现代生物进化理论的主要内容0(4).ppt

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1、“如果在灰色翅（基因型为如果在灰色翅（基因型为aa）昆虫的群体中偶然出现一）昆虫的群体中偶然出现一支黑褐色翅（基因型为支黑褐色翅（基因型为Aa）的变异个体，且黑褐色比灰色更不）的变异个体，且黑褐色比灰色更不容易捕食。那么，昆虫的翅色将怎样变化？容易捕食。那么，昆虫的翅色将怎样变化？” 出现有利变异个体内的有利基因只有在群体中，出现有利变异个体内的有利基因只有在群体中，通过有性生殖才能世代延续，另外有利变异的个通过有性生殖才能世代延续，另外有利变异的个体的后代不一定能真实遗传。因此，研究生物的体的后代不一定能真实遗传。因此，研究生物的进化，仅仅研究个体的表现形式是否与环境相适进化，仅仅研究个体的

2、表现形式是否与环境相适应是不够的，还需要研究群体的基因组成的变化，应是不够的，还需要研究群体的基因组成的变化，这个群体就是种群。这个群体就是种群。 一个生物一个生物“种种”或或“物种物种”与种群有何区别？与种群有何区别？ 物种可以分布在不同的自然界的不同区域，只物种可以分布在不同的自然界的不同区域，只有在可以发生随即交配、繁衍，使基因能够世代传有在可以发生随即交配、繁衍，使基因能够世代传得一定区域内的同种全部个体的集合才是一个得一定区域内的同种全部个体的集合才是一个种群种群。 自然界的物种实际上是以一个个自然界的物种实际上是以一个个种群种群存在的，存在的，种群种群 是物种繁衍、进化的基本单位。

3、是物种繁衍、进化的基本单位。 自然界种群的基因频率能世代不变吗？为什么？自然界种群的基因频率能世代不变吗？为什么？ 该种群非常大该种群非常大 所有的雌雄个体都能自由交配所有的雌雄个体都能自由交配 没有迁入和迁出没有迁入和迁出 自然选择对不同表现型的生自然选择对不同表现型的生物个体没有作用物个体没有作用 这对基因不发生突变和携带者对这对基因不发生突变和携带者对基因的染色体不发生异常。基因的染色体不发生异常。 1现在许多学者认为，生物进化的基本单位是现在许多学者认为，生物进化的基本单位是 （ ）A生物个体生物个体B同种生物的全部个体同种生物的全部个体 C种群种群 D生活在一起的全部生物生活在一起的

4、全部生物2根据现代生物进化理论根据现代生物进化理论,下列符合种群概念的是下列符合种群概念的是 （ ）A. 太平洋里全部的鱼太平洋里全部的鱼 B. 中华人民共和国国土上的所有人中华人民共和国国土上的所有人C. 稻田里全部的蛇稻田里全部的蛇 D. 草原上的灰仓鼠草原上的灰仓鼠3下列有关种群基因库的叙述中，不正确的是下列有关种群基因库的叙述中，不正确的是 （ ）A. 一个种群的基因库包括这个种群所含有的全部基因一个种群的基因库包括这个种群所含有的全部基因B. 生物的个体总是要死亡的，但基因库却因种群个体的繁殖而生物的个体总是要死亡的，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传代代相传C. 种群中每个个体含

5、有种群基因库的全部基因种群中每个个体含有种群基因库的全部基因D. 基因突变可改变基因库的组成基因突变可改变基因库的组成 4.4.以下属于种群范畴的是：以下属于种群范畴的是： A A一座山上所有的马尾松一座山上所有的马尾松 B B一块草地上所有的昆虫一块草地上所有的昆虫 C C一个池塘内所有的鱼类一个池塘内所有的鱼类 DD一个公园内所有的树木一个公园内所有的树木CBCA5已知人眼的褐色（已知人眼的褐色（A）对蓝色（）对蓝色（a）是显性。在一个有）是显性。在一个有30000人的人群中，蓝眼的人人的人群中，蓝眼的人3600人人;褐眼的有褐眼的有26400人，其中纯合体人，其中纯合体有有12000人。

6、那么，在这一个人群中人。那么，在这一个人群中A和和a的基因频率分别为的基因频率分别为 A 0.64和和0.36 B 0.36和和0.64 C 0.50和和0.50 D 0.82和和0.186在某一个人群中，已调查得知，隐性性状者为在某一个人群中，已调查得知，隐性性状者为16，问该性，问该性状不同类型的基因型频率是多少？（按状不同类型的基因型频率是多少？（按AA、Aa、aa顺序排列答案）顺序排列答案） A 0.36 0.48 0.16 B 0.48 0.36 0.16C 0.16 0.48 0.36 D 0.16 0.36 0.48（A）（A） （二）、突变与基因重组产生进化的原材料（二）、突变

7、与基因重组产生进化的原材料( (不定向不定向) ) 1 1、种群中基因突变的特点：、种群中基因突变的特点： 突变数大，不定向。突变数大，不定向。 2 2、 种群中基因重组的结果：种群中基因重组的结果： 产生更多的变异，不定向。产生更多的变异，不定向。 结论：提供进化的原材料。结论：提供进化的原材料。（三）、自然选择决定了生物进化的方向（三）、自然选择决定了生物进化的方向原因原因：淘汰不利变异基因，：淘汰不利变异基因， 积累有利变异基因。积累有利变异基因。结果结果：使基因频率定向改变。：使基因频率定向改变。突变和基因重组为生物进化突变和基因重组为生物进化提供了原材料，自然选择可提供了原材料，自然

8、选择可以使基因频率发生定向改变，以使基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不导致生物朝着一定的方向不断进化。断进化。评价反馈评价反馈 判断题1变异是生物进化的原材料。（ ）2有利变异可以使生物更好地去适应环境。（ ）3突变的有害或有利是绝对的、一成不变的。（ ）4种间斗争的结果决定了生物进化的方向。（ ） 选择题1下列各种现象中哪一种属于自然选择的例子（ ）A警犬能够嗅到毒品 B秋水仙素处理后得到的多倍体生物C北极熊毛色为白色 D太空椒的出现2达尔文认为变异是不定向的，而自然选择是定向的，所谓定向是指（ ）A定向生存斗争 B适应特定环境 C定向遗传 D只产生有利的变异 在经常刮海风的克格

9、伦岛上，昆虫一般呈现两种类型：在经常刮海风的克格伦岛上，昆虫一般呈现两种类型：能飞的翅异常发达，不能飞的翅退化。这些昆虫都不易被暴风能飞的翅异常发达，不能飞的翅退化。这些昆虫都不易被暴风刮到海里去，因而能够生存下来并繁殖后代。试据此分析：刮到海里去，因而能够生存下来并繁殖后代。试据此分析： 此岛上昆虫的祖先存在着个体此岛上昆虫的祖先存在着个体 ，说明，说明 一般是一般是不定向的。不定向的。 风暴对昆虫起了风暴对昆虫起了 作用。作用。 这个现象说明了定向的这个现象说明了定向的 决定着生物进化的方向。决定着生物进化的方向。 凡是存活下来的昆虫都是适应环境的，这是凡是存活下来的昆虫都是适应环境的，这

10、是 的结果，的结果，而且是通过而且是通过 来实现的。来实现的。答案：答案： 差异差异 ；变异；变异 选择选择 自然选择自然选择 自然选择；生存斗争自然选择；生存斗争二、隔离导致物种的形成二、隔离导致物种的形成 物种物种：物种是指分布在一定的自然区域内，具有一定的物种是指分布在一定的自然区域内，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配形态结构和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能够产生可育后代的一群生物个体。和繁殖，并能够产生可育后代的一群生物个体。 隔离隔离：不同种群间的个体，在自然条件下：不同种群间的个体，在自然条件下不能发生基因不能发生基因交流交流 的现象。

11、的现象。 地理隔离地理隔离:地理隔离在物种形成中起着促进性状分歧的地理隔离在物种形成中起着促进性状分歧的作用，是生殖隔离必要的先决条件。作用，是生殖隔离必要的先决条件。 生殖隔离生殖隔离:a生态隔离；生态隔离；b季节隔离；季节隔离；c性别隔离、性别隔离、心理隔离或行为隔离；心理隔离或行为隔离；d机械隔离；机械隔离；e不亲合性；不亲合性；f杂种不活；杂种不活；g杂种不育。杂种不育。 由地理隔离发展到生殖隔离是大多数物种形成的基本因由地理隔离发展到生殖隔离是大多数物种形成的基本因素，素，生殖隔离一旦形成，原来属于一个物种的就生殖隔离一旦形成，原来属于一个物种的就形成了不同的物种。形成了不同的物种。

12、 现代生物进化理论的基本观点是：现代生物进化理论的基本观点是：进化的基本进化的基本单位单位是种群。是种群。进化的进化的实质实质是种群基因频率的改变。是种群基因频率的改变。物种形成的基本环节是：物种形成的基本环节是：突变和基因重组突变和基因重组提供进化的原材料；提供进化的原材料；自然选择自然选择基因频率定向改变，基因频率定向改变， 决定进化的方向；决定进化的方向；隔离隔离物种形成的必要条件物种形成的必要条件 1、隔离是形成新物种的 ,常见的隔离类型有 隔离和 隔离,通常经过长期的 隔离常可达到 隔离。不同的地雀种群之间，一旦发生了 隔离，就不会有 交流了。2、下列关于隔离的叙述，不正确的是：A、

13、阻止了种群间的基因交流；B、对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离C、种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D、不同的物种之间必然存在着生殖隔离3、鉴定牧场的马和由国外赠送返回原产地放养的野马是两个物种的主要依据是A、野马比牧马更善于奔跑 B、野马与牧马存在地理隔离C、野马与牧马存在生殖隔离 D、野马比牧马更适应野生环境4、物种形成的基本环节是突变过渡繁殖自然选择生存斗争生殖隔离地理隔离基因重组A、 B、 C、 D、5、达尔文在加拉帕戈斯群岛上的不同地雀，用现代进化理论解释错误的是A、经过长期的地理隔离达到生殖隔离，导致原始地雀物种形成现在条件的地雀物种B、生殖隔离一旦形成，原来属于同

14、一物种的地雀很快进化形成不同的物种。C、这些地雀原先属于同一雀种，从南美大陆迁来后，逐渐分布在不同的群岛，出现不同的突变和基因重组D、自然选择对不同种群的基因的频率的改变所起的作用有所差别，最终导致种群的基因库很不相同，并逐渐出现生殖隔离。6、下列关于物种形成的叙述中，错误的是A、突变和基因重组是物种形成的内因B、隔离是物种形成的必不可少的重要因素C、自然选择是物种形成的外因D、物种的形成有的不需要经过隔离三三 共同进化与生物多样性的形成共同进化与生物多样性的形成1、共同进化、共同进化 含义含义 不同物种间的共同进化不同物种间的共同进化 生物与无机环境之间的相互影响和共同演变生物与无机环境之间

15、的相互影响和共同演变2、生物多样性的形成、生物多样性的形成 基因多样性基因多样性（1）生物多样性的内容）生物多样性的内容 物种多样性物种多样性 生态系多样性生态系多样性（2）生物多样性的形成的进化历程）生物多样性的形成的进化历程生物的进化历程可概括为：生物的进化历程可概括为：从原核生物到真核生物，从原核生物到真核生物，从无性生殖到有性生殖，由简单到复杂，从无性生殖到有性生殖，由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。由水生到陆生，由低等到高等。3、生物进化理论在发展、生物进化理论在发展1、共同进化指的是：在、共同进化指的是：在 之间、之间、 与与 之间在相互影之间在相互影响中不断进化和发展。响

16、中不断进化和发展。2、生物多样性主要包括、生物多样性主要包括 、 和和 三个层次的内容。三个层次的内容。3、下列能提高生物多样性的是、下列能提高生物多样性的是A、把生物进行分类、把生物进行分类 B、来自共同祖先的的遗传、来自共同祖先的的遗传C、用进废退、用进废退 D、不同环境的自然选择、不同环境的自然选择4、地球上最早的陆生生物类型主要是、地球上最早的陆生生物类型主要是A、蕨类植物、蕨类植物 B、动物、动物 C、裸子植物、裸子植物 D、动物和植物、动物和植物5、生命诞生的场所是、生命诞生的场所是A、陆地、陆地 B、海洋、海洋 C、空中、空中 D、ABC都是都是6、地球上最早出现的生物代谢类型是、地球上最早出现的生物代谢类型是A、自养型，需氧型、自养型，需氧型 B、自养型，厌氧型、自养型，厌氧型C、异养型，需氧型、异养型，需氧型 D、异养型，厌氧型、异养型，厌氧型7、三极生态系统的形成在、三极生态系统的形成在A、中生代、中生代 B、新生代、新生代 C、寒武纪、寒武纪 D、前寒武纪、前寒武纪8、捕食者在生物进化中的作用是、捕食者在生物进化中的作用是A、促进种群的发展、促进种群的发展 B、有利于增加物种多样性、有利于增加物种多样性C、减少种群数量、减少种群数量 D、减少物种的多样性、减少物种的多样性DABDCAB