“免费”的小小说审题训练.ppt

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1、免费免费美雪莉凯撒一天晚上，我正在准备晚饭，我的10岁的儿子走进厨房递给我一张纸，他在纸上写了一些东西。我在围裙上擦了擦手，仔细地看了看，上面写着：割草，5美元；这一周整理自己的床铺，1美元；去商店，50美分；你去购物我照看小弟弟，25美分；倒垃圾，1美元；取得了优秀的成绩单，5美元；还有打扫院子，2美元。看着他满怀期待地站在那里，千万个记忆一瞬间闪过我的脑海。我接过那张纸，翻到背面，在上面写道：怀你9个月，免费；为你熬夜，请医生为你看病，免费；多年来花在你身上的时光、为了你流过的泪、抚养你成长所付出的一切，免费；日日夜夜为你担忧，将来还要为你操心，免费；给你忠告和教你知识，供你上学，免费；给

2、你买玩具、食品、衣服，为你擦鼻涕，免费；儿子，当你把这些都加到一起时，妈妈付出的所有的爱都是免费的。看完之后，儿子的眼睛里噙满了大滴的泪水。他望着我说：“妈妈，我真的很爱你。”说着拿起笔在纸上写下了很大的几个字：“账已付清。” 你认为这篇小小说最大的价值是什么？谈谈你的思考。 【解答指导】这是一个探究文本社会价值的命题，要求考生思维开阔，联系社会现实与自身处境去分析和解答。第一步，亮出探究观点第一步，亮出探究观点(好的家教，是孩子之福，好的家教，是孩子之福，也是父母之福。也是父母之福。)第二步，亮出探究对象第二步，亮出探究对象(好的家教能培养出具有好的家教能培养出具有健全人格的孩子。健全人格的孩子。)第三步，表明探究意义第三步，表明探究意义(本文对于家长有良好的本文对于家长有良好的导向作用，也能提醒学生感受父母的良苦用导向作用，也能提醒学生感受父母的良苦用心。心。)【解答指导】第四步，提出探究设想(文中母亲巧妙地让孩子认识到自己的错误，这说明教给孩子做人的道理也可以是很人性，很智慧的。)第五步，多角度、由浅入深、由表及里分条逐层地展示探究过程(父母的教育方法直接影响孩子对事物的认知，好的家教能够带来好的效果，而这也能让孩子受益终生，也能让父母收到良好的回馈。)第六步，结语，再一次申明自己的见解或认识(可见良好的家教意义深远，惠及家庭与社会。)