2022期中考试后作文汇编3.docx

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1、2022期中考试后作文期中考试后作文汇总10篇无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或运用作文吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的期中考试后作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。期中考试后作文 篇1今日是发期中考试试卷的日子，我的心里非常惊慌。下午，学校组织看电影，看完电影后，我们匆忙回到教室上英语课。回到教室后，黄老师说：“我来把语文分数报一下，好让你们知道自己考了多少分。”八十几的已经报完了，我松了一口气。报到我了，我把手心搓出了汗。唉，92，不能算太高也不能算太低，中等吧！接下来，季老师又来报

2、了数学成果，啊！怎么又是个92，思索题还只加2，这一次应当也算是中等吧！回到家后，我好好分析了一下试卷，语文主要错在语句不通顺上，否则我拿个97分肯定是绰绰有余。数学我主要错在计算，因为计算所以我被扣掉了三分。以后我做语文试卷，做完了肯定要仔细读，这样语句才不会不通顺，才能拿到高分。数学肯定要多用草稿本，这样计算才不会错，以后还要多做做思索题，争取以后思索题的分全部都拿到。我信任，只要我坐到了这几点，我以后的考试分数肯定会名列前茅的。期中考试后作文 篇2期中考试结束了，我的成果很不志向，是空前的出乎意料之外，我真希望这只是一场梦。考试之后，我进行了深刻的反思，总结出了以下几点不足之处。NO1

3、基础学问不坚固始终以来，我的基础学问就是一个大难题，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首换了位，原来，答案是正确的，可是，却因为几个错别字，而丢了不该丢的分。其一，主要还是因为自己平常在写作业的时候不够仔细细致，没有专心去记写，导致了现在这样的结果；其二，因为平常总用电脑打字，有些字输入拼音就能正确显示出来，至于详细怎么写，有时候就忽视了，这也是我出错的缘由之一。期中考试后作文 篇3期中考试失利后的总结与反思 这次的语文考试令老师与父母大失所望，成果令我也非常震惊，是的，考砸了。总结了失败的缘由，才发觉有许多。首先，学习看法不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有刚好复习，导致考试时遇到以前课程

4、的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理支配时间，作业的质量与效率不高，常常熬夜，上课没有精神。其次，上课没有主动参加课堂，对于每一个问题没有细致思索，以致思路不活跃，驾驭的学问不详细、不全面，不会举一反三，思索问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的阅历较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得非常杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对很多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读实力仍有待提高。最终，则是我最大的弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知

5、是语文，全部的科目都是这样，做完试卷后没有细致检查，导致犯了很多不该错的失误，正确率较低。以后做题肯定要细致，不能因为题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前学问的驾驭，是必要性的。通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得胜利。初中期中考试后感想作文我们就要考期中试了，我很想考一个好成果报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课仔细听讲、主动思索；回家刚好完成作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多打算，肯定能取得一个好成果。考试卷发下来了，数学是96加5、语文是88

6、加5（满分是100加10）。我连忙将试卷合上，匆忙塞进书包，这时我的心里很难受，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈劝慰我说，这次考试不志向，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，以前成果没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了，只有我退步了。”反思这次考试，我觉得没有打好的缘由是语文题很活，我心里焦急没有读明白题的要求；还有平常读得书许多，却用不上。我准备以后还要多看，把好词好句记到脑袋里；还要多做一些阅读题，我想下次肯定能考个好成果。我对自己说，只要坚持不懈，就会取得胜利。期中考试后作文 篇4期中考试后，孩子说这一次题比较难，自己知道自己错的地

7、方就不少，估计分数也不会很高。还说下周就要开家长会了，假如老班再让自己领家长入座，作为学生代表都不好意思，有些心虚。我笑着说，你平常上课仔细听讲，写作业又自觉完成，这样还考不好，说明你自己在学习上有些地方存在漏洞。等试卷发下来，好好总结总结，是哪一块出了问题，失分比较严峻。然后针对相关题型多练习、针对学习上的出错环节进行修补就是了。孩子点点头，没再说什么。过了两天，孩子听别的同学说，自己数学测试在九非常以上。又说郑老师说九非常以上就是优等生了，因为这次题难度大。语文还不知道呢。我仔细地听着她说，没有发表我的见解。我这样的做法并不是漠然、不关切孩子的学习，我只是想通过我只倾听的方式，把学习的压力

8、和焦虑从我的身上转移到她自己身上。学习是她自己的事，能否学好是她的学习看法、学习方法来确定的，不是由我的督促、监督来确定的。她的耕耘确定着她的收获！又过了两天，孩子晚上漫步的时候，小伙伴A问她，你考不好，你妈妈指责你吗？孩子说不指责，只是让分析试卷，看哪儿错了，把它改过来就是了。小伙伴A撇撇嘴，说不信。说自己的妈妈从来不会这样对待她。假如考好了，那就请看电影，吃好吃的，出去玩，买礼物；假如考不好，就完了，等着挨批吧。还说，不信任有孩子考不好，不发火的妈妈。孩子也很惊奇地说，我妈妈从来没有因为考试批我。我考不好，我妈妈也带我去看电影，去吃好吃的。小伙伴A半信半疑地说，真的呀，你妈妈可真好呀！我都

9、不信任这世界上还有爱了？！孩子回来给我讲的时候，我心里有点难受。其实这个小女孩学习挺优秀的，也很聪颖。现在想想，有时去接孩子时，她手里拿着一张试卷，站在路队里，边走边哭的情景，我才明白了她对孩子说这话的意思。孩子考得不好，心里怀着无比的恐惊和胆怯回家去面对妈妈。不知道回家有一场什么样的暴风骤雨要出现，孩子心里的那个怕呀，只有通过哭泣来宣泄内心的这份恐惊难怪乎孩子说不信任这世界上有爱，因为她所得到的爱都是有附加条件的。父母是依据分数的凹凸来衡量自己须要付出多少爱的。敬爱的家长以为这样的刺激可以激发孩子的学习动力，哪曾想，这样的行为深深地损害了孩子的心，让孩子对父母的关切与爱惜产生了极端地推断与认

10、知，也打击了孩子的自信。孩子说完小伙伴A，我想起了孩子的另一个小伙伴B。这个小女孩也是学习特别优秀的孩子，很活泼的性格。虽然和孩子不在一个学校，但是自从在辅导班相识之后，很是投缘。关系比较好，周末也常常在一起玩。她说当个好学生真累。因为最近一段测试成果都不是很靠前了，所以，老师家长对她都有些悲观。而她自己因为失去了大人们的赞宠而失落，心里始终也在忐忑这次期中考试的成果，言语之间感叹当个好学生真累啊！我知道她的父母对她的成长是倾注了很多关注的，也是特别专心的家长。可是，孩子心里的这份失落不知道他们体察到了没有？我和孩子谈及到她的现状时，我们分析她为什么要说这样的话呢？因为她始终活在别人的眼光和评

11、价里，忽视自己对自己的相识和了解。她的学习成果始终是她引以为傲的光环，大家更多地关注了她的优异成果，导致她也始终生活在这个光环里。由于缺少了对个体本身的内在评判与自我价值的确定，忽视了对自我本身的正确相识，当失利的时候，很简单被外界的评价左右，迷失在别人的眼光里。这两件事，在我心里始终如鲠在喉，总想说说。其实这两种现象在我们身边并不少见，有时我们也会去做，只是我们没有觉察而已。比如说，珍宝，考到九非常以上，我给你买个什么什么。比如说，珍宝，考到九非常以上，我带你去哪儿哪儿玩。对于十一岁左右的孩子，刚刚萌生的自我意识已经让他们起先了思索与相识。他们更看重的是家长对他们的看法，而不是关注他们的分数

12、与排名超过关注他们本身。我们要做的是：一、做个打火机，借合适的契机点燃孩子学习的热忱，点燃孩子学习的内动力，让这种来自孩子本身的力气去推动孩子前进。二、做个暖手宝，当孩子失利的时候，给孩子送去暖和。帮助孩子分析失利的地方，并找到解决问题的方法并付之行动。而不是用分数来衡量给孩子的爱有多少。三、帮助孩子相识内在的自我，建立正确的自我评价系统，和自己赛跑，追求自己的最佳表现。多多关注内在的成长与自我相识，学会纵向比较。四、关注孩子的心理状态，肯定要引导孩子建立自己内在的心理支持系统，保持一种自信、主动、坚韧、阳光的心理状态。在人生以后的各种考验中，孩子这种优秀的心理系统会帮助孩子很好地发挥自己的优

13、势。五、把学习的焦虑与压力还给孩子，学习是孩子的事情，这种压力也应由他们来担当。当他们自己担当起这种压力的时候，他们就起先对自己负责任了。许多家长对学习比孩子对学习还焦虑与担忧。你焦虑了，孩子就不焦虑了。因为你的表现让孩子认为学习是你的事，而不是她的事。六、成长比胜利重要，成长比成果重要！用平常心来看待孩子的成长！期中考试后作文 篇5期中考试最终结束了。同学们都放松了心情，而我却惊慌起来，因为我有一种不祥的预感，觉得自己考得很不志向。我每天带着忐忑担心的心情，难受地度过了这个漫长的春假。语文试卷发下来了，一看，果真如此。我看了看四周，同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头，不敢看老师，也不敢

14、看同学。似乎一阵阵讪笑声在我耳边回响，我恨不得地上有个洞，立刻钻下去。老师在分析卷子，这些题目我都是可以做对的，但是我都做错了。要是我仔细读题，考试成果不知会有多好。惋惜啊，惋惜，世界上没有懊悔药。数学成果下来了。应用题都是因为我不会，始终在那儿发呆，奢侈了很长的时间，要是我这题先跳过，再做下一题，那该有多好啊！看来我真要反省一下，今后在学习上要有良好的学习看法。英语也要多听多读，不能半途而废。数学要加强口算、笔算的练习，应用题要仔细审题。只要我用这些方法去做，下次考试肯定会提高许多。就像妈妈说的那样：“天下没有一步登天的事，只有脚踏实地地去做，才能变得更优秀。”期中考试后作文 篇6“啊，最终

15、考完了！”我们刚考完了期中考试，我便兴奋不已。这下可以轻松好几天了，只等成果出来。几天后，考试成果公布了。我一回到家，就傲慢地把我的好消息告知妈妈。妈妈听了以后也特别快乐，微笑着对我说：“不错，这次有进步。”我便乘热打铁：“妈妈，今日作业不多，我先玩会儿电脑吧。”妈妈看在我的成果不错的份上，牵强答应了。我立刻玩起了电脑。不知不觉，一小时过去了 两个小时过去了，我还在玩，妈妈望见了，便温柔地对我说：“卫佳煜，你已经玩很长时间了，再玩下去会影响学习的。去做作业吧。”我沉醉在嬉戏当中，傲慢地说：“没关系，我这次不是考得很好吗，更何况今日作业不多，只有几道数学题而已，小菜一碟，做起来很快的，再让我玩一

16、会儿吧！”妈妈摇摇头走了，我又接着玩我的嬉戏。不知又过了多少时间，妈妈见我还在玩，最终忍不住发火了：“卫佳煜，你做作业去！”我见妈妈真的生气了，便只好悻悻地去写作业了。做作业时，我感到头昏眼花，我连会做的题目都做错了。妈妈一检查、我看了一下作业本，哎呀，15道题目，我竟错了7道。妈妈虽然没有指责我，只是对我看了一眼，但我特别懊悔：我不该如此沉迷于玩嬉戏，更不该在妈妈提示我以后还束之高阁。虚心使人进步，傲慢使人落后。以后我的成果再好，也不能傲慢了。期中考试后作文 篇7今日，是考试后的一天，我兴致勃勃地走向学校，希望我能考好吧！第一节是数学课，“叮铃铃”，上课铃声响了，同学们纷纷坐回了自己的座位，

17、老师走进教室，来到讲台前，我的心跳仿佛加快了很多，我听到分数后很悲观，我才考了84分，我心想：才考了84分。回家肯定会被妈妈指责了，但愿我其他两门可以高一些。到了其次节课英语了，我又抱着希望考好的心愿来到了座位上，老师起先报分数了，我听见了分数后最终露出了一丝笑脸，但是，这还不是我梦寐以求的成果，我考了88分，虽然达到了我和妈妈的约定。但我还是得努力。争取考到90分以上。快要揭晓语文成果了，我起先祈祷，让上帝给我个90分以上吧！但是我心里想的总是不能成真，语文才考了83分，我从同学们的眼神可以看出，他们仿佛在讥讽我，似乎在说：“这回小马怎么考这么低啊！”我脸立刻变得像苹果一样红。回到家，我本以

18、为妈妈会狠狠地指责我一顿的，但是妈妈不但没有指责我，还教我订正试卷。我虽然考试成果不志向，但我不会灰心的，我会在期末考试中取得优异的成果的！期中考试后作文 篇8昨天我们期中考试，我回家问妈妈了一道题，英勇的近义词是什么？妈妈说是大胆、英勇、无畏，我填的是志气，妈妈说这道题做错了。语文确定得不到一百分，我有点难过，不过下次我就不会错了。我猜英语、数学确定能得到一百分。期中考试后作文 篇9时间过得真快呀!一转瞬间，我们就从充溢未知数的开学到达了期末的倒计时阶段。老师和同学们主动备战，每天都要进行几场考试，弄得我们班上风声很紧，只要有一点点风吹草动，就让同学们心神不宁、寝食担心。随着期末考试越来越近

19、，我们所考的试卷也越来越难，最终，我们迎来了期末模拟考试。在一个天空非常阴沉的下午，老师带着阴沉的脸，发下了一张张密密麻麻的考卷。同学们带着沉重的心情与表情，拿起了桌上沉重的笔，起先了一场令人惊悚的考试。接过考卷，粗略阅读一番，便不禁倒抽一口冷气，我感到了犹如泰山压顶一般的压力。平日里看起来那么和善、漂亮的汉字现在看起来却犹如一个个设置精妙无比、等着猎物自投罗网的陷阱;而那些平日里看上去非常顺眼的阿拉伯数字们，今日却一个个张牙舞爪、面目凶恶;平日里轻如鸿羽的笔，现在却犹如一块巨石一样放在手中，连拿起来都非常艰难。我艰难地在试卷上留下我那歪歪扭扭且无自信的笔迹，一边写，一边费尽心机地冥思苦想。面

20、对这张“可怖”的试卷，我们班各个同学都有各自的应对方法。纸条法：纸条自然是作弊不行少且排名榜首的工具：轻轻扯下一小纸条，笔尖轻轻地在上面溜一次冰，留下问题后，随即将纸揉成一团，轻轻抛出，落在所求之人面前，所求之人刷刷几下，又溜几次冰，之后将纸条轻轻出手，物归原主，原主一瞧，大喜，照抄几笔，便能解决眼前之一大难题。但是，传纸条也有诸多弊病：首先，要当心四周是否有“探子”;其次，所求之人必需是“自己人”，且必需才学渊博，缺少一步便全盘皆输。所以，这种方法不应常常采纳，只有少许“顽固不化”之人暗暗运用此法。暗号法：考场上，一个手势、一个眼神、点头的次数、跺脚的力度、踹凳子暗号，是考场上最平安的作假法

21、以最平常的动作，传达一个个精确的答案，真不知是以前哪位高人创建出了此“瞒天过海”之法，我曾亲眼所见众多同学在考场上神不知鬼不觉用暗号传达答案，且很少失手，所以，这种方法被我班部分人所采纳用。自思自想法：考场上的诸多难题，只要细心视察就能发觉它们在教科书中都是有原型的，只不过在考卷上玩了一次“川剧变脸”，只要用大脑细致地思索，就不难发觉它们的“庐山真面目”。我便运用了这种方法，虽说耗时长并且伤脑筋，但却是唯一一种不会受到任何威逼的方法。而且这种方法熬炼性强，能够为期末考试打下最最坚实、最最稳固的基础，因为，到了期末考场上，监考老师在教室里不断地“巡游”，任何的作弊方法都有可能让自己陷入万劫不复的

22、险境，所以，采纳这种方法，只要基本功扎实并且有极强的自制性，就可以一路顺风顺水，过关斩将，胜利拿下考卷，以此法博取高分。正值我长呼一口气，将笔放下时，猛地发觉窗外竟然站着严厉的老师!正所谓：考卷困难尽难题，各种高招妙且精，各路豪杰殊不知，窗外老师正紧盯!期中考试后作文 篇10期中考试，乃是一件非同小可的事情，一点也不行小看，不容得半点错误，可是，o()o 唉!在考试后的其次天，我们都忐忑担心，心情特别激烈，不信听，砰砰砰，因为老师今日要分发卷纸，你说，谁遇到谁不胆怯?老师大步流星地走过来分发试卷，我既激烈，又胆怯，假如考不好，我这小命就不保了，苍天啊，大地啊，宽容宽容，可怜可怜我，阿弥陀佛!语

23、文：考了94分，考得也不错嘛!呵呵，老天最终睁眼了，谁想，一看卷纸，心情一下子变得低沉。我竟然把原文填空做错了，老师让背了好几遍，我怎么不长记性?题目问的是“再见了亲人一课中，你最受感动的一句话是什么”我写成了“蒙汉情深何忍别，天际碧草话斜阳”我太马虎了，竟写成草原一课的，我的天啊!还有，语文让写一个比方句，我都写错了，最难的不错，最简洁的反而做的一塌糊涂，我已经无法比方我现在了。还有，作文一下子扣了两分，你猜一猜为什么，因为我的字被魔笔擦掉了一句话，此时此刻我最想说一个字亏!语文分析：在上语文课的时候，要牢牢记住一句名言：读书百遍，奇迹自现。读书要大声读，仔细读，原文填空争取不要错，确定是课

24、文还没有牢牢驾驭心中，以后，要把课文读的滚瓜烂熟，驾驭全盘，赢得光荣的赞扬，还要在闲余的时候，多看看课外书，多积累词语，多读一些书籍，这些都对你的学习有很大提高。数学考了72分，什么概念?我一下子脸色苍白，四肢发麻，脑海一片空白，我呆若木鸡，目瞪口呆，心跳加速，我一下子像变成空气一样，一动也不动。一看题，填空题一下子扣了5分，5分跑了，还有95分，推断题很马虎，题问的是“两个质数相乘的积肯定是合数”这还有思索吗?确定是对的，例如，57=35，35是合数，23=6，6也是合数，所以这是的，我竟然打了一个，选择题题扣了6分，猜数嬉戏扣了2分，解决问题扣了15分，我的妈呀，我简直不敢信任。这都相当于

25、你这半学期所收获的学问，我始终在问自己，为什么每次考试都是数学脱掉了分数?为什么就不能牢牢的拽住着一根气球，莫非让它消逝得无影无踪吗?数学分析：解决问题是失分的根本缘由，平常还要多磨练自己，多在网上找点题做，还要适应的看看关于数学的学问点，驾驭数学的技巧，下次肯定能考好!英语考了91分，呵呵，还算行，不过，听力题扣了6分，虽然录音机总发出滋滋的响声，但是也不至于扣了6分吧，有的人听力题还全对，那么他是神仙吗?还有，连词成句扣了3分，第一个小题，竟然没有仔细检查，少写了好几个单词，连词成句第3小题，我都快气疯了，原来是grandma，我写成了grand ma。英语分析：课文背得还不够娴熟，写英语

26、时，记得不要把一个家族成员分别开，那样，你就和我一样有同样的心情，还要多听一听录音，把这发“滋滋”的怪兽赶走，让他看看我的厉害。唉，这次考试很不志向哦!希望大家不要像我这样 ，于是，我想出了一个深刻的道理：学习不努力，吃亏在眼前。让我们一起加油，前方的路途还很遥远，你有足够的时间展示你的才华，失败乃胜利之母。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页