2022校园演讲稿例文94.docx

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1、2022校园演讲稿校内演讲稿汇编9篇好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展，须要运用演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是我帮大家整理的校内演讲稿9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。校内演讲稿 篇1敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家好！我叫xxx，是xx中学的老师。首先特别感谢中心中学领导给我们供应了这个相互沟通和学习的平台，让我有机会向大家叙说我对xx中学的深切酷爱。在xx中学工作有10个年头了，我最美妙的青春时间都是在这里度过的，学校带给了我太多的激情与快乐。每当提起我的学校，我的心里就升腾起一股柔情，同时也涌动着一腔豪

2、情，我的情和爱早已深深地扎根于这片育人的圣土之中。所以今日我演讲的题目就是我爱我的学校。我爱学校漂亮幽雅的环境。一进校门，首先映入眼帘的是两排法国梧桐，像两列斗志昂扬的战士在为师生们站岗放哨。每当夏天来临的时候，法桐浓密的叶子如同巨大的伞盖为师生遮阳挡雨；到了冬天，那强壮的虬枝则像条条巨龙引领着同学们向学问的天空遨游。再看东区主干道，一棵棵银杏树恰似风华正茂的同学们志向远大，直插云霄。最让人沉醉的还是那棵芙蓉树，当春风又绿大地的时候，团团粉红色的花朵散发出阵阵芳香，香甜浓郁，沁人心脾，令师生仿佛置身于奇妙的仙境，流连忘返。院子中心的花坛一到春天，花儿盛开，万紫千红，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂劳碌采

3、蜜。花坛中的高树与灌木凹凸错落，俯仰生姿。教学区，房屋红瓦白墙，整齐美观。好一派迷人景象，不禁让人感叹校领导对校内规划的远见卓识。师生们在这美丽的环境里工作学习，真是华蜜极了。这么好的校内怎能让我不爱她！作为一名老师，我也特别爱学校可爱的学生们。我爱他们早读时朗朗的书声，抑扬顿挫，激情四溢，充分显示出对学习的酷爱和对美妙将来的追求；我爱他们课堂上双双渴求学问的眼睛和埋头学习的身影；我爱他们课间活泼的笑声和同学间密切的友情；我爱他们在运动场上矫捷的步伐和飒爽的英姿；我也爱他们学业上的胜利和为学校争得的荣誉：中考，市运动会，年年名列全市前列；奥林匹克竞赛，多次获得国家大奖。这一切的一切，都充分展示

4、了我校的同学是优秀的，是值得学校与老师信任和傲慢的。每当看到他们，我就感觉到无比的欢乐与华蜜。这么好的学生怎能让我不酷爱！我更爱xx中学团结和谐的工作环境，主动奋进的教职工。广阔老师为人师表，教书育人。他们淡薄明志，甘为人梯，严谨治学，无私奉献，像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了学生，静默地从事着太阳底下最光辉的事业。在工作上，他们是我的师傅，在生活上，他们是我的益友。从一个刚参与工作的懵懂青年到现在有着10年教龄的老师，我的成长离不开同事的呵护与帮助。最让我难忘的是年，因为学校缺少英语老师，我听从学校支配，由语文学科该教英语学科。从学校毕业已经10年了，把英语从头捡起，困难是可想而知的，正值我畏

5、难发愁的时候，英语组的老师们主动担当起培育我的重任。他们还把自己多年的阅历体会毫无保留地全部传授给我，让我在提高教学实力的同时，也充分感受到他们博大的胸襟和无私的奉献精神。李白的诗中写道“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，我要说“桃花潭水深千尺，不及同事送我情”。在我们学校，同事之间互帮互助、共同发展早已成为优良的传统，老中青传帮带这个主旋律始终在演绎，这也正是我们学校年年取得辉煌成果的主要缘由。我深深地酷爱着我的同事们。各位领导、老师、同学们，我爱我的学校，我爱学校的一草一木，一人一物；我爱学校的和谐发展，奋勉有为。我为自己能在xx中学这个优秀的集体工作而傲慢和骄傲！我更情愿为xx中学的进一

6、步赶超发展贡献自己最大的力气！我爱xx中学！“年年岁岁春光好，照中春色胜往年。”最终，我诚心祝福我酷爱的xx中学的明天更加绚丽辉煌！也祝福全镇全部学校的明天更加美妙！感谢大家！校内演讲稿 篇2各位老师各位同学：大家早上好!我们的教学时间已经进行了第十五周，有效的复习时间仅有10天半。从今日起先就要进行第三轮复习，也就是各科仿真模拟阶段。下面就这10天半怎么过怎么做提几点要求，希望同学们借鉴。第一、 要树立复习胜利的信念。昨天和前天我们学校实行了第三次模拟考试，老师们正在惊慌地批阅试卷中，成果虽尚未揭晓，但是我这里想说的是：同学们要调整好自己的心理状态，要用平常心看待这次模拟考试。因为这次考试的

7、总分与毕业会考文化课的总分一样了，总分变成了750分，另外这次考试有的科目试题偏难，与以往考试成果相比可能部分同学的总分会有较大幅度的下降，但是我们不能灰心，依据去年的阅历第三次模拟考试总分在450分以上的就有希望，总分在480分以上的肯定能上线。其次、 在第三轮仿真模拟过程中做每套题都要象答会考题一样，先自己独立做，做完以后给自己做的这套题打一个分数。看你能得多少分?找一找你错题的缘由在哪里?只有这样才能找到你复习学问的薄弱点，才能做到回头看，后一段再弥补你的学问缺陷。第三、 部分同学要稳定你的心情，不要急噪。要严格遵守学校的各项规章制度。三年了，我们对母校对老师要怀有感谢之情，要珍惜同学之

8、间的友情之情，不能因小事一时冲动破坏了三年的情意;详细表现在言行上要敬重老师们的辛勤劳动，爱惜学校的一草一木;要做到仔细复习，不打架，不逃课，早晚自习不随意出入教室，按时休息，要一如既往地严格要求自己。第四、 各科第三轮复习的主要任务是讲解第三次模拟试卷、做两、三套仿真试题，但是这10天对背诵科目这些软学科的成果提升特别关键，只要同学们都能肯下工夫背，有安排地利用好这10天，我想这些软学科的成果肯定还会有大的提高。感谢!校内演讲稿 篇3敬重的老师，敬爱的同学们:大家上午（下午）好！我是来自七年级（四）班的xxx，今日我演讲的题目是阳光校内 我们是好伙伴。时间匆忙，岁月易逝，转瞬间我度过了小学的

9、时间跨入了中学的岁月。 当早晨第一缕阳光静静驾临校内，我们闲逛其中，起先享受这烂漫的校内生活，听！书声琅琅，早读总是一天最富有朝气的时间；看！同学们排着整齐的队伍，个个精神饱满在做广播体操。瞧！那是打扫卫生的小伙伴们穿梭于校内的身影。亲善可亲的老师向我走来，她脸上挂着淡淡的微笑，眼眸透露着期许，引领我们走进了一个又一个奇妙的学问殿堂。雄伟的八达岭长城，雄伟的埃及金字塔，远古的恐龙遗骸，近代的绚丽科技，在老师的细心教育下，我们渐渐充溢了自己，领悟到了许很多多以前不了解的学问，同时，我们也深深感受到了老师心灵深处那浓浓的关爱之情。同学们在校内内游戏，小伙伴们一个个如鸟儿般雀跃，如阳光般朝气，篮球场

10、上，男同学们抱着篮球在阳光中跳动，而在排球场上，则更多的是女同学们在展示自己的风采，当然，还有一些喜爱宁静的同学则围坐在树下，享受着绿树撒下的满意。就这样，嬉笑玩耍间尽显同学真情。之前，我在网上听闻了许很多多的中学校内暴力事务，20xx年4月，福建芗城中学一女生遭同校七女三男围殴，而围观学生却无一人阻挡；20xx年5月，海南省琼海市长坡中学一名初一女生3天带头“制造”2起校内暴力事务，先后将2女生带到厕所扇耳光，之后海口、澄迈、文昌，临高，屯昌、儋州等地接连也有许多校内暴力视频流出。看完这些校内暴力现象的视频，我感到骇人动目，心中对将来的中学生活不免怀着一种迷茫与恐惊。当我惴惴担心地迈入中学的

11、大门后，半年的龙泉中学生活打消了我全部的担心，拒绝校内不文明现象，向校内暴力说“不”，始终都在我们校内努力践行着。而团结友爱、敬重他人、诚信友善也是我们始终坚守的道德行为准则。亲善的老师，亲切的同学，文明的校风，这就是我的校内生活，我喜爱这样的校内，我喜爱这里的老师，我也喜爱这里的同学。沐浴阳光，一切刚刚起先。感谢大家，我的演讲完毕！（鞠躬）校内演讲稿 篇4走在阶梯上的时候，我无意中发觉阶梯的那一角变了，它多了色调，它多了文字，还有一个守护它们的动物，那只动物还会告知我们走楼梯要轻声慢语。我每走过一个阶梯，就会看到一个提示语，还有一个牌子上写着关于桃花的来历，校徽中的桃花、诗词中的桃花、桃花寓

12、意着什么，因为这是桃花小学，所以就要写桃花。而每一个阶梯上都会出现一个名言，那上面的色调，紫色的大象，黄色的小猴子，可爱的长颈鹿等等，那清爽的牌子，那绚丽的牌子，让我们看了不舍的离去。牌子上还会有关于桃花的古诗词，还看到关于秩序、敬重老师的一首歌谣，如：见到老师穿衣不整齐，学生要指给老师错误。阶梯上的提示语更是各种各样，可以想到做这些的工人是费尽心机想出来的吧！走进教室，教室那个电风扇的开关旁边，有一个提示语：请出门时把开关关掉。在我们花花草草的那一角也有提示语：花草栏。储物箱这里写着储物栏，里面有我们的很多东西如：成长记录袋、大考卷，里面还装着我们很多的回忆，如发嘉奖我们的笑容。校内的改变可

13、真大。校内演讲稿 篇5我们的学校位于黄河路，所以叫黄河路小学。这是一个花园般漂亮的学校，也是我们学习学问，实现志向的乐园。我们的校内是充溢朝气的。早晨，当太阳公公露出笑脸，新的一天起先了，沉睡的校内立即变得生气勃勃。五彩缤纷的花朵和嫩绿的小草醒悟了，仰着可爱的笑脸;遮天蔽日的大树醒悟了，茂密的 枝叶轻轻起舞;小鸟也醒悟了，在绿荫中唱着好听的歌儿漂亮的校内，也张开了双臂，欢迎师生的到来。我们的校内是充溢希望的。当金灿灿的阳光洒满了校内，校内里已是书声琅琅。同学们一个个都捧着课本，饶有爱好地背古诗，读课文，不敢奢侈一分一秒。因为他们知道“一寸光阴一寸金，寸金 难买寸光阴”。早读后，校内又变得静静静

14、的.，老师起先讲课了。同学们都聚精会神，生怕分心错过了老师今日讲的重点语文、数学、英语、科学，老师讲得仔细，同学们听得用心。在学校我们播下了志向的 种子，渐渐地，种子发芽了，老师给我们浇水，施肥，志向的芽儿强壮成长校内，也是欢乐的。随着下课铃声的响起，同学们像一个个小鸟，叽叽喳喳，欢呼雀跃，三个一伙，五个一群，玩各种各样的嬉戏。小鸟，也惊得从树上“扑楞扑楞”飞走了当夕阳的余辉洒满了校内，校内又寂静下来。周而复始，每一天都相同，每一天又不同。漂亮的校内像一艘远航的大船，载着我们驶向学问的海洋，到达志向的彼岸校内演讲稿 篇6敬重的各位评委，大家好!我叫李凯，来自*班。 我演讲的题目是告辞陋俗，丰富

15、校内文化。最近，报纸上频频报导武汉科大食堂奢侈现象，已愈演愈烈，以此为镜，近观我们的餐厅，又何尝不是如此呢 一个同学平均奢侈五毛钱，有多少个同学，有多少天，又有多少顿，这个数目能算下去吗 我曾问过我们食堂的阿姨，我们每顿倒掉的饭菜有九桶左右!同窗们:站在青春的起跑线上，我们应知盘中餐，粒粒皆辛苦而来!作为新一代的高校生，我们更应知奢侈可耻!不要把奢侈当成潇洒，你挥霍的是一种修养!也不要把节俭当成尴尬，你培育的是一种美德!要争做文明，我们就要从点滴做起，提高爱美意识，丰富校内文化。 可一些人，正以前所未有的决绝看法被判着与他们有着血脉之亲的文化传统，他们不再进行深度思索和理性追问，不再有反思生活

16、意义与考问灵魂的闲暇与安静，我们要以此为耻，多一份历史责任感，多一份文化担当。 我们的高校生应当成为人类大脑的精华，应当成为人们思想感情的宝库，成为时代良知和才智的火焰，照亮愚昧和黑暗，驱散迷雾和困惑。那些于我们校内不相称的东西应彻底消逝!我们是高雅的一代，应杜绝低俗。 我们是年轻的一代，应蓬勃向上。我们是文明的一代，应做文明天使!争做文明是一种姿态，也是一种风度，是一种修养，也是一种品行。 道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。一屋不扫何以扫天下。 让我们: 从现在做起，做一个不文明的终结者。 从小事做起，做一个文明的守望者。 少扔一片纸，多创一份美。 少一些粗话，多一点友善。 少一些奢侈，多

17、一份美德。 以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为真的种子，善的使者，美的旗帜，爱的化身。做到人人知荣而为之，个个知耻而不为。让我们的校内 绿化 美化 文化 俯拾皆是 树香 花香 书香 扑面而来 争做文明，义不容辞!创建和谐，势在必得!校内演讲稿 篇7敬重的各位领导、各位来宾：老师同学们：天高云淡，秋风送爽。值此黄金季节，举国上下喜迎国庆佳节和党的十六大召开之际，我们梅河口市第十一中学隆重实行第十七届田径运动会。请允许我代表梅河口市第十一中学全体师生，向百忙之中前来我校参与运动会的各级领导和来宾，表示诚心感谢，并致以崇高的敬礼。本届运动会是，把我们实行党的教化方针的状况和素

18、养教化状况，向各级领导和来宾做以全面汇报的大会。几年来，我校在上级党政领导的关怀和指导下，在各兄弟学校和广阔学生家长以及社会各界仁人志士的关切和支持下，在广阔师生齐心努力下，教化教学工作取得了可喜的成果。特殊是连续几年大专院校升学率趋于稳步上升阶段。这一点，是值得我们大家庆贺。但是，我们要相识到“逆水行舟，不进则退”的道理。我们决不能满意现状、停滞不前。我们的社会日新月异，正处在急速发展时期。我国加入世贸组织之后，各行各业都力争在短时期内与世界接轨。我校作为省重点中学，假如要想保持其荣誉和地位，就要不断深化进行教化教学改革，就要开拓创新，与时俱进，就要不断加强素养教化，就要不断提高教化教学质量

19、，就要不断提高升学率，把更多的学生送往好高校、名牌高校。我们还要充分相识到，“教化也是一种产业”的道理。我们要以这种理念去谋求我们的生存和发展。为此，我们师生员工就要加倍努力奋斗。我们的老师，要从以增加科技学问教课的纯授业型老师转化为探讨使学生怎样学习，探讨培育什么样的学生的探讨型老师；我们的学生，要从一味跟着老师的鹦鹉学舌型转化为怎样学习，将来要做怎样的人这样一类主动型学生。这是我借本届运动会向全校师生发自内心的忠告。我希望全体师生人人以爱为本，以诚相待，同心协力开好运动会。本届运动会应当是一个教职员工全身心为学生服务的大课堂，是一个全体学生充分发挥各自特长的大课堂。“不到长城非英雄。”我信

20、任，我们只要团结一样，共同努力，我们所想到的就定能一个一个变成现实。预祝大会圆满胜利。校内演讲稿 篇8老师们,同学们：早上好!今日国旗下讲话的主题是“反对校内暴力，构建和谐校内”。首先让我们来回顾一段网上热传的视频：20xx年10月26日，一段反映广西省玉林市博白县多名女生群殴另一名女生的视频在网上热传。据了解该事务发生在上周，被打女生因被怀疑说同学坏话，遭5名女生群殴，被打耳光、飞踹腹部。涉事女生有一名已辍学(13岁)，其他几人均为在校的未成年人。接着让我们来观看另一起校内暴力事务：20xx年7月7日，吴起县第一中学发生校内暴力事务：数名初中学生在吴起一中操场厕所围攻一名同学，暴力结束后威逼

21、不许告知学校和家长，并叫嚣件事情没完。7月8日，经吴起县有关部门局通报证明，涉事的5名打人学生均未成年，已行拘2人，另3人责令由监护人严加管教。分割线一中学学生焦某因琐事与同学赵某、修某发生口角，在学校男厕内互殴中，持弹簧刀伤及修某并使其休克死亡;一学生陈某在校外停车场，因琐事与张某发生争吵，持刀刺中张某致其死亡。案件中，大多属于未成年人因校内内与同学冲突处理不当，聚众斗殴形成有意损害，共同犯罪的比例高，并且68%的案件被告人对有关法律法规“不是很了解”。北京市高院副院长孙力介绍称，校内暴力主要集中于有意损害、寻衅滋事、聚众斗殴，这三种犯罪占比78%，并且70%为共同犯罪案件。这些犯罪起因都相

22、对简洁，多因排队、碰撞、口角玩笑等日常琐事，或者因“好面子”、逞强斗狠等情感纠纷。未成年人男性占校内暴力犯罪的大多数，且双方多为在校学生。未成年人不懂法、不畏法的现象须要引起重视。案件调研显示，有68%的被告人对有关校内暴力的法律法规不了解，还有被告人自述，以前就发生过把同学打伤的事务，都是父母赔偿了事，没想过被判刑。被害人在遭遇侵害后，缺乏正确指引，也有可能在报仇、效仿等心理支配下向加害人转化。一提到中学生,我信任大多数人的脑海里所出现的是纯真、和善、阳光、乐观、助人等这样的词可是听听刚刚这些学生,他们暴戾残忍,哪跟这些美妙的品德沾一点边?真是什么样的深仇大恨吗,才让这些花季少年少女迷失了双

23、眼,变成了仇人般凶恶地这样对待自己的同学或校友?分割线从这些影响恶劣的群架事务中,我们不难发觉,一个小小的冲突最终会演化成这样结果的主要缘由不外有三：第一、法律观念的淡薄。“冲突是魔鬼”这句话我们耳闻能详,但当冲突真来时,却从没想过自己的所作所为是否触犯了法律界线。在打架事务中,无论起因如何,经指定医疗机构检查对对方造成了稍微伤的,有关部门机关可对其进行治安拘留,假如造成重伤或情节严峻者,要担当相关刑事责任。一位同学录笔录时说,“他很猛烈地打了我,所以我也踹了他，我想,这也算是正值防卫吧。”事实上,这位同学的回答让警察哭笑不得,因为我们的孩子连什么是正值防卫都不懂。所谓正值防卫，指对正在进行的

24、不法侵害行为的人、实行的一种造成肯定损害的方法。如对正在进行行凶、杀人、抢劫、绑架以及其他严峻危及人身平安的暴力犯罪，实行防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不负刑事责任。但防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任。他打了你一拳,你觉得你必需再打回他一拳或一脚,却根本没有留意这一拳是否打到了对方的要害部位，这其实不叫正值防卫。其次、对学校纪律的漠视。学校有责任保障全体学生能在平安有序的环境下学习、生活。打架是学校纪律的高压线。学校对于任何挑起打架、参加打架的学生绝不姑息。对事后不能主动相识自身错误,并一再挑事、滋事,扩大事态的学生零容忍。为了避开以后类似的事务再次发生，学校有权利依据校规

25、校纪进行肃穆处理。在这里,我们也慎重地警示那些喜爱用拳头解决问题的同学,无论起因如何,谁举起拳头、抬起脚,就请做好担当后果的打算。第三、对自己不能进行有效的心情管理。在学校生活中,同学们在相互交往时，难免会产生小冲突、小摩擦。我们的个人的心情也简单受到他人心情的影响，在语言和行为方面失去自控实力，甚至做出不理智的行为。其实，面对各种冲突，不同的人会产生不同的心情体验和行为反应，关键是如何进行调控，将消极心情、负面行为转化为良性循环模式。总之,良好的自我心情管理体现的是一个人的素养、涵养、教养，也是一个人德商的表现。(齐读)让我们为远离校内暴力,做好自己心情的主子,做一个有高情商的青年之材而共同

26、努力吧!下面由我班为大家齐读一些与人和谐向处的名言：老子说，江海所以能为百谷王者，以其善下之。论语说，躬自厚而薄责于人。荀子说，与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。莎士比亚说，宽恕人家不能宽恕的，是一种名贵的行为。雨果说，亲善产生华蜜，文明带来和谐。罗曼罗兰说，和善不是一门科学，而是一种行为。孟子中有一句话，也是我们中学部的班训之一。这句话是“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”。意思是说：爱别人的人，别人也恒久爱他;敬重别人的人，别人也恒久敬重他。今日，以此句与全校师生共勉。爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。校内演讲稿 篇9想要赢得别人的敬重，首先要学会敬重别人。只有敬重别人，才会得到别人

27、的敬重。敬重别人是一种素养，是一种修养，是一种胸怀。敬重是一朵花，一朵开在心灵的花。敬重是一条路，一条通往美妙的路。敬重是一团火，一团暖和你我的火。学会敬重有利于我们建立和谐的新型人际关系，而这也是构建和谐校内的本质要求。师生之间须要有敬重。敬重是师生之间和谐相处的基础，是“新型师生关系”的奠基石。孔老夫子博学渊源，广收弟子学徒，而他的学生大多亦学有所成。在做人方面，孔子强调“敬重”，他的学生特别敬重他们的老师孔子，因而孔子被誉为“教化先贤”。 老师是“人类灵魂的工程师”，是才智的启引者。社会上正大力提倡“新型师生关系”，而欲培育“新型师生关系”，师生之间就必需做到敬重、同等、理解与沟通。只有

28、和谐的师生关系 才能为和谐的校内打好基础。和谐的校内生活，不仅能使师生相互合作，共同发展，还会给师生带来愉悦感。在校内生活里，同学之间的相处，是学生社会交际的起先。同学之间在朝夕相处中肯定要学会相互敬重，以礼相待。同学之间的敬重表现在不能说使别人感到难过惭愧的话。敬重同学与同学之间性格上的差异 。不把自己的欢乐建筑在别人的苦痛上，不随意损害别人自尊心。同学之间应建立起相互敬重、相互激励、相互学习、同等互助、共同进步的新型同学关系。一个学生在校度过的时间是比较长的，他只有与同学建立良好的关系，保持一个融洽、正常的交往，才能在心理上得到平安感、归宿感，才有利于自己的进步与成长。和谐的同学关系。对于

29、创建和谐校内也有着不行或缺的作用。传统文化为构建和谐校内供应思想资源。我们学校有来自世界各地的学生，这就须要我们敬重他们国家所固有的传统文化，这也是为构建一个和谐校内供应了情感基础。传统文化强调人格的同等。礼记？曲礼说：“夫礼者，自卑而尊人，虽负贩者必有尊也。”这里即是讲自我谦卑，主见把对方放在敬重的地位来对待。敬重他人，敬重他人的风俗习惯，这是人际关系和谐的基本前提。和谐可以凝合人心，和谐可以团结力气，以人为本，创建和谐校内是时代发展的必定。信任这一理念必定会成为全校师生的共同追求，肯定会内化为大家的自觉行动。和谐的校内是我们的追求，建设和谐校内不是空喊口号，它要求我们彼此敬重，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页