2022校长述职报告汇总.docx
《2022校长述职报告汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022校长述职报告汇总.docx(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022校长述职报告最新校长述职报告范文人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,回顾这段时间中有什么值得共享的阅历吗?将过去的成果汇合成一份述职报告吧。怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?以下是我收集整理的最新校长述职报告范文,欢迎阅读与保藏。校长述职报告120XX20XX学年,我校在文教体局的正确领导下,以精细化管理和特色办学为目标,把制度建设和师德建设年作为保障,强化过程管理,“有序、有效”地实施了学校的各项工作。全校教职工上下一心、共同努力,使得校内面貌日新月异,教化教学质量稳中有升,家长的满足度不断提高,师生对学校的认同感和归属感不断增加,使学校的各项工作跃上了新的台阶。依据工作支配,我将自己
2、一年来的工作向全校老师作书面述职,接受大家的评议。一、思想、学习状况一年来,我跟全体老师一道,主动参与学习会,仔细参与师德培训,主讲了师德报告,仔细撰写师德剖析材料。学习法律法规教化,仔细倾听专家的网上课堂,从而使自己具有了更丰富的精神世界,更先进的教化理念,更广袤的视野和更开阔的胸怀。工作中,能以大局为重,主动提倡民主、和谐、团结、实效的管理目标和团结、协作、大事商议、小事通气的工作准则,能广泛听取大家的看法,削减决策中的独断性、盲目性和随意性。在处理内部事情时,尽量避开由于自己的处事不当给我们的老师带来伤痛;同时,面对社会及个别家长的无理取闹或无赖行径,能始终站在维护老师利益的立场上冷静地
3、处理。能做到办事公道,同等待人,廉洁自律,遵纪遵守法律。能勇于担当学校工作中作为第一责任人应负的责任,当工作遇到困难或出现失误时,从不埋怨别人,推卸责任,而是主动剖析自己的弱点、缺点,并与全体管理人员一道想方设法,努力战胜困难或订正偏失,从不气馁、退却,始终保持乐观的心境,努力营造关系融洽、工作紧凑、心情开心,不断进取的劳碌而又和谐的校内工作氛围。二、以师德建设年为契机,树优良的敬业精神带领一支具有良好职业道德精神、治学严谨、奋勉向上的老师队伍,可以使引领学生文明守纪,勤奋乐学,主动向上,求真创新;学校人气旺,师生信念足,教化教学就会取得预期效果。我校依据局文件精神,结合学校自身实际,开展了一
4、系列扎实有效的工作。1、以身作则,增加师德建设的感召力学校管理人员在师德方面以身作则,增加师德建设的感召力,促使老师自觉地规范自己的行为。同时,坚持“三做到”,一是做到敬重和信任老师,将师德建设同解决老师实际问题的人文关怀结合起来。二是做到始终坚持深化课堂,关注老师的专业发展。三是做到努力实施民主管理,向老师征询建议、充分发挥教代会的作用。2、加强有关师德内容的学习组织广阔老师系统学习了中小学老师职业道德规范等法律法规文件,增加教书育人的使命感和责任感。每次学习还增加一些教学故事,以加强事例教化,使老师能够正确处理与同事、学生和家长的关系,敬重和酷爱学生。三、加强师德制度建设学校结合自己传统和
5、现实状况,通过民主的方式制定或完善了师德制度,定期对师德行为进行评价,为评先评优、奖优罚劣供应依据。但制度对师德只是起肯定的警示和约束作用,师德建设最终还要靠老师的自觉性,靠学校传承的优良校风。四、在心灵共鸣中形成良好的师德一年来,学校涌现出许很多多思想品德素养、业务学问素养、都过得硬的先进老师,他们是学校珍贵的精神财宝,他们引起广阔老师的心灵共鸣,从而激励老师以无私奉献的精神投入到教书育人中去。为此,学校还主动宣扬校内外的优秀老师事迹,使先进老师成为有口皆碑的公众模范。营造了良好的舆论氛围,时时刻刻影响和规范老师的教化教学行为五、加强过程管理的实效性,追求管理的精细化、学校办学目标精细化,依
6、据教化的发展和我校的地理位置、师资状况、文化传承等有形和无形资源现状,校委会总结出“责任、沟通、超越”的核心,“用责任和才智奠基将来”的办学理念,明确了“励品性、增知能、办特色、创名校”的目标,形成我校的办学思想和办学特色。2、落实教学常规精细化主要对教学安排制定、备课制度、课堂革新、听课评课、教学质量考核等五方面进行细化管理,删繁就简,追求实效,通过狠抓教学常规落实,促进教学整体效益的提高3、教职工队伍管理精细化一是建立骨干老师梯队建设安排;二是带领老师树立“进德修业、爱心奉献、自律求真”的良好教风,形成主动学习,对学生主动负责的风气。4、班级管理精细化。加强学生的思想品德教化和养成教化,强
7、化班级管理,建立良好的班风。5、后勤管理精细化。搞好校内建设,校内内绿树成荫,道路硬化,细心布置各类用房,严格校产管理,加强学生宿舍和食堂管理,将学校后勤工作做细做好。6、考核管理精细化。抓好考核制度的完善,坚持每年研讨一次考核制度,对不合理的进行完善,使考核制度日趋完善。做到事事有制度、有考核,制度管理与人文管理相结合,促使学校和谐发展。7、加大对精细化管理的宣扬。在广阔师生中形成了严谨、健康的校内气氛,既感受到管理制度的严谨、严格的要求,又有人文关怀,从而激发广阔师生主动主动协作学校管理,支持学校工作,关切学校发展,由“精细化”向“高效化”的改变。六、细心培育特性显明的学校特色没有特色就没
8、有竞争力。作为一所城乡结合部学校,我们的感受是其他学校所无法理解的。也可以说是在逆境挣扎下找出的特色。“体育运动学校”是我校着力塑造的特色品牌。自去年3月份成立至今,学校经验了发展的初期,也带给我们新的启示,让我们以新的目光重新谛视特色发展。一年多来,全体老师对特长生的生活和学习注入了许多的关爱,也成就了新的辉煌。20xx年10月举办的邯郸市中学生田径运动会上,由我校组建初中队代表馆陶县参赛,在四十余支代表队的激烈角逐中,我校全体队员不惧强手,勇于超越,夺取了女队第六名,男队第七名的优异成果,为全县的体育工作争得了荣誉。20xx年县运动会,我校队员共打破19项县记录,把“更高、更快、更强”的精
9、神延长。尤其是今年6月份,我校派出4名队员参与河北省青少年田径锦标赛,均在全省各项目百余名队员中名次排在3550名,这是我校学生第一次参与省级竞赛,阅历和心理素养对我们是最大的考验,但是,通过这次参赛,我们的收获的学问和教训还是很大的。校长述职报告2我于20xx年8月调任28中学,担当副校长。来到28中学,便被28中学的和谐与淳朴所感动,被师生的敬业与勤奋所感染,也正因为如此,使我在不长的时间内能很快地融入到这个集体当中,并为自己是一名28中人而兴奋。一年来,我不断学习,仔细履职,在各级领导的关切爱惜下,在校长的正确指导和各职能部门的亲密协作以及全校教职工的大力支持下,学校工作得以顺当开展,取
10、得了可喜成果获得“荣成市教化质量先进单位”、“荣成市教学探讨示范校”、“荣成市规范书写教化示范校”等荣誉称号,三个教研组获得荣成市“优秀教研组”。现就一年来本人的工作状况汇报如下:一、与时俱进,提高素养一年来,在王校长及其他领导和同事的帮助下,本人加强政治理论学习,同时结合学校开展的“诚信建设年”和“师德师能提升年”活动,仔细开展指责与自我指责,不断地提高自己的政治水平,丰富自身的理论素养;与此同时,在过去的一年时间里,我也常常性地学习一些与管理有关的书籍,从中吸取养分,并多次到省外市外先进学校学习取经,优化自身的管理理念和管理方法,并把这些先进的管理思想渗透到管理实践中,把一些好的教化思想传
11、输给学校的班主任和教研组组长,以不断地推动我校管理形式的多样化和教研活动的常常化,从整体上提高学校的教化教学管理实效。二、勤奋工作,仔细履职一年来,深感自己责任的重大,唯有加倍努力,探讨对策,制定措施,狠抓落实,不敢有丝毫懈怠,使分管的各项工作进一步规范有序。1、完善管理制度制定完善了老师考勤制度;完善修订了老师考核方案;出台了系列教学常规检查细则。各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛询问教职工的看法,努力做到客观,可行有效,让老师们也觉得较合理,气顺。我深知,要想真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人,制度的制定,首先得从广阔老师的利益动身,去维护他们的权利,
12、解决他们心头的顾虑和疑云,努力给他们供应一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心,通人气,才能极大限度地调动老师的工作热忱和无穷的创建力。2、注意老师培训依据校长的指导思想,激励老师通过各种渠道参与培训。教化局通知的每次外出学习的活动,我都主动请示校长,支配更多老师参与,以此来更新老师教化教学理念,提高老师自身素养。一年来,学校共派出省内外学习300多人次,让更多的老师享受培训的“福利”。外出学习的老师回校后写出学习心得,并在校内或学科范围内汇报学习状况,以让广阔老师逐步接受、践行新理念。3、注意教学管理首先严格执行教学常规检查通报制度。根据既定标准实施有效的检查、督促、反馈、矫正,扎扎实实地把
13、教学常规管理落到实处,不断提高教学效益。尤其是对教学案、课堂教学、作业布置与批改、课堂检测、业务学习、教学辅导等环节加大了检查力度,对每次的检查结果刚好赐予评判;其次,将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、限制,以保证教学任务的完成和质量的提高。能亲临教学一线,驾驭第一手状况。深化课堂,坚持听课,了解并驾驭教学动态,适时指导;监控各年级教学质量,重点抓好初四毕业班的教学工作;制定初四预达目标,加强质量分析,刚好调整;复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。4、注意德育管理始终坚持德育为首,育人为本的教化思想,坚持“细微环节
14、育人,过程育人,德育就是质量”的教化原则,结合学校实际状况,扎实有效对学生进行行为习惯养成教化。(1)主动主动协调教育处、年级组组织参加重大活动的策划和实施。组织校内艺术节、体育节、平安演练等各类活动,提高德育实效。以活动为载体,以主题班会、节日庆典、专题讲座和升旗仪式等形式,对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和志向信念教化;(2)明确德育工作目标,强化常规教化和管理。修订完善班级考核细则等各项规章制度,主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循,学生在行为上有规可依。进一步强化了主任值日、学生会干部值勤的管理机制,我主动带头做好值日工作检查,对每周、每月的常规检查公开通报,坚持做到
15、“一日二查与不定时检查相结合”,刚好集中反馈,加大了奖优惩劣的力度,使得学生常规管理的质量有了肯定的提高;(3)强化班主任队伍建设。组织班主任周工作例会和工作研讨会,强化培训,研讨“增加责任心,做实班级工作”。从制度上规范班主任工作,促进了班主任良好工作作风的形成。5、筑牢“规范”意识,素养教化上新台阶。过去的一年,我校仔细严格执行市局出台规范办学公告要求,做到课程方案、作息时间、作业量限制、体育熬炼、教辅征订、体罚或变相体罚等方面零违规,切实做到了规范办学行为,促进学生的全面健康发展。军训队列、拔河、跳绳、文艺展演、书画展示等各项文体活动丰富多彩,促进了学校整体发展。三、明晰角色,廉洁自律反
16、思一年来个人的工作,自认为能把学校的利益始终放在首位,从不敢也不允许自己以权谋私,不做有损学校形象、有害同事利益之事,更不做违反国家法律、法规之事,不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。同时,我也清晰地知道,作为分管教化教学的副校长,在过去的日子里,当好配角,听从大局,帮助校长做好份内份外之事,同时,团结中层干部,支持与协作二级机构负责同志开展工作,不越位,不错位。究其一点,关键在于我清晰地知道,我是一名28中人,28中的.荣辱就是我的荣辱,28中的将来就是我的将来,基于这一点,我将和全体教职工一起为28中在新时期的发展而接着努力。四、正视自我,力促提升回顾一年来的学习工作,虽然做出了主动的努
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 校长 述职 报告 汇总
限制150内