2022校园高一作文.docx
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1、2022校园高一作文校内高一作文在现实生活或工作学习中,大家肯定都接触过作文吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。怎么写作文才能避开踩雷呢?以下是我收集整理的校内高一作文,希望能够帮助到大家。校内高一作文1“沿着校内熟识的小路,早晨来到树下读书。初升的太阳,照在脸上,也照着身旁这棵小树”每天,我们唱着这首歌,来到敬爱的学校马小。我们的校内是年轻的。当你走进马小时,会发觉原来的立式雕塑变成了浮雕,浮雕上面刻着漂亮的花纹,特别引人注目。“创建和谐,培植坚毅”这几个沉稳的大字是我们学校老师和同学共同的奋斗宗旨。这个浮雕像一本打开的书,像一把开启才智的金钥匙;它还像春天展翅高飞
2、的鸟儿。三幢崭新的教学大楼西边已经巍然屹立了规模宏大、气概宏伟的综合大楼,它里面有很多教室和先进的设备。看,图书馆,它是亚洲一流的图书馆;瞧,科学试验室是我们探究科学和大自然奇妙的磁场;听,宽敞的乐器教室里传来幽雅古典的古筝曲,那是爱好班同学灵动的指间流淌出来的。在崭新的校内里读书,我们充溢着无限希望。我们的校内是漂亮和谐的。春天,校内里鸟儿歌颂,花儿三四群地探出它们漂亮的脸蛋。微风一吹,小花们便快乐地跳起舞来。曲曲折折的池塘里有金色的鱼儿逍遥自在地游着,多么可爱啊!它们三五成群,有的在寻找吃的,有的在顽皮地吐着泡儿,有的还睁着圆眼一下也不动,好像在静听同学们在树下悦耳好听的读书声。夏天,正是
3、校内最鲜亮、生命力最旺盛的时候,活泼可爱的同学们无忧无虑地学习着,玩耍着,游戏着,劳动着,似乎有使不完的劲儿。秋天,校内里青枫和香樟树照旧身披一身绿装,显得矫捷多姿。金风送爽,香樟树的枝叶“沙沙”作响,似乎在祝愿着这所年轻的校内。远远的,校内那一角有两株芙蓉树,粉红的芙蓉花从树枝开到树梢,一朵朵的芙蓉花把秋天的校内装扮得更加繁华。冬天,树木的叶子已经落光了,寒风咆哮而来,但同学们并没有瑟瑟颤抖,还是带着喜悦和欢乐尽情地开展冬季体育熬炼。在那宽大的操场上,男孩、女孩们有的在跑步,有的在跳绳,有的竞赛着踢足球,整个校内荡漾着我们的欢声笑语。冬天的校内真是令人难以遗忘。在这年轻而又漂亮的校内里我们欢
4、乐地生活着,成长着,快要6年时间了,我们从无趣懵懂变得聪慧懂事,离不开辛勤的园丁,是他们奉献着自己的青春年华,让我们在学问的海洋中遨游,在科学的殿堂里探究。我们向您们致敬。我们深深地爱着马小,我们为自己是马小的学生而感到傲慢。校内高一作文2不知不觉,在校内里度过了一个冬季,春天也在不经意间来临。一片春愁待酒浇红了樱桃,绿了芭蕉!语文老师在教室里念着李清照的一剪梅,中午的阳光穿过玻璃暖和柔软,同学们不由得昏昏欲睡。喳喳喳从窗外传来一阵喜鹊的叫声,惊醒了快要入睡的我,我抬起快要粘在一起的眼皮,望向窗外。教学楼前的白杨树枝上,那个在冬天被风吹地摇摇欲坠的鸟窝,不知道什么时候变得更坚实无比。两只黑白相
5、间的喜鹊不停的飞上飞下,为它们的家奔忙着杨树长出来的那些棕色的毛穗,在树上挂着,像一条条的毛毛虫,一只喜鹊不停地从树上揪下几根放进窝里,然后近窝里跳几下再出来在摘,我知道它是想让自己的窝更舒适一些,那些杨穗是再好不过的选择了。咳咳有同学走神了!我听见语文老师提示性的咳嗽声,立马从那两只奔忙的喜鹊身上回过神来。鸟儿回来了,春天也来了。不知不觉,又到了快要春游的日子清明,可是总是春雨连连,这所谓的春雨让我们纷纷穿上了羽绒服!总觉的春天始终没有到来,天总是灰蒙蒙的,雨夜是毫无预兆的,说下就下,总是叫人措手不及。但终究是雨总还是要停的,太阳一出来,花园里的一切都像睡醒了似的,小草偷偷地钻出头来,迎着太
6、阳伸展着刚沐浴完的身体,蒲公英开满了花园,在一片绿的花园里像一个个的小太阳,特别的刺眼,细致看看你还会发觉一些紫色的小花,它没有蒲公英那样刺眼,但却像一个宁静的淑女,在花园里静静的开出属于自己的天空,树上的那两只喜鹊飞下来在花园里散着步。不知是谁,用一个塑料瓶削去了上端,从花园里把蒲公英和那种紫色的小花种了里面放在老师的讲台上,教室里忽然有了春的活力。足球场上,有几个男生在踢足球,被体育老师叫住狠狠的教化了一顿,缘由就是:现在是春天,小草正在发芽,他们不能在发芽的小草身上踢足球。雨后的校内,仿佛在一夜之间洋溢着春的气息。阳光穿过已经冒出树叶的杨树,那嫩嫩的树叶,遮不住那个温馨的鸟窝,或许有一天
7、会从那个窝里在探出一个小脑袋,啼叫着对来到这个美妙的世界的喜悦。春天一切都是新生,校内里因为春的到来,更添上了一份别样的美。趁现在,年少如花的我们,在校内的春天里,努力地绽放吧校内高一作文3当微风温柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊美的樱花树上的时候;当漂亮的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正华蜜地享受着烂漫的校内生活。早晨,欢乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校内,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范高校附属扬子一中”的铜牌上,又把柔软的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光线,朝气蓬勃地迈进校内。在去教室的路
8、上,我们每天都能望见美丽的喷泉与水池,挺立的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,或许再聊一聊最近做了些什么。走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,起先一天的学习生活。课堂上,我们尽情地绽开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,仔细地记好我们要领悟的学问与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飘舞的花瓣上满载着赞许与希望的寄语。我们努力着!我们喜爱课间,喜爱那可以让我们自由发挥的非常钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友情,增加那珍贵的心灵财宝;我们一起探讨问题来
9、提高彼此的成果,让自己更加的充溢与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑自若;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美妙的金色年华。我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上望见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气概,战无不胜的决心。我们还望见了一个个拉拉队加油助威的浩大的阵势有挥动着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。现在,我们微笑着在校内的林荫小路上漫步,撒下最欢乐的时间。当我们离开校内的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我信任,我们有的
10、是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的骄傲;有的是对美妙将来的向往!我信任,那难忘的校内生活肯定会成为我们最美妙的回忆校内高一作文4有人说,校内生活像一本书,一本厚厚的、内容精彩的故事书;也有人说,校内生活如一个梦,一个长长的、奇妙奇妙的梦;还有人说,校内生活似一首诗,一首悠悠的、令人沉醉的诗而我却说,校内征活像一首歌,一首时而低回宛转,时而慷慨的歌,不信,你听!嘹亮悦耳交响曲薄薄的晨雾静静憩息于大地的上空,不知名的鸟儿从树梢“扑啦啦”地飞下来,走了几小步,便低头啄了起来。忽地,一阵琅琅的读书声伴着凉风飞来鸟儿好像被这书声吓到,惊叫了几声,连忙扇动翅膀向围着白雾的大山飞去。咦,这声音是哪里传来
11、的呢?循声望去,一群充溢青春朝气的学生正用心朗读呢!瞧,他们端坐于座位之上,双手捧着书,那双黑白分明的大眼睛聚精会神地盯着课本上的“歌词”诗句,小脑袋如古代秀才读书那样,随着节奏摇头晃脑,好像沉醉其中,朗朗上口的诗句从一张张红唇白齿中脱口而出,好像一首好听奇妙的歌儿,哄走了晨雾,唤来了晨光。低回幽远丝竹鸣吃完可口的午饭,同学们三个一群,五个一组,不谋而合地走向我们的“游乐场”图书馆,刚走进图书馆,一阵墨香便扑鼻而来,我和小伙伴们努力吸了吸鼻子,好像要把这芳香吸入肺中呢!选择了好一会儿,最终找到令自己满足的书了,我随意找了个位置坐了下来,仔细地读了起来。只一会儿,我就被精彩的故事情节吸引了,不行
12、自拔。再静静抬头向四周看看,晓雨同学正一边皱着眉头看着手中的书,一边正在笔记本上写写画画;秦林同学歪着小脑袋,百思不得其解;向汇同学靠着墙,把脸埋进书中,看不出什么表情翻书声、写字声与钟表孤独地“滴嗒”声混合在一起,谱写出了一段神奇优雅的歌曲。欢快昂扬进行曲“一二一,一二一”伴随着有力的叫声,一阵阵轻快有力的脚步声从红色跑道上传来,哦!原来是我们在操场上熬炼身体呢!整齐一样的动作与有力的步伐声混在一起,成了一道亮丽的风景线,学校还为我们放了音乐,再瞧瞧同学们一口气跑了三圈,却脸不红,心不乱,一点儿也不累,有的甚至还沉醉在音乐里呢。你听见过如此低沉满意的小夜曲与气概磅礴的鼓声吗?这在校内里可是随
13、处可听呢,不信?你再听校内高一作文5早晨,微风温柔地托起一丝丝柳絮,太阳把它金色的光辉照映在一棵棵俊美的樱花树上;漂亮的花瓣在空中悠悠地转几个圈再轻轻落地,欢乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校内,我们便起先了新一天的校内生活。在去教室的路上,我们每天都能望见五星红旗随风飘扬着;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地打个招呼,相互聊一聊最近的改变。走进光明的教室,放好书包,起先了一天的学习生活。我们喜爱课堂。课堂上,老师认仔细真地讲着课,我们也大胆地说出自己的见解,并且仔细地记好笔记。再看窗外:鸟儿叽叽喳喳地叫着,似乎在为我们喝彩;树叶随风摇摆,似乎在为我
14、们的学习成果点头;花儿的香气随风飘散,似乎是给我们仔细学习的嘉奖。我们喜爱课间。课间时,我们一起畅谈心声,我们一起探讨问题。有的坐在台阶上,有的站在窗户边,还有的靠在墙上。这虽然只有短短的10分钟,但这一刻是属于我们的世界。我们都处在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一个家里朝夕相处,都希望能给自己的“家“增光添彩,会为我们的“家”努力奋斗!因此,我们在奋斗的过程中,也会尝到人生的味道,同时做出正确的推断:酸:有时会被老师和家长误会,我们会耐性的说明,改正自己的不足,让“酸”不酸!甜:有时会在某方面取得好成果,但我们不会傲慢,我们会做得更好,把“甜”度加浓!苦:有时会为我们的奋斗付出代价,付
15、出辛苦和汗水,但我们不会退缩,我们爱吃“苦”!辣:有时会被老师和家长指责,但我们不会罢休,我们会把“辣”化为我们前进的动力!记得有一位学者说过:我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。当我们探讨起我们校内生活的时候:我信任:我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的骄傲;有的是对美妙将来的向往,还有的是对母校的祝福之情!当我们成为大人时回忆校内生活的时候:我信任:那难忘的校内生活肯定会成为我们最美妙的回忆。回忆起我们的校内生活,真的有多数的酸、甜、苦、辣。不过不管是酸也好、苦也好,辣也好,甜也好,都给我们中学的校内生活增加了很多的色调,让我们不会遗忘在我们的中学时代,曾经在学校里有着那么好
16、玩的一段生活。校内高一作文6我的校内生活,可以说欢乐也可以说充溢了悲伤。我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就着陆在何方。哪里不须要我了,我就随风漂浮直至天际海角。我对我这个年龄段的人,是抱着讪笑与快乐去交往。讪笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。每当听到这类似的话,我都会在心底里讪笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都是自己愚弄自己。最纯净的友情就这样被他们玷污了。呵太天真了,时常让我
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