2022期中考试总结作文精品.docx
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1、2022期中考试总结作文期中考试总结作文总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作实力的提高,不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是我为大家收集的期中考试总结作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。期中考试总结作文 篇1惊慌的期中考试最终过去了,我最终可以长长的舒一口气了。不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成果。要知道,
2、下周四才开家长会呢!老师公布成果时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!数学考的虽然还好,但我还是挺不满足的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我还是兴奋不起来,要知道我错的太怨了!惊慌的期中考试最终过去了,我最终可以长长的舒一口气了。不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉
3、得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成果。要知道,下周四才开家长会呢!老师公布成果时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!数学考的虽然还好,但我还是挺不满足的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了
4、。虽然是全年组第一,但我还是兴奋不起来,要知道我错的太怨了!算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一层楼吧。期中考试总结作文 篇2前两天,我们做了期中测试。我自我感觉还不错,但老师还不满意,所以就有了下面得期中考试总结会。老师一进了教室,原来喧哗的的教室一下子变得宁静起来了。老师原来慈爱的目光不见了而我们望见的是一双生气的眼睛。还是我们同学有锛傃凵锛偅忽然,教室里一片死寂。老师猛地将卷子扔在讲桌上。“你们这次考的好得很呢!”老师先给我们来了个当头一棒,我们知道这是老师说反话。“从一年级起先学拼音,到六年级还不会,到一年级去算了。”老师又给我们来了个“马后炮”。“早上学校开会,老师
5、教的学生考的好加奖金,老师教的学生考的不好,还扣!老师的命运都驾驭在你们的手里呢!”哎呀!老师怎么由来个抒情戏。老师看局势差不多了说“那你们以后好好学习不?”哎呀妈呀,谁着得住这样的攻击呀。同学们异口同声的说“好好学习!”老师一听这话,脸上露出了笑容。我一看,呀,老师为了我们的学习费这么大的功劳,我发觉的才是老师为我们做的冰山一角。老师我爱您!亲善可亲的老师,阶梯似的老师,爱我们赛过爱自己儿子的老师,我爱您!期中考试总结作文 篇3敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们:大家下午好!今日,我们团聚一堂,共话佳绩。首先,能代表班主任发言,我感到很荣幸,期中考试假如说高一(3)班取得了一点成果,功劳在领
6、导、在大家的共同努力,更是因为我们有一批懂事听话的孩子。借此机会,向关切三班的领导,各位任课老师,表示诚心的感谢。有人曾形象的把班主任比方成老师、父母、警察、法官,这话一点不假,高一阶段的班主任工作更为琐碎,但反过来想,以后看到自己培育的学生个个成才,也甚是欣慰。因而,我的班主任工作都是从繁琐的、甚至是一些不起眼的小事做起的。一、设计相对合理的班级框架班级框架就是指学生座位的排列和环境布置。我从学生报名到现在始终在留意视察学生的特点,了解他们的学习看法、习惯,这样在排列座位时就有了肯定的依据,组合适当,上课时闲谈少了,探讨题目的声音响了,同学们的关系融洽了,相互激励,形成合力,为班级管理打下肯
7、定基础。二、建立健全班级干部队伍班主任的力气是有限的,假如凡事都亲历亲为,不利于班级的发展和学生实力的培育。因此,建设一个有正气的班委势在必行。在建立之初,由于我没有阅历,没有使班委成员明白“其身正不令则行,其身不正虽令不行”的道理,没有使他们在班中树正气,扬正气,所以我班的问题是层出不穷,打架的,上网的,旷课的,我很是头疼。月考后,我带领他们做、帮助他们做、指挥他们做、示意他们做,使他们能分工明确,各司其职,这样,很快的进入角色,学生更为协作,使同学关系融洽,从而充分发挥班级组织的功能,起到了比较好的管理效果。三、 干实事,找准目标 激励竞争 共同进步我们中学的学生都很累,每天几乎15个小时
8、都在班里,假如只是做做样子,抄抄作业,应付应付家长那就太对不起自己,对不起自己珍贵的人生,得不偿失。所以,我始终要求学生干实事,从每一节课,每一节自习,每一次考后总结都是记一个学问点是一个学问点。比如这一周的班会课,学生感觉考试完特殊累,想放松,但是依据考试批改状况我觉得不能,我要求他们刚好的把卷子都拿出来,查缺补漏,不会填的,似似而非的学问点都再查找,再记。一节课没有人说话,都在主动的翻书,记学问点。同时,我激励、引导同学们各自选定一个超越的目标,把他写在课桌上,记在心里,去时时激励自己,班级内现在竞争氛围较浓,大家都很珍惜时间。同学们,经过这两个月的学习,我们每一名同学都有了不同程度的进步
9、。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有静默无闻、独立自强、不甘落后的进步生队伍;有经验过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校内里都播撒下了你们辛勤的汗水。当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成果不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必需拿出志气,耐性和气度来。细致视察成果优秀、有进步的同学,仔细回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成果的法宝!在此,我也借机给同学们提三点建议:第一,尽快确立自己的目标,并把自己目标写下来,时时提示自己,鞭策自己。 其次,不要老说自己不踏实,胜利就是每天做好简洁的事。上好每
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