅馆赚取收入,没有景区的地区人们主要靠自己外出打工和国家的好政策了。而年轻人大多不在本地工作,村里年轻人和儿童都很少,大部分是留守老人,在六渡村,有大部分年老体弱的老人,还有的还着孙子,生活够艰辛的。半个小时过后,调查表接连被填完,我俩收好问卷后,在农家院里买了两瓶水,兴奋的离开了。为了调查人群的丰富性,xxx特意给我几份问卷,让我去找人填,我于是拿着问卷去找寻路人,真好对面有一推着自行车的大姐,我跑过去给
7、她打了声招呼:大姐,你好,我们是高校生,下来做实践调查的,您有时间吗,帮我们填一张调查问卷吧。很缺憾的是那大姐摇了摇头,推着自行车离开了我的视野,我于是有了一种很失败的感受,这时xxx说:“发调查问卷要找准对象,不要找看起来就有点忙的那种人”.我好像明白了,有增长了点见识。几个回合转下来,时间过得很快,看看表,已经十六点整了,我俩抓紧整理好东西,去公交站等车,可是等了半个小时还是没有公交车,这时排队的人越来越多,再等下去状况不妙,于是有两个游客叫上我俩一起拼了一辆黑的,上车之前我把喝完水的瓶子丢在了路边,可上黑的后,xxx却把它剪了上来司机开着车在通往张坊的路上狂奔着,我于是在观赏一路如此美丽
8、的风景的同时,也不由地对此次实践的收获感到傲慢。到XX公交站后,发觉聚集在那里等公交的人真的许多,xxx让我先回学校,他把剩下的问卷带回老家给熟人填写,于是送我上公交后才离开。车站工作人员还算慈爱,发了一班公交车,一站到六里桥,中途不停,我好不简单才挤上了公交车,很幸运的找了一个座位,就这样,这次实践调查活动结束。经过一天的十渡景区社会实践调查,了解到的问题不少,先把旅游的发展伴随的不利影响总结如下:一、十渡景区的开发给村民们带来了可观的收入,但是政府的开发力度不够均衡,富有地区集中在九渡和十渡,接近张坊的地区还是很穷。二、景区的马路通达性很好,公交车也不少,但是公交车到站的时间差较长,简单耽
9、搁有急事的游客的时间,同时大量黑的的存在而且车速又很快,收费高,造成了很大的平安隐患。三、景区设施平安隐患较多,游客乱任垃圾的状况较多,伴随游客量的增长对这里的民风民俗也有肯定的影响。四、每个村都有肯定数量的留守老人和留守儿童。一天的十渡时间调查活动很快就结束了,在被选为调查地的六渡村,我们感受到了村民们的热忱以及对我们高校生来到这里调查实践的支持,他们淳朴的真挚情意令我难忘,我发自内心的为六渡村的村民们在吸纳国家好政策的同时经过自己的辛勤劳动而使自己过上华蜜的生活感到兴奋。真心希望政府能够为他们解决旅游发展带来的一些不利影响,在带来收入的同时尽力爱护这快在北京最稀缺最珍贵的休闲圣地。这次实践
10、,是我到北京上学以来,真正的第一次去到农村,去到最基层,了解基层人民,体会到了农夫们的质朴与热忱,也让我享受了这里独特风景的美,再一次检验了我所学的旅游学问,当然在实践过程中,还是出现了许多不足,但是我信任有不足发觉了就是好事,会在下一次更加完备。实践虽然结束了,但是我信任以后实践的机会还有许多,接下来就是我应当好好学习,利用课余时间多看看相关学问,提升自己的综合素养,期盼在下一次的社会实践机会中做得更加完备!社会实践活动总结 篇2为加强开放教化英语专业社会实践工作,丰富网上校内文化氛围的建设,更好地展示开放教化学员应用计算机实施英语教化的成果,石河子电大开放教化部在英语专业责任老师和督导员的
11、组织下于20xx年11月20下午在石河子电大投影教室开展了一次英语课件展示,探究利用多媒体课件进行英语教学的活动。英语专业学员20余人参与了此项活动。一、活动效果依据开放教化英语东科教学安排,早在活动之前两周,责任老师和督导员就向学校开放教化部提交了英语专业社会实践教化活动安排并得到通过。督导员梁老师主动协作,在开放教化学员中联系到六位同学的课件。并就最终展示程序与责任老师进行设计,课件展示程序如下1课件制作者就设计思路和老师处理课文教学做10分钟的介绍,学员就课件在课堂实际中运用向制作者提出问题,并进行探讨。2课件制作者就课件在教学中的作用,尤其是在中小学目前实施任务型教学法中的作用做简洁介
12、绍。3针对英语教学中五项技能的教学与课件应用及设计重点进行探讨。此次活动受到学员的热情欢迎,一方面,是电大给开放教化学员,供应了一个沟通信息,相互提高的一个平台,有助于来自垦区不同学校的老师们借鉴他人阅历,促进计算机与英语教学的结合,提高外语教学效率。另一方面,也为目前没有从事英语教学的学员,供应了了解英语课堂教学真实的情景,为今后从事英语教学打下了基础,探讨特别热情。大家就英语教学中五项技能的训练和课堂教学的管理各自发表了不同看法。网络课件在中学英语教学中运用时,老师应充分利用网络丰富的教学资源,这也是开放教化教学模式改革重要环节,通过这次活动可以更好地沟通利用网络资源进行教学的阅历,更好地
13、为学生服务。二、实践中存在的问题1、关于课件运用的效率课件运用应防止;电子化的黑板”;“教材大搬家”;有的课件设计者缺少重新整合教材的实力,没有反映出老师对教材的理解,设计较为机械。2、电子课件制作水平处在一个较低水平,技术单一,缺少声音和视频。课件是静态展示,缺少动感。3、全部学员都认为课件设计和运用需在今后教学中需不断加强。应多举办类似教学探讨活动。三、对将来教学活动的启示。1、在活动之前,应做好活动前的打算工作,如:可行性调查2、在活动类型的选取上,应保证大多数学生都能参加。3、要尝试多种类型的实践活动,如听课、请专家做学术报告,上街询问。使学员们各方面的实力都可以得到较好的发挥。责任老
14、师:王x20xx年11月社会实践活动总结 篇3暑假的社会实践活动已经结束,但社会实践带给我的影响远没有结束。它使我走出学校、走出课堂、走向社会,走上了与实践相结合的道路,走上社会的大课堂。在实践中检验自己,短短的两个月一转瞬就过去了,回过头来看看,才发觉,原来乏味中充溢着希望,苦涩中流露着甘甜。刚放假的时候,游泳池的老板说放假了就得过去帮忙了,当时世界杯还在热播当中,还真有点舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不过最终我们还是恋恋不舍地踏上了开往参与暑假社会实践的列车。带着满腔热忱我们来到了揭阳市某小区,我们要在这个环境美丽的小区的游泳池里过一个有意义的暑假,我们的工作是当游泳救生员、游泳教
15、练员还有卫生清洁员,此外我们还要管我们自己的生活起居,也就是说游泳池里面的一切事物都是由我们来管、由我们来做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打扫游泳池四周的卫生,打捞游泳池的赃物、落叶及漂移物;有的要对游泳池进行清理、放水,对池水进行消毒清理、再把脏水放掉;有的负责游泳池入口处的洗脚水的清洗和洗手间、更衣室的卫生清洁;还有的人要去市场买早餐回来煮给大家吃。一时间,大家干得热火朝天、不亦乐乎。九点钟之后,我们又得进行重新分工,一部分人下水教学员学习,另一部分则当救生员。一天分早、中、晚三个培训班,大家轮番上班。没有工作支配的人则要为大家打算午餐。这样一天下来大家都有肯定的时间可以休息,这
16、就是我们一天的工作和生活。我们除了要工作之外,买菜煮饭洗衣都是自己的事,自己动手、丰衣足食。我们就是这样乐此不疲的劳碌着,我们的辛苦别人看得见,但其中的喜悦只有我们自己能享受。当然我们处于一个全新的集体里面,要处理好人际关系,学会听从工作上的支配,还有要和老板、学员及学员家长搞好关系。在这个过程中和社会各年龄段人进行了沟通,思想上的沟通,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才能,使自己明白社会才是学习和受教化的大教堂,在那个广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现。在游泳教学中,我们除了用上了自己学过的游泳学问外,还学到了一些在课堂上老师没有讲过的学问,小有体会。来游泳池学习
17、的学员大多数是小学生和中学生,依照教学安排,我们先是教学员熟识水性,在高校课堂上我们的老师是教我们学习水中行走、呼吸、浮体、滑行,但是学员年龄不一样,大多小学员怕水,站在那里半天都学不会闭气,所以学员的学习进度不一,给我们带来了许多麻烦。后来我们想到了分开来教,第一阶段的先熟识水性,分为闭气和呼吸、浮体和滑行两个组,其次阶段学习手部、腿部动作及手脚协作练习,第三阶段则是完整动作练习。但是立刻又出现了新问题,怕水的学员还是学不会,导致第一和其次阶段学员的断层,我们看在眼里急在心里,有些学员来了好几次依旧是不敢下水,我们不断地反省是不是我们的教学方法出现了问题,后来我们耐性地做心理辅导,不断地激励
18、他们学习,还让他们进行竞赛,激起他们的竞争心理,此外我们还加了水中嬉戏,想激发他们学习的激情。在整个教学当中,我们一边讲解动作技术要领一边做示范动作,在学员出现错误动作的时候,我们想尽方法去帮助他们学好动作,比如手脚协作练习的时候,学员虽然在动作分解教学中学得很好,能把动作做出来了,但是在水里练习的时候就忘得一尘不染,这时候得有耐性,先让他们对动作印象深刻化,再把他们的动作加强化、机械化,而不是干焦急,也不是对学员发火。此外遇到困难时,最好的方法就是大家教练员一起来探讨,找寻问题的根源并解决它,要让自己带着一种愉悦的心情去工作,教学培训工作才做得更妥当,更完备。在教学的过程中,心理学的学问是功
19、不行没的,有些小学员怕水,一下水他就胆怯,想上去、想回家、想躲避。这不他就跟你说教练啊我要去上厕所、教练啊我冷,其实他们就是在胆怯,那你怎么办?总不能放学让他们回家吧,所以你得让他们放下心来,得转移他们的留意力,跟他们开开玩笑什么的,表扬、激励甚至是威逼他们,该笑的时候就跟他们开玩笑,他们就会觉得这个老师很和善,他们会听你的话,也乐意去学;该肃穆的时候则要肃穆,终归站在老师的角色上我们得为学生负责。适当的时候要去关切你的学员,有时候放学了,家长还没来接学员,一些学员不会照看自己,连头发都不会擦干净,这时候可以去帮帮他们,跟他们聊聊,他们也很乐意跟你说他生活上的一些事情、一丝童真,当他们对你说感
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