工作室个人年度工作计划.docx

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1、工作室个人年度工作计划工作安排是，对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，工作中都制定工作安排，工作安排事实上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。以下是本站共享的工作室个人年度工作安排，希望能帮助到大家!工作室个人年度工作安排本人有幸成为光泽县xxx的一员，我明白我应在这有限而珍贵的时间里，自加压力，确立目标，借助xxx这个平台，提升自身的专业理论素养，进行教化教学探究和实践活动，全面推动自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长，特制定本年度发展安排。一、指导思想依据县xxx实施方案相关精神为总的指导思想，进一步落实和贯彻工作室发展目标，仔细履行工作室成员的义务

2、，并以各级各类活动为契机，力争做到认仔细真，踏踏实实，兢兢业业地学习、培训、工作，努力提高自身教化教学水平，不断增加自身实力和专业素养。二、发展状况自我分析从事化学教化工作已有18个年头了，作为一名中青年老师，有着充足的精力、饱满的热忱和较强的学习接受新事物的实力，更简单接近学生;有一些课堂教学心得的积累，对化学教学有肯定的见解，驾驭了激发学生爱好、引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏耐性，学生基础差，如何使教学效果最优化、最大化，这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节，要加强理念与实践相结合的探究。三、发展详细规划1、加强学习。有这样一句话：活到老，学到老。告诫人们

3、活着就要学习，它不论在任何时候，任何地方。而我选择最为便利的学习方式就是读书，进行全面、系统的阅读学习，对书中的建议，想法，案例，方法进行分析与反思，做到刚好摘录，仔细写好深刻的学习体会，每学期至少一篇。2、注意积累。老师的成长须要积累。时间的积累，阅历的积累，学问的积累，总之老师的积累尤为重要。我要努力做到：每天进步一点点。每天想到一点点;每天学到一点点;每天领悟一点点;每天反思一点点;每天写下一点点。俗话说：好记性不如烂笔头。想到的，反思的，就肯定要刚好写下来。要让做过的事情留有痕迹，要让瞬间的精彩成为永恒。3.树立风格。仔细上好每一堂课，钻研教材，勤写教学反思。主动担当观摩课、示范课的教

4、学任务，加强设疑导学教学法的实践与探究，学习名师的教学特色和阅历，努力形成自己独特的教学风格。4、课题探讨。提倡教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进行专项课题的深化探讨，以研促教，使教学和科研更有机的结合，做到相辅相成。带领全组老师完成县级课题新课程初中酸碱盐部分的教学与中学必修1化学教材过渡与连接探讨(20XX、3-20XX.12)5、撰写论文。通过撰写论文不断提升教化教学的理论素养，提高写作水平和实力。为了撰写好一篇高质量的论文，我要努力做好平常课堂教学实践的积累，尤其是教学中精彩的片段，好玩的活动，新奇的设计，奇妙的支配，有效的方法，合理的组织等等，将每一个素材进行分析与总结。每学年

5、完成一篇高质量的论文。四、预期发展目标达成：1、力争在县、地区课堂教学评比活动中获奖，提高自己的知名度。2、培育1名新老师在县、地区课堂教学评比活动中获奖。3、撰写的论文在地区、省论文评比中获奖。4、顺当完成地区、县立项课题的各项工作。以上是20XX-20xx学年我要完成和探究的目标，为此我会努力工作提升自己，在xxx同仁们的帮助下，取得更大的进步!工作室个人年度工作安排本学年，在工作室主持人xx老师的引领下，本人将虚心向各位名师学习，为更好地完成工作室交给我的各项任务，结合工作室的发展规划，特制定个人工作安排，内容如下：一、读书。制订读书安排，深化学习有关教化学、心理学的专著，时刻关注教化改

6、革与发展的动态，不断更新教化教学理念。每学年研读1-2本专著，写读书笔记10000字左右，撰写1-2篇读书心得，并定期在工作室网络平台沟通发表。安排阅读书目：1.细说汉字左民安2.沈从文集.散文卷3.生活的艺术林语堂4.时尚美文、优秀名篇5.阅读选修课内容的书籍。二、网上工作。安排本年度在网上发表日志80-100篇，点击量争取突破20xx。刚好更新自己的博客，并主动参与工作室开展的网上活动，快速提高自己。三、教化教学。1.公开课。今年一年安排出1节校级或校级以上的公开课。2.校际县际联研。争取在校际或县际内学校做报告或讲座。其他听从上级教化主管部门或工作室支配。3.竞赛。参与一项省级或国家级论

7、文评比，全国学生作文竞赛指导，争取获奖。4.仔细完成工作中中规定的工作任务，不断进行教学反思，总结教学阅历，丰富教学成果,并将工作室积累的先进阅历、成果刚好进行推广。打算写教学反思文章2-3篇，争取公开发表或阅历沟通。5.培训。听从学校和工作室支配。四、帮扶和辐射。主动帮扶青年老师，安排听郭文晶老师的课5次，评课3次。指导帮扶郭老师在校级以上上公开课，并参与有关的教化教学活动。为青年老师在学科教学，读书方面供应帮助，促其成长。主动开展课堂教学探讨，通过开展观摩课、探讨课活动，帮助本校老师提高语文课堂的有效性。做好传帮带，培育青年老师，参加学校教学质量管理，努力成为学校课程改革的领头人。五、科研

8、。今年探讨的主要方向是课前时事点评，提高学生表达实力的实践探讨，打算拿出至少1篇相关论文，阶段总结。六、资源库建设。打算梳理中考命题分析、教学反思、教学设计等教学资源，上传文件5-10份，上传学生练笔习作20篇。工作室个人年度工作安排一、指导思想本人将在魏文琴主任的引领下，以工作室研修安排为指导，仔细学习教化理论和先进的教学阅历，努力提升自身教化教学实力和教学探讨素养。二、个人工作目标1、加强教化教学理论学习，不断提升自身素养，促进专业成长。2、踏实工作，深化探讨，发挥示范、引领和辐射作用。3、主动探究小学语文教学中存在的问题及解决策略，推动小学语文教学改革与发展。三、主要工作及措施1、学习工

9、作室方案，明确工作室的探讨目标和探讨内容，加强与工作室成员的沟通与沟通，打造学习共同体。2、依据工作室工作主旨与规划，拟定个人三年发展规划，明确整体工作目标和各探讨阶段工作目标。3、加强业务理论学习。仔细研读课程标准及各类教化教学杂志，撰写不少于10000字的读书笔记和心得。4、主动担当公开课和专题讲座。今年担当校级以上公开课4节，担当市级以上专题讲座1次。5、参与辅导青年老师活动：听课、座谈、评析。6、开展课题探讨。除了完成工作室课题小学语文生活化的探讨任务外，还要做好个人课题小学生学习负担现状及减负增效措施探讨探讨工作。7、仔细撰写教学论文、教学设计、案例反思、教化叙事、教化随笔等，制作微课2节。8、主动参与名师工作室组织的各种教研活动，争取熬炼机会，在实践中不断提高自己的教学实力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页