2013届高考政治调研选修二经济学常识专题2马克思主义经济学的伟大贡献复习课件（42张）.ppt

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1、课标与考纲解读课标与考纲解读（一）课标要求（一）课标要求1.1.马克思主义经济学的创立。马克思主义经济学的创立。2.2.简述马克思写作简述马克思写作资本论资本论的主要过程，了解马克思的主要过程，了解马克思创立政治经济学的重大贡献。创立政治经济学的重大贡献。3.3.理解马克思创立劳动价值论和理解马克思创立劳动价值论和“ “剩余价值剩余价值” ”理论的重大意理论的重大意义。义。 专题专题2 马克思主义经济学的伟大贡献马克思主义经济学的伟大贡献 （二）考纲呈现（二）考纲呈现1.1.马克思主义政治经济学创立的重大意义马克思主义政治经济学创立的重大意义2.2.劳动二重性学说的含义及意义劳动二重性学说的含

2、义及意义3.3.价值规律的基本内容及其主要作用价值规律的基本内容及其主要作用4.4.马克思创立劳动价值论的重要意义马克思创立劳动价值论的重要意义5.5.剩余价值的含义剩余价值的含义6.6.资本家获得剩余价值的主要方法资本家获得剩余价值的主要方法7.7.剩余价值理论的意义剩余价值理论的意义8.8.资本主义经济危机的实质和根源资本主义经济危机的实质和根源（三）学习提示（三）学习提示1.1.本专题应重点关注马克思的剩余价值理论、劳动价值理本专题应重点关注马克思的剩余价值理论、劳动价值理论和经济危机理论，特别注意这三大理论的意义，并且注意论和经济危机理论，特别注意这三大理论的意义，并且注意马克思的劳动

3、价值理论与斯密、李嘉图的劳动价值理论的异马克思的劳动价值理论与斯密、李嘉图的劳动价值理论的异同。同。2.2.本专题命题可与我国企业的生产与经营相结合，着重考本专题命题可与我国企业的生产与经营相结合，着重考查马克思的劳动价值论这一重要知识点。查马克思的劳动价值论这一重要知识点。3.3.结合影响价格的因素以及价格变动对生产和生活的影响结合影响价格的因素以及价格变动对生产和生活的影响的知识，考查我国物价上涨的原因及其影响。的知识，考查我国物价上涨的原因及其影响。考点梳理与突破考点梳理与突破考点一考点一 四四 劳动价值理论劳动价值理论（一）考点梳理（一）考点梳理1.1.马克思主义政治经济学创立的意义马

4、克思主义政治经济学创立的意义(1)(1)马克思主义政治经济学不仅使劳动价值理论进一步科马克思主义政治经济学不仅使劳动价值理论进一步科学化，而且创立了剩余价值理论、社会资本再生产理论和资学化，而且创立了剩余价值理论、社会资本再生产理论和资本主义经济危机理论，实现了经济学研究对象和方法的变革。本主义经济危机理论，实现了经济学研究对象和方法的变革。(2)(2)马克思主义政治经济学把生产关系作为自己的主要研马克思主义政治经济学把生产关系作为自己的主要研究对象。究对象。(3)(3)唯物辩证法是马克思主义研究政治经济学的最根本的唯物辩证法是马克思主义研究政治经济学的最根本的方法。方法。(4)(4)马克思主

5、义经济学对无产阶级认清自己的历史地位和马克思主义经济学对无产阶级认清自己的历史地位和历史使命，具有根本性的意义。历史使命，具有根本性的意义。2.2.商品、货币理论商品、货币理论（1 1）商品的二因素：）商品的二因素：商品是用来交换的劳动产品，商品是用来交换的劳动产品，使用价值使用价值和和价值价值是商品的是商品的二因素。二因素。（2 2）劳动的二重性：）劳动的二重性：形式上各不相同的劳动形式上各不相同的劳动叫具体劳动。具体劳动创造使叫具体劳动。具体劳动创造使用价值。用价值。人的体力和脑力的耗费，即人的体力和脑力的耗费，即无差别的人类劳动无差别的人类劳动，叫抽，叫抽象劳动。抽象劳动形成商品的价值。

6、象劳动。抽象劳动形成商品的价值。商品的二因素是由商品的二因素是由劳动二重性劳动二重性决定的。决定的。具体劳动与自具体劳动与自然物质然物质是商品使用价值的源泉，而价值的源泉却是唯一的，是商品使用价值的源泉，而价值的源泉却是唯一的，那就是抽象劳动。那就是抽象劳动。劳动二重性学说是由劳动二重性学说是由马克思马克思创立的。这一学说不仅科创立的。这一学说不仅科学地揭示了价值的源泉，使学地揭示了价值的源泉，使劳动价值论劳动价值论成为科学，而且为成为科学，而且为剩剩余价值论余价值论等其他理论奠定了基础，从而成为理解马克思主义等其他理论奠定了基础，从而成为理解马克思主义政治经济学的枢纽。政治经济学的枢纽。（3

7、 3）商品价值量与社会劳动率）商品价值量与社会劳动率商品的价值量是由生产商品的商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间社会必要劳动时间决定的。决定的。单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反反比比。（4 4）货币：货币是）货币：货币是商品交换商品交换发展的结果，是从商品中分发展的结果，是从商品中分离出来固定地充当离出来固定地充当一般等价物一般等价物的商品。的商品。3.3.价值规律理论价值规律理论（1 1）基本内容：商品的价值量是由生产商品的）基本内容：商品的价值量是由生产商品的社会必要社会必要劳动时间劳动时间决定的，商品交换要按照决定的，

8、商品交换要按照价值量相等价值量相等的原则进行。的原则进行。（2 2）表现形式：）表现形式：价格围绕价值上下波动价格围绕价值上下波动。（3 3）作用：其一，自发地使）作用：其一，自发地使社会资源社会资源在不同的生产部门在不同的生产部门之间流动。其二，促使商品生产者提高之间流动。其二，促使商品生产者提高劳动生产率劳动生产率，有利于，有利于技术进步和社会生产力的发展。其三，实现技术进步和社会生产力的发展。其三，实现优胜劣汰优胜劣汰。4.4.马克思劳动价值论的意义马克思劳动价值论的意义（1 1）马克思区分了具体劳动与抽象劳动，揭示了生产商）马克思区分了具体劳动与抽象劳动，揭示了生产商品的劳动二重性与商

9、品二因素之间的关系，回答了古典学派品的劳动二重性与商品二因素之间的关系，回答了古典学派没有回答也不可能回答的问题，使没有回答也不可能回答的问题，使劳动价值论劳动价值论成为科学。成为科学。（2 2）马克思正是在其劳动价值论的基础上，科学地揭示）马克思正是在其劳动价值论的基础上，科学地揭示了资本主义生产方式的了资本主义生产方式的内在联系及其发展趋势内在联系及其发展趋势。 （二）题眼突破（二）题眼突破马克思劳动价值论的逻辑框架马克思劳动价值论的逻辑框架例例1 1 （20102010天津文综）阅读材料，回答问题。天津文综）阅读材料，回答问题。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模低碳经济是以

10、低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是未来新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的式，是未来新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌，却面临资金、技术等困难。发展低碳经发展机遇摩拳擦掌，却面临资金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高、周期长、见效慢，而且少数发达国家还垄断济不仅成本高、周期长、见效慢，而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术，不愿意转让。为推动企业走低碳发着低碳经济的核心技术，不愿意转让。为推动企业走低碳发展之路，国家强化政策支持，包括加大财政投入力度，落实展之路，国家强化政策支持，包括加大财政投入力度，落实研发投入抵扣所得税政策，完善知识产权保护制度

11、，鼓励国研发投入抵扣所得税政策，完善知识产权保护制度，鼓励国际合作等，从而坚定了企业发展的信心。际合作等，从而坚定了企业发展的信心。低碳商品上市初期，价格往往会高于同类非低碳商品，低碳商品上市初期，价格往往会高于同类非低碳商品，但最终其价格会下降。运用马克思劳动价值论的有关知识，但最终其价格会下降。运用马克思劳动价值论的有关知识，阐释低碳商品价格下降的必然性。阐释低碳商品价格下降的必然性。解析解析 本题以低碳经济为背景材料，综合考查考生对企本题以低碳经济为背景材料，综合考查考生对企业的经营与发展、影响价格的因素等知识的掌握情况，意在业的经营与发展、影响价格的因素等知识的掌握情况，意在考查考生调

12、动和运用知识、分析和解决问题的能力。考生要考查考生调动和运用知识、分析和解决问题的能力。考生要从教材中影响价格变化的因素入手组织答案，要把教材知识从教材中影响价格变化的因素入手组织答案，要把教材知识点与材料有机结合，防止出现点与材料有机结合，防止出现“ “两张皮两张皮” ”的现象。的现象。答案答案 （1 1）价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。）价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品的价值量由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定。商品的价值量由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定。价格以价值为基础。价格以价值为基础。（2 2）商品生产者通过改进技术、改善经营管理等手段降）商品生产者通过改

13、进技术、改善经营管理等手段降低个别劳动时间，客观上促进社会劳动生产率提高，缩短社低个别劳动时间，客观上促进社会劳动生产率提高，缩短社会必要劳动时间，降低单位商品价值量，因而价格会下降。会必要劳动时间，降低单位商品价值量，因而价格会下降。（3 3）受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动是价值）受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动是价值规律发挥作用的表现。低碳商品供给的增加，使价格下降。规律发挥作用的表现。低碳商品供给的增加，使价格下降。迁移训练迁移训练1 1 近年来，随着经济的发展，人们对收入分配近年来，随着经济的发展，人们对收入分配问题越来越关注。党的十七大报告指出，要问题越来越关注。党的十

14、七大报告指出，要“ “提高劳动报酬在提高劳动报酬在初次分配中的比重初次分配中的比重” ”。请运用马克思劳动价值理论的有关观点，简要说明请运用马克思劳动价值理论的有关观点，简要说明“ “提高提高劳动报酬在初次分配中的比重劳动报酬在初次分配中的比重” ”的积极意义。的积极意义。 答案答案 （1 1）马克思的劳动价值论认为，抽象劳动是创造）马克思的劳动价值论认为，抽象劳动是创造价值的唯一源泉，商品的价值量是由生产商品所耗费的社会价值的唯一源泉，商品的价值量是由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。因此，我们要尊重劳动，坚持按劳分必要劳动时间决定的。因此，我们要尊重劳动，坚持按劳分配的原则。配的原则

15、。（2 2）提高劳动报酬在初次分配中的比重，有利于在初次）提高劳动报酬在初次分配中的比重，有利于在初次分配阶段普通劳动者的劳动报酬随经济发展逐步提高；有利分配阶段普通劳动者的劳动报酬随经济发展逐步提高；有利于促进收入分配的公平，维护社会的和谐与稳定；有利于强于促进收入分配的公平，维护社会的和谐与稳定；有利于强化在全社会尊重劳动的良好风尚。化在全社会尊重劳动的良好风尚。解析解析 运用某种观点说明某个问题，一般要求先要回答运用某种观点说明某个问题，一般要求先要回答出某种观点，把内容列出来，然后再结合某个问题来组织答出某种观点，把内容列出来，然后再结合某个问题来组织答案。本题要求运用劳动价值论的观点

16、，来说明提高劳动报酬案。本题要求运用劳动价值论的观点，来说明提高劳动报酬在分配中的意义，只要列出劳动价值论的观点，再分析提高在分配中的意义，只要列出劳动价值论的观点，再分析提高劳动报酬比重的积极意义即可。劳动报酬比重的积极意义即可。考点五考点五 七七 马克思的剩余价值理论马克思的剩余价值理论（一）考点梳理（一）考点梳理1.1.剩余价值的生产剩余价值的生产（1 1）雇佣工人的劳动时间分为两部分：）雇佣工人的劳动时间分为两部分：必要劳动时间必要劳动时间和和剩余劳动时间剩余劳动时间。（2 2）雇佣工人在必要劳动时间内形成的价值等于）雇佣工人在必要劳动时间内形成的价值等于劳动力劳动力自身的价值自身的价

17、值，即资本家付给工人的工资；在剩余劳动时间内，即资本家付给工人的工资；在剩余劳动时间内形成的价值，就是形成的价值，就是剩余价值剩余价值。劳动所创造的价值和劳动力自。劳动所创造的价值和劳动力自身的价值是两个不同的量。身的价值是两个不同的量。（3 3）资本家组织生产的目的就是为了获得）资本家组织生产的目的就是为了获得剩余价值剩余价值。（4 4）资本家获得剩余价值的方法主要有两种：）资本家获得剩余价值的方法主要有两种：绝对剩余绝对剩余价值价值的生产和的生产和相对剩余价值相对剩余价值的生产。的生产。2.2.剩余价值的实现剩余价值的实现（1 1）产业资本在它的运动过程中，要依次经过购买、）产业资本在它的

18、运动过程中，要依次经过购买、生生产产、销售销售三个阶段，分别采取三个阶段，分别采取货币资本货币资本、生产资本生产资本和和商品资商品资本本三种形式。三种形式。（2 2）产业资本循环要顺利进行下去，其三种形式必须在）产业资本循环要顺利进行下去，其三种形式必须在空间空间上并存，它们之间的转化在时间上必须同时进行。上并存，它们之间的转化在时间上必须同时进行。（3 3）周而复始的资本循环，叫）周而复始的资本循环，叫资本周转资本周转。资本周转速度。资本周转速度加快，可以增加一定时期内获得的加快，可以增加一定时期内获得的剩余价值总量剩余价值总量。（4 4）在社会化生产条件下，国民经济的发展要顺利进行）在社会

19、化生产条件下，国民经济的发展要顺利进行下去，要求不同部门之间、生产和消费之间必须保持一定的下去，要求不同部门之间、生产和消费之间必须保持一定的比例关系比例关系。3.3.剩余价值的分割剩余价值的分割（1 1）商业资本家是专门在）商业资本家是专门在流通领域流通领域通过商品的买卖来获通过商品的买卖来获取利润的资本家。商业利润是产业工人创造的取利润的资本家。商业利润是产业工人创造的剩余价值剩余价值的一的一部分。部分。（2 2）银行利润实质上也是产业工人创造的）银行利润实质上也是产业工人创造的剩余价值剩余价值的一的一部分。部分。（3 3）产业工人创造的剩余价值未必全部归其所在企业的）产业工人创造的剩余价

20、值未必全部归其所在企业的资本家所有，他创造的剩余价值要在资本家所有，他创造的剩余价值要在产业资本家产业资本家、商业资本商业资本家家、信贷资本家信贷资本家和银行资本家之间进行分割。和银行资本家之间进行分割。4.4.剩余价值理论的意义剩余价值理论的意义（1 1）资本家组织生产的目的是为了）资本家组织生产的目的是为了获得剩余价值获得剩余价值，资本，资本主义生产的实质是主义生产的实质是剩余价值剩余价值的生产。的生产。（2 2）剩余价值理论揭示了资本主义经济条件下）剩余价值理论揭示了资本主义经济条件下资本家资本家和和雇佣工人雇佣工人之间的关系，揭示了资本主义经济条件下之间的关系，揭示了资本主义经济条件下

21、两大两大阶级阶级之间的对立，对工人认清自己的地位、提高工人的阶级觉悟之间的对立，对工人认清自己的地位、提高工人的阶级觉悟具有十分重要的意义。具有十分重要的意义。（二）题眼突破（二）题眼突破1.1.理解绝对剩余价值的生产理解绝对剩余价值的生产在工人必要劳动时间不变的情况下，通过延长工人工作在工人必要劳动时间不变的情况下，通过延长工人工作日的长度来获得更多的剩余价值的方法，叫绝对剩余价值的日的长度来获得更多的剩余价值的方法，叫绝对剩余价值的生产。（如下图）生产。（如下图）2.2.理解相对剩余价值的生产理解相对剩余价值的生产在工作日长度不变的情况下，由于科技进步等因素使社在工作日长度不变的情况下，由

22、于科技进步等因素使社会劳动生产率提高，必要劳动时间缩短而获得更多的剩余价会劳动生产率提高，必要劳动时间缩短而获得更多的剩余价值的方法，叫相对剩余价值的生产。值的方法，叫相对剩余价值的生产。例例2 2 读图回答问题：读图回答问题：拿出货币（预付资本）拿出货币（预付资本）购买商品购买商品 生生产过程（创造出新价值）产过程（创造出新价值）新商品新商品收回货币（比收回货币（比原来拿出货币多了一个增加额）原来拿出货币多了一个增加额）根据图式，探究下列问题：根据图式，探究下列问题：（1 1）这个图式反映了什么内容？）这个图式反映了什么内容？（2 2）在这个图式中，有哪些假象掩盖了资本主义的剥削）在这个图式

23、中，有哪些假象掩盖了资本主义的剥削本质？本质？生产资料生产资料劳动力劳动力解析解析 此题以图表的形式来考查剩余价值的产生和实现此题以图表的形式来考查剩余价值的产生和实现过程。第过程。第(1)(1)问通过图表可以看出预付资本经过流通分为三个问通过图表可以看出预付资本经过流通分为三个环节，货币资本、生产资本和商品资本。第环节，货币资本、生产资本和商品资本。第(2)(2)问在图表中从问在图表中从预付资本到增加额我们可以得出产生了剩余价值，而这一点预付资本到增加额我们可以得出产生了剩余价值，而这一点在生产过程中被掩盖了，主要是通过工人的工资来掩盖的。在生产过程中被掩盖了，主要是通过工人的工资来掩盖的。

24、答案答案 (1)(1)这个图式反映了剩余价值的产生和实现的整个这个图式反映了剩余价值的产生和实现的整个过程。这个过程分为三步：第一步，资本家用一定数量的货过程。这个过程分为三步：第一步，资本家用一定数量的货币作资本，用其中的一部分购买厂房、机器、原材料等生产币作资本，用其中的一部分购买厂房、机器、原材料等生产资料，另一部分用来购买劳动力；第二步，让工人运用生产资料，另一部分用来购买劳动力；第二步，让工人运用生产资料进行生产；第三步，把生产出来的商品资料进行生产；第三步，把生产出来的商品( (其中包含剩余价其中包含剩余价值值) )拿到市场上卖，换回货币拿到市场上卖，换回货币( (同时实现了剩余价

25、值同时实现了剩余价值) )。(2)(2)剩余价值的产生和实现的整个过程，掩盖资本主义剥剩余价值的产生和实现的整个过程，掩盖资本主义剥削本质。削本质。劳动力商品的买卖，从现象上看，在流通领域的劳动力商品的买卖，从现象上看，在流通领域的买卖是自由公平交易。实际上，资本主义生产资料私有制是买卖是自由公平交易。实际上，资本主义生产资料私有制是资本主义生产关系的基础，工人只有把劳动力出卖给资本家资本主义生产关系的基础，工人只有把劳动力出卖给资本家的自由，而没有不出卖劳动力的自由。的自由，而没有不出卖劳动力的自由。资本主义工资，表资本主义工资，表面上看是做一天工给一天的钱，好像是全部劳动的报酬，其面上看是

26、做一天工给一天的钱，好像是全部劳动的报酬，其实，它不过是资本家支付给工人的劳动力的价格。实，它不过是资本家支付给工人的劳动力的价格。表面上表面上看，剩余价值是在流通过程中产生的。其实是在生产过程中看，剩余价值是在流通过程中产生的。其实是在生产过程中产生的，流通领域只是剩余价值产生和实现的一个不可缺少产生的，流通领域只是剩余价值产生和实现的一个不可缺少的条件。的条件。表面上看，剩余价值是资本家的资本带来的，其表面上看，剩余价值是资本家的资本带来的，其实是雇佣工人劳动创造的。生产过程中耗费的生产资料的价实是雇佣工人劳动创造的。生产过程中耗费的生产资料的价值会转移到新产品中去，但是不会增殖，所以，它

27、不会给资值会转移到新产品中去，但是不会增殖，所以，它不会给资本家直接带来剩余价值。本家直接带来剩余价值。资本家表面上也关心商品的使用资本家表面上也关心商品的使用价值，实际上关心的是剩余价值，是价值的增殖。价值，实际上关心的是剩余价值，是价值的增殖。 迁移训练迁移训练2 2 阅读下列有关资本流通总公式的一组材料：阅读下列有关资本流通总公式的一组材料：材料一材料一 马克思指出，马克思指出，“ “剩余价值的形成，从而货币转化剩余价值的形成，从而货币转化为资本，既不能用卖者高于商品价值出卖商品来说明，也不为资本，既不能用卖者高于商品价值出卖商品来说明，也不能用买者低于商品价值购买商品来说明能用买者低于

28、商品价值购买商品来说明”“ ”“无论怎样颠来倒去，无论怎样颠来倒去，结果都是一样的。如果是等价物交换，不产生剩余价值；如结果都是一样的。如果是等价物交换，不产生剩余价值；如果是非等价物交换，也不产生剩余价值，流通或商品交换不果是非等价物交换，也不产生剩余价值，流通或商品交换不创造价值创造价值” ”。即使在现实生活中，有某些狡黠和善于钻营的人，。即使在现实生活中，有某些狡黠和善于钻营的人，他们既能贱买又能贵卖，但这种现象也不能说明剩余价值的他们既能贱买又能贵卖，但这种现象也不能说明剩余价值的真正来源，因为他所赚到的，正是别人所亏的，就整个商品真正来源，因为他所赚到的，正是别人所亏的，就整个商品的

29、价值量来说，并没有增加分文，只不过是原来既定价值量的价值量来说，并没有增加分文，只不过是原来既定价值量在资本家之间作了一次重新分配。在资本家之间作了一次重新分配。材料二材料二 马克思指出，在资本流通过程中，马克思指出，在资本流通过程中，“ “货币的所有货币的所有者变成了资本家。他这个人，或不如说他的钱袋，是货币的者变成了资本家。他这个人，或不如说他的钱袋，是货币的出发点和复归点出发点和复归点”“ ”“货币羽化为资本的流通形式，和前面阐明的货币羽化为资本的流通形式，和前面阐明的所有关于商品、价值、货币和流通本身的性质的规律相矛盾所有关于商品、价值、货币和流通本身的性质的规律相矛盾” ”。请回答：

30、请回答：(1)(1)阅读材料，运用马克思的政治经济学观点，分析说明阅读材料，运用马克思的政治经济学观点，分析说明材料一反映了什么经济现象。材料一反映了什么经济现象。(2)(2)如何理解马克思所说的资本流通和如何理解马克思所说的资本流通和“ “关于商品、价值、关于商品、价值、货币和流通本身的性质的规律货币和流通本身的性质的规律” ”之间的矛盾。之间的矛盾。答案答案 (1)(1)材料一反映了马克思的两大理论：一是马克思材料一反映了马克思的两大理论：一是马克思的劳动价值理论，商品交换要按照价值量相等的原则进行等的劳动价值理论，商品交换要按照价值量相等的原则进行等价交换；二是马克思的剩余价值理论，流通

31、领域本身不可能价交换；二是马克思的剩余价值理论，流通领域本身不可能产生剩余价值，而只能为剩余价值的实现创造条件，剩余价产生剩余价值，而只能为剩余价值的实现创造条件，剩余价值只能产生于流通领域之外的生产领域，资本主义生产的目值只能产生于流通领域之外的生产领域，资本主义生产的目的就是为了获得剩余价值。的就是为了获得剩余价值。(2)(2)这些矛盾主要表现在以下几个方面：一是，简单商品这些矛盾主要表现在以下几个方面：一是，简单商品经济的基本目的是实现使用价值的交换，取得自己所需要的经济的基本目的是实现使用价值的交换，取得自己所需要的使用价值；而在资本流通总公式中，交换的目的在于实现价使用价值；而在资本

32、流通总公式中，交换的目的在于实现价值增殖；二是，在简单商品经济中，货币作为交换媒介，自值增殖；二是，在简单商品经济中，货币作为交换媒介，自身并不会发生增殖；在资本流通总公式中，终点的货币却大身并不会发生增殖；在资本流通总公式中，终点的货币却大于起点的货币，货币发生了增殖；三是，价值规律要求实行于起点的货币，货币发生了增殖；三是，价值规律要求实行等价交换，但在资本流通中，却发生了价值增殖，看起来好等价交换，但在资本流通中，却发生了价值增殖，看起来好像与价值规律背离。像与价值规律背离。解析解析 (1)(1)此题属于限制性设问试题，明确提出要运用此题属于限制性设问试题，明确提出要运用“ “马马克思的

33、政治经济学观点克思的政治经济学观点” ”，抓住材料中关键词，抓住材料中关键词“ “剩余价值的真正剩余价值的真正来源来源”“ ”“就整个商品的价值量来说，并没有增加分文就整个商品的价值量来说，并没有增加分文” ”来分析。来分析。(2)(2)此题要结合马克思的剩余价值理论才能更好地理解。此题要结合马克思的剩余价值理论才能更好地理解。资本的流通，是为了获得更多的剩余价值，和材料一中的等资本的流通，是为了获得更多的剩余价值，和材料一中的等价交换表面上好像是矛盾的，因此马克思说价交换表面上好像是矛盾的，因此马克思说“ “关于商品、价值、关于商品、价值、货币和流通本身的性质的规律货币和流通本身的性质的规律

34、” ”之间是有矛盾的。之间是有矛盾的。考点八考点八 马克思的经济危机理论马克思的经济危机理论（一）考点梳理（一）考点梳理1.1.经济危机理论的主要内容经济危机理论的主要内容（1 1）资本主义经济危机的实质：是指）资本主义经济危机的实质：是指生产过剩的危机生产过剩的危机，但这种过剩不是生产的绝对过剩，而是但这种过剩不是生产的绝对过剩，而是相对过剩相对过剩，即相对于，即相对于劳动人民有支付能力的需求不足的过剩。劳动人民有支付能力的需求不足的过剩。（2 2）资本主义经济危机的根源：是资本主义的基本矛盾）资本主义经济危机的根源：是资本主义的基本矛盾即即生产的社会化生产的社会化和生产资料资本主义和生产资

35、料资本主义私人占有私人占有之间的矛盾。之间的矛盾。（3 3）固定资本的更新是资本主义经济危机周期性爆发的）固定资本的更新是资本主义经济危机周期性爆发的物质基础物质基础。2.2.经济危机理论的意义经济危机理论的意义马克思、恩格斯创立了完整的经济危机理论，他们不仅马克思、恩格斯创立了完整的经济危机理论，他们不仅科学地揭示出资本主义经济危机的科学地揭示出资本主义经济危机的实质实质和和根源根源，而且阐明了，而且阐明了资本主义经济危机的资本主义经济危机的周期周期性及其性及其物质基础物质基础，论证了资本主义，论证了资本主义生产方式的生产方式的历史过渡性历史过渡性，从而揭示出资本主义发展的历史趋，从而揭示出

36、资本主义发展的历史趋势。势。（二）题眼突破（二）题眼突破1.1.资本主义经济危机为什么呈周期性资本主义经济危机为什么呈周期性资本主义经济危机周期性爆发的原因，是资本主义基本资本主义经济危机周期性爆发的原因，是资本主义基本矛盾的运动。因为危机通常是在资本主义经济高涨、再生产矛盾的运动。因为危机通常是在资本主义经济高涨、再生产所需求的正常比例关系，特别是生产和消费的比例关系遭到所需求的正常比例关系，特别是生产和消费的比例关系遭到严重破坏时爆发的。一次危机过后，生产过剩的矛盾暂时得严重破坏时爆发的。一次危机过后，生产过剩的矛盾暂时得到解决，比例关系逐步趋向协调，使资本主义生产重新恢复到解决，比例关系

37、逐步趋向协调，使资本主义生产重新恢复起来。但是，危机的根源并没有消除，随着经济的发展，资起来。但是，危机的根源并没有消除，随着经济的发展，资本主义基本矛盾和由它们引起的其他矛盾越来越激烈。于是，本主义基本矛盾和由它们引起的其他矛盾越来越激烈。于是，又出现一次新的危机，这种恶性循环，就形成了危机的周期又出现一次新的危机，这种恶性循环，就形成了危机的周期性。性。2.2.经济危机理论的意义经济危机理论的意义马克思、恩格斯创立了完整的经济危机理论，具有重要马克思、恩格斯创立了完整的经济危机理论，具有重要的意义：的意义：(1)(1)科学地揭示出资本主义经济危机的实质和根源。科学地揭示出资本主义经济危机的

38、实质和根源。(2)(2)阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础。阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础。(3)(3)论证了资本主义生产方式的历史过渡性。论证了资本主义生产方式的历史过渡性。(4)(4)揭示出资本主义发展的历史趋势。揭示出资本主义发展的历史趋势。例例3 3 一种物品一经产出，从那时刻起就给价值与它相等一种物品一经产出，从那时刻起就给价值与它相等的其他产品开辟了销路。一种商品生产过少，别的商品才会的其他产品开辟了销路。一种商品生产过少，别的商品才会出现过剩。这一情况，市场会自行调节过来。因此，生产过出现过剩。这一情况，市场会自行调节过来。因此，生产过剩的经济危机是不会爆发的

39、。剩的经济危机是不会爆发的。谈谈你对这段话的理解。谈谈你对这段话的理解。解析解析 此题属于辨析式简答题。解题时要指出：商品交此题属于辨析式简答题。解题时要指出：商品交流分为两个阶段，物物交换和以货币为媒介的商品流通。物流分为两个阶段，物物交换和以货币为媒介的商品流通。物物交换的情况下，社会不可能出现经济危机，只有在商品流物交换的情况下，社会不可能出现经济危机，只有在商品流通条件下，卖与买的过程相分离，才可能出现经济危机。通条件下，卖与买的过程相分离，才可能出现经济危机。答案答案 这是资产阶级经济学家萨伊的一种观点。萨伊混这是资产阶级经济学家萨伊的一种观点。萨伊混淆了物物交换与商品流通。在物物交

40、换的情况下，卖的过程淆了物物交换与商品流通。在物物交换的情况下，卖的过程也就是买的过程，供给会创造它的需求，社会不会爆发普遍也就是买的过程，供给会创造它的需求，社会不会爆发普遍过剩的经济危机。但在商品流通条件下，卖的过程与买的过过剩的经济危机。但在商品流通条件下，卖的过程与买的过程一般在时间和空间上是分离的。也就是说，我现在卖了，程一般在时间和空间上是分离的。也就是说，我现在卖了，我现在不一定买；我在这儿卖了，但不定在这儿买。在此情我现在不一定买；我在这儿卖了，但不定在这儿买。在此情况下，供给与需求可能会出现量上的失衡，当问题严重到一况下，供给与需求可能会出现量上的失衡，当问题严重到一定程度时

41、，有可能爆发生产普遍过剩的经济危机。定程度时，有可能爆发生产普遍过剩的经济危机。迁移训练迁移训练3 3 20082008年年9 9月问题奶粉事件震惊全国，已有月问题奶粉事件震惊全国，已有2222家奶粉企业被检出三聚氰胺。奶粉事件使国产奶粉需求量急家奶粉企业被检出三聚氰胺。奶粉事件使国产奶粉需求量急减，受此影响不少奶农不得不把鲜奶倒入水沟，损失惨重。减，受此影响不少奶农不得不把鲜奶倒入水沟，损失惨重。(1)(1)简述经济危机中资本家把奶倒入大海与资料中简述经济危机中资本家把奶倒入大海与资料中“ “倒奶事倒奶事件件” ”的本质区别。的本质区别。(2)(2)资料说明了什么经济学道理？资料说明了什么经

42、济学道理？答案答案 (1)(1)从表象看，两者都是牛奶供给相对过剩。但是，从表象看，两者都是牛奶供给相对过剩。但是，前者是相对于劳动人民没有支付能力的需求不足的过剩，根前者是相对于劳动人民没有支付能力的需求不足的过剩，根源是生产社会化与生产资料资本主义私有制之间的矛盾，是源是生产社会化与生产资料资本主义私有制之间的矛盾，是资本主义生产关系与生产力矛盾的体现；后者是相对于人民资本主义生产关系与生产力矛盾的体现；后者是相对于人民群众购买愿望的过剩，而不是购买能力，主要是由于产品质群众购买愿望的过剩，而不是购买能力，主要是由于产品质量不过关影响产品需求量所导致的结果，二者有着本质的区量不过关影响产品

43、需求量所导致的结果，二者有着本质的区别。别。 (2)(2)这个案例说明，价值规律是商品经济的基本规律，它这个案例说明，价值规律是商品经济的基本规律，它通过市场机制自发地起作用，不以人的意志为转移，具有客通过市场机制自发地起作用，不以人的意志为转移，具有客观性。价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。这个案观性。价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。这个案例还说明，市场调节具有盲目性和滞后性，导致了资源的浪例还说明，市场调节具有盲目性和滞后性，导致了资源的浪费，政府有必要对市场进行适度干预，逐步提高驾驭市场的费，政府有必要对市场进行适度干预，逐步提高驾驭市场的能力。能力。解析解析 该题涉及的理

44、论知识点是经济危机理论和价值规该题涉及的理论知识点是经济危机理论和价值规律，我们做题时要立刻联想起有关经济危机理论的相关知识律，我们做题时要立刻联想起有关经济危机理论的相关知识点点( (实质、根源、物质基础、意义实质、根源、物质基础、意义) )以及价值规律的相关知识点以及价值规律的相关知识点( (内容、形式、作用内容、形式、作用) )，然后挑选可用的适宜的知识点分析材料，然后挑选可用的适宜的知识点分析材料，回答问题。切忌没有理论依据盲目地根据材料乱答一气，造回答问题。切忌没有理论依据盲目地根据材料乱答一气，造成知识和材料的脱节。成知识和材料的脱节。专题知识建构专题知识建构 专题随堂演练专题随堂

45、演练1.1.以下是马克思在以下是马克思在资本论资本论中的一些论述：中的一些论述： 处于流动状态的人类劳动力或人类劳动形成价值，但本处于流动状态的人类劳动力或人类劳动形成价值，但本身不是价值。它在凝固的状态中，在物化的形式上才成为身不是价值。它在凝固的状态中，在物化的形式上才成为价值。劳动并不是它所产生的使用价值即物质财富的唯一价值。劳动并不是它所产生的使用价值即物质财富的唯一源泉。正如威廉源泉。正如威廉配第所说，劳动是财富之父，土地是财富配第所说，劳动是财富之父，土地是财富之母。铁会生锈，木会腐朽。纱不用来织或编，会成为废之母。铁会生锈，木会腐朽。纱不用来织或编，会成为废棉。活劳动必须抓住这些

46、东西，使它们由死复生，使它们棉。活劳动必须抓住这些东西，使它们由死复生，使它们从仅仅是可能的使用价值变为现实的和起作用的使用价值。从仅仅是可能的使用价值变为现实的和起作用的使用价值。它们被劳动的火焰笼罩着，被当作劳动自己的躯体，被赋它们被劳动的火焰笼罩着，被当作劳动自己的躯体，被赋予活力以在劳动过程中执行与它们的概念和职务相适合的予活力以在劳动过程中执行与它们的概念和职务相适合的职能。职能。结合以上论述分析土地、原材料等生产要素在商品生产中的结合以上论述分析土地、原材料等生产要素在商品生产中的作用及其与劳动创造价值的关系。作用及其与劳动创造价值的关系。答案答案 （1 1）马克思劳动价值论认为，

47、尽管土地、原材料等生）马克思劳动价值论认为，尽管土地、原材料等生产要素是商品生产的必要条件，但不是价值的源泉。价值是产要素是商品生产的必要条件，但不是价值的源泉。价值是由劳动者的劳动创造的，劳动之外的生产要素不创造价值。由劳动者的劳动创造的，劳动之外的生产要素不创造价值。（2 2）劳动是价值的唯一源泉，但劳动不是财富的唯一源泉。）劳动是价值的唯一源泉，但劳动不是财富的唯一源泉。马克思和恩格斯一再批评马克思和恩格斯一再批评“ “劳动是一切财富的源泉劳动是一切财富的源泉” ”的说法，赞的说法，赞同威廉同威廉配第所讲的配第所讲的“ “劳动是财富之父，土地是财富之母劳动是财富之父，土地是财富之母” ”

48、的观的观点。在他们看来，土地、原材料等生产要素是商品生产必不点。在他们看来，土地、原材料等生产要素是商品生产必不可少的物质条件，它们和劳动结合生产出财富即使用价值。可少的物质条件，它们和劳动结合生产出财富即使用价值。（3 3）马克思劳动二重性理论揭示了价值创造与财富生产的区）马克思劳动二重性理论揭示了价值创造与财富生产的区别：价值创造与抽象劳动相关联，财富生产与具体劳动相关别：价值创造与抽象劳动相关联，财富生产与具体劳动相关联；前者反映的是经济活动中的社会关系，后者反映的是经联；前者反映的是经济活动中的社会关系，后者反映的是经济活动中人与自然的关系。因此，不能把价值创造与财富生济活动中人与自然

49、的关系。因此，不能把价值创造与财富生产混为一谈。产混为一谈。2.2.材科一材科一 近年来，我国汽车特别是轿车的价格呈不断下降的近年来，我国汽车特别是轿车的价格呈不断下降的趋势，每年的下降幅度达两成左右。趋势，每年的下降幅度达两成左右。 材料二材料二 在国内汽车市场旺盛需求的刺激下，我国汽车制造在国内汽车市场旺盛需求的刺激下，我国汽车制造业和汽车服务贸易业的投资急剧扩张，但汽车产业组织结业和汽车服务贸易业的投资急剧扩张，但汽车产业组织结构与国际上相比明显落后。目前全国有近构与国际上相比明显落后。目前全国有近200200家整车生产厂，家整车生产厂，其中产量超过其中产量超过5050万辆的只有万辆的只

50、有4 4家，超过家，超过1010万辆的为数很少，万辆的为数很少，产量不足产量不足1 1万辆和万辆和10001000辆以下的厂家众多。辆以下的厂家众多。 结合材料回答：结合材料回答： （1 1）我国汽车价格不断下降的原因。）我国汽车价格不断下降的原因。 （2 2）怎样才能促使我国汽车工业进一步健康发展）怎样才能促使我国汽车工业进一步健康发展? ?答案答案 （1 1）汽车行业劳动生产率不断提高，生产成本下降汽车行业劳动生产率不断提高，生产成本下降趋势。趋势。汽车生产能力的增长开始超过需求的增长，供求关汽车生产能力的增长开始超过需求的增长，供求关系发生变化。系发生变化。外国进口汽车的增加，汽车厂商为