个人党建述职报告范文精选.docx
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1、个人党建述职报告范文精选党建一般指党的建设。互信范文网今日为大家细心打算了个人党建述职报告范文精选,希望对大家有所帮助!个人党建述职报告范文精选依据会议支配,下面我就一年来履行基层党建工作职责状况,简要汇报如下。一、履行党建第一责任人职责状况根据党要管党、从严治党的原则,把党建工作摆在突出位置,全面推动基层党组织建设。一是加强组织建设,落实党建工作责任。坚持把党建工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,制定了党建工作目标管理细则,同各党支部签订了目标责任书,做到党组织班子健全、结构合理、分工明确、责任落实,党组织的核心作用得到了充分发挥。二是强化思想教化,提升党员队伍素养。坚持落实党员干
2、部学习制度,实行多种方式,深化学习党的理论,切实增加了党员干部的政治思想素养和综合素养。组织班子成员讲党课16次,开展集中学习13次,督促党员干部撰写学习笔记3万字以上,>心得体会和调研报告各2篇。三是强化制度建设,不断规范党内生活。先后制订完善了各项>规章制度20项,使机关党建工作实现了有章可循。严格落实民主集中制原则,在重大事项决策方面,充分发扬民主作风。依据党费收缴管理标准,严格按规定、按标准收缴党费。严格根据发展党员标准,加大对入党主动分子德、能、勤、绩考评。四是丰富活动载体,切实亲密党群关系。以党的群众路途活动为契机,结合人社工作实际,主动组织开展教化实践活动,使干部作风
3、有了明显好转。大力推动双联结对共建活动,为联扶村供应了价值3万元的化肥,落实秋季绿化树苗5000株,协调捐赠衣服400套,组织培训劳动力218人次,实现劳务输转352人。主动开展在职党员到社区报到活动,局机关29名在职党员到社区报到,认领了服务岗位。二、存在的主要问题及缘由分析一年来,虽然在党建工作中取得了肯定成果,但与上级组织的要求相比还有很大差距,主要表现在以下几方面:一是责随意识不够强。存在着重业务轻党建的思想意识,致使对党建工作支配部署多,督促检查少,造成了工作疲踏,效率不高。三会一课等制度落实不严格,精神文明、廉政建设抓得不紧,活动载体与创建工作结合不紧密。二是文风学风不扎实。党建工
4、作习惯于以文件贯彻文件、以会议落实会议,学习的自觉性和实效性不强,党建工作材料内容空洞,流于形式,针对性不强,文字性材料累年不变。三是进取精神不够强。在党建工作中发挥主观能动性不足,习惯于用老阅历处理新状况,标准不高、要求不严,基层党建工作特殊是党风廉政建设、特殊是有些制度的落实将就应付,只求过得去,不求过得硬。分析这些问题的缘由,主要有以下方面:一是思想相识不到位,精神追求弱化。认为人社部门主要职责是抓民生工作,对抓党建促民生相识不够,对共产党人精神追求的领悟不够、坚守不力,致使党建工作抓而不紧、抓而不力。二是政治理论学习不深不实,对党建的相识有所淡化。重业务轻政治的思想严峻,忽视了系统性的
5、政治理论教化,放松了对政治观念的改造,滋生了抓党建工作不够坚毅的问题。三是纪律执行不够严格,机制制度不够完善。对纪律和决策的落实状况缺乏用力的督促检查,致使一些规定和措施没有完全执行到位。部分>规章制度建不适应新形势新要求,部分经实践检验行之有效、群众认可的制度,存在执行落实不到位。四是进取精神不足,党性修养有所滑坡。加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,放松了党性修养和党性熬炼,导致对党建工作的要求不够高,降低了工作标准,完成工作质量不高。三、下一步工作思路和主要措施一是加强政治理论学习。进一步增加学习的自觉性和系统性,完善个人自学和集体学习相结合的制度,党组和支委班子集
6、体学习坚持每季度至少1次,党员集中学习每月至少1次,依据党建中心任务和重点工作确定学习内容,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。二是加强班子队伍建设。强化集体领导观念,坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。仔细落实八项规定和省、市、县委相关规定,进一步转变作风,切实履行好为党分忧、为民解难的神圣职责。加强党员队伍的培训、培育和教化,培育和建设高素养党员队伍。三是加强思想政治教化。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,仔细落实三会一课制度,加强党员干部教化管理,把党员干部之间谈心交心活动制度化、常常化,激励引导党员干部开展主动健康的思想交锋。四是加强机关制度建设
7、。坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,进一步完善机关党建各项>规章制度,建立和完善听取群众看法、民主科学决策、廉洁勤政规范、工作检查督办、绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度,限制会议和文件数量,提高工作效率,力促基层党建工作取得新成效。个人党建述职报告范文精选各位领导:我是xx镇xx中学党支部书记,自担当党支部书记以来,立足于学校的党政组织建设,扎根于学校教化这片沃土,主动为学校工作献计献策,带头学习党的文件精神,执行党的方针、政策,带领全校党员响应党的号召,全身心投入到学校的教化教学中,工作中任劳任怨,顾全大局,在党支部和学校全体教职工的共同努力下实
8、现了山区农村中学教化教学质量的新突破。根据上级领导的要求,我从三个方面进行述职,请大家指责指正。一、强化组织建设,提升党组织的凝合力和战斗力。仔细落实我党始终坚持的党要管党,党要管干部的基本原则,充分发挥党支部的政治核心作用,加强对全体党员干部的培育教化,提高党员干部自觉服务于群众的自觉性和拒腐防变的实力。(一)抓班子建设,强根固本。学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚毅战斗集体和领导核心。学校班子成员注意自身政治素养和业务素养的提高,领先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,撰写学习体会,进行沟通,以便提高政治觉悟,把握工作的主动性。主动发挥党支部的战斗堡垒作用,开展了党员示范岗活
9、动,发挥全体党员的先进性作用,使党员在学校发展的全过程中发挥模范带头作用,特殊是在学校发展的各个关键时期,党员发挥了稳定作用,用实际行动实践执政为校、质量立校、特色兴校办学宗旨。(二)抓制度建设,规范有序。从制度建设入手,抓好党支部自身规范化建设。重新整理、修订了我校的党建工作管理制度、教化教学管理制度。建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度,严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费,刚好做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;扎实开展党团队活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设。在民主评议中,教职工对党支部和党员的整体工作评价为满足。(三)抓纳新发展,壮大队伍
10、。加强政治学习的组织,广泛深化宣扬党的政治主见、开展培训、座谈,提高群众对党的相识,按程序确定主动分子,加紧培育。支部对党员发展高标准、严要求、按程序,坚持公开、公正。对申请入党的同志主动培育,使群众对发展的新党员心服、口服,起到正面的引导作用。今年发展了2名新党员,考察了2名重点培育对象,壮大了学校党员队伍的影响力和先进性作用。(四)抓行风建设,廉洁从教。仔细组织开展教化行风建设工作,修订、完善了各项教化教学、管理、决策制度。每位党员、教职工分别和支部签订了党风廉政建设责任书,并通过党课、党员学习、教职工学习等形式,努力提高广阔党员、干部、老师的思想政治素养和业务素养,提高他们廉洁从教的自觉
11、性。通过家长会、家长委员会等形式,加强与学生家长的沟通,将学校教化教学及学生管理、行风建设等状况刚好通报给家长,以便使我校办学得到家长及社会的广泛支持和监督,进一步提高了我校办学规范化和行风建设制度化。(五)抓规范建设,严格执教。过去一年,党组织把广阔教工的利益实施好、维护好、发展好作为工作的动身点和落脚点。我们坚持以人为本的思想,主动开展制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关切人、情感凝合人的凝合力工程建设,支持协作学校开展工作。围绕学校重大工作,广泛征求群众的看法,凡事从老师利益动身,保障老师的知情权,成为学校兴奋、放心活动和凝合力建设的重要组成部分。在这过程中,我们留意充分发挥工会作
12、为党联系群众的纽带作用和民主管理职能,开展了教代会表决、为困难群众送暖和等活动,学校党支部一班人,根据分工,中层领导参加拉网式听评课外,还进行了随机深化班级推门听课,查班级是否按课程表上课,看班级教学过程管理,对老师进行备课、作业的随机检查,深化学生,访教学实际状况,倾听师生对学校、班级教化教学工作的看法和建议,深化教研组参与教研教改活动,促进教研工作的开展。学校领导人人有听课记录,有教研记录,有值班记录,保证每位领导坚持代好一门课,包好一个学科,蹲好一个班级,真正驾驭指挥教学的主动权。有力地促进了学校教化教学工作的蓬勃开展。(六)抓发展机遇,严格服教。我校是1984年建校的,由于地域面积受限
13、,教学场地不足,影响班级设置和活动开展。今年,我抓住校舍改造的有利契机,寻求多方支持,扩建体育用地,安排新学期开学,得以正常运转,这些得到了领导和社会各界的好评。二、强化服务意识,提升党组织的创建力和实践力。我们通过重温入党誓词、党员领导干部讲党课、我是一名共产党员、我与学校共发展等有效做法,不断加强志向信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教化,党支部引导全体党员边学习、边思索、边比照,加强学习与实践的结合,党支部通过集体才智提炼出了学校党员干部和共产党员先进性的详细要求,并努力转化为实实在在的行动,不断增加党员的角色意识、身份意识、形象意识和行为意识。强化党组织的服务意识,主动围绕
14、教化教学开展活动岗位练兵、师徒结对、课堂教学竞赛、主题班会、团员活动,调动全体师生的主动性。(一)以理论学习为先导,促进政治思想建设。学校党支部一贯坚持正确的舆论导一直教化党员和全体老师。以党员学习、党员组织生活、老师政治学习、团支部和入党主动分子的学习为主要阵地,有安排地开展广泛的教化活动。我们注意理论与实践相结合,以专题教化为抓手,通过各种载体加强党性熬炼和师德教化。党支部先后组织全体党员对三个代表重要思想、党章、科学发展观、义务教化法、社会主义荣辱观等文件进行通读、精读和研读,组织探讨,开展沟通。通过教职工理论学习、党课等形式,组织老师们接着深化学习新教化理论和国家教化改革发展中长期规划
15、,通过学习,提高了我校老师的政治素养和业务水平,教化教学成果突出。(二)以发展为动力,促进师资队伍建设。老师队伍的建设是学校教化发展的永恒主题。党支部将党建工作融入学校教与学的各项工作中,着力建设具有人格魅力和学术魅力的老师队伍。详细表现在:重视党员队伍建设。为党员老师供应各种展示的平台,要求党员老师主动参加传、帮、带活动。参加各级各类教学能手的评比、教化科研,以及教研组备课组等学校各项活动中,提升党员老师的教化教学实力,开展自主发展和学校供应平台的专业发展活动,通过事业发展凝合青年老师。我们坚持走出去引进来:拜杜郎口、东卢中学等全国为师,定期沟通研讨,和我市旁边的学校结成对子,互派老师传道解
16、惑,共同提高。(三)以夯实基础工作为重点,促进制度建设。依法治校是教化发展向学校提出的新要求。党组织主动参加了办学过程中一系列重大问题的决策活动,主动贯彻构建和谐社会的要求,不断深化学校民主管理工作,校务公开做到了内容明确、形式多样,学校成立了校务公开领导小组、校务公开监督小组,依据校务公开内容,根据教代会、公示制、建议制的校务公开形式,理顺了校务公开的操作程序,做到先党内后党外,先行政后群众、先个别酝酿后集体确定,学校的民主风气比较深厚,围绕学校重大工作,广泛征求群众的看法,凡事从老师利益动身,保障老师的知情权,成为学校兴奋、放心活动和凝合力建设的重要组成部分。党支部在重大基建项目、经费预决
17、算、师资队伍建设和人事支配等方面,学校党政领导能做到刚好沟通、充分酝酿、集体确定。党员的民主权利得到保障,学校工作规范有序。(四)以党建带团建。利用五四、七一、老师节、国庆节等重大节日,协作团支部、政教处实行了高质量的庆祝活动。组织了学生文艺汇演。择优发展了100多名共青团员,为党的队伍增加了后备军。国庆节举办了庆国庆黑板报评比和歌颂祖国歌咏竞赛,对学生进行爱国主义教化。(五)切实加强教职工的思想政治教化。坚持一个中心,两个提升,带好三支队伍。即:以教化教学为中心;提升教化教学水平,提升办学实力;带好干部队伍,党员队伍,职工队伍。以读书、学唱、书法、征文等多种形式在广阔教职工和学生中广泛开展了
18、志向信念教化、爱国主义教化和民族团结教化。充分利用校内广播、板报、橱窗、简报等宣扬阵地,努力提高思想政治教化实效,确保了校内政治稳定。(六)树立全局意识,发挥领导核心作用。党支部是学校的领导核心。我始终把抓班子带队伍,抓学习增素养,抓队伍做表率,抓党建保先进,抓廉政促廉洁,议大事、管干部作为党支部的主要工作职责。在贯彻上级党委的决策确定、加强党员干部队伍建设、维护学校改革发展稳定上下工夫,既发挥了党支部的领导核心作用,又促进了学校的日常工作。三、强化争先意识,提升党组织的活动力和学习力。(一)仔细开展创先争优活动,做好组织发展工作。制定了xx中学创先争优活动方案,要求全体党员亮明身份,公开,一
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