2022校长竞聘演讲稿范文31.docx

《2022校长竞聘演讲稿范文31.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022校长竞聘演讲稿范文31.docx（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022校长竞聘演讲稿关于校长竞聘演讲稿模板七篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在生活中，演讲稿的运用越来越广泛，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，下面是我细心整理的校长竞聘演讲稿7篇，欢迎阅读与保藏。校长竞聘演讲稿 篇1“热忱，象熊熊的火焰，是一切的原动力。”副校长作为职教工作的中流砥柱，要沟通上下、联系左右、平衡内外，工作中更要身体力行，领先垂范，而这一切都要求有热忱。职业教化事业有今日这样蒸蒸而上的局面是因为有一批富于热忱的从业者，而职教事业将来的发展更须要一批富于热忱和朝气的从业者。我今年37岁，正是精神饱满、精力充足的年龄。因为有热忱，党校教学工作初期我可以将几万字的讲稿一

2、字不差地背下来，因为有热忱，我可以在单位组织材料到半夜，因为有热忱，我主动主动地去帮助同事，营造了良好的人际关系。或许在诸多的竞聘者中，我不是最聪慧的，但是凭我的热忱，我却可以力争使自己成为最努力、最勤奋的。第三、竞聘胜利后的工作设想假如承蒙各位领导和评委的厚爱，我竞聘胜利的话，我将带着一只杯子走上这个岗位。杯子的口是开着的，表明作为一名副校长，我将仔细学习专业技能、广泛听取看法、虚心向老同志请教，使自己提升与岗位要求相适应的实力；杯子是透亮的，表明我将坦诚而虚心地接受来自领导和同志们的指责看法和监督，成为一名称职的副校长。杯子装上水是平的，表明我将对本单位全部的同志一视同仁，赐予每个人同等展

3、示才能的机会，激发他们的工作潜能和工作热忱，以实现我所憧憬的正义和公允。杯子倒过来是封死的，表明我对坚持原则以及贯彻执行上级领导和校委的部署的看法是坚决的。在此基础上，我将带领分管部门的同志在分管工作上下功夫，创新工作思路、提高工作实力、形成良好氛围，创建一流业绩，使我分管的部门成为学校里最有活力、最为勤奋的部门。假如此次竞聘我落选的话，我将接着堂堂正正做人，踏踏实实做事，认仔细真做学问，会一如既往地为了我的志向，为了我所钟爱的教化事业接着努力下去。此时此刻，千言万语汇成一句话，请大家信任，我可以做得更多，我可以做得更好，或许我所须要的只是一个机会！我的演讲结束了，感谢大家！校长竞聘演讲稿 篇

4、2敬重的各位领导、各位评委：今日演讲的题目是我当校长的三板斧。各位领导、各位老师，纵观世界发达各国的历史，无论经济、社会如何发展，其实总结起来就是教化发展的历史。从美国的精英教化到国民教化，还是日本二战以后兴教的举措等等，都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。教化的发展，学校起到非常重要的作用，学校是教化发展的主战场。学校办学水平的凹凸干脆关系到整个教化发展的优劣状况。而学校办学水平的凹凸，学校管理者显得相当重要。学校管理水平的凹凸，校长起着相当重要的关键作用。一个中学的校长，必需能够砍三板斧。假如我当中学校长，怎样砍好这三板斧呢？首先、这三板斧必需建立在明确的管理思路上，我的管理的思路是“以人

5、为本，创建和谐校内，以教化教学为中心，全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广阔教职工，关切他们的生活，关切他们的工作，为他们办实事，疏通他们的思想，充分调动他们的工作主动性，激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生，学校一起工作都要本着有利于一切学生，为了学生的一切，充分敬重学生的特性发展。为全校师生创建一个和谐主动向上的氛围，做到校长与班子成员和谐；班子与全体老师和谐；全体老师与学生和谐；完全的校内人的因素与校内环境的因素和谐。在和谐中形成一种主动向上，团结奋进的氛围，从而提高办学水平。其次、用好自己手中以教化政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头，全体教职

6、工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“平安”、“环境”、“教学”三个方面上。平安、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。平安是干好一切工作的前提和基础。我们常常说“平安第一，生产其次”，总是把平安放在第一，其实道理很简洁，任何一项工作总是建立在安静、稳定、和谐的氛围中开展的。一个国家一个地区不稳定，无从谈发展；一个工厂担心全无法进行生产。同样的道理，一个学校担心宁，师生没有平安感，无法谈正常地进行教化教学活动。学校平安工作是关系的千家万户的大事，是一刻也马虎不得的。因此，我当校长要把平安工作放在首位。平安工作必需是建立在综合治理的基础上，落实责任，建立制度，加强教化，加强检查，使

7、之落到实处。平安工作在中学本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作，特殊是农村中学生的拉帮结伙，打架斗殴，较为突出，进网吧、电子嬉戏室、歌厅等比较的多，都是平安隐患。在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校，就是县城里也有很多学生租房住，这些学生特殊是晚上，经常半夜不归，夜深不寝。在乡镇上的学校的学生依旧是借居或者走读，同样存在隐患。必需加强巡查，即使解除隐患。同时建立学校、老师与家长的联系制度。环境是干好一切工作的氛围。特殊是教化工作，没有良好的氛围，就不会形成良好的教化环境，就会制约教化教学工作的良好发展，甚至起到阻碍作用。人们常常说环境育人，说的道理就在这里。良好的环境就像一块肥沃

8、的土壤一样，相宜秧苗的生长。环境包含两个方面的内容，一是自然环境，一般指学校的设施，绿化等等。二是人文环境，一般指学校的师生关系，周边氛围等等。学校自然环境可以陶冶师生的情操，促进老师的工作品质的良性发展，促进学生思想品德潜移默化的健康发展。在两个环境中，人文环境显得相当重要。在管理中，主要抓好两方面：一是老师的思想和学生的思想，真正建立起和谐的人际关系。二是营造良好的周边关系，主动争取当地党委政府的领导和帮助，主动协调学校与四周家长和各界的理解和支持。使老师在一个良好的氛围中安心乐业。教学工作是学校工作的主题工程，使重中之重。我当校长必需把学校的教化教学常规工作、教研工作抓紧抓好。把老师的到

9、岗作业，教学奖惩作为严抓紧管的两个防线，确保教学质量的提高。我总认为，老师在于引导，学生在于管理。首先抓好老师的爱岗敬业，强化学生的管理，再次把握好过程管理，就会出成效的。一切工作中，人的因素是相当重要的。一个学校绝大多数老师多担心心教学工作，绝大多数学生都不情愿学校，那个学校的管理确定存在问题。也就是校长的管理就存在问题。我在管理中首先要管好的是自己，其次再去管理老师，管理好了老师就管好了学生，全校也就管好了。各位领导、各位老师，假如我当任校长，我就这样砍我的三板斧，这样管理我的学校我真正信任自己是可以胜任一个校长这个岗位的，请信任我好吗？今日能够站在这里，感谢组织县委政府、局党委给我供应的

10、机会。借此感谢关切支持我的各位同仁好友。感谢大家！校长竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位评委：大家好！首先感谢教化改革和各位领导为我供应了这个熬炼自己、呈现自我的机会。今日，我主动响应竞聘县高级中学副校长的文件精神，怀着激烈的心情英勇地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判。我叫xxx，现年xx岁，本科学历，中学一级老师，1997年参与工作，14年来始终担当班主任、教化处干事、20xx年以后被任命教化处主任。我以工作仔细踏实、教学严谨、科研成果显著而赢得广阔师生们的信任。在20xx年8月我被县组织部、教化局委派参与xx省中青年骨干人才（中学校长）培训4个月。爱因斯坦说过：酷爱是最好的老师。

11、我酷爱这甘为人梯的老师工作、平常工作之余爱读书看报，钻研业务。也喜爱和在教学、班级管理上有方法有思想的老师共同探讨，以达到他人之长融为自己所用。自学了计算机学问、能够娴熟地运用计算机进行网上操作、文字处理和课件制作以及日常维护，能为现代管理供应保障。今日、我参与副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的老师是一流的、宜君的教化是大有可为的”。现在我通过对副校长岗位职责的相识和理解，认为所竞聘的校长就应当具有以下的实力和素养：一、要有助手意识。副校长是校长的助手，确定了他在工作中既要主动、主动地开展工作，又要严格遵守自己的职责范围，主动之中要驾驭分寸，严防超权越位。在校长

12、和全体教职工之间，副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此，副校长还要帮助校长协调好上下关系。二、要有合作精神。一要正确执行学校的决策。凡经集体探讨探讨后由校长集中大家看法“拍板”确定的事情，无论自己是否理解和赞同，都必需仔细执行。二要擅长发觉、弥补工作中的不足。假如发觉在工作中有疏漏，副校长绝不应站在局外，袖手旁观，抱着好坏与我无关的思想，更不能等看笑话，而要主动去补台。三、要敬重校长，维护校长的威信。敬重校长，关键是要敬重校长的领导地位。这种敬重是信任和支持，是对校长完全负责任。四，帮助校长分担责任。对于校长工作中的失误，要主动担当相应负的责任，并向各方面做好说明工作，切不行麻木不仁

13、，更不能推卸责任，落井下石。三、要有务实作风。副校长一般状况下都分管一项特地工作，这就要求副校长把专项工作抓实，抓细，抓活，要熟识，精通分管工作，驾驭过硬的业务本事，独挡一面地做好分管工作副校长必需熟识分管工作的业务，把握工作的特点，探讨工作的方法，完成分管工作的任务。为此，副校长应做到对分管工作要身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大胆工作，勇于创新；处理问题要果敢、坚决，能自己处理的问题，尽量不冲突上交，避开那种“孩子哭，抱给娘”的做法。四、真抓实干，讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责，并做到事前有安排，事中有检查，事后有总结；安排要周密，注意操作性；检查要细致，增加指导性；总结

14、要全面，坚持激励性。另外，副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧扣学校管理的目标，体现学校管理的风格。这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解，也是做好副校长的关键。我竞选的优势：一是我从事学校管理后共事了三个校长，他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶点水平的校长。在他们细心的指导和大胆的运用下，我几年来积累了丰富的理论阅历和实战阅历，并在长期的工作和学习中将他人之长和积累的理论、实战阅历结合当前的课改要求形成了了自己管理思路和特色。二是擅长沟通、团结一切力气发挥团队力气。俗话说：“众人拾柴火焰高”，“一条篱笆三个桩，一个英雄三个帮”。这就是说，我们无论做何事情，干什么工作

15、，只要团结一样，同心协力，事情才能做好，工作任务才能圆满的完成。我能在平常工作中做到处理工作中存在的问题时，充分发扬民主作风，耐性倾听领导和老师看法和建议。敬重老师，信任老师主动支持老师放开手脚工作。关切老师利益，常常与老师谈心，了解老师需求，询问其疾苦，主动热忱地帮助他们解决各种困难。办事公道、为人正派、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。以此凝合人心发挥团队力气。三是坚持学习与实践融会贯穿，擅长探讨与大胆创新形成特色。在从事几年的管理工作中我始终把学习放在第一位，我从书本上学，从有阅历有思想的教化工作者身上学，从失败的阅历中学通过学习使我的理论在不断的提高，为形成自己的管理思路和特色奠

16、定了坚实的基础。通过不断的否定与否定我在教学上已形成三步一体的教学方法即一、课前预习，在课前老师列出预习提纲带领学生共同预习，在共同预习时分为自主预习、共同探讨，预习完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边，老师将预习课上产生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。二、课堂提高，经过预习学生带着问题来听课老师带着解决问题的方法来讲课，使课堂授课有针对性，老师和学生在20分钟左右就将预习课上问题解决，剩余的时间老师就可以将本课的学问进行拓展、延长、拔高，大大提高了课堂的效率和质量，三、查漏补缺，课后老师布置基础作业加拓展作业检查教学完成状况，老师在辅导课上依

17、据学生在课堂表现和作业完成状况有针对性的进行辅导。这一新的教学方法在我校20xx级实行以来取得了让人欣喜的教学效果。四是我独特的班级和学生管理模式。依据现在学生的心理活动现象和教化规律总结出日常行为规范“一、二、四”家校合作的管理网络，即结合教化法规和90后的特点制定出学生日常行为规范标准，并严格执行。“一、二、四”一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点，二就是学校领导依据各年级在不同时期的不同特点，有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资激励，达到提高家长和学生的信念。家校合作在学生管理中起到很大的作用，我们定

18、期以年级为单位召开家长会通报学校对这一个年级的三年整体规划和规划的完成状况及向家长讲授如何进行家庭教化，以班为单位成立家校联络中心要求家长两周必需同班主任联系一次相互了解学生在家和学校的表现状况，并以班为单位推选成立家长委员会监督学校规划的完成状况，教化教学状况完成状况，其他家长的家庭教化状况。这些点点滴滴的革新汇合在一起形成了一个让参加实践的老师、家长、学生看到希望的明天和将来。假如我有幸当选宜君县高级中学副校长，我将努力的做好以下几项工作：一、做像太阳一样的红校长！有句话是这样说的：“主动的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉

19、献，勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校，用人格魅力感染全部师生，形成一个和谐、团结、进取的氛围，让学校因我的存在而更加精彩。二、做一个“荣辱与共，同舟共济”的助理校长。树立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，帮助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。三、做一个“特色显明、素养全面的”好校长学校的全部工作都得靠人去做，一切事务必需靠人去完成，离开了“人”这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此，在工作中我会团结一切人，敬重全部人，更要敬重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的看法或建议，做好老师与校长

20、之间的桥梁，协调好各项工作，并让老师充分参加学校管理，同心同德，同心同德，创建真正和谐的校内。四、做一个“质量高、声誉好”的名校长。质量恒久是学校的生命力，好的质量是政府、社会和家长支持和拥护学校管理助推器和一杆秤。我会帮助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点，力争多为老师创建外出学习的机会；要承认学生间的差异赐予激励，不但要看教化结果，更重要的是看到老师的努力程度和努力过程；更要注意发展学生特性特长，让学生的特性特长全面和谐发展。从而提高教化教学质量，全面推动素养教化，实现教化现代化，保持学校的可持续性发展。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我，熬炼自我，超越自我。请各

21、位领导和专家信任我，只要您给我一个舞台，我便会专心去演绎，创建一个属于我们县教化界的神话！校长竞聘演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位老师，大家好！很兴奋与大家在这里沟通。首先，我自我介绍一下。我叫*，*岁，出身于农家。91年从师范专科汉语言专业毕业；94年我完成了哈师大本科进修学习。91年96年我*从事教化教学，同时兼任班主任工作。97年03年，我在教化局任*。04年09年我在教化局*任主任。20xx年以来，我在任校长。十九年来，我无论在教化一线、在教化局机关，还是重返教化一线，教化工作都是我的最爱。我努力工作，不断学习，本色做人，始终享受着教化工作的欢乐。我的人生也随着社会的发展和时代进步在成

22、长，不断收获着自己努力工作、主动生活的果实。在*工作时，我全身心投入到学校教化教学工作之中，多次被评为优秀老师和优秀班主任。在市教化局工作期间，我深化学习，开阔视野，从宏观上对教化有了更深刻的相识。撰写的文章也多次在黑龙江教化等期刊上发表。多次被政府记功嘉奖、被评为优秀党员。在工作期间，与最基层的学校、老师、学生、农夫和土地打交道，是我人生最充溢、最华蜜、收获最多的时间。童年、少年和这段纯静的农村生活，它形成了我生命中最本质的东西，我由衷地感谢他们。在我人生道路上，我在坚持努力工作，这是我回报国家和社会的责任；我在坚持常年晨练，这是我人生、事业和精神主动进取的保障；我在坚持诵记诗词、文章，让我

23、的心灵纯真、激扬；我在坚守为人、为父、为夫的责任，这是我华蜜欢乐的源泉。堂堂正正做人，踏踏实实做事是我的人生信条。作为教化人，像孔子一样活着，传道授业解惑是我的人生追求。我身体强健、思路开阔，不同的教化工作岗位让我对教化的本质有着宏观和微观上的深刻相识。薪火相传，国家和社会培育了我，我有责任为的教化发展贡献我的青春和力气。假如我有幸走上了校长的岗位，我将努力做到：1、顺应时代的发展、人才成长的须要，推动教化逐步从普及九年义务教化“粗放型”教化阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、特性化教化模式。深化教化改革，办出学校特色，避开千校一面和人才培育雷同化。实行敏捷多样、丰富多彩的教化教学方式，促进学生

24、的特性化发展。2、教化教学质量是学校的生命线。我将以教化教学为工作中心，将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂，向课堂45分钟要质量。课堂教学注意师生的情感呼应和学习效率，让学生在开心、专注、高效的氛围中学习。培育学生良好的学习习惯，驾驭科学的学习方法。敏捷、生动地引导学生学习文化学问。3、加强民族传统文化教化。转变观念，修改我们的教化取向。转变我们小学、初等教化就以“分数”为核心追求的思维和行为定势。我将以弟子规为切入点，组织学生像每天唱歌一样每周诵记一首诗词，学生每日、老师每周一页钢笔字或毛笔字或者一幅画，常年积累，三年、五年、八年以后，可以提高我们师生的国学素养和对传统文化的理解，培育

25、师生高雅情趣。我们学校教化在加强传承学问的同时，强化文化滋养和民族印记。可以说，我们农村不缺学问，缺少的是文化。我将努力创建特色学校，条件成熟时，开设国学、书法、艺术特长教化班级和学校，夯实学校师生文化底蕴。4、我将尽最大努力保障老师有尊严的工作和生活，调动广阔老师的工作主动性。老师，不是现实社会中的强者，但是我们国家的中流砥柱。物质上我将创建条件，建设老师高品质的工作环境和生活环境。仔细主动地解决广阔老师生活、工作中出现的实际困难。精神上提倡老师多学习、多读书、读好书，阅读读者、论语等高品质、优秀期刊读物。读书的厚度确定人生的高度。我信任我们老师都会随着阅读书刊、阅读社会、阅读人生而成长。组

26、织和引导我们老师多熬炼，多参加文体活动。提倡和组织老师晨炼、课间熬炼，凝合老师工作、生活士气，缓解工作、生活压力，关注我们老师工作、生活过程中的身心状态。实行老师运动会或老师艺术节。每位老师将自己拿手绝活，学习心得展示出来，同喜同乐，学习提高。引导老师健康饮食、主动熬炼、欢乐生活，以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受为人师表，从事教化的自尊与欢乐。校长竞聘演讲稿 篇5敬重的各位领导、各位评委、各位老师：大家好!我叫*，来自*小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲，并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快;校长是船长，是

27、掌舵的，你要指挥学校这艘航船披荆斩棘远航，达到志向的彼岸。因此，要出一流的学校，必需先有一流的校长。一流的校长应当具备哪些素养呢?一、要有剧烈的奉献精神。作为一名校长，应酷爱党、酷爱人民，酷爱教化，有把自己的一切献给社会主义教化事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持醒悟的头脑，端正办学方向，不断增加全面贯彻教化方针的自觉性;有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探究，恒久向前;有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。二、要有较高的业务实力。小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手

28、”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广阔老师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要常常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学阅历和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于20节，校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课，带好课。三、要有较强的组织管理实力。有什么样的校长，就有什么样的老师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体才智相结合的产物。因此，校长要细心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出安排，以便顺当实施。四、要

29、以身作则，领先垂范。作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，老师的益友。这就对校长在教化、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教化人，从培育学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和仰慕的楷模。因此，校长在学校的一切教化和教学活动之中，乃至一言一行，都必需严于律己，留意给学生以良好的教化和影响。凡是要求学生和老师做到的，校长必需领先做到。小学生正处在长思想、长学问、长身体的重要阶段，仿照性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力气。因此，校长领先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。五、作风要朴实，具有团结协作精神

30、。具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、指责与自我指责，亲密联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝合起教职工的工作热忱。校长要为老师开拓参加管理，施展才能的舞台，要擅长调动他们的主动性，听取他们的看法，依靠群众，充分发挥集体的力气才能管理好学校。六、具有与时俱进，开拓创新的精神。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴盛发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，主动探究，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和老师的教化观念。学问经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不

31、断学习，以身作则，提高管理实力和业务实力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教化的发展和振兴做出自己的贡献。校长竞聘演讲稿 篇6敬重的各位领导，各位评委：大家好！今日能在这里参与南滨路小学副校长的竞聘演讲活动，向各位领导汇报我的工作和思想状况，我感到无比荣幸，这既是对我的一次展示和历练，更是一个完善自我的机会。今日我演讲的题目是“点亮幻想就在今日”，下面我将从竞聘的优势和任职准备两方面来绽开演讲，首先谈谈我的竞聘优势：一是我的个人素养出众，实力全面。我爱好广泛，在绘画、书法、演讲、写作、课堂教学等方面实力突出，09年参与大石镇中小学老师基本功10项竞赛，共有9项获奖，被誉为大石镇“全能

32、老师”，在合川区首届班主任基本功大赛中获二等奖、参与教化系统青年人才论坛获一等奖，参与合川赛课、书法竞赛获三等奖，论文获重庆市三等奖。二是我的管理实力突出，经验丰富。我具有教化管理本科学历，担当了五年中层干部，参与了青年干部培训，在教委熬炼了一年多，丰富的经验促使我不断成长，走向成熟，实力得到大幅提升。三是我酷爱合川教化，理念先进。从教10余年，我不断参与各种竞赛和课题探讨，努力学习孔子、陶行知、苏霍姆林斯基、朱永新等教化家的思想，常常了解国内教化发展动态，非常关注合川教化现状，对合川教化有着醒悟的相识，对合川教化的发展方面有自己独到的见解。下面谈谈我的准备：假如我能成为南滨路小学副校长我会做

33、到加强学习，听从校长的领导，真诚对待每位老师，关切学生，致力于推动教学改革和全面实施素养教化。我会为学校发展提出以下建议：一、做亮“行知教化思想”这个世界级名片。合川是教化家陶行知从教的地方，他给我们留下了珍贵的教化思想，南滨路小学应全力开展好陶行知教化思想的探讨，升华行知教化思想，形成与现代教化相适应的新教化理论，以此为核心竞争力、影响力打造重庆市知名小学。我在这里还向各位领导提个建议：南滨路小学是否可以考虑更名为“行知试验小学”，让它更加明确自己的目标，并站上“陶行知”这位巨人的肩头，快速腾飞。当然要实现这个目标必需打造一支高素养的老师队伍，并为之付出艰辛的努力。一是加强老师的教化，重塑他

34、们的思想，把他们的热忱都吸引到教化科研和教化改革上来；二是学校要加大老师专业化成长的经费投入，开展教化理论、一般话、三笔字等教学技能培训；三是大力开展教化科研工作，让全校老师成为探讨型老师；四是让一批老师到一些闻名学校去学习熬炼，汲取新的教化思想和办学理念；五是要为老师成长创建条件，花大力气让优秀老师成才、成名，争取培育一两名像魏书生、孙双金、支玉恒这样全国知名的老师；六是每年举办一次“传承行知教化思想”研讨会，邀请各级专家参与，力争办成在重庆市有影响力的学术探讨活动。二、全面实施教化改革和素养教化。谈到搞素养教化，许多校长都有这个想法却又顾虑重重，其实大南街幼儿园给我们做了很好的示范。合川的

35、家长都希望自己的孩子读大南街幼儿园，这就是因为大南街幼儿园的素养教化搞得好。所以合川的家长对素养教化是有充分的相识和急迫的需求的。而且我国当代教化家朱永新的新教化试验给我们做了很好的示范。南滨路小学理应成为合川小学教化改革和实施素养教化的开拓者和领路人：一是大刀阔斧开展课堂教学改革；二是建立新的学校教化考核评价机制；三是注意学生特性发展，开展朗诵、绘画、舞蹈、武术等各种爱好活动；四是给予刘文学精神新时代的含义，培育符合时代须要的“刘文学式好少年”，每年开展传承“刘文学精神”争做“刘文学式好少年”研讨表彰活动。三、立足社会办人民满足的学校。南滨路小学不但要争取获得各种荣誉，更要得到社会、老百姓发

36、自内心的认可和赞扬。一是要办好家长学校，向家长灌输正确的教化方法和思想；二是常常与家长的沟通，做好家长教化心理询问指导；三是学校要充分重视社会各界和家长的看法，让家长参加学校的管理。总之，假如我是南滨路小学副校长，我建议南滨路小学要以做亮“陶行知”“刘文学”这两个本土品牌为核心，深挖行知教化思想，塑造行知老师，发扬“刘文学”精神，创出合川特色，成为合川教化的一面旗帜。各位领导、各位评委，假如我能得到大家的认可，我愿做合川教化改革的急先锋，为合川教化殚精竭力，奉献青春。假如没有选上，我将一如既往加强学习，踏实工作，不断进步，争取早日成熟！感谢大家！校长竞聘演讲稿 篇7敬重的各位领导、老师们：大家

37、好！今日再次站到这个熟识的校长竞聘的演讲平台，心里依旧惶恐和激烈。因为，我知道，这个机会是组织、老师们赐予的，承载的是一份沉甸甸的责任、使命，还有众多的等待和期望。今日，我的竞聘演讲从以下三个方面对各位领导、老师们作沟通和汇报，敬请大家指责指正。一、个人状况简介袁*，男，现年41岁，小学高级老师，省级骨干，从教23年。期间代课7年，脱产学习进修2年，任村小校长8年，任中心校校长6年。从一名代课老师，一路风雨兼程，走到现在，积淀在心里的感受是许多的。23年的从教经验，始终凭借着幻想的支撑，老师梦、校长梦、人生梦，一次次的幻想的实现，让我更加的成熟和自信。走在农村教化23年的漫漫长路上，我始终在不

38、断的思索、求解-什么是教化？教化是什么？做代课老师的7年里，我的结论是“恪尽职守”，有了付出，必有回报；再后来成为一名光荣的人民老师的10年间，我的感受是“要想做好教化，自己必需通过学习提高自己”；任校长六年，渐渐明白了做教化它须要一个有志向有才智的老师团队，它须要环境作依托、教化情怀作支撑、教化华蜜和尊严作保障。23年，对于我自己来讲，因为幸运，所以常怀感恩，因为感恩，爱学生、爱老师、爱学校、爱教化也就成了习惯，所以能始终坚守和前行！二、竞聘的理由陈述闻名教化家陶行知先生说：“做一个学校校长谈何简单？说得小些，他关系千百人的学业前途，说得大些，他关系国家与学术之兴衰。”由此可见，学校校长何等

39、重要！今日，我没有承诺，只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。1、校长是什么？校长是学校师生思想的引领者，学习工作上的带头人，是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想紧密联系学校实际，获得师生的理解和支持，形成共同的目标和愿景？如何不断的学习，大胆的实践，创建性开展工作？如何把对老师、学生视为亲人、挚友，把激励、关切做到看得见、摸得着的层面？我始终在思索、在实践、在努力！2、校长该做什么？我始终认为，校长应当着力抓好三件事：培育学生、成就老师、发展学校。作为校长，除了做好管理日常事务之外，更多的是去关注学生的成长，思索老师的培育，谋划学校的发展。3、什么才是好校长？做官不能

40、一辈子，做校长也是同样的道理。一任校长下来，你为你的学生、老师、学校做了些什么，留下些什么？假如当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候，你的学生，你的老师对你充溢深深的不舍和眷恋，我想，你就是一个优秀的校长了。这段时间，我始终在追问我自己：你以什么资格和优势去参加这次校长竞聘？资格审查是组织领导把关，至于个人优势，我费尽心机排列了几点请领导和老师们参考：（1）有一种对农村教化事业无限酷爱的情怀。在农村小学一线工作23年，深知农村小学的学生、老师真正须要的是什么，能够真实的感受到办好一所学校的意义，所以，为了我的学生、老师、学校，我可以不顾一切。（2）有一种酷爱学习和自我反思的习惯。从自己的成长

41、经验，我深深的体会到，学习是我们做老师、做校长安家立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校内启动仪式上，我语重心长地告诫全校师生，让我们一同，把书先读起来！（3）有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作，经验了很多，因为经验过太多的艰辛与困苦，心也就简单静了，在名与利，得与失，功与过，是与非的纷纷扰扰中多了一份醒悟和坦然。三、任职后的思索去年在成都师范学院培训时，我刻意的记住了这样一句话：我们现在在哪里并不重要，重要的是我们将要走向何方！新民小学原委该走向何方？在今年3月22日的全镇老师教化教学工作会上，我曾经在做一个追梦的教化人里和大家作过些沟通。随着对新民小学的不断熟识和了解，也就多了一些

42、思索。利用这个机会向领导、老师们汇报。1、秉承一种理念：“办充溢人性美的教化”（详细诠释为：“人性的养成须要人文的教化，须要教会学生怎样去做人，怎样与自然、他人、社会和谐相处。充溢人性美的教化不仅仅是定位于学问的简洁堆叠，必定是追求无限广袤的精神生活和人类的终极价值：真、善、美，使每一个受教化的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。），努力办出小学味（三声交融：朗朗的书声-学问积淀；美丽的歌声-艺术熏陶；欢快的笑声-童真回来）。2、确立四个目标：环境美丽、管理优良、质量优异、师生优秀。3、攻克四个难点：全镇学校的环境建设和条件改善；老师队伍的结构改善；教化教学质量的提升；办学特色的不断彰

43、显。4、实现四大幻想：（1）、漂亮校内梦；用三年时间，统筹解决村小修理和中心校较高档次和品尝的校内文化建设，逐步改善办公条件，齐备教化教学设备设施。让新民小学以一种绿色、整齐、舒适、雅致的形态呈现。（2）、和谐校内梦；三年里，我们将提倡专心、用情、用爱去浇灌我们钟爱的事业，让我们的校内充溢人与人之间的同等、敬重、友爱、团结。（3）、质量提升梦；对于农村小学大班额的质量提升，我知道它的难度和艰辛，我们须要精诚团结，更须要真抓实干。必需从学生良好习惯的养成、老师素养的提升、有效课堂的探讨与构建、激励机制的健全这四个方面去突破。（4）特色彰显梦；学校特色其实就是一种办学特性的体现，它不是一蹴而就，须

44、要时间，须要积淀。我们将紧紧围绕既定的办学理念、思想、目标，以学校发展的愿景规划作引领，主动地实践、探究，一步一个脚印的走下去。要想实现新民小学的高位求进和全面超越，离不开主管部门和地方党委政府的坚毅领导和大力支持，更须要的是我们新民小学老师团队的肝胆相照、荣辱与共；须要我们不离不弃、执着坚守！假如须要，我，情愿与之携手，用我们共同的才智和热血开创新民小学教化发展的新华章！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页