2022期中考试总结作文例文58.docx

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1、2022期中考试总结作文期中考试总结作文十篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结，它可以提升我们发觉问题的实力，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应当包括什么内容呢？下面是我为大家收集的期中考试总结作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。期中考试总结作文 篇1这次语文成果还不错，在各个方面都有进步，但是马虎依旧存在。想明明纸上写的是xixu，我就看成xuxu，我想这应当不仅仅只是一个小毛病，而是一个大问题了。因为马虎的毛病不改的话，现在只是扣几分，到以后，一分也可以关系到可不行以进重点高校，到工作时，一个小小的误差就确定着一个公司的命运。马虎的毛病之所以

2、存在，是因为对考到的地方还没达到娴熟的地步加上别的缘由形成的 的结果。所以，以后的阅读，不行以单单只是了解内容而已，还要要思索许多问题，或许起先想不出太多问题来思索，可以多做一些有关阅读的练习题，这对现在的自己是有很大好处的。数学这次成果同样有点出乎意料之外，因为原来估计的成果比原成果要高出很多。这证明我在某些方面有些过于的自信，所以才会和估计的成果产生极大地误差。，自信是好的，但是过于自信就成了自负，那你将离胜利更加遥远。所以，要以谦逊的心态，自信的笑容，去面对一切坎坷和歧途，它引导你走的那一条路，终点是胜利。有些题我自己解得有些稀里糊涂，原来是让我画函数统计图的题，我画了一个三角形，这代表

3、我没有审好题。还有一些不该错的题，证明，自己在做数学题方面数量还不够，因为做到娴熟的前提，就是经常做，这样你看到类似的题，也不怕做错了。对于生物考试，我觉得其实我许多都懂，可是为什么会没有回答出来，主要是因为自己没有好好记那些内容，导致自己好像知道但是又回答不出精确答案。例如，鱼的形态，我知道是梭型的，但我写了个椭圆型。英语，这次没有考好。一个科目，一次没考好不行怕，可怕的是每次都没考好，而且每次扣分最多的点都是一个地方语法。前面的85分考得不错，后面的作文只扣一分，但是，10分的语法题，我扣了7分！亡羊补牢、为时不晚，从现在起，我会仔细上好课堂里的课，做好笔记。抽出时间将之前的洞补起来，下一

4、次的英语之星也有可能是我。这次考试成果一般的缘由还有上课会分心，而且在分心时会不自觉的玩手中的玩意儿，或在纸上乱涂乱画。这些都拜托了同学望见就提示，希望一学期后，习惯有很大的改进。人非圣贤，孰能无过，更何况，圣贤也有犯错误的时候，但是不能在同一地方摔跤啊，不然，打120干脆送往精神病医院就行了，加油，用行动呈现自我！期中考试总结作文 篇2本学期除按学校、学工处等处室和年级要求完成各项工作外，结合本班学生实际，主要抓了以下几方面的工作：一、 培育良好习惯，营造宽松和谐班级一个宽松、和谐的班级氛围，能培育学生主动、乐观、健康向上的心理。班主任工作必需努力营造宽松和谐的环境，使学生在和谐的氛围中得到

5、全面发展。和谐宽松的学习氛围也包括建立同等、民主、宽松、和谐的师生关系。班主任真正地敬重、理解、关切、支持、赏识每一个学生，使他们自觉接受教化，促进师生之间的沟通。为了给每一位学生以信念，我常常在班会上强调：每一个具备良好的道德素养的人，只要努力，最终成长后都将是对社会有用的栋梁之才。通过不断的师生沟通，可以使老师提升在学生心目中的地位和尊严，既有利于学生身心健康的发展，又有利于师生之间的信任与沟通，形成凝合力。 “社会不是孤立存在的，每个人都要生存在一个群体当中，并须要相互交往。只有在共同协作的基础上，擅长创新，才能创建出优秀的业绩来。”班级和学生也是这样。将来的世纪，是一个须要相互合作的世

6、纪，每个人的深造和发展都离不开别人的协作，没有协作就没有个人的发展。 本学期为培育良好习惯营造宽松和谐班级，以主题班会为主要形式，开展了下列教化活动：以军训为契机，营造团结、惊慌、肃穆、活泼的班集体，同学们很快融入新的班集体，全班同学严格要求、严格训练，初步养成较强的集体荣誉感，军训结束时，我班荣获“最佳组织奖”和“汇操二等奖”，为良好班集体的形成打下坚实的基础。以入学教化为切入口，召开主题班会：“新校、新班、新同学”，在同学自我介绍（如介绍各自的爱好、爱好、特长、优点、愿望、志向等），在相互相识的基础上相互了解，营造相互敬重、信任、相互学习的氛围，要求同学们要擅长发觉和学习别人的优点，利用新

7、校、新班、新同学的全新环境，树立全新的个人形象，为以后走向社会奠定良好的品质基础。通过探讨，同学们一样认为：新环境既是机遇又是挑战，要调整心态主动向上，始终保持乐观近取的精神。主题班会：学习方法谈养成良好学习习惯：针对学生刚从初中升入中学的实际状况，如何引导学生快速适应这种角色的转换？在主题班会上，首先让学生自由畅谈学习上胜利的阅历、教训和学习上的困惑，在此基础上总结出“五步学习法”即：坚持课前预习、带着问题听课、课后有效复习、独立思索作业、不断总结提高。主题班会：发扬优良传统培育高素养人才。（略）辩论会：严格管理与发展特性。（略）二、选拔优秀班委，形成自我管理模式一个班的集风光貌如何，很大程

8、度上是由班干部确定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，他们是“班主任的左右手。” 班干部应具有较强的号召力和自我管理实力。班干部必需具备以下条件：品德端正、严于律己、坚持原则、吃苦耐劳、乐于奉献、团结协作、有肯定组织实力、语言表达清楚、有肯定威信。好了组成一个优秀的班委会，我做了以下几面的工作：选拔班干部先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由老师权衡。 实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。教化培育班干部，对班干部进行教化和培育，使他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身

9、作则，激励他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订安排及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改进，教会他们如何辨别是非，刚好阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，激励他们以身作则。增加班干部间的凝合力，每周一次的主题班会，基本上都由班干部去组织，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。一支强有力的班干部队伍，对形成良好的班风、学风起了极其重要的作用。三、健全奖罚措施，保障管理落实到位为了更好地搞好全班同学德育教

10、化和班风建设，保障各项管理措施落实到位，在组织全班同学仔细探讨的基础上，制定了，实行严格的奖励和减扣学分办法。力争把高一（26）班培养成人人积极要求上进，个个品行端正，组织纪律严明，学习风气浓厚，学习成绩优良的先进班集体。二、 （具体办法附后） 附： 德育学分制实施细则一、指导思想：为了更好地贯彻落实、，执行本班班规，搞好全班同学德育教化和班风建设，将实行严格的嘉奖和减扣学分方法。建设人人主动要求上进，个个品德端正，组织纪律严明，学习风气深厚，学习成果优良的先进班集体。二、总则：全班每位同学的德育基础分为100分，以学期为单位计算。学期末，把嘉奖和罚没的学分在基础分上相加或相减，依据最终得分评

11、定德育学分。若德育学分不满80分者，不得参与本学期校级以上（含校级）各类先进的评比，并不得参与下一学期校级以上（含校级）各类竞赛活动；若德育学分不满60分者，除德育学分以不及格记载入档外，该生不得参与年级组织的各项集体活动（如体育竞赛、文娱活动等）。三,减扣学分：1有下列行为，减扣10分：受学校处分、打击报复行为、考试舞弊2有下列行为，罚没5分：受年级通报指责；顶撞老师、最差寝室。3有下列行为，罚没3分：无故旷课（含集体活动）4有下列行为，罚没1分：自习课、晚就寝因违纪被记名；不听从班干部管理；上课讲话被老师次名指责；不按时完成作业经指责仍不补交的；迟到一次；乱扔果皮纸屑；乱涂乱画；随地吐痰期

12、中考试总结作文 篇3期中考试已圆满结束，我在本次考试中获得七年级组第一名。成果的取得与学校的栽培和老师的教化是分不开的，同时也是对我努力的确定、付出的回报，更是我奋起勃发的动力。成果只是定格现在，已属过去，而我，更应以饱满的热忱，百分之一百二十的努力投入到新的学习中去。首先，我们要养成提前预习、按时复习的好习惯。提前预习，有助于我们梳理、了解学问内容，形成对学问的初步相识。不会的地方做出标记，上课时结合预习内容和疑问去听讲，自然能够起到事半功倍的效果。而按时复习则可以让我们巩固当天所学的学问点，精确驾驭学问，并能够在熟识中举一反三，温故而知新，拓展更多的学问。其次，课下仔细完成作业，严格要求自

13、己，不抄袭，按时按质按量完成。老师一般都会依据当天所讲的学问而布置作业，可以起到帮助我们复习和消化所学学问的作用。假如做作业遇到不会的问题肯定要和老师沟通商讨，而不能抄袭，最好不要让自己在作业上留下疑问。再次，史地生政四科须要背诵的内容都许多。而许多同学不仔细背诵这四科，致使总成果较低，拉开名次。所以我们不仅要多背，而且要用合理的方法背诵，比如遇到较长的段落要背诵时，我们可以把一段分割成各小点，这样有助于我们记忆；还比如有些简短的句子可以只记住关键词，这样比较省时省力。在考试中，我们也要审好题并擅长把问题转化为自己脑海中的学问，敏捷驾驭，不死记硬背。最终，我们要以仔细的看法面对待每次考试，全力

14、以赴，不马虎，常常有同学因马虎而丢掉各种意想不到的、不该丢掉的分数，造成很多缺憾。从小妈妈就告诫我“踏实，是学有所成的根本，马虎，是求知的大敌”。今日，我也同样把这句话送给在座的全部同学们，希望我们共勉，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，勤奋学习，不留缺憾，不虚年华。今日，我与同学们共享了我的学习阅历和心得，也祝福大家秣马厉兵，在今后的考试中取得令自己满足的成果。勤勉于心，为自己加油，有志者，事竞成，向老师向家长向自己交一份满足的答卷。期中考试总结作文 篇4期中考试过后我觉得很不满足因为数学考了91分，语文考了97。5分语文和数学来相比语文考的高一些，因为语文学的仔细了一点，数学没仔细听讲，所以

15、语文考了97。5，数学考了91，今后我肯定好好 学习像一年级那样，数学连着都是一百分，常乐加油，肯定要有信念，我信任我自己，加油！期中考试总结作文 篇5这次的期中考试我考得很糟糕，创下了历史最差成果，遭受了滑铁卢。其中，语文是四门中最不志向的一个科目，仅仅刚刚达到80分，连85分都没有上。这次的语文考试中最大的问题和以前一样，那就是作文。光作文失分就占了总失分的一半，我的作文总是写的枯燥，缺少细微环节描写和修辞手法等一些精华之处，就是简洁的叙事，记流水账。此外，我的课内阅读也没有全对，这是不应当发生的，这说明我对文章的理解不够深刻。另外，我的课外阅读扣分较多，这一点同样非常重要，这表现出我的课

16、外学问缺乏，对语句的理解不够透彻。经过这次惨痛的教训，我明白了一些关于学习的方法。以后，我应当在作文方面多加功夫，多看一些课外书，增加自己的学问，丰富自己的词汇，并且要在写作文的时候多用些修辞和细微环节描写，增加文章的精华之处，不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解，不是简洁地背答案。最终是加强课外文章的理解，要联系全文理解文意，做题时不要仅仅看句子的前后，而是要细致阅读全篇文章，这样不仅能加快做题的效率，而且还可以增加题目的正确率，可谓是一箭双雕。用这样的方法比我原来的方法肯定更加有效，让我有所进步，发挥出让我满足的水平。不久，期末考试就要到来了，我要用这样的方法考出自己志向的成果。期中考

17、试总结作文 篇6期中考试在焦虑，喜悦，哀痛等种种困难心情的交织中落下了帷幕。这次期中考试，我的成果并不好，原本我准备这次考试争取全班前八名的，可由于我考试时的失误，导致这一愿望落空。虽然成果相比与去年失误时考得的二十名略有提高，可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段，因此，我对这次的成果，深感自责和惭愧。对于这次考试，总的来说，每门都考得欠佳，其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试，我附加题部分虽拿了满分，可前半部分却只考了八十四分，主要缘由在我动作慢加上自己从小养成马虎的毛病。使我未对前半部分进行具体的检查。以及自己平常做题时，总爱钻难题，对较为简洁的题目未提高境警戒，所以对一些简洁而又

18、简单出错的题，导致考试时不简单留意难点，才做错题。这次考试我所以的错误点全都是马虎，说明我做题不够谨慎，今后要仔细完成老师布置的任务，做好后要仔细检查，尽力使今后不再犯同样的错误。至于社会，是学问点没复习全，该背的没背或背完后印象不深，考试时对一些题一知半解，所以才考得如此差劲。其他几门，考得不好也不差，平平淡淡。平淡的有点不像平常的我，要知道，每次考试我总会有一门超拔尖的，可这次考试我算是栽了个大跟头。这次考试对我的教训，我要从中吸取阅历，上课仔细听讲，作业按时完成，还要每天制定严密的学习安排。我要重装旗鼓，卷土重来，争取在下次的大考中，考出优异的成果，来回报父母，回报老师。Trustmys

19、elf！Ican！期中考试总结作文 篇7我的成果愈来愈差，原来就不怎么志向，然后又比期中考跌8名，真要命啊。关键的是，每一课我都跌十几分，看到老师那种对我超悲观的眼神，我不由地面红耳赤，一边听着训话，一边想着家里又会怎样办。醇厚说，我真的没有好好复习，每天想着玩，原来安排好该怎么做，但是，就是反抗不住诱惑，把一切都弄乱了。人家考第一名的都没有掉以轻心，而我却自命不凡。老师还叫我登记全班人的分数，一个一个差不多都进步了十几名或几十名。真的感觉自己快要被魔鬼缠住了，然后一点一点地被吞噬，连最终一声嘶喊都没有，好可怕。 所以我要严格要求自己，让我发挥应有的实力；其实高手也并不多，只要全力以赴，好好发

20、挥，我信任我会胜利。加油。广西梧州六中期中考试总结作文 篇8升上三年级的第一次期中考即将来临，我还是一样每天九点半就上床睡觉。“都已经六点半了，还不起床，等一下就自己走到学校。”唉！又是爸爸那“震天动地”的声音。我抓紧下床，洗脸吃早餐，打算去学校做最终的冲刺。“铛铛铛”上课钟声响起，我特别惊慌，我始终想要让自己不会惊慌，反而让自己更惊慌。当老师一发下考卷，看到同学振笔疾书在写考卷，也发觉有的同学什么都不会，就起先玩尺、铅笔和擦布，大部分的同学都很努力的写。等我发觉题目越来越难时，钟声突然响，我只好把考卷交给老师，再打算下一堂的考试。经过两天的期中考，最终结束了。隔天老师发下改好的考卷时，我觉得

21、自己考得并不好，尤其自然和数学分数，竟然只有八十几分。经过这次的考试后，我才茅塞顿开以后肯定要每天复习功课，决不能再“临时抱佛脚”，才不致于再度“滑铁卢”。期中考试总结作文 篇9期中考试结束了，试卷陆接连续地发了下来，可成果并没有我预期的那么好，一个个红色的分数异样扎眼，那些错题也大多是不该错的。题目的错法五花八门。有的是没读清题意，提笔就写，马虎大意；有的是读题后没分析，想当然地写出答案，虽然也许意思对，但牛头不对马嘴，答非所问跑题了，照样扣分，哎！可怜的数学卷子，要不是因为我没细致审题，我的得分就是三位数了。英语考试有的是词组驾驭不牢，到考场上便慌了手脚，思索半天仍没有答案，结果就又丢一分

22、；还有的因为字母写反了而扣分。还有就是语文的阅读题了。阅读题所占分值很大，题型也多种多样，而我做得最不好的就是写自己的理解和总结概括。写理解的题我最不能写的全面，结果很多的半对出现在我的卷子上；至于总结类的题，我总不能把它写得非常简洁，也抓不住要点，写出来的答案往往不是总结，而是扩写，写的比原文还长。所以我以后还要加强阅读训练，不论是看课外书还是学课文，都要试着提炼出它的主要内容，并想想自己的感受，信任这样坚持下去，我的阅读理解实力会不断提高。另外就是要加强课外阅读，这样有利于我扩大学问面，对我的作文也有好处。期中考试总结作文 篇10敬爱的六一班的孩子们,本周五就要进行期中考试了，你们做好打算

23、了吗？考试前，老师想结合平常同学们出现的问题和你们谈谈本次考试我们应当留意哪些，才能取得好的成果。考试前考试前只有两天的时间了，有的同学思想就懈怠了，认为不会有多大的进步了。老话说的好“临阵磨枪，不快也光”。所以不要小看了这最终两天的时间，只要我们能充分的利用好，还会有很大的提高的。老师希望在最终两天的时间里，课堂上我们的思想要时刻跟随老师，不要分心，更不要偷懒。课下，我们要把我们平常学习中遇到的困难，和出现的错误梳理一下，把我们纠错本上总结的错题再做最终一遍的复习。有了不会的问题，肯定要刚好请教老师或请教班里学习好的同学真正的弄懂弄会，千万不要抱着侥幸的心理认为你不会的不肯定考，而放过了再次

24、学会的机会。考试时的留意事项:（一）要仔细读题，每道题多读几遍，真正弄懂了再做。为什么有许多的的同学考试时做错了，但当老师打了错号之后你立刻就能写出正确的答案。缘由很简洁，这道题你会，但做题时没有仔细读题，而是走马观花，随意的看了两眼，就想当然的去做了，没有经过仔细思索，随意的做，当然是会错的。所以希望同学们平常就养成仔细读题的习惯，考试时更要仔细，读懂题之后，不要焦急答卷，而是在练习本上先做一遍，确认无误之后再写在卷纸上。（二）仔细计算。计算题既简单得分，又简单丢分。平常大家都已经驾驭了计算的方法，但就是老有那么一两道题要出错，要么是抄错了数字，抄错了符号，要么就是没仔细思索，弄错了运算依次

25、，或加法当成了乘法。所以每做完一道题都再做一遍进行仔细的检查。（三）仔细检查。从平的考试中，我们可以看出，考试的80分钟的时间对我们的学生来说是绰绰有余的。有的学生30多分钟就完成了，自认为自己做的都是对的，剩下的时间不做仔细检查，而是始终玩到下课。当考试结束后别人探讨或问老师某道题时，才发觉自己做的一点都不对，特别的懊悔为什么没有检查呢？世上没有卖懊悔药的，所以做完之后肯定要检查。检查的方法有许多，常用的方法是：先把自己做过的答案，先盖起来不看再做一遍，然后再比照原来做的，假如两次的一样，这个答案可能是对的，假如不一样，肯定要在思索思索看是那出了问题，再对症下药改正错误。凡事最怕“仔细”二字，考试时同学们肯定要仔细读题，仔细答题，仔细检查。用你的仔细的学习看法，获得自己的劳动果实。最终，愿同学们能放平心态，仔细对待考试，戒骄戒躁，发挥自己最大的潜能，取得优异的成果！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页