2022年中学学校工作总结范文5篇.docx
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1、2022年中学学校工作总结范文5篇中学学校工作总结范文5篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料,它能帮我们理顺学问结构,突出重点,突破难点,不如马上行动起来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是我收集整理的中学学校工作总结5篇,欢迎阅读与保藏。中学学校工作总结 篇1我校校本研修从学校实际状况动身,以教化局、进修学院十一五校本研修工作看法为指导,主动贯彻以人为本和老师发展促进学校发展的理念,仔细落实自主、互动、共享的校本研修理念,有安排、有步骤的进行校本培训,努力营造相互学习、相互沟通、共同发展的学习氛围,主动创建老师专业发展的平台,全力打造德才兼备的老师队
2、伍,促进学校的内涵发展和可持续发展。研修工作总体状况表述:我校本学期重点在师德修养和教学行为高效性两个方面进行了专题研修工作。1、师德修养方面开展了做学生爱戴 、人民满足的老师主题研修活动,通过观看录像盛德济海岛,大爱铸师魂、研读四十六次家访的启示等文章,学习杨爱军献身教化的精神,加强自身修养,提升个人素养。2、教学行为高效性是在每个学科开展教学高效性主题研修,通过校长引领、专家讲座、骨干老师讲座、读书汇报会、学科竞赛、高效课堂监控课等形式,开展高效课堂探讨。校本研修,就是围绕实现学校办学目标,利用学校各种教化教学资源优势,通过教化教学、教化科研、教化管理以及其它活动来培育老师,提高老师教书育
3、人的素养,把老师队伍建设成为学习型的组织。校本研修应立足于学校,学校要力争成为师资培训的自培基地,应当充分发挥已有的优势;校本研修还应立足于教学,课堂教学始终是我们实施素养教化的主渠道,也是提升老师素养尤其是课堂教学中的创新与实践实力的主要平台。因此结合我校的实际状况,比照学校发展规划,加强全校老师的校本培训。结合教研活动、高效课堂课题探讨等将我校老师的听课、备课、作业、批改、辅导等检查工作做得更细致到位,努力修正学校教学工作检查出的弊端。本学年校教育处联合学校专家组,在全校任课老师中开展了上课、说课、撰写教学反思等教学技能竞赛活动,通过民主评议、老师投票,对成果突出的老师予以表彰。希望通过此
4、活动,促进老师们教学业务水平的不断提高。为提高老师的文化底蕴和增加老师的教化教学理论,学校出资给班主任购买了班主任管理书籍,并在假前给各学科老师布置了读书任务,开学初召开了读书汇报会,各学科的代表通过自己的读书汇报,与参会的老师共同感悟教化的博大精深,使老师们受益匪浅。为了能让老师们吸纳更多的学问和阅历,我校先后聘请了六中的王新华老师、五中的史漂亮校长给大家做了专场报告,杨爽校长做了赴京、赴盘锦的学习阅历讲座,开阔了老师们的视野,增长了老师们的才能。3、主动参与区组织的各项培训,并组织好老师参与区支配的各学科远程视频专题培训。同时结合学校实际,开展各类论坛;为老师选择学习资料;做好老师常规学习
5、笔记的检查,要求全体老师每月都有校本培训记录。4、为加快我校青年老师的成长,做好青年老师的培育工作。本学期我校仍将在老师节之际开展一个师徒结对活动,在全校推出多对师徒,并签订带教协议书。师傅要做好传、帮、带工作,言传身教,刚好指导;青年老师要刻苦好学,虚心求教,擅长思索,使自己快速成长,更好地胜任教学工作。5、以高效课堂探讨为引领校本研修的切入点,就是要老师围绕课题以高效课堂为载体找到解决这一问题的有效途径和方法,提升老师的教化科研实力,让老师由被探讨者变成教研的主体,探究一条新的老师专业发展的道路,努力建设一支有较强科研实力、教化教学水平的老师队伍。本学年的校本研修实践使我们取得了一点成果,
6、但也遇到了很多问题。在今后的工作中,我们将克服分散性、力求整合性;克服无序性、力求有序性;仔细分析校情、师情,力求针对性;细心设计,力求有效性,整体推动校本研修工作;同时,进一步注意老师的学习与反思,完善每一位老师的“个人成长档案”;落实老师个人三年发展规划;供应给每个老师自主发展的空间和机会;完善评价、考核的管理机制,把校本研修工作做得更精、更好。中学学校工作总结 篇2今年,我接任雪浦中学团委的工作,团委在学校党支部的指导和政教处的干脆带领下,以“一切为了学生的生存和发展奠定基础”的办学理念和“科学、民主、严格、人文”管理理念为工作中心,全面贯彻我校“以学生发展为中心,以情感教化为中心,以活
7、动体验为中心”的德育工作新理念为行动指南,全面关切学生心灵,强化学生思想政治教化,强化学生骨干和学生干部的培育与管理,强化团队、学生社团建设与管理,完善和实施学生工作奖优劣罚机制,为本学期的团委工作画上了圆满的句号。下面就谈一谈详细的工作状况。一、加强团队组织建设,培育选拔优秀学生骨干,推动团的组织建设。1、对各支部团员状况进行统计汇总。充分调动骨干学生和优秀学生干部的作用,让他们参加到各个工作岗位中去实践和熬炼自己,为开展各项工作供应了保证。2、加强政治理论学习,努力提高青年团员思想道德素养。加强团员思想教化,严把团员入口关,发展团员程序走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入
8、团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,需经个人申请、老团员、班级团支部、班主任、层层举荐,经团委审核后,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样,通过坚持不懈的学习政治理论,搞富有教化意义的活动,使广阔团员青年的思想道德素养进一步得到了加强。3、对各班团委、学生会干部工作状况进行考察,时刻指引他们的行动方向。4、按时召开学生干部会。刚好了解学生状况,做到上情下达,下情上馈,为我们制定新的工作措施供应理论依据。二、狠抓团委会、学生会日常活动,促进学生良好习惯养成。1、充分发挥了校内广播的宣扬媒介作用。做好学校各项宣扬工作。2、坚持不懈的培
9、育了学生的良好行为习惯。主要利用了共青团、学生会,提倡全校学生做文明人。同时对全校学生进行了个人仪表检查评比,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治、自强实力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。3、重视升降国旗仪式,加强学生教化与管理。要求其次节课老师和学生始终参加,对升旗仪式的班级学生进行训练、规范国旗下讲话内容,逐步培育并提高同学们的爱国热忱。通过长时间的坚持,我校升旗仪式已形成良好氛围,广阔师生能自觉、主动参加到这项活动中来。4、仔细考核了各团支部的工作状况,并进行了评估、表彰嘉奖。三、本学期主要工作回顾。1、重组团委会、学生会,聘请成员。2、开展板报评比及五、四全能
10、校运会、师生歌颂竞赛、演讲等系列活动。3、每周三班级卫生评比检查。4、策划了以“欢送毕业生”老师学生歌咏竞赛活动。6、校内卫生监督小组的建立。7、组建了雪浦中学校内网络,并建立了特地网站8、参加学生食堂就餐陪吃。9、完善团员档案,收缴团费。10、在贵州教化、“金州在线”、“普安团县委”、黔西南日报、“普安电视台”等等多家新闻媒体发表十多篇报道学校专题的文章。四、存在的问题1、教工团支部的建设不够完善。在以后的工作中我们尽力与学校工会联合,让更多青年团员老师参加到学校团队建设活动中去,让更多老师展示自己的才艺。2、校内环境卫生还有待提高,学生卫生习惯还须要培育。3、团员学生接受学习和熬炼的机会不
11、多。在一些活动中,我们见到的都是主动分子,而大部分团员同学参加的机会很少,今后将努力改进,为更多的团员学生供应实践的机会和展示的舞台。4、尽全力完善各种学生社团的组织建设。通过社团活动为学生供应更多展示自我的平台。总之,共青团的工作充溢了挑战性,我们必需不断的更新理念,在实践中摸索工作阅历。信任在雪浦中学党支部行政的领导下、政教处的高度重视下和我们一线团队工作者的精诚团结中,肯定会为雪浦中学共青团事业谱写新的篇章。中学学校工作总结 篇3本学期,政教处依据学校工作安排,以中学生日常行为规范教化为基础,围绕校内文化建设,主动开展各项教化,努力培育举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人
12、。在全体师生的共同努力下,工作取得了肯定的成果:一、改进德育工作方法,提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素养,打造平安、和谐校内”为目标,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。1、加强师德建设搞好学校的德育工作,离不开一支阅历丰富的德育工作队伍。新学年新学期,校领导刚好调整德育工作领导小组,进一步完善了学校德育工作网络。仔细抓好师德建设,主动开展师德探讨,努力提高老师的政治素养和师德修养。以校长室为主导进行老师业务和老师职业道德学习,每个老师张贴“老师每日十问”、“老师修养十八条”等警示语,不断提高老师的整体素
13、养。2、优化过程管理 班主任是班级的领导者、组织者和管理者,在全面推动素养教化的进程中,班主任始终是一支重要的骨干力气,也是学校工作中最辛苦的人。在此,我向全体班主任老师表示诚心的感谢。本学期通过进一步完善了班级量化管理条例,加强了班主任工作的评价体系建设,加大了班主任工作的考核力度,其目的是让班主任在工作中感受胜利,以此激励班主任争先创优,促进班主任整体管理水平的提高。制度详细化,管理人性化,以发展为本,特色显明。期中以后,政教处对班主任工作进行了小结,通过对学生的问卷调查、学生座谈会、检查班级日记等形式了解班主任工作状况,针对检查中发觉的班主任工作薄弱环节进行了重新支配部署,严查强管,层级
14、负责,更加有效的开展下个阶段的工作,从运作机制上保证管理不疏漏。班级集体购置了“班级十有”,不仅使教室用品统一合理,而且促进了学校卫生工作的改善。3、构建教化网络德育工作离不社会、家庭的协作,为此学校主动构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。为进一步提高德育工作针对性,加强学校与家庭的联系,增进老师与家长的沟通,使学生在校与在家的5+2天时间内都能接受健康有益、主动向上的德育教化,从而培育学生的公民道德意识。4、实行教化学习为提高班主任的德育工作实力,组织青年班主任参与学习培训,先后派张德磊、王泽林、胡朝英、张志国等去市培训中心学习。班主任工作的力气大大的提高。二、强化行为规范训练,变更学生精
15、神面貌1、重视德育契机坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。树优秀学生榜样,激励学生自我成长。每周结合学校的中心工作和每周的教化重点及国内外重大时事仔细组织国旗下讲话,即有校领导对各项工作的动员和要求,也有学生中学习标兵、行为标兵的实际阅历介绍;既有对学生获得荣誉后的确定与激励,也有对违纪学生行为的教化与引导,进一步提高升旗仪式的教化效果。结合时令节日,利用班会有针对性地开展各种主题、专题教化活动,寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教化,在心灵深处得到体验。利用“清明节”“端午节”开展感悟亲情,感恩父母教化活动;长期开展心理健康教化活动,学校准备设立“心理健康询问室”,派陈延礼老师去学习
16、专业心理辅导,今后对学生进行健康心理辅导;增加责随意识,帮助学生树立远大志向和理想,懂得成人是成才,胜利的前提和可能,促进了学生精神面貌的整体提高。在五月十二汶川大地震后,学校刚好发出倡议,校领导带领全校师生踊跃捐款,共捐款6000千余元,不仅向灾区表达了爱心,而且对全校老师和学生进行了一次德育教化。2、重视平安教化开展平安自查,树立平安意识。平安无小事。学校领导非常重视学生的平安教化工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校班子会次次有探讨部署,老师会上次次有检查布置,对平安工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。开展平安宣扬教化。为切实消退校内平安故事的发生,校政教处以规范学生日常行为
17、为基础,主动开展平安教化工作,依据我校平安教化的详细要求,摘录了我校日常平安教化主要内容,并印发给每位老师。值周老师、巡课老师仔细开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外损害事故。并加强交通平安教化,利用国旗下讲话在全校教化学生遵守交通规则。主动开展法制教化,针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题,每学期我们都邀请来派出所所长我校的法制副校长来我校进行专题教化讲座,强化学生法制意识,预防犯罪,打造健康、文明、平安、和谐校内。3、重视规范教化一学期来,各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣扬和教化,接着开展“123456”养成教化活动。月月有主题,周周有重点。注意学生的仪容
18、仪表检查、自觉养成良好的文明礼仪习惯,在活动中引导学生自我提高卫生保洁意识,在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结,进一步提高学生的自我管理实力。用学会走路来养成学生的规范意识,用学会吃饭来陶冶敬重劳动、敬重劳动人民的思想感情,用学会说话来培育讲文明,井礼貌的习惯,用学会爱惜大自然来培育与自然、社会、他人共处的和谐心态。4、重视转化工作重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,确定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教化的同时,加大对违纪学生的查处,先后对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理,从上学期起,启动了对受处分学生动态跟踪管理。强化纪律观念,培育
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