2022年亲子活动方案15篇.docx
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1、2022年亲子活动方案15篇亲子活动方案15篇为了确保工作或事情能高效地开展,通常须要提前打算好一份方案,方案是安排中内容最为困难的一种。那么方案应当怎么制定才合适呢?以下是我细心整理的亲子活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。亲子活动方案1一、参赛范围:本次大赛设幼儿组、小学组、初中组。二、竞赛日程:1、截稿时间:20xx年5月11日。2、展览时间:20xx年6月1日。三、参赛要求:1、参赛作品:书法(含篆刻)楷、行、草、隶、篆(草、篆书需另附释文)规格不超过四尺对开;硬笔书法规格为8开;绘画(国画山水、花鸟、人物均可)规格限四尺宣纸以内,水粉、水彩、儿童画规格为4开。2、在
2、作品背面右下角用铅笔以正楷注明作者学校(幼儿园)、姓名、年龄、性别、辅导老师和联系电话。3、参赛作品不再退稿。四、评奖方法:1、每组每类评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和优秀辅导老师奖。2、获奖作品将于“六一”儿童节期间在安阳市妇女儿童活动中心展览厅展出。3、评奖结果请于5月30日起向安阳市妇女儿童活动中心活动部查询;或请登陆安阳市妇女儿童活动中心网站查询。亲子活动方案2活动宗旨1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节快乐的气氛!2、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体嬉戏中的欢乐!感受友情的宝贵!活动时间20xx年xx月xx日14时30分活动地点多功能室活动打算1、各小队成员做小队标记“红心
3、”“黄月亮”“蓝宝石”“绿树叶”用于贴在额头。2、每人制作一张“感恩卡”,赠送家长。3、每人打算面具1个。4、每人打算气球10个。活动过程(起先前播圣诞节音乐,营造新年氛围)一、开场白(以新年音乐为背景音乐)敬爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小挚友们:大家好!今日是圣诞节的前夕,我们大一班教室里喜气洋洋,喧闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,你们知道是为什么吗?小挚友们,你们快乐吗!那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来今日我们还为大家打算精彩的节目和好玩的嬉戏,宝宝们肯定要把自己最好的本事表演出来,让大家兴奋。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参加到我们中间,和我们一起过一个欢乐的圣诞节!
4、二、亲子嬉戏1、找珍宝嬉戏方式:每队站成一排,由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前两名发礼物。(打算蒙眼睛的布)2、应声阿哥嬉戏方式:由1队孩子打开写着其他家长名字的纸条,大声地呼喊:“某某的爸爸(妈妈),我要和你做挚友!”,听到喊话的家长赶快上台,背起小挚友一起跳格子。(打算写出名字的纸条,地上画好格子)前两名发礼物3、踩气球打算气球若干,嬉戏方式:分为4组进行竞赛,幼儿抱气球,家长坐气球。1分钟为限。坐破气球多者为赢。前两名发礼物。4、揪尾巴打算:尾巴若干条。嬉戏:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地
5、内,几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。(分4组进行)分发礼物。5、送感恩卡(1)今日我们过圣诞,我们沐浴在这快乐祥和的氛围中,共享着欢乐,感受着亲情,此刻,这么多人在为你们一起庆祝节日,你们最想说什么呢?过渡:我们的强壮成长,我们的华蜜生活,都离不开哺育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关切和帮助过我们的亲朋好友。(2)请小挚友们给家长献上感恩卡。这些小小的卡片或许没有买的美丽,里面的话语或许不够美丽,或许还会有几个错别字,但是,孩子们对你们多年来哺育之恩、关爱之情的那份感谢是那么的真,那么的纯!(3)请妈妈代表讲讲孩子诞生时的状况。(4)让我们祝福爸爸
6、妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关切和帮助过我们的亲朋好友平平安安、健健康康、快欢乐乐!6、扮装舞会。打算面具1个(1)幼儿戴上面具随音乐上台表演。(2)家长上台参加。时间过得真快,转瞬我们就要送走20xx,迎来新的一年。我们的庆圣诞、迎新年节活动也接近尾声,这里,我代表大一班的三位老师祝小挚友圣诞节欢乐,每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当,家庭华蜜!(祝你圣诞欢乐的音乐)我们一起来唱起圣诞的歌曲,相互祝愿大家圣诞节欢乐!亲子活动方案3农场地址:_。门票:80元/人预料活动时间:89月份(薰衣草旺季)(预料活动对象:200对家长以及孩子,为节约时间以及不必要的消极等待,活动划分为两大部分,分别在
7、当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择,每个活动100对活动成员)嬉戏名称:1.我和薰衣草有个约会2.今日我“做饭”嬉戏目标:1.加强孩子与家长更好的情感沟通。2.通过活动,让孩子接触大自然,酷爱大自然。3.让孩子学会观赏美、表现美。4.通过活动,帮助孩子小肌肉的发展,培育孩子的动手实力、自主自理实力。5.培育孩子爱护环境的良好品质,以及良好的社会交往实力,学会感恩。嬉戏材料:铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场供应)嬉戏过程:活动11.薰衣草是农场主打,因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动
8、。(40分钟)2.组织家长与孩子参加爱护薰衣草,为花种浇水除草竞赛活动。3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。视察工作人员如何对薰衣草进行护理。(30分钟)4.给各组家庭分发浇水、除草用具。5.划分好各组家庭的活动范围,讲明活动要求:不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水,除去四周的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟)6.活动结束,工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭赐予薰衣草盆栽的嘉奖。活动21.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子进行尝试操作,要求家长之后再进行指导和帮助。(15分钟)2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。(15分钟)3.观看结束后,
9、请孩子思索总结发言烧烤过程中应当留意的事项。工作人员再进行讲解并补充。(20分钟)4.请一对家长及孩子上前尝试,主要由孩子尝试操作。工作人员赐予帮助及订正。(10分钟)5.进行烧烤活动,主要由孩子操作。家长适当进行帮助指导。(40分钟)6.烧烤结束后,孩子展示自己的成果。沟通在活动中的体会。并感恩家长,和家长一起共享成果。7.活动结束,农场供应薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动嘉奖。亲子活动方案4活动目标:培育幼儿手眼协调、手指的敏捷性和协调性。1、水果宝宝材料投放:人手一份纸印苹果,红、黄长条纸。指导重点:幼儿引导孩子用拇指和食指尝试撕纸,并进行粘贴。家长指导孩子正确撕纸、团纸。2、玩橡皮泥
10、材料投放:红、黄、蓝三色泥,动物模子若干指导重点:幼儿1、视察孩子能用力压泥及压动物模子。2、视察孩子喜爱玩什么颜色的泥。家长1、可以问问孩子是什么小动物?2、激励用不同模子来压动物。3、穿珠子材料投放:大小不同的珠子、鞋带、瘦长棒的绳子指导重点:幼儿1、看谁的项链长?2、心情愉悦穿。家长1、让孩子选择喜爱的颜色。2、引导幼儿按成人的指令串珠子。3、问问孩子穿了什么颜色?什么形态?送给谁?4、玩积木材料投放:大小不同颜色艳丽的积木。指导重点:激励幼儿用图形搭出一样东西。幼儿搭出后家长了解孩子搭了什么,是些什么图形?5、匹配材料投放:大小不同颜色艳丽的小动物。指导重点:幼儿请孩子把动物送回家。家
11、长激励孩子尝试说说送什么动物回家。集体活动:七星瓢虫目标:培育幼儿手眼协调实力,能敏捷地把东西送给瓢虫。材料:七星瓢虫、勺子、十颗豆豆、一个小筐(人手一份)指导重点:1、相识七星瓢虫。2、数一数它身上有几个洞洞?老师给你们几个豆豆?3、请孩子用勺子把豆豆送给瓢虫。视察孩子怎样用勺子舀豆豆?怎样安排十颗豆豆?为什么?亲子活动方案5主办方:小哈佛绘本馆协办方:文水比克利快乐餐厅亲子DIY的活动意义“留意力集中培育的最好方式就是让他做自己喜爱的东西”。蛋糕和巧克力等手工的东西都是孩子特别喜爱的项目,他们确定会集中精力,仔细完成。依据心理学的“迁移理论”,他们在以后的学习和做事中留意力确定会大大提高。
12、手工制作蕴涵了从视察到思维,从相识到操作,从想象到创建的一系列的过程。而且又属于孩子特别喜爱的项目,对于引导孩子主动思维,大胆创建,培育创建力和想象力有很大作用。孩子对自己喜爱的东西具有较强的解决实力和探究欲望。因此,让孩子动手做自己喜爱的东西,可以让他们从思想到行为上真正地实现独立性和自主性。通过老师的讲解,让孩子知道披萨、生日蛋糕、吹蜡烛、巧克力等各种手工项目的来源和意义,增加孩子的学问面,达到寓教于乐的目的。对于智商的提高和情商的培育具有很好的效果。孩子利用手工材料,借助协助工具,发挥肯定的想象与创建实力,并通过手的操作,制作出占有肯定空间的、可视的、可触摸的成型作品对于提升他们的自信念
13、和成就感具有很好的作用。手工活动之所以深受孩子们的宠爱,也正是因为在活动过程中孩子们人人可以动手,作品完成后个个都有成就感。活动目标:1、了解西方的饮食文化,知道披萨的由来及制作过程,体验节日的快乐气氛。2、感受自己动手的乐趣,发挥想象力,做出创意披萨来。 活动时间及地点:11月1日周六下午4点 文水凯奇比克利快乐餐厅活动打算:1、 环境创设,气球,万圣节音乐,拱门,卡通形象人, X展架2、 披萨原料,热饮料3、 披萨的由来,制作过程,及留意事项,编号处理4、 条幅,小旗,喷绘,绘本故事万圣节的大南瓜,小奖状,碳素笔5、 耳麦,披萨名字记录6、 开场白(1、2、3由比克利打算,4、5、6由小哈
14、佛打算)活动流程:1、 三点半小哈佛绘本馆集中动身。2、 到达比克利餐厅,和卡通人物问好。3、 绘本馆老师起先组织活动(开场白)首先,感谢店里的叔叔阿姨为我们布置了这么美的环境,接下来让孩子们说说我们今日要做一件什么事?然后隆重介绍我们的披萨师傅。4、 披萨师傅介绍披萨的来源,制作,所用的馅料5、 留意事项的讲解。6、 孩子们动手制作披萨,师傅可以说一步,大家做一步,可以做出自己的创意来。7、 支配好编号8、 烤披萨的时候,由绘本馆老师为孩子们讲绘本故事万圣节的大南瓜。9、 故事讲完,披萨出炉,由店里的师傅评比出最佳厨师奖,最佳创意奖,最佳表现奖。10、 颁奖仪式,由店里师傅为孩子们颁奖,发放
15、礼品。11、 一起共享自己做的披萨,店员赠送每组家庭一杯热饮。12、 共享完披萨,会员合影。13、 与店里的叔叔阿姨道别。活动结束后,小哈佛绘本馆与比克利共同总结这次活动。亲子活动方案6一、活动主题:球儿真好玩二、活动目标:1.通过和家长的一起嬉戏,增进幼儿与家人之间的情感。2、加强家园联系,增加教化的透亮度,促进孩子的全面发展。3.体验活动带来的欢乐。三、活动打算:1.通知爸、妈来园参与亲子活动。2.打算嬉戏须要的材料。3.布置活动场地。4.奖品。四、详细活动方案:(一)活动流程:1、主持人致欢迎词。敬重的各位家长、敬爱的小挚友们:大家好!当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多
16、么欢乐的一天啊!今日,我们怀着阳光一样的心情团聚一堂,实行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小挚友们向在坐的各位家长表示热情的欢迎和真诚的谢意,感谢你们对幼教事业的关切和支持,感谢你们对小挚友们的关爱。同时也祝福全部的小挚友健康欢乐,强壮成长。2、留意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小挚友可以有我们的小礼品哦!3、主持人介绍几种嬉戏的名称。4、嬉戏起先活动一:欢乐高尔夫(双亲和孩子)活动二:传纸杯(双亲和孩子)活动三:运球走(每个家庭一大一小)活动四:运“西瓜”嬉戏(每个家庭一
17、大一小)活动五:全家总动员(双亲和孩子)5、为幼儿及家长颁奖6、活动结束让我们为了绚丽的明天共同努力,象这样的亲子嬉戏在以后还会有许多,希望家长挚友们踊跃的参加。(二)活动过程:活动1、欢乐高尔夫(双亲和孩子)活动目的:培育幼儿手眼及动作的协调实力。材料打算:高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球:将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。球洞:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。嬉戏玩法:爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。活动2、传纸杯(双亲和孩子)活动目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。材料打算:纸杯和吸管嬉戏玩
18、法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。嬉戏规则:嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。亲子活动方案7一、活动地点:白浪镇中心幼儿园操场二、活动时间:20xx年9月23日三、详细时间支配:下午2:20中2班家长在幼儿园集合,2:30起先活动,4:00结束四、活动班级:中(2)班五、活动目的:1、通过嬉戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。2、通过本次活动,增加孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。六、活动打算:1、沙包十个,纸箱两个。2、绳子27
19、根。3、凳子25个4、铅笔、飞碟、彩笔若干嬉戏设计(打算3个嬉戏:投沙包竞赛、两人三足、抢凳子)七、活动人员的支配:1、拍照:邱秀萍2、张珊设计嬉戏、打算材料3、嬉戏主持人:张珊帮助者:段宁、邱秀萍4、第一组,由段宁领队其次组,由邱秀萍领队八、活动要求:1、老师在组织孩子活动之前,老师要先跟孩子和家长声明活动的规则及活动中应当要留意的事项。2、在活动的过程中,负责领队的老师要提示家长看好自己的孩子,不能让孩子到处乱跑,保证孩子的平安。3、嬉戏结束后,家长才能带孩子离开,中途嬉戏时间家长不能擅自带孩子走。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说再见后方能带孩子离开。4、在活动的过程中,请家长
20、们穿上舒适的运动装,便利于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。九、留意事项:1、老师要留意排查现场,清理现场一切危急性物品。2、请家长自觉遵守活动要求,以防出现平安事故。3、家长要在领队老师的带领下活动,听从领队老师的支配,不能擅自带孩子离开队伍。4、有个别幼儿会出现害怕或闹心情的现象,在不影响活动的状况下,帮助老师要刚好帮忙解决。十、嬉戏活动过程:1、班主任组织家长集中,声明嬉戏规则及在嬉戏的过程中应留意的事项,并宣布活动起先。2、主持人宣布完后,各班领队老师也可以利用5分钟的时间再次跟家长讲明嬉戏规则。3、嬉戏1投沙包玩法:幼儿分成两组进行投沙包竞赛,每对幼儿一次有五个沙包,家长站在
21、幼儿对面规定的位置,用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包,接到沙包个数多者为胜。规则:幼儿与家长都不得超过指定位置。嬉戏2两人三足玩法:两组,一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一起向前跑,先跑完的一对获胜。规则:必需在起跑前把脚绑好,不准抢跑,若中途绳子散开,应在原地绑好后再接着跑。嬉戏3抢凳子玩法:两组,每组一起先就比每组人数少一个凳子,放音乐,家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈,音乐停止,就近找凳子坐下,没有找到凳子的就被淘汰出局。每组抢到最终一个凳子的人获胜。规则:音乐没有停止,脚步不能停止。坐下的时候不能用手拉凳子。4、戏结束后,班主任对此次活动进行总结。亲子活动方案8
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